Font size
Worksheetslatian soal SBD kls 7 2526
Total questions: 40
Worksheet time: 40mins
Dalam seni rupa, warna dapat dicampurkan untuk menghasilkan warna baru. Warna primer tidak dapat dibuat dari warna lain, sedangkan warna sekunder diperoleh dari perpaduan dua warna primer.Warna hijau akan terbentuk dari campuran dua warna primer. Warna apa sajakah yang digunakan?
Merah dan Kuning
Biru dan Kuning
Merah dan Biru
Biru dan Ungu
Campuran warna merah dan biru akan menghasilkan warna…
Oranye
Cokelat
Ungu
Hijau
jika warna oranye adalah warna sekunder, maka warna primer apa yang dicampurkan untuk mendapatkannya?
Merah + Kuning
Biru + Kuning
Merah + Biru
Hitam + Putih
Warna tersier terbentuk dari campuran…
Dua warna primer
Warna primer dan sekunder
Dua warna sekunder
Warna gelap dan terang
.Dalam desain kemasan produk kesehatan, warna putih sering dipilih karena dapat memberikan kesan…
Kemewahan dan kekayaan
Kebersihan dan kemurnian
Kegembiraan dan energi
Keanggunan dan misteri
Seorang desainer ingin menampilkan informasi agar mudah dibaca dan terlihat jelas. Warna putih digunakan sebagai latar belakang karena memiliki makna…
Kejelasan
Kemewahan
Keseriusan
Keberanian
Dalam poster bertema “hidup sehat”, warna putih banyak digunakan untuk memberi nuansa kesederhanaan dan…
Kekacauan
Kesegaran
Dominasi
Ketegasan
Sebuah perusahaan teknologi ingin mempromosikan produk premium terbarunya. Desainer memilih warna hitam sebagai warna utama. Pertimbangan yang paling tepat dari pilihan warna tersebut adalah…
Hitam dapat memberikan kesan ceria dan ramah
Hitam menggambarkan kemewahan dan kekuatan produk
Hitam membuat produk terlihat lebih murah dan sederhana
Hitam tidak memengaruhi psikologi konsumen
Pada sebuah poster keamanan siber, warna hitam mendominasi latar belakang untuk mendukung pesan visual. Penggunaan warna tersebut bertujuan untuk menekankan kesan…
Kelembutan dan kedamaian
Wibawa dan rasa aman
Kesegaran dan kebersihan
Kebingungan dan kekacauan
Jika sebuah brand pakaian ingin menampilkan identitas yang berkesan kuat, elegan, dan memiliki makna mendalam, maka penggunaan warna hitam termasuk strategi desain yang tepat karena…
Hitam selalu identik dengan desain anak-anak
Hitam menutupi seluruh pesan dalam desain
Hitam merepresentasikan kekuatan dan keanggunan
Hitam hanya cocok untuk desain cerah dan meriah
Garis hanya berfungsi sebagai batas tepi objek dan tidak dapat digunakan untuk menunjukkan arah atau gerak dalam karya seni rupa.
BENAR
SALAH
Warna dapat memengaruhi emosi penikmat seni dan memberikan kesan kedalaman ruang pada karya.
BENAR
SALAH
Tekstur dalam seni rupa selalu dapat dirasakan secara fisik melalui rabaan.
BENAR
SALAH
Bentuk hanya berkaitan dengan objek tiga dimensi, sedangkan objek dua dimensi tidak memiliki bentuk.
BENAR
SALAH
Ruang dalam karya dua dimensi dapat diciptakan melalui teknik perspektif dan komposisi sehingga terasa memiliki kedalaman.
BENAR
SALAH
Komposisi yang baik selalu menempatkan objek utama tepat di tengah bidang gambar agar mudah dilihat. . . . .
BENAR
SALAH
Komposisi simetris selalu dianggap membosankan dan tidak dapat menghasilkan karya seni yang menarik.
BENAR
SALAH
Proporsi berkaitan dengan hubungan ukuran antar objek dalam karya, sehingga manusia dengan kepala terlalu besar dalam gambar termasuk proporsi tidak realistis.
BENAR
SALAH
Ketidakseimbangan ukuran objek dapat menciptakan proporsi yang salah, tetapi terkadang justru digunakan untuk memberikan penekanan dalam karya seni.
BENAR
SALAH
Dalam komposisi asimetris, keseimbangan visual tetap harus diperhatikan meskipun posisi objek tidak sama di kedua sisi.
BENAR
SALAH
Seorang siswa akan menggambar objek alam benda yang disusun di atas sebuah meja. Objek-objek tersebut terdiri dari buah apel, botol kaca, dan kain alas. Siswa ingin menampilkan kesan ruang, tekstur, dan fokus utama pada apel yang berada di depan.
Menggambar lipatan kain agar terlihat halus dan lembut.
Pusat perhatian (Center of Interest)
Menggambar botol lebih kecil karena letaknya lebih jauh dari apel.
Tekstur
Mengatur ukuran objek sehingga apel tampak lebih dekat dari botol kaca.
Komposisi ruang
Menentukan apel sebagai fokus utama gambar.
Perspektif
Seorang desainer ingin membuat poster bertema alam dan energi. Ia memadukan warna biru dan kuning untuk kesan segar, serta mencampur merah dengan putih untuk menampilkan elemen yang lebih lembut. Ia juga bereksperimen dengan mencampurkan warna pelengkap untuk menghasilkan warna netral yang lebih gelap.
Mencampur warna pelengkap seperti merah + hijau menghasilkan warna kecoklatan.
WARNA SEKUNDER
Memadukan warna primer dengan sekunder seperti biru + hijau menghasilkan variasi warna lain.
Pencampuran warna tints penambahan putih
Biru + Kuning menghasilkan warna hijau yang mencerminkan kesegaran alam.
Pencampuran warna komplementer
Merah + Putih menghasilkan warna pink dengan kesan lembut.
Pencampuran warna tertier
Seorang siswa sedang menggambar gelas dan apel dengan teknik arsir searah (hatching). Ia ingin menunjukkan bidang yang terkena cahaya dan bagian yang lebih gelap dengan memperhatikan arah dan kerapatan garis.
Menjaga arah arsir tetap sama sehingga permukaan gelas terlihat halus.
Intensitas gelap terang
Memberi jarak antar garis lebih renggang pada bagian terkena cahaya.
Kesatuan arah garis
Mengubah tekanan pensil untuk memberikan kesan permukaan kasar pada apel.
Pencahayaan dan bayangan
Menggambar garis arsir lebih rapat pada area bayangan apel.
Tekstur permukaan
Dalam menggambar objek alam benda, seorang siswa menggunakan beberapa jenis pensil seri B seperti 2B, 4B, dan 6B untuk menghasilkan gradasi gelap terang. Ia juga membandingkan hasil arsiran dengan pensil seri H yang lebih keras.
Cocok untuk arsiran gelap karena grafit lebih lunak dan hitam.
6B
Pensil dengan tingkat kehitaman lebih tinggi untuk area bayangan pekat.
Seri B
Menghasilkan garis lebih tebal dan lebih gelap dibanding 2B.
4B
Digunakan untuk bagian yang tidak terlalu gelap, masih mudah dikontrol.
2B
Seorang siswa menggambar bangunan arsitektur. Ia memilih pensil H karena membutuhkan garis tipis, presisi, serta detail konstruksi sebelum memberikan arsiran akhir. Ia juga membandingkan hasilnya dengan pensil B yang lebih gelap.
Memiliki tingkat kekerasan lebih tinggi daripada H, sehingga garis lebih tajam lagi.
Seri H
Cocok untuk membuat garis kerja awal yang mudah dihapus.
Hard (keras)
Menghasilkan garis tipis dan tidak terlalu gelap.
2H
Digunakan untuk detail presisi pada gambar arsitektur.
4H
Dalam menggambar sebuah mangkuk dan sendok, seorang siswa menggunakan teknik arsir silang untuk mempertegas bayangan dan efek tiga dimensi. Ia membuat garis arsir bersilangan pada bagian yang paling gelap, sedangkan pada bagian terang jumlah garis dibuat lebih sedikit.
Garis silang digunakan untuk membuat perbedaan tekstur pada material objek.
Arah garis berbeda saling menyilang
Pengulangan arsir silang memberikan kesan volume pada objek
Kontrol jumlah dan kerapatan garis
Garis arsir disilangkan untuk menambah intensitas gelap pada bayangan.
ilusi bentuk dan kedalaman
Bagian terang digambar dengan jumlah garis lebih sedikit.
Variasi tekstur objek
Seorang siswa menggambar buah pir menggunakan teknik arsiran titik. Untuk menunjukkan bagian bayangan, ia menambahkan titik lebih rapat. Sedangkan pada bagian yang terkena cahaya, titik dibuat jarang. Ia juga mencoba memberi tekstur pada kulit pir dengan variasi ukuran titik.
Menambah jumlah titik pada area gelap untuk memperkuat bayangan.
Penciptaan volume pada objek
Membuat titik lebih renggang pada bagian yang terang.
Teknik penggambaran cahaya
Gelap terang dikontrol melalui jarak antar titik.
Variasi ukuran titik
Ukuran titik diubah agar kulit pir tampak bertekstur.
Kerapatan titik sebagai gelap terang
Seorang siswa sedang menggambar vas bunga. Ia menggunakan teknik dussel dengan menggosokkan kapas pada arsiran untuk menghasilkan gradasi lembut pada bagian gelap terang. Namun ia tetap memperhatikan arah cahaya agar objek tidak kehilangan bentuk.
Menyesuaikan tekanan saat menggosok agar volume objek tetap tampak.
Gradasi lembut (smooth shading)
Menggunakan alat bantu seperti tissue untuk melembutkan arsiran.
Kontrol tekanan saat blending
Menggosok arsiran untuk mendapatkan transisi gelap terang yang halus.
Kapas/jari/tissue digunakan sebagai alat
Memperhatikan arah cahaya agar bentuk vas tidak tampak datar.
Menghindari hilangnya detail bentuk
Siswa menggambar jeruk dengan arsiran coretan bebas(Scumbling) agar teksturnya tampak lebih alami.
Coretan tidak seragam agar terlihat organik.
Mengikuti kontur objek
Coretan acak mengikuti bentuk permukaan jeruk.
Kontrol kerapatan
Garis melingkar tak beraturan untuk kulit jeruk
Kesan tekstur alami
Coretan lebih rapat pada area bayangan
Menghindari garis teratur
Jodohkan pernyataan berikut dengan benar!
Proses pengamatan objek sebagai dasar untuk menggambar lebih akurat.
Kreativitas Visual
Alat yang digunakan untuk mewujudkan karya seperti pensil, kertas, dan penghapus.
Kegiatan Berkarya Seni
Aktivitas menghasilkan karya seni untuk mengekspresikan ide dan perasaan.
Media Gambar
Kemampuan mengolah gagasan menjadi karya visual yang bermanfaat.
Observasi dalam Seni
''Teknik pada gambar menunjukkan hasil karya seni rupa dengan memanfaatkan bentuk dan tekstur daun secara berulang.
Dari pernyataan berikut, manakah yang merupakan karakteristik dari teknik yang digunakan?
Menggunakan objek nyata (daun) sebagai media untuk mencetak bentuk dan teksturnya
Menghasilkan pola yang selalu simetris dan beraturan
Menonjolkan tekstur alami daun melalui pewarnaan dan tekanan saat mencetak
Menghasilkan motif dekoratif yang dapat digunakan pada kain atau kertas
''Gambar ini menghasilkan kesan realistis karena penerapan unsur...
Tekstur pada kubis dan kulit sayur
Proporsi objek sesuai bentuk aslinya
Distorsi bentuk untuk mempertegas karakter objek
Bayangan yang mengikuti arah sumber cahaya
''Tekstur buatan (artificial texture) pada lukisan tersebut terlihat pada…
Bentukan bulu yang disederhanakan dalam bidang warna
Garis-garis halus yang menyerupai kumis
Permukaan rumput yang dibuat dengan goresan warna tegas
Penghilangan seluruh detail agar tampak datar
''Perhatikan kolase berikut dan pilih jawaban yang benar!
Penggunaan garis tepi (outline/glow) berwarna kuning cerah pada objek utama (labu, roti, kue, sayuran) berfungsi untuk menciptakan kontras tonal yang memisahkan objek dari latar belakang yang padat.
Teknik digital layering dimanfaatkan untuk memberikan ilusi kedalaman (dimensi) dengan menempatkan objek berukuran besar (keranjang labu) di depan objek bertekstur (kertas robek), menciptakan kesan tumpang tindih (overlapping).
Komposisi ini didominasi oleh objek-objek bertema makanan/hasil panen, yang secara tematik memperkuat identitas kolase sebagai gambar alam benda (Still Life) modern.
Penerapan teknik cropping (pemotongan) yang kasar pada pinggiran latar belakang kolase (kertas robek biru dan emas) memberikan kesan tekstur non-digital yang kontras dengan kehalusan gambar objek-objek di depannya.
''Perhatikan relief (patung timbul) bertema laut di atas. Relief ini didominasi oleh warna putih/krem sehingga penekanan visualnya terletak pada permainan tekstur kasar
(rough texture)
Permukaan lantai kayu di bawah relief yang memiliki pola serat kayu dan celah.
Permukaan bintang laut yang berbulu dan memiliki butiran/tonjolan (granulasi).
Permukaan latar belakang atas yang menyerupai pasir pantai atau bebatuan karang.
Permukaan karang (coral) di tengah kiri yang memiliki bentuk bergerigi dan tidak beraturan.
Teknik menggambar yang dilakukan dengan menggosok arsiran agar terjadi gradasi halus disebut teknik,. . .
(a)
Jika ingin membuat gelap terang dengan tekanan garis berbeda namun tetap satu arah, digunakan,teknik, . .
(a)
Untuk memberikan kesan dominan pada desain, warna merah digunakan sebagai simbol , . .
(a)
Dalam promosi layanan pelanggan, warna kuning membantu menonjolkan nilai,. .
(a)
Pink sering dipilih dalam karya seni untuk mengekspresikan pemikiran yang, . . .
(a)
