Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN SOAL 2025/2026 GANJIL

Total questions: 35

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Ketua kelas ingin mengatur acara pentas seni sekolah. Dia merasa kegiatan ini terlalu kompleks. Langkah pertama yang paling tepat menggunakan konsep dekomposisi adalah

a)

Menentukan tema acara secara langsung

b)

Membagi kegiatan besar menjadi tugas-tugas kecil seperti konsumsi, panggung, publikasi

c)

Mencari sponsor sebanyak mungkin

d)

Membuat poster acara

e)

Mengatur keuangan terlebih dahulu

2.

Seorang siswa ingin menentukan rute tercepat ke sekolah menggunakan transportasi umum. Contoh langkah algoritmik yang paling tepat adalah

a)

Memilih rute yang paling disukai

b)

Mengurutkan semua rute dari yang tercepat ke paling lambat

c)

Menanyakan teman mengenai rute terbaik

d)

Menggunakan aplikasi, lalu memilih rute tanpa mempertimbangkan waktu

e)

Mencoba semua rute secara acak

3.

Guru mencatat bahwa siswa yang belajar 30 menit per hari secara konsisten mengalami peningkatan nilai. Ini merupakan contoh

a)

Abstraksi data

b)

Generalisasi pola

c)

Dekomposisi tugas

d)

Pemishan variabel

e)

Penentuan algoritma

4.

Siswa ingin membuat ringkasan buku sejarah agar lebih mudah dipelajari. Langkah abstraksi yang paling tepat adalah

a)

Menuliskan seluruh isi buku dengan lengkap

b)

Menghabiskan semua contoh yang ada di buku

c)

Mengambil inti informasi penting dan membuang detail yang tidak perlu

d)

Hanya membaca daftar isi

e)

Membuat ulang buku dengan gaya bahasa sendiri

5.

Ketika menganalisis penyebab inflasi di Indonesia, penggunaan dekomposisi paling tepat terlihat pada

a)

Menghafal angka-angka inflasi

b)

Membagi penyebab inflasi menjadi faktor produksi, distribusi, dan konsumsi

c)

Menyalahkan salah satu sektor ekonomi

d)

Membandingkan inflasi antarnegara

e)

Menggabekan data dari bulan-bulan tertentu

6.

Saat membuat simulasi ekonomi sederhana, siswa perlu menentukan langkah transaksi pasar. Langkah algoritmik yang benar adalah

a)

Mendata semua barang di pasar

b)

Menentukan urutan proses: produksi → distribusi → konsumsi

c)

Mengabaikan tahap distribusi

d)

Menentukan harga tanpa data

e)

Membeli barang termurah saja

7.

Siswa menyadari bahwa iklan yang muncul di media sosial mirip dengan barang yang sering dicari. Ini merupakan penerapan

a)

Abstraksi data

b)

Pola pencarian yang digunakan sistem rekomendasi

c)

Algoritma acak

d)

Dekomposisi informasi

e)

Perhitungan manual

8.

Saat ingin menghemat uang jajan, langkah dekomposisi terbaik adalah

a)

Mengurangi semua pengeluaran tiba-tiba

b)

Membagi pengeluaran ke kategori: makan, transportasi, hobi

c)

Menyalin pengeluaran teman

d)

Mengabaikan catatan pengeluaran

e)

Menabung secara acak

9.

Seorang siswa menyadari bahwa ia lebih mudah belajar ketika menggunakan metode mind map. Langkah terbaik untuk membuat algoritma belajar adalah

a)

Meniru metode belajar teman

b)

Menentukan urutan: membaca → mencatat konsep → membuat mind map → latihan soal

c)

Belajar tanpa rencana

d)

Menghafal seluruh materi

e)

Belajar hanya saat ujian

10.

Dina ingin membuka usaha kecil jualan minuman. Ia merasa bingung karena banyak hal yang perlu dipikirkan: modal, pemasok bahan, target pasar, dan strategi promosi. Langkah berpikir komputasional yang membantu Dina mengambil keputusan terbaik adalah

a)

Menguraikan masalah menjadi bagian: modal, pemasok, target pasar, promosi, lalu menganalisis masing-masing

b)

Menghafal semua strategi promosi yang populer

c)

Mengumpulkan data acak tanpa kriteria

d)

Menentukan keputusan berdasarkan satu faktor saja

11.

Siswa IPS mengamati tren penjualan toko online miliknya selama tiga bulan. Ia menemukan bahwa penjualan meningkat pada akhir pekan dan menurun pada hari biasa. Langkah keputusan yang paling tepat berdasarkan pola tersebut adalah….

a)

Menambah stok barang pada hari biasa

b)

Menutup toko pada hari tertentu

c)

Meningkatkan promosi pada akhir pekan

d)

Mengganti jenis barang yang dijual

e)

Mengabaikan pola yang muncul

12.

Saat ingin menganalisis penyebab kenaikan harga cabai di pasar, siswa membagi masalah ke beberapa bagian: cuaca, jalur distribusi, biaya transportasi, dan permintaan pasar. Langkah ini digunakan untuk……

a)

Mengambil keputusan berdasarkan satu faktor saja

b)

Menyederhanakan masalah ekonomi agar keputusan bisa dibuat lebih tepat

c)

Membahas data yang tidak penting

d)

Mengubah data menjadi grafik

e)

Mengabaikan faktor eksternal

13.

Siswa IPS ingin membuat algoritma deskriptif untuk menentukan pilihan jurusan kuliah. Langkah pertama yang paling tepat adalah…..

a)

Membandingkan mata kuliah setiap jurusan

b)

Mengumpulkan data minat, nilai, dan prospek kerja

c)

Mencari universitas favorit

d)

Mengurutkan pilihan jurusan

e)

Membuat flowchart pemilihan jurusan

14.

Pada flowchart proses “membeli pulsa di minimarket”, terdapat simbol decision berisi “Apakah pulsa tersedia?”. Jika jawabannya “tidak”, langkah paling logis adalah…..

a)

Menuju kasir

b)

Mengganti provider

c)

Memilih nominal lain

d)

Membatalkan pembelian

e)

Mengulang seluruh flowchart

15.

Dalam membuat flowchart kegiatan “berangkat sekolah”, simbol terminator yang paling tepat digunakan sebagai akhir proses adalah…..

a)

Masuk kelas

b)

Sarapan

c)

Mematikan alarm

d)

Menunggu angkot

e)

Mengecek jadwal pelajaran

16.

Dalam flowchart “membeli barang online”, jika siswa memilih “Ya” pada decision “Lanjut ke pembayaran?”, langkah berikutnya adalah…..

a)

Mengisi alamat

b)

Memilih metode pembayaran

c)

Kembali ke keranjang

d)

Mencetak resi

e)

Membatalkan pesanan

17.

Saat memulai kegiatan “Studi Kewirausahaan”, ketua kelas ingin menggambar flowchart untuk memulai dan mengakhiri proses. Simbol apa yang seharusnya ia gunakan?

a)

Proses

b)

Input/Output

c)

Terminator

d)

Decision

e)

Connector

18.

OSIS ingin menggambarkan alur membuat proposal kegiatan sekolah. Bagian “Mengetik isi proposal” paling tepat menggunakan simbol…..

a)

Input/Output

b)

Decision

c)

Proses

d)

Terminator

e)

Connector

19.

Pada flowchart proses belajar, seorang siswa menggambar langkah “Memilih tempat belajar” dengan simbol proses, namun memasukkan pertanyaan “Nyaman atau tidak?”. Kesalahan yang terjadi adalah…..

a)

Pertanyaan memakai terminator

b)

Pertanyaan memakai input/output

c)

Pertanyaan seharusnya memakai decision

d)

Pertanyaan seharusnya memakai connector

e)

Pertanyaan tidak perlu dibuat simbol

20.

Perpustakaan sekolah memiliki flowchart peminjaman: Start → Input data siswa → Cek ketersediaan buku → “Tersedia?” → Pinjam → End. Jika buku tidak tersedia, alur harusnya menuju…..

a)

End

b)

Input ulang data siswa

c)

Proses peminjaman

d)

Memberikan opsi pemesanan buku

e)

Start kembali

21.

Dalam menghitung rata-rata harga makanan di kantin (misalnya 12.500, 13.750, 14.200), tipe data paling tepat adalah…..

a)

int

b)

float

c)

char

d)

bool

e)

string

22.

Perhatikan kode berikut: float harga = 15000.5; cout << "Harga barang adalah " << harga; Keluaran yang dihasilkan adalah…..

a)

Harga barang adalah harga

b)

15000

c)

Harga barang adalah 15000.5

d)

Harga barang adalah “harga”

e)

Error karena float tidak bisa ditampilkan

23.

Rata-rata pengeluaran harian seorang siswa adalah 12.750 rupiah. Tipe data yang paling tepat untuk menyimpan nilai tersebut adalah…..

a)

integer

b)

float

c)

char

d)

string

e)

bool

24.

Manakah pernyataan yang benar tentang cout dalam C++?

a)

Digunakan untuk memasukkan data

b)

Harus diakhiri titik koma

c)

Tidak bisa digunakan untuk menampilkan teks

d)

Hanya dapat digunakan untuk tipe integer

e)

Digunakan untuk membaca file

25.

Seorang siswa ingin memasukkan nama lengkap yang terdiri dari beberapa kata, seperti “Dinda Putri Aulia”. Perintah input yang tepat adalah…..

a)

cin >> nama

b)

input(nama)

c)

getline(cin, nama)

d)

cout(nama)

e)

string(cin, nama)

26.

Di kelas IPS, guru memberi tugas membuat analisis data tren pariwisata menggunakan bantuan AI. Namun beberapa siswa hanya menyalin hasil AI tanpa mengecek kebenarannya, sehingga laporan kurang akurat dan tidak sesuai konteks wilayah mereka. Apa kesalahan utama yang dilakukan siswa dalam memanfaatkan AI?

a)

Tidak menggunakan AI versi terbaru

b)

Terlalu banyak mencari referensi manual

c)

Menggunakan data pariwisata yang sudah lama

d)

Tidak mengevaluasi hasil AI sebelum dipakai

e)

Mengedit hasil AI terlalu berlebihan

27.

Dalam proyek tugas kelompok IPS, siswa kesulitan membagi tugas karena tidak memahami platform kolaborasi digital, sehingga pekerjaan menjadi tumpang tindih. Upaya apa yang harus dilakukan untuk meningkatkan literasi digital mereka?

a)

Menggunakan aplikasi lain secara acak

b)

Membagi tugas secara manual tanpa platform digital

c)

Belajar menggunakan fitur kolaborasi digital secara bertahap

d)

Menghindari kerja kelompok

e)

Menggunakan platform hanya untuk mengetik

28.

Salah satu aspek utama literasi digital menurut Steve Wheeler adalah ....

a)

Membuat perangkat keras baru

b)

Mengelola identitas digital

c)

Menggunakan internet untuk bermain game

d)

Menyebarkan informasi tanpa verifikasi

e)

Mengabaikan privasi pengguna

29.

AI dapat membantu dalam penyuntingan dan pengoptimalan konten dengan cara ....

a)

Menghasilkan laporan keuangan secara otomatis

b)

Mengedit video dengan mengenali wajah dan objek

c)

Menggantikan editor manusia sepenuhnya

d)

Membuat keputusan bisnis tanpa campur tangan manusia

e)

Memprediksi hasil pertandingan olahraga

30.

Salah satu contoh pemanfaatan AI dalam analisis tren adalah ....

a)

Penggunaan AI untuk mendeteksi wajah dalam foto

b)

Google Analytics yang menganalisis lalu lintas situs web dan tren pengguna

c)

AI yang mengubah teks menjadi suara secara otomatis

d)

Penggunaan AI dalam mendesain karakter untuk video game

e)

Teknologi chatbot dalam layanan pelanggan

31.

Etika penggunaan AI untuk produksi konten digital begitu penting karena....

a)

Memastikan AI bekerja lebih cepat

b)

Meningkatkan keuntungan perusahaan

c)

Menghindari dampak negatif seperti bias dan disinformasi

d)

Mengurangi kebutuhan tenaga manusia

e)

Memecah data menjadi bagian-bagian kecil secara acak

32.

Jika sebuah perusahaan menggunakan kecerdasan buatan untuk menghasilkan 120 artikel dalam 30 hari untuk meningkatkan engagement-nya, maka rata-rata artikel yang diproduksi per hari adalah.....

a)

2

b)

3

c)

5

d)

4

e)

6

33.

Dari jumlah 500 iklan, 80% memiliki engagement tinggi. Jadi jumlah iklan yang memiliki engagement tinggi adalah ....

a)

100

b)

200

c)

400

d)

500

e)

300

34.

Dalam sebuah survei, 1.500 orang diminta menilai efektivitas AI dalam produksi konten. Jika 60% responden memberikan penilaian positif, maka jumlah responden yang memberikan penilaian positif adalah....

a)

1050

b)

750

c)

1200

d)

900

e)

600

35.

Sebuah platform menggunakan AI untuk mengedit 90 video dalam 6 jam. Rata-rata waktu yang dibutuhkan AI untuk mengedit satu video adalah....

a)

4 menit

b)

12 menit

c)

8 menit

d)

10 menit

e)

6 menit