Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz IPS Nasionalisme dan Jati Diri Bangsa Kelas VIII

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Apa kepanjangan dari IPS yang diajarkan di SMP/MTs Kelas VIII?

a)

Ilmu Pengetahuan Sosial

b)

Ilmu Pengetahuan Sains

c)

Ilmu Pengetahuan Sekolah

d)

Ilmu Pengetahuan Sejarah

2.

Sebutkan salah satu tujuan pembelajaran dari bab "Nasionalisme dan Jati Diri Bangsa"!

a)

Menganalisis pengaruh kolonialisme dan imperialisme di Indonesia.

b)

Menghafal nama-nama pahlawan nasional.

c)

Membandingkan sistem pemerintahan negara lain.

d)

Menjelaskan sejarah dunia secara umum.

3.

Mengapa wilayah Nusantara dipilih bangsa Eropa sebagai koloni atau wilayah jajahan?

a)

Karena kekayaan sumber daya alam yang melimpah

b)

Karena wilayahnya sangat kecil

c)

Karena penduduknya sedikit

d)

Karena iklimnya sangat dingin

4.

Apa saja topik utama yang dibahas dalam materi "A. Penjelajahan Samudra, Kolonialisme, dan Imperialisme di Indonesia"?

a)

Penjelajahan Samudra, Kolonialisme, dan Imperialisme di Indonesia

b)

Perdagangan rempah-rempah di Indonesia

c)

Perkembangan teknologi di Indonesia

d)

Sistem pemerintahan kerajaan di Indonesia

5.

Apa alasan utama bangsa-bangsa Eropa melakukan penjelajahan samudra ke Kepulauan Nusantara?

a)

Mencari rempah-rempah yang banyak ditemukan di Nusantara

b)

Menyebarkan budaya Asia

c)

Menghindari peperangan di Eropa

d)

Mencari tempat tinggal baru

6.

Siapakah orang Portugis pertama yang mencoba mencari jalan menuju negara penghasil rempah-rempah melalui Tanjung Harapan Baik?

a)

Bartolomeus Diaz

b)

Christopher Columbus

c)

Ferdinand Magellan

d)

Afonso de Albuquerque

7.

Apa tujuan utama bangsa Portugis dan Spanyol datang ke Indonesia pada masa kolonialisme dan imperialisme Eropa?

a)

Mencari jalur perdagangan rempah-rempah

b)

Mencari tambang emas

c)

Menyebarkan agama Kristen

d)

Mendirikan kerajaan baru

8.

Siapakah tokoh yang memelopori kedatangan bangsa Inggris ke Indonesia?

a)

Francis Drake dan Thomas Cavendish

b)

Cornelis de Houtman dan Jacob van Neck

c)

Christopher Columbus dan Vasco da Gama

d)

James Cook dan Ferdinand Magellan

9.

Bagaimana pengaruh praktik monopoli perdagangan terhadap masyarakat Indonesia pada masa kolonialisme?

a)

Petani tidak mendapatkan keuntungan yang tinggi

b)

Petani menjadi lebih kaya dan sejahtera

c)

Produksi hasil pertanian meningkat pesat

d)

Tidak ada campur tangan bangsa Eropa dalam kebijakan

10.

Alasan utama serikat dagang Eropa memonopoli perdagangan di suatu wilayah pada masa kolonialisme dan imperialisme adalah...

a)

Untuk memperkenalkan teknologi pertanian modern

b)

Untuk memastikan kestabilan pasokan bahan baku dan harga serta mengendalikan keuntungan

c)

Untuk memperluas wilayah pertanian di Eropa

d)

Untuk meningkatkan jumlah penduduk lokal

11.

Dampak utama pembatasan jumlah produksi oleh bangsa Eropa terhadap hasil produksi petani Indonesia pada masa kolonialisme adalah...

a)

Hasil produksi tidak maksimal dan petani tidak mendapat keuntungan tinggi

b)

Hasil produksi meningkat dan petani menjadi kaya

c)

Hasil produksi stabil dan petani mendapat keuntungan sedang

d)

Hasil produksi menurun tetapi petani mendapat keuntungan besar

12.

Apa dampak utama dari sistem kerja paksa yang diterapkan oleh pemerintah kolonial terhadap masyarakat Indonesia?

a)

Meningkatkan kesejahteraan rakyat

b)

Timbulnya kemiskinan dan kemelaratan

c)

Meningkatkan hasil pertanian

d)

Membuka lapangan pekerjaan baru

13.

Sistem tanam paksa pada masa kolonial di Indonesia menyebabkan...

a)

Petani menjadi lebih makmur dan sejahtera

b)

Petani mulai mengenal tanaman ekspor dan sistem upah, namun hasil produksi pertanian berkurang dan muncul kemiskinan serta kelaparan

c)

Petani bebas memilih tanaman yang ingin ditanam

d)

Petani mendapatkan harga jual yang tinggi dari pemerintah

14.

Aspek sosial budaya masyarakat Indonesia berubah pada masa kolonialisme dan imperialisme Eropa karena adanya...

a)

pendirian lembaga pendidikan model Barat

b)

pembangunan fasilitas pertanian dan penanaman modal asing

c)

kelompok masyarakat berdasarkan golongan dan akulturasi budaya

d)

pembangunan sarana dan prasarana perdagangan

15.

Apa yang menjadi pemicu perlawanan rakyat terhadap VOC di Nusantara pada masa kolonialisme Belanda?

a)

VOC menerapkan kebijakan yang menimbulkan kesengsaraan bagi rakyat

b)

VOC memberikan kemerdekaan kepada rakyat

c)

VOC membangun infrastruktur untuk rakyat

d)

VOC menghapuskan pajak bagi rakyat

16.

Alasan beberapa kerajaan di Nusantara melakukan perlawanan terhadap bangsa Portugis adalah...

a)

Karena Portugis melakukan kolonialisme atau penjajahan di Nusantara

b)

Karena Portugis membantu pembangunan kerajaan

c)

Karena Portugis memberikan kemerdekaan kepada kerajaan

d)

Karena Portugis berdagang rempah-rempah secara adil

17.

Berapa lama Perang Aceh berlangsung melawan pemerintah Hindia Belanda?

a)

10 tahun

b)

20 tahun

c)

40 tahun

d)

5 tahun

18.

Siapakah pemimpin pasukan Sumatra Utara yang bermarkas di Bakkara dalam perlawanan terhadap Belanda?

a)

Teuku Umar

b)

Sultan Agung

c)

Si Singamangaraja XII

d)

Cut Nyak Dien

19.

Strategi yang digunakan oleh rakyat Aceh dalam melanjutkan perlawanan setelah serangan Belanda gagal pada tahun 1873 adalah...

a)

Menggunakan taktik gerilya untuk menghindari serangan langsung dan memperlemah posisi Belanda

b)

Menyerah kepada Belanda untuk menghindari korban jiwa

c)

Mengandalkan bantuan dari negara lain

d)

Melakukan perlawanan terbuka di medan perang besar

20.

Apa yang menjadi latar belakang perlawanan rakyat Bali terhadap Belanda pada tahun 1844?

a)

Penolakan pajak oleh rakyat Bali

b)

Hak tawan karang dan perampasan kapal Belanda oleh Raja Buleleng

c)

Campur tangan Belanda dalam urusan agama

d)

Penolakan pembangunan jalan oleh rakyat Bali

21.

Jelaskan alasan strategis mengapa Belanda melancarkan serangan besar-besaran ke kerajaan-kerajaan di Bali pada tahun 1849!

a)

Untuk menguasai perdagangan rempah-rempah di Bali

b)

Karena ketegangan akibat hak tawan karang dan perlawanan Raja Buleleng yang menolak dominasi Belanda

c)

Untuk membangun jalan raya di Bali

d)

Karena Bali meminta bantuan militer dari Inggris

22.

Pada tahun berapa Kerajaan Suppa mempersiapkan sekitar 4.000 pasukan untuk menghadapi Belanda di Sulawesi Selatan?

a)

1824

b)

1815

c)

1830

d)

1800

23.

Setelah perlawanan Pattimura, siapa tokoh yang melanjutkan perlawanan di Maluku?

a)

Martha Christina Tiahahu

b)

Pangeran Hidayatullah

c)

Pangeran Tamjidillah

d)

Thomas Matulessy

24.

Dampak pemberontakan rakyat Maluku terhadap kebijakan pemerintah Belanda di Hindia Belanda adalah...

a)

Pemerintah Belanda membebaskan perdagangan rempah-rempah

b)

Pemerintah Belanda menerapkan kebijakan ketat dan memberlakukan kembali monopoli rempah-rempah

c)

Pemerintah Belanda memberikan kemerdekaan kepada Maluku

d)

Pemerintah Belanda menghapuskan pajak rempah-rempah

25.

Apa alasan utama Jepang melakukan imperialisme di Asia Tenggara dan Pasifik?

a)

Mencari bahan baku industri dan pasar bagi produk hasil industri

b)

Mencari tempat wisata baru

c)

Menyebarkan budaya Jepang

d)

Membuka jalur perdagangan rempah-rempah

26.

Setelah mendarat di Maluku, ke mana pasukan Jepang bergerak selanjutnya sebelum menuju pusat-pusat kekuasaan Belanda?

a)

Tarakan dan Kalimantan

b)

Bali dan Lombok

c)

Papua dan Nusa Tenggara

d)

Aceh dan Riau

27.

Apa yang dilakukan pemerintah Jepang dalam aspek geografi selama masa pendudukan di Indonesia?

a)

Mengawasi langsung pengelolaan perkebunan dan melaksanakan program perpindahan penduduk untuk tenaga kerja romusa.

b)

Membuka jalur perdagangan baru dengan negara lain.

c)

Membangun pelabuhan dan bandara di seluruh Indonesia.

d)

Menghapuskan sistem pertanian tradisional.

28.

Mengapa perbedaan cara perlawanan rakyat Indonesia terhadap Jepang dianggap penting?

a)

Menunjukkan besarnya tekad para tokoh pejuang dan rakyat Indonesia untuk mencapai kemerdekaan

b)

Menunjukkan kemampuan rakyat Indonesia dalam berdagang

c)

Menunjukkan keinginan rakyat Indonesia untuk bekerja sama dengan Jepang

d)

Menunjukkan perkembangan teknologi di Indonesia