wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

STS Ganjil Informatika Kelas VII

Total questions: 25

Worksheet time: 4hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Seorang siswa bernama Budi ingin membersihkan kamarnya yang berantakan. Ia memutuskan untuk melakukan langkah-langkah berikut :

1)      Memilah dan mengelompokkan barang-barang (pakaian kotor, buku, mainan, dll.).

2)      Memasukkan pakaian kotor ke keranjang cucian.

3)      Menyusun buku di rak buku.

4)      Menyimpan mainan di kotak penyimpanan.

Kegiatan yang dilakukan Budi ini paling tepat menggambarkan konsep berpikir komputasional adalah …

a)

Algoritma, karena Budi membuat urutan langkah-langkah.

b)

Dekomposisi, karena ia memecah masalah besar membersihkan kamar menjadi tugas-tugas kecil.

c)

Pengenalan Pola, karena ia menemukan pola dalam setiap jenis barang.

d)

Abstraksi, karena ia mengabaikan beberapa detail yang tidak penting.

2.

Seorang guru memberikan tugas kepada siswanya untuk mengidentifikasi ciri-ciri umum dari berbagai jenis hewan mamalia, seperti kucing, anjing, dan singa. Siswa diminta untuk menemukan kesamaan dari semua hewan tersebut. Kegiatan ini melatih pilar berpikir komputasional dengan teknik pendekatan …

a)

Dekomposisi, karena mereka memecah masalah menjadi bagian-bagian.

b)

Algoritma, karena mereka membuat urutan langkah-langkah.

c)

Pengenalan Pola, karena siswa mencari kesamaan dari berbagai contoh.

d)

Abstraksi, karena mereka menyederhanakan masalah.

3.

Untuk membuat sebuah robot penyedot debu, insinyur hanya memprogram robot tersebut untuk mendeteksi 'dinding' dan 'lantai', dan mengabaikan detail lainnya seperti warna dinding, jenis karpet, atau letak furnitur yang tidak relevan. Konsep yang diterapkan oleh insinyur tersebut adalah …

a)

Dekomposisi

b)

Abstraksi

c)

Pengenalan Pola

d)

Algoritma

4.

Seorang siswa diberi tugas untuk menyalin sebuah gambar yang terdiri dari 1000 titik. Siswa tersebut diminta untuk membuat program yang dapat menggambar titik-titik tersebut secara otomatis. Dia menuliskan urutan instruksi: 'pindah ke koordinat (X,Y)', 'tampilkan titik', 'pindah ke koordinat (A,B)', 'tampilkan titik', dan seterusnya. Urutan instruksi ini adalah contoh dari …

a)

Pengenalan Pola

b)

Abstraksi

c)

Algoritma

d)

Dekomposisi

5.

Seorang siswa ingin membuat program untuk menghitung rata-rata nilai dari mata pelajaran yang dia ambil. Ia memecah masalah tersebut menjadi beberapa langkah :

1)      Mengumpulkan semua nilai

2)      Menjumlahkan semua nilai

3)      Menghitung jumlah mata pelajaran

4)      Membagi total nilai dengan jumlah mata pelajaran.

Langkah-langkah ini menunjukkan penggunaan konsep …

a)

Dekomposisi

b)

Algoritma

c)

Pengenalan Pola

d)

Abstraksi

6.

Sebuah toko buku ingin membuat sistem rekomendasi buku. Sistem ini memindai data pembelian pelanggan dan menemukan bahwa pelanggan yang membeli buku A sering kali juga membeli buku B dan C. Informasi ini kemudian digunakan untuk merekomendasikan buku B dan C kepada pelanggan lain yang membeli buku A. Ini adalah contoh penggunaan …

a)

Dekomposisi

b)

Abstraksi

c)

Pengenalan Pola

d)

Algoritma

7.

Ketika Anda sedang mencari rute perjalanan tercepat dari rumah ke sekolah menggunakan aplikasi navigasi, aplikasi tersebut hanya menampilkan rute jalan utama dan tidak menampilkan detail seperti jumlah pohon di pinggir jalan atau warna cat rumah. Hal ini menunjukkan bahwa aplikasi tersebut menerapkan konsep …

a)

Abstraksi

b)

Algoritma

c)

Dekomposisi

d)

Pengenalan Pola

8.

Sebuah 'robot' penyiram tanaman otomatis bekerja dengan langkah-langkah berikut :

1. Periksa kelembaban tanah.

2. Jika tanah kering, nyalakan pompa air.

3. Siram selama 10 detik.

4. Matikan pompa air.

5. Ulangi setiap 1 jam.

Urutan langkah-langkah ini merupakan …

a)

Abstraksi

b)

Algoritma

c)

Dekomposisi

d)

Pengenalan Pola

9.

Dekomposisi adalah proses pemecahan atau penguraian suatu objek, masalah, atau sistem menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan lebih mudah dikelola. Tujuan utamanya adalah menyederhanakan kompleksitas sehingga setiap bagian dapat dianalisis, dipahami, atau diselesaikan secara terpisah. Pilihan contoh dibawah ini yang paling baik menggambarkan penerapan dekomposisi adalah …

a)

Mencari kesamaan antara resep masakan kue cokelat dan kue keju.

b)

Membagi tugas merencanakan pesta ulang tahun menjadi tugas-tugas kecil seperti 'memilih tempat', 'mengundang tamu', dan 'menyiapkan makanan'.

c)

Menulis daftar belanja yang berisi 'bahan makanan', 'peralatan mandi', dan 'alat kebersihan'.

d)

Mengikuti resep langkah demi langkah untuk membuat kue.

10.

Sebuah perusahaan ingin meluncurkan aplikasi baru dan melakukan survei untuk mengetahui fitur apa yang paling sering digunakan oleh pengguna. Mereka menemukan bahwa 80% pengguna menggunakan fitur 'chat' dan 'berbagi foto', sedangkan fitur lainnya jarang digunakan. Perusahaan kemudian memutuskan untuk fokus pada pengembangan fitur-fitur tersebut di versi berikutnya dan mengabaikan fitur yang jarang digunakan. Proses ini adalah contoh dari …

a)

Dekomposisi dan Algoritma

b)

Pengenalan Pola dan Dekomposisi

c)

Algoritma dan Abstraksi

d)

Pengenalan Pola dan Abstraksi

11.

Sebuah perusahaan taksi online ingin mengembangkan sistem untuk menemukan rute terbaik bagi pengemudi. Data yang dipertimbangkan hanya lokasi awal, lokasi tujuan, dan kondisi lalu lintas. Detail lain seperti cuaca, jenis mobil, atau nama pengemudi tidak dimasukkan dalam perhitungan rute. Hal ini menunjukkan penerapan pendekatan berpikir komputasional …

a)

Pengenalan Pola, karena mereka mencari kesamaan dari berbagai rute.

b)

Algoritma, karena mereka membuat urutan langkah-langkah.

c)

Dekomposisi, karena mereka memecah masalah menjadi bagian-bagian kecil.

d)

Abstraksi, karena mereka menyederhanakan masalah dengan mengabaikan detail yang tidak relevan.

12.

Seorang anak ingin membuat kue cokelat. Dia membaca resep dan melihat ada langkah-langkah yang sama persis seperti pada resep kue keju, seperti 'memanaskan oven' dan 'mencampur adonan dengan mixer'. Dengan mengenali kesamaan ini, dia yakin dapat membuat kue cokelat meskipun ini adalah pertama kalinya. Kemampuan anak ini adalah contoh dari …

a)

Algoritma

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Dekomposisi

13.

Untuk membuat program yang dapat memprediksi cuaca, seorang ilmuwan memecah masalah ini menjadi beberapa sub-masalah :

1)      Mengumpulkan data suhu, kelembaban, dan tekanan udara

2)      Menganalisis data historis untuk menemukan tren

3)      Membuat model matematis berdasarkan tren

4)      Menjalankan model untuk menghasilkan prediksi.

Proses ini adalah contoh dari …

a)

Algoritma

b)

Abstraksi

c)

Dekomposisi

d)

Pengenalan Pola

14.

Anda diberi tugas untuk menyusun puzzle dengan 1000 keping. Anda memutuskan untuk memulai dengan mengelompokkan kepingan-kepingan berdasarkan warna atau pola gambar yang sama. Strategi ini adalah penerapan dari …

a)

Dekomposisi dan Abstraksi

b)

Pengenalan Pola dan Dekomposisi

c)

Dekomposisi dan Algoritma

d)

Abstraksi dan Algoritma

15.

Seorang anak ingin mengambil bola di seberang ruangan. Ayahnya memberinya instruksi langkah demi langkah :

1)      Maju 5 langkah

2)      Belok kiri 90 derajat

3)      Maju 3 langkah

4)      Ambil bola.

Serangkaian instruksi ini merupakan …

a)

Pengenalan Pola

b)

Abstraksi

c)

Dekomposisi

d)

Algoritma

16.

Seseorang ingin membuat roti. Resepnya butuh 200 gram tepung untuk 1 roti. Jika ia ingin membuat 5 roti, berapa gram tepung yang dibutuhkan …

a)

200 gram

b)

400 gram

c)

800 gram

d)

1000 gram

17.

Algoritma dalam 1 kali mencuci baju :
(1) Masukkan baju
(2) Tambahkan deterjen
(3) Nyalakan mesin 15 menit
(4) Bilas 10 menit
(5) Keringkan 20 menit

Berapa total waktu yang dibutuhkan mesin untuk mencuci sebanyak 3 kali …

a)

125 menit

b)

135 menit

c)

145 menit

d)

155 menit

18.

Dalam sebuah pola, angka-angka bertambah 3 setiap langkah: 2, 5, 8, 11, … Angka ke-6 adalah …

a)

14

b)

17

c)

20

d)

23

19.

Seorang siswa membuat algoritma menghitung jumlah kursi di kelas : Jika 1 baris ada 6 kursi dan terdapat 5 baris, maka jumlah kursinya adalah …

a)

25

b)

30

c)

36

d)

42

20.

Dalam sebuah permainan, setiap pemain mendapatkan 10 poin jika menjawab benar dan -2 poin jika salah. Jika seorang siswa menjawab benar 12 kali dan salah 3 kali, berapakah total poinnya …

a)

114

b)

120

c)

126

d)

132

21.

Berikut adalah percakapan email antara Rima, seorang ketua kelompok, dan Riko, salah satu anggota kelompok.

 

Dari: rima.kartika@email.com

Kepada: riko.pratama@email.com

Subjek: Progres Tugas Kelompok IPA

 

Halo Riko,

Saya harap kamu baik-baik saja. Bagaimana progres tugas bagianmu? Kami akan melakukan pertemuan daring besok, Kamis, pukul 14.00 WIB, untuk membahas temuan masing-masing. Mohon konfirmasinya ya. Terima kasih.

 

Salam, Rima

 


Dari : riko.pratama@email.com

Kepada : rima.kartika@email.com

Subjek : Re: Progres Tugas Kelompok IPA

 

Hai Rima,

Bagian saya sudah selesai. Saya akan menghadiri pertemuan besok. Terima kasih sudah memberitahu.

 

Salam, Riko

 

Berdasarkan percakapan email di atas, apa tujuan utama Rima mengirimkan email kepada Riko adalah ...

a)

Menanyakan kabar Riko dan memintanya untuk mengumpulkan tugas.

b)

Memberitahu jadwal pertemuan kelompok dan meminta konfirmasi kehadiran Riko.

c)

Mengajak Riko untuk melakukan pertemuan daring pada hari Kamis.

d)

Meminta Riko untuk segera menyelesaikan tugas bagiannya.

22.

Bacalah pengumuman email dari pihak sekolah berikut ini.

Dari : ekstrakurikuler.smp@sekolah.sch.id

Kepada : Semua Siswa

Subjek : Pendaftaran Ekstrakurikuler Tahun Ajaran 2024/2025

 

Dengan hormat,

Kami mengundang seluruh siswa untuk mendaftar ekstrakurikuler untuk tahun ajaran baru. Pendaftaran akan dibuka pada hari Senin, 10 Oktober 2024, pukul 08.00 WIB.

Pilihan ekstrakurikuler yang tersedia antara lain :

  • Futsal

  • Basket

  • Karate

  • Pramuka

  • Jurnalistik

  • Seni Tari

  • Seni Lukis

Untuk mendaftar, silakan balas email ini dengan mencantumkan nama lengkap, kelas, dan pilihan ekstrakurikuler utama serta pilihan kedua. Pastikan Anda hanya memilih dua pilihan. Pendaftaran akan ditutup pada Jumat, 14 Oktober 2024, pukul 16.00 WIB. Terima kasih atas perhatiannya.

 

Hormat kami, Tim Ekstrakurikuler SMP

 

Apa yang harus dilakukan seorang siswa jika ia ingin mendaftar ekstrakurikuler Jurnalistik dan Seni Lukis adalah ...

a)

Membalas email tersebut dengan menulis: "Saya mendaftar Jurnalistik dan Seni Lukis."

b)

Menulis email baru dan mengirimkannya ke alamat ekstrakurikuler.smp@sekolah.sch.id dengan subjek "Pendaftaran Ekstrakurikuler."

c)

Membalas email tersebut dan mencantumkan nama lengkap, kelas, pilihan utama (Jurnalistik), dan pilihan kedua (Seni Lukis)

d)

Menunggu hingga tanggal 14 Oktober 2024 untuk mendaftar secara langsung disekolah.

23.

Beni ingin mengirimkan surat izin kepada wali kelasnya, Ibu Nur, karena tidak bisa masuk sekolah. Ia menulis email dengan subjek "Surat Izin Tidak Masuk Sekolah" dan di kolom To (Kepada), ia salah ketik alamat email menjadi ibunur.7b@gmail.com (seharusnya ibunur.7a@gmail.com). Email tersebut tidak terkirim.

 

Apa yang harus Beni lakukan untuk memastikan surat izinnya sampai kepada wali kelasnya dengan benar …

a)

Mengirim ulang email ke alamat yang sama, berharap kali ini berhasil.

b)

Mengirimkan email yang sama ke alamat email teman sekelasnya.

c)

Menghapus email yang gagal terkirim dan mengirim email baru ke alamat email yang benar.

d)

Menghubungi Ibu Nur melalui media sosial.

24.

Perhatikan email berikut :

Dari : Toko Buku Cerdas

Kepada : Anda

Subjek : Dapatkan Diskon 50% untuk Buku Terbaru!

 

Halo,

Apakah Anda suka membaca? Sekarang adalah waktu yang tepat untuk menambah koleksi buku Anda! Kami memiliki promosi spesial, diskon 50% untuk semua buku fiksi terbaru. Kunjungi situs web kami untuk melihat daftarnya. Klik tautan ini untuk informasi lebih lanjut: [link diskon]

 

Email di atas merupakan contoh dari jenis email yang disebut ...

a)

Email resmi

b)

Email pribadi

c)

Email promosi

d)

Email spam

25.

Siti mendaftar untuk sebuah acara webinar melalui formulir online. Beberapa menit kemudian, ia menerima email otomatis dari penyelenggara acara.

Dari : penyelenggara@webinar.com

Kepada : siti.maharani@email.com

Subjek : Konfirmasi Pendaftaran Webinar

 

Terima kasih, Siti, telah mendaftar untuk webinar kami. Berikut adalah data pendaftaran Anda : Nama: Siti Maharani

Email : siti.maharani@email.com

Topik : Keterampilan Berpikir Komputasional

Silakan klik tautan di bawah ini untuk bergabung pada saat acara berlangsung: [link Zoom]

 

Apa tujuan utama dari email yang diterima oleh Siti …

a)

Memberi tahu Siti bahwa pendaftarannya ditolak.

b)

Meminta Siti untuk melakukan pendaftaran ulang.

c)

Menginformasikan bahwa data pendaftarannya telah diterima dan memberikan tautan untuk bergabung.

d)

Mempromosikan acara webinar lain yang akan datang.