NEW
Font size
WorksheetsAsesmen Harian Teks Rekon
Total questions: 25
Worksheet time: 32mins
Perhatikan kutipan teks rekon berikut:
"Setelah melalui perjalanan panjang menuju puncak, kami akhirnya melihat hamparan awan di bawah kaki kami. Namun, sebelum menikmati pemandangan itu, Pak Raka mengingatkan kami untuk memeriksa kembali perlengkapan karena cuaca tampak mulai berubah."
Berdasarkan informasi dalam kutipan, kesimpulan yang paling tepat adalah …
Perjalanan menuju puncak sangat mudah karena cuacanya cerah.
Pak Raka adalah pemimpin yang berhati-hati dan mengutamakan keselamatan.
Perlengkapan pendakian tidak diperlukan karena pemandangan sudah terlihat jelas.
Kelompok tersebut langsung menikmati pemandangan tanpa melakukan persiapan apa pun.
Bacalah bagian teks rekon berikut:
"Sesampainya di museum, kami mengikuti tur yang dipandu petugas. Ia menjelaskan sejarah kota dengan sangat detail. Namun, sebagian teman terlihat kurang memperhatikan sehingga beberapa informasi penting terlewat."
Informasi implisit yang dapat dipahami dari kutipan tersebut adalah …
Petugas museum tidak menjelaskan materi dengan baik.
Semua anggota kelompok memperhatikan penjelasan dengan baik.
Tur museum tidak memberikan informasi yang bermanfaat.
Ada anggota kelompok yang tidak fokus sehingga pemahamannya tidak maksimal.
Bacalah teks berikut:
"Setelah mencoba gim Legends War Online selama seminggu, saya menyimpulkan bahwa gim ini menawarkan sistem pertempuran yang cukup stabil. Dalam beberapa pertandingan, saya menemukan bahwa server mampu menampung ratusan pemain tanpa gangguan berarti. Namun, menurut saya, tampilan antarmukanya terasa terlalu rumit bagi pemain baru. Banyak pengguna lain mengatakan bahwa gim ini akan menjadi gim strategi terbaik tahun ini, meskipun belum ada data penjualan resmi yang dirilis."
Pernyataan yang termasuk asumsi dalam paragraf tersebut adalah …
Server mampu menampung ratusan pemain tanpa gangguan.
Tampilan antarmuka terasa rumit bagi pemain baru.
Gim ini akan menjadi gim strategi terbaik tahun ini.
Sistem pertempuran yang ditawarkan cukup stabil.
Perhatikan teks berikut:
"Dalam ulasan yang saya buat, saya menuliskan bahwa fitur kerja sama tim di gim Battle Quest Online memudahkan pemain menyelesaikan misi. Dari 10 misi yang saya coba, delapan di antaranya berhasil saya selesaikan bersama tim secara efisien. Beberapa pemain mengatakan gim ini membosankan, padahal menurut saya tingkat kesulitan yang meningkat justru membuatnya lebih menantang. Jika pengembang terus memperbarui konten, saya yakin jumlah pemain aktif akan meningkat pesat."
Pernyataan yang merupakan fakta adalah …
Fitur kerja sama tim memudahkan pemain menyelesaikan misi.
Jumlah pemain aktif akan meningkat pesat jika ada pembaruan konten.
Beberapa pemain mengatakan gim ini membosankan.
Tingkat kesulitan yang meningkat membuat gim lebih menantang.
Bacalah paragraf berikut:
"Ketika pertama kali memainkan Galaxy Arena Mobile, saya merasa grafisnya sangat memukau dan jauh lebih baik dari gim sejenis. Dalam uji coba selama tiga hari, saya tidak menemukan bug yang mengganggu jalannya permainan. Namun, sebagian orang berpendapat bahwa gim ini tidak akan bertahan lama karena pesaingnya sangat kuat. Saya pribadi yakin bahwa jika pemasaran dilakukan lebih agresif, gim ini dapat menjadi salah satu yang paling populer di kalangan pelajar."
Pernyataan yang termasuk opini adalah …
Grafisnya sangat memukau dan lebih baik dari gim sejenis.
Pemasaran yang agresif dapat membuat gim ini populer di kalangan pelajar.
Dalam uji coba selama tiga hari tidak ditemukan bug yang mengganggu.
Gim ini tidak akan bertahan lama karena pesaingnya sangat kuat.
Bacalah teks rekon berikut:
"Pada hari Selasa, kelas IX mengadakan diskusi mengenai penggunaan HP dalam pembelajaran. Setiap kelompok menyampaikan pengalaman mereka. Kelompok A menceritakan bahwa mereka berhasil menggunakan HP untuk mencari referensi saat proyek IPA, tetapi sempat terjadi kebingungan karena beberapa anggota tidak fokus dan malah membuka media sosial. Moderator kemudian mengingatkan peserta agar kembali pada topik utama sebelum diskusi menjadi melebar."
Berdasarkan teks, tindakan moderator tersebut menunjukkan bahwa …
Moderator tidak memahami jalannya diskusi.
Moderator berperan menjaga agar pembicaraan tetap sesuai aturan.
Moderator harus memutuskan hasil diskusi tanpa persetujuan peserta.
Moderator bertanggung jawab atas isi materi yang dibahas.
Perhatikan teks berikut:
"Dalam diskusi kelas, Fani menyampaikan pendapat bahwa penggunaan HP sangat membantu saat mempelajari bahasa Inggris karena aplikasi kamus dapat digunakan secara cepat. Namun, ketika Gilang menanggapi, ia langsung memotong penjelasan Fani tanpa meminta izin bicara. Akibatnya, beberapa peserta lain merasa tidak nyaman dan diskusi sempat berhenti."
Kesimpulan yang paling tepat berkaitan dengan ketentuan berdiskusi adalah …
Gilang benar karena ia memiliki pendapat yang berbeda.
Fani seharusnya tidak menyampaikan pendapat pribadi dalam diskusi.
Diskusi menjadi berhenti karena Fani tidak dapat menjawab pertanyaan Gilang.
Tindakan Gilang tidak sesuai aturan karena ia tidak menghargai giliran berbicara.
Bacalah teks rekon berikut:
"Setelah dua kelompok menyampaikan pengalaman penggunaan HP dalam pembelajaran daring, moderator meminta peserta lain memberikan tanggapan. Rena mencoba menambahkan data hasil survei kecil yang telah ia lakukan, tetapi suaranya sulit terdengar karena sebagian peserta sibuk berbicara sendiri. Melihat situasi tersebut, ketua diskusi mengingatkan seluruh peserta untuk menjaga ketertiban agar penyampaian informasi berjalan efektif."
Tindakan ketua diskusi tersebut menunjukkan penerapan aturan berdiskusi, yaitu …
Ketua diskusi menjaga suasana tetap kondusif agar informasi dapat diterima dengan baik.
Ketua diskusi bertugas menentukan siapa yang benar dan salah.
Ketua diskusi wajib menyetujui semua pendapat peserta.
Ketua diskusi harus menghentikan diskusi jika ada peserta yang tidak setuju.
Bacalah teks rekon berikut:
"Kemarin, saat kelompok kami melakukan proyek literasi digital, kami diminta menceritakan ulang pengalaman menggunakan media sosial secara bijak. Saya menjelaskan bagaimana saya mengunggah foto kegiatan sekolah di Instagram dengan menuliskan caption yang sopan dan informatif. Namun, beberapa teman menegur saya karena sebelumnya saya pernah memakai kata ‘gabut’ dan ‘mager’ dalam unggahan formal, sehingga dianggap kurang sesuai konteks."
Berdasarkan teks tersebut, penggunaan kosakata yang tidak tepat konteks dalam media sosial adalah …
Caption yang sopan dan informatif
Kata “gabut” dan “mager” pada unggahan formal
Unggahan foto kegiatan sekolah
Penjelasan pengalaman literasi digital
Perhatikan teks rekon berikut:
"Dalam proyek membahas etika berbahasa di media sosial, kelompok kami memaparkan pengalaman saat membuat thread edukatif di X (Twitter). Awalnya, kami menggunakan istilah gaul seperti ‘OTW pinter’ dan ‘gasken belajar’, tetapi beberapa pembaca salah memahami pesan kami. Setelah direvisi dengan kosakata baku seperti ‘menuju lebih pintar’ dan ‘ayo belajar’, respons pembaca menjadi lebih positif."
Pernyataan yang paling tepat terkait penggunaan kosakata adalah …
Istilah gaul selalu lebih baik karena membuat unggahan lebih populer.
Kosakata baku menyebabkan pesan menjadi sulit dipahami.
Penggunaan istilah gaul dapat menimbulkan salah tafsir jika konteksnya edukatif.
Pembaca lebih suka istilah gaul daripada bahasa baku.
Bacalah teks rekon berikut:
"Saat presentasi proyek literasi, Dira menjelaskan bagaimana ia pernah salah paham dengan komentar temannya di TikTok. Temannya menulis, ‘Fix kamu jago banget!’ yang menurut Dira terdengar seperti kritik, padahal istilah ‘fix’ dalam bahasa gaul berarti ‘pasti’ atau ‘benar-benar’. Dari pengalaman itu, Dira belajar bahwa memahami kosakata khas media sosial sangat penting agar tidak terjadi kesalahpahaman."
Pelajaran yang dapat diambil dari teks tersebut terkait penggunaan kosakata media sosial adalah …
Semua kata di media sosial selalu memiliki makna negatif.
Istilah gaul tidak perlu dipahami karena hanya dipakai untuk hiburan.
Memahami makna kosakata gaul membantu mengurangi salah paham dalam komunikasi.
Kata “fix” seharusnya tidak digunakan di media sosial karena tidak baku.
Saat melakukan proyek menulis teks laporan, Aldi menemukan kata "ekosistem" tetapi ia merasa ragu dengan makna yang tepat untuk konteks tulisannya. Ia membuka kamus dan menemukan beberapa definisi. Untuk memastikan makna yang paling sesuai, langkah paling tepat yang harus dilakukan Aldi adalah …
Memilih definisi pertama yang muncul karena biasanya itu yang benar.
Membaca seluruh definisi lalu menyesuaikannya dengan konteks kalimat yang ia tulis.
Meminta teman untuk memilihkan definisi yang menurut mereka paling mudah.
Memilih definisi yang paling sering muncul di media sosial.
Bacalah teks rekon berikut:
"Dalam proyek sejarah komunikasi, kelompok kami menelusuri kembali perkembangan alat penyampaian pesan. Kami menceritakan ulang bagaimana manusia pada masa awal menggunakan isyarat dan gambar di dinding gua untuk berkomunikasi. Seiring waktu, teknologi berkembang hingga muncul telegraf yang mampu mengirim pesan jarak jauh dengan cepat."
Makna kata “isyarat” dalam konteks paragraf tersebut adalah …
Sikap tubuh yang menunjukkan rasa hormat
Gerakan atau tanda yang digunakan untuk menyampaikan pesan
Tulisan kuno yang dipahat di dinding gua
Suara tertentu yang dihasilkan untuk menarik perhatian
Perhatikan teks rekon berikut:
"Ketika menjelaskan kembali perkembangan telekomunikasi, saya menuliskan bahwa penemuan radio menjadi tonggak perubahan besar dalam penyebaran informasi. Dengan adanya radio, berita dapat sampai ke masyarakat secara lebih cepat dibandingkan surat atau koran."
Makna kata “tonggak” pada paragraf tersebut adalah …
Tiang kayu yang digunakan sebagai penopang bangunan
Peristiwa penting yang menandai perubahan besar
Alat komunikasi tradisional yang sudah tidak dipakai
Sumber informasi utama bagi masyarakat
Bacalah teks rekon berikut:
"Saat kelompok kami merekonstruksi pengalaman membuat kampanye literasi digital, kami menceritakan bagaimana kami menggunakan Instagram untuk menyebarkan informasi mengenai bahaya penyebaran hoaks. Namun, dalam unggahan awal, kami menuliskan kata ‘motivated’ untuk menggambarkan semangat peserta, padahal guru mengingatkan bahwa kata tersebut sebaiknya diganti dengan kosakata serapan yang tepat agar sesuai kaidah bahasa Indonesia."
Kosakata serapan yang tepat untuk menggantikan kata “motivated” dalam konteks paragraf tersebut adalah …
Motivasi
Termotivasi
Motivasional
Memotivasi
Perhatikan teks rekon berikut:
"Dalam laporan pengalaman menggunakan media sosial untuk proyek kelas, kelompok kami menjelaskan bagaimana kami membuat konten edukatif tentang etika digital. Pada versi awal teks, kami menuliskan kata ‘update’ untuk menggambarkan perubahan tampilan unggahan. Setelah berdiskusi, kami mengganti kata tersebut dengan kosakata serapan yang lebih tepat agar tulisan lebih resmi."
Penggantian kata “update” yang paling sesuai dengan konteks teks di atas adalah …
Pengunggahan
Penanggalan
Perubahan
Pembaruan
Perhatikan teks rekon berikut:
"Setelah mengikuti webinar literasi digital, saya menyusun ulang pengalaman tersebut dalam bentuk email tanggapan untuk panitia. Dalam email itu, saya menuliskan kembali urutan kegiatan, mulai dari pembukaan, pemaparan materi, hingga sesi tanya jawab. Saya juga mencantumkan apresiasi atas materi yang informatif serta memberikan saran agar pada kegiatan berikutnya disediakan contoh praktik langsung."
Berdasarkan paragraf tersebut, bagian email yang menunjukkan fungsi teks rekon adalah …
Memberikan apresiasi kepada panitia
Menyusun ulang urutan kegiatan webinar
Menyampaikan harapan untuk acara selanjutnya
Memberikan saran mengenai contoh praktik
Bacalah teks berikut:
"Dalam email balasan kepada guru, Awan menuliskan ulang pengalamannya mengikuti proyek literasi sekolah. Ia mengurutkan kembali rangkaian kegiatan, kemudian menambahkan komentar pribadi yang relevan. Namun, Awan juga memasukkan kritik yang tidak berkaitan, seperti masalah fasilitas sekolah yang tidak dibahas dalam proyek tersebut."
Bagian yang tidak tepat dalam email tanggapan berdasarkan penggunaan teks rekon adalah …
Mengurutkan kembali rangkaian kegiatan
Menambahkan komentar pribadi yang relevan
Memasukkan kritik yang tidak berkaitan dengan topik
Menuliskan pengalaman mengikuti proyek literasi sekolah
Perhatikan teks rekon berikut:
"Setelah menerima undangan kegiatan pelatihan jurnalistik, saya menuliskan email tanggapan dengan menceritakan kembali pengalaman saya mengikuti pelatihan sebelumnya. Saya menjelaskan bagaimana sesi praktik penulisan berita membantu saya memahami teknik dasar jurnalistik. Di akhir email, saya menyatakan kesediaan untuk mengikuti kegiatan berikutnya."
Agar email tanggapan tersebut lebih efektif dan sesuai kaidah, langkah yang paling tepat untuk ditambahkan adalah …
Menambahkan ringkasan singkat tujuan mengirim email
Mengganti seluruh isi email dengan kritik terhadap kegiatan sebelumnya
Menambahkan gambar-gambar pelatihan untuk memperindah tampilan email
Menghapus seluruh pengalaman pribadi agar email fokus pada undangan
"Dalam tugas Bahasa Indonesia, Dina menuliskan kembali pengalaman berkunjung ke rumah neneknya di Bandung. Ia menceritakan bagaimana ia membantu memasak, berkebun, dan menghabiskan waktu bersama keluarga. Dina menekankan perasaannya yang senang dan rindu."
Jenis teks rekon yang ditulis Dina adalah …
Rekon faktual
Rekon pribadi
Rekon informatif
Rekon ilmiah
"Kelompok Siswa 9.1 menuliskan kembali proses terjadinya letusan Gunung Merapi berdasarkan laporan BMKG dan wawancara dengan warga. Mereka menjelaskan urutan kejadian secara runtut dan menyertakan data waktu serta dampak."
Jenis teks rekon yang paling tepat untuk kasus tersebut adalah …
Rekon pribadi
Rekon faktual
Rekon imajinatif
Rekon deskriptif
"Dalam tugas menulis, Farel menuliskan kembali kisah yang ia bayangkan tentang perjalanan seorang astronot muda yang menemukan planet baru penuh makhluk bercahaya. Ia menyusun ulang alur mulai dari keberangkatan, petualangan misterius, hingga kembalinya sang astronot ke bumi. Semua kejadian dalam cerita tersebut merupakan hasil imajinasi Farel."
Jenis teks rekon yang sesuai dengan studi kasus tersebut adalah …
Rekon imajinatif
Rekon Faktual
Rekon pribadi
Rekon ilmiah
"Nadia menuliskan kembali cerita rakyat yang ia modifikasi untuk tugas kelas. Ia menambahkan tokoh baru, mengubah alur konflik, serta menciptakan akhir yang berbeda dari versi asli. Meski terinspirasi dari cerita rakyat, isi tulisannya merupakan hasil kreativitas dan imajinasi."
Kesimpulan yang paling tepat untuk mengidentifikasi jenis teks rekon tersebut adalah …
Termasuk rekon imajinatif karena mengandung unsur rekaan dan kreativitas
Termasuk rekon pribadi karena ditulis berdasarkan pengalaman Nadia
Termasuk rekon informatif karena bertujuan memberi informasi sejarah
Termasuk rekon faktual karena berasal dari cerita lama
Bacalah teks rekon berikut:
"Pada hari Sabtu lalu, kelas IX mengikuti kunjungan edukatif ke Museum Telekomunikasi. Kami berkumpul di sekolah pukul 07.00 sebelum berangkat bersama-sama menggunakan bus."
"Sesampainya di museum, pemandu menjelaskan sejarah perkembangan alat komunikasi. Kami melihat koleksi telegraf, radio lama, hingga contoh awal telepon genggam. Setelah itu, kami mengikuti sesi praktik sederhana tentang cara kerja transmisi sinyal."
Bagian yang berfungsi sebagai orientasi pada teks rekon tersebut adalah …
Penjelasan tentang sejarah alat komunikasi oleh pemandu museum
Kegiatan melihat koleksi telegraf dan radio
Informasi mengenai waktu dan persiapan keberangkatan ke museum
Sesi praktik cara kerja transmisi sinyal
Bacalah paragraf berikut:
"Kegiatan kunjungan berakhir pada pukul 13.00. Sebelum pulang, kami berdiskusi singkat mengenai manfaat kunjungan hari itu. Saya merasa pengalaman tersebut membantu kami memahami perkembangan teknologi komunikasi secara lebih nyata. Kami pun sepakat bahwa kegiatan seperti ini perlu diadakan kembali di masa depan."
Paragraf tersebut menunjukkan struktur reorientasi karena …
Menjelaskan kembali urutan kegiatan yang terjadi selama kunjungan
Menguraikan detail fakta sejarah yang ditemukan di museum
Menawarkan informasi baru yang tidak ada dalam rangkaian peristiwa
Mengulas kembali pengalaman serta memberikan penilaian atau kesimpulan
