wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pretest

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

NotebookLM pomaga głównie w:

a)

Generowaniu gotowych prac zaliczeniowych

b)

Opracowywaniu materiałów z zajęć, streszczeń i quizów na podstawie własnych plików

c)

Planowaniu budżetu semestralnego

d)

Edycji grafiki 3D

2.

Claude jest szczególnie ceniony za:

a)

Umiejętność generowania memów

b)

Bardzo dobre rozumienie długich tekstów, analiz i opracowań naukowych

c)

Zdolność do tworzenia realistycznych zdjęć

d)

Automatyczne wystawianie ocen

3.

ChatGPT może wspierać studentów w:

a)

Pisaniu pracy dyplomowej bez ich udziału

b)

Przygotowaniu notatek, planów badań i materiałów do prezentacji

c)

Zaliczaniu egzaminów online za studenta

d)

Zastąpieniu promotora

4.

Narzędzie idealne do tworzenia „opracowania z tekstu źródłowego + quiz do nauki” to:

a)

NotebookLM

b)

Photoshop

c)

Suno

d)

Excel

5.

AI może wzmacniać kreatywność studenta poprzez:

a)

Gotowe odpowiedzi bez refleksji

b)

Inspirowanie, podpowiadanie nowych perspektyw, generowanie alternatywnych rozwiązań

c)

Zawężanie myślenia do jednego pomysłu

d)

Odradzanie pracy metodą projektową

6.

W akademickim korzystaniu z AI kluczowe jest:

a)

Bezwarunkowe zaufanie modelowi

b)

Weryfikacja, krytyczne myślenie i cytowanie źródeł

c)

Kopiowanie tekstu bez zmian

d)

Unikanie konsultacji z prowadzącym

7.

NotebookLM może pomóc studentom w:

a)

Opracowywaniu literatury do egzaminu i tworzeniu pytań powtórkowych

b)

Pisaniu kodu w Java bez znajomości podstaw

c)

Generowaniu filmów VR

d)

Edycji wideo

8.

Claude wyróżnia się szczególnie w obszarze:

a)

Analizy i porządkowania bardzo długich dokumentów naukowych

b)

Tworzenia animacji

c)

Rozpoznawania obrazów

d)

Renderowania grafiki 3D

9.

ChatGPT może wspierać kreatywność studentów poprzez:

a)

Tworzenie całych prezentacji za nich

b)

Proponowanie pytań badawczych, scenariuszy projektów i nowych kierunków myślenia

c)

Pisanie za nich pracy licencjackiej

d)

Ustalanie ocen końcowych

10.

AI jako partner w kształceniu akademickim oznacza, że:

a)

Student nie musi już samodzielnie analizować literatury

b)

AI przejmuje odpowiedzialność za decyzje

c)

AI wspiera proces uczenia się, a odpowiedzialność i interpretacja należą do studenta

d)

Pomysły studenta nie są już potrzebne