NEW
Font size
Worksheetsbahasa indonesia 1
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
TEXT PERTANYAAN NOMOR 1 s.d NOMOR 7
Aku Anak Indonesia
Yuri berjalan menyusuri lorong sekolah. Bel berdentang, tanda jam pelajaran pertama
akan segera dimulai. Seluruh siswa berlarian masuk ke kelas masing-masing. Pandangan
Yuri teralihkan pada seorang pria paruh baya yang memasuki kelas berlambangkan VI di
atas pintu. Yuri mengikuti arah perginya pria tersebut. Namun, setelah sampai di sebelah
pintu masuk Yuri terdiam sesaat. Rasa gelisah mulai muncul karena ini adalah hari
pertamanya masuk sekolah baru di Indonesia. Keluarganya baru saja pindah dari Seoul,
Korea Selatan, tempat Ibunya menyelesaikan pendidikan doktor.
Pak Radit, guru kelas enam, melihat bayangan seseorang di jendela dekat pintu kelas. Pak
Radit kemudian berjalan ke luar kelas.
"Ah, kamu pasti Yuri. Ayo masuk. Bapak carikan tempat duduk dulu untuk meletakkan
tasmu, lalu berkenalan dengan teman-teman sekelasmu" sambut Pak Radit dengan
senyuman lebar
Yuri mengangguk malu-malu. Seluruh mata di kelas ini hanya tertuju pada Yuri. Dia
mendengar bisi-bisik meskipun tidak jelas. Dada Yuri bedegup begitu kecang dan raut
wajahnya tampak cemas.
Pak Radit menyilakan Yuri untuk berdiri di depan kelas dan memperkenalkan diri. Yuri
menarik nafas lalu mulai memperkenalkan diri "Selamat pagi teman-teman. Nama saya Yuri.
Usia saya tiga belas tahun. Saya pindah dari Seoul, Korea Selatan, Ibu saya baru saja
menamatkan kuliahnya di sana. Kami pindah ke kota ini karena Ibu dan Ayah saya akan
bekerja di sini. Saya senang berkenalan dengan teman-teman di sini. Gamsahamnida. Eh.
terima kasih. Yuri lega, kecemasannya berkurang ketika melihat senyum terkembang dari
teman-teman sekelasnya.
"Terima kasih Yuri. Ada yang ingin kalian tanyakan pada Yuri?" ujar Pak Radit.
Seorang anak laki-laki mengacungkan tangan. "Kamu asalnya dari mana? Oh iya, Namaku
Krisna. Salam kenal ya"
"Saya berasal dari Bali karena lahir di sana. Ayah saya berasal dari Korea dan Ibu saya
berasal dari Sunda. Jadi, saya anak Indonesia" jawab Yuri
"Jadi, apa yang membuat kalian mengaku sebagai anak Indonesia?" tanya Pak Radit.
"Karena lahir di Indonesia" jawab Dicky sambil mengangkat tangan kanannya.
"Tapi adikku lahir di Amerika dan dia tetap anak Indonesia" sanggah Wina dengan tegas
"Kalian sama-sama benar. Anak Indonesia adalah anak-anak yang lahir atau tinggal di
Indonesia, atau anak-anak yang ayah ibunya atau salah satu orang tuanya orang Indonesia"
kata Pak Radit.
Tokoh utama pada cerita di atas merupakan siswa pindahan dari. . .
Jepang
Amerika
Bali
Korea Selatan
Latar tempat dari cerita yang berjudul "Aku Anak Indonesia" di atas yaitu . . .
ruang kelas IV
ruang kelas VI
loby sekolah
halaman sekolah
Pada cerita di atas, tokoh yang bernama Yuri kadang memiliki sifat cemas. Hal tersebut dipertegas melalui tindakannya yaitu. . . .
Yuri berjalan menyusuri lorong sekolah
Yuri terdiam sesaat di sebelah pintu
Yuri berdiri di depan kelas dan memperkenalkan diri
Semua pandangan siswa tertuju hanya pada Yuri
Berdasarkan penjelasan dari Pak Radit dalam cerita "Aku Anak Indonesia" tentang pengertian anak Indonesia, maka pernyataan berikut yang benar yaitu . . .
Tio merupakan anak Indonesia
Tio bukan anak Indonesia
Tio bisa berbahasa Indonesia
Tio tidak bisa berbahasa Indonesia
Hati Yona menciut setelah mendengar perkataan Winda.
Kata menciut memiliki arti . . .
kecewa
marah
takut
sedih
“Tapi… ayah saya berasal dari Padang dan ibu saya berasal dari Sunda,” tambah Hana,
menyanggah ucapan Juna itu.
Kata menyanggah memiliki arti . . .
mempunyai pendapat lain
mempunyai pendapat sama
menyetujui pendapat orang
menerima pendapat orang
Windi memberikan . . . . kepada teman-teman sekelasnya karena sebentar lagi dia akan
segera pindah sekolah.
Kata yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang yaitu. . .
oleh-oleh
buah tangan
cendera mata
arsitektur
TEXT UNTUK SOAL NOMOR 8 s.d NOMOR 10
Sejarah Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia memiliki sejarah yang panjang dan kaya, berawal dari bahasa Melayu
yang digunakan sebagai lingua franca di Nusantara. Pada masa kerajaan-kerajaan maritim
seperti Sriwijaya dan Majapahit, bahasa Melayu digunakan untuk perdagangan dan
komunikasi antar suku dan bangsa. Bahasa Melayu ini kemudian berkembang dan
mengalami berbagai perubahan seiring dengan masuknya pengaruh dari bahasa-bahasa
lain seperti Sanskerta, Arab, Portugis, Belanda, dan Inggris.
Pada tahun 1928, dalam Kongres Pemuda II, bahasa Melayu diresmikan sebagai bahasa
persatuan dengan nama Bahasa Indonesia. Sumpah Pemuda yang diikrarkan pada tanggal
28 Oktober 1928 menyatakan bahwa bahasa Indonesia adalah bahasa persatuan yang akan
digunakan oleh seluruh rakyat Indonesia. Peristiwa ini menjadi tonggak penting dalam
sejarah bahasa Indonesia, karena menunjukkan komitmen para pemuda untuk bersatu di
bawah satu bahasa.
Setelah Indonesia merdeka pada tahun 1945, bahasa Indonesia diresmikan sebagai
bahasa nasional dan bahasa resmi negara. Peran bahasa Indonesia semakin kuat dengan
diadopsinya dalam sistem pendidikan, pemerintahan, dan media massa. Pemerintah
Indonesia juga membentuk lembaga-lembaga seperti Pusat Bahasa (sekarang Badan
Pengembangan dan Pembinaan Bahasa) untuk mengembangkan dan memelihara bahasa
Indonesia.
Pemilihan bahasa Melayu sebagai dasar bahasa Indonesia, bukan bahasa Jawa,
didasarkan pada beberapa pertimbangan. Bahasa Melayu sudah lama digunakan sebagai
bahasa perdagangan dan komunikasi antar suku di Nusantara, sehingga lebih dikenal dan
diterima oleh berbagai kelompok etnis. Selain itu, bahasa Melayu memiliki struktur yang
lebih sederhana dibandingkan bahasa Jawa, yang memiliki tingkatan bahasa dan aturan tata krama yang kompleks. Hal ini membuat bahasa Melayu lebih mudah dipelajari dan
digunakan oleh berbagai lapisan masyarakat.
Hingga saat ini, bahasa Indonesia terus berkembang dan mengalami pembaruan.
Berbagai kata baru terus ditambahkan ke dalam kosakata bahasa Indonesia untuk mengikuti
perkembangan zaman dan teknologi. Bahasa Indonesia juga diajarkan di berbagai negara
sebagai bahasa asing, menunjukkan pengaruh dan pentingnya bahasa ini di kancah
internasional. Dengan sejarah yang kaya dan peran yang penting, bahasa Indonesia menjadi
simbol identitas dan kebanggaan bangsa Indonesia.
Bahasa Indonesia memiliki sejarah yang panjang dalam penggunannya. Bahasa Indonesia diresmikan sebagai bahasa nasional dan bahasa resmi negara pada tahun. . .
1928
1945
2000
2002
Bahasa Melayu digunakan sebagai lingua franca di Nusantara. Kata lingua franca pada kalimat di atas memiliki makna. . .
bahasa yang menjembatani pihak yang berbeda bahasa
bahasa yang mudah dipahami dan digunakan
bahasa pemersatu bangsa Indonesia yang seragam
bahasa warisan turun-temurun dari nenek moyang
Pemilihan bahasa Melayu sebagai dasar bahasa Indonesia, bukan bahasa Jawa yaitu. . .
lebih lengkap (kompleks) dan mudah dipahami
sudah lama digunakan untuk komunikasi antar suku
sudah disepakati sebelum Kongres Pemuda II
jumlah penuturnya (pembicaranya) sangat besar
Rina tidak masuk sekolah karena dia akan menghadiri acara pernikahan kakaknya. Rina membuat surat izin tidak masuk sekolah yang ditujukan kepada guru. Surat yang dibuat Rina termasuk . .
surat resmi
surat pribadi
surat niaga
surat kuasa
Perhatikan unsur-unsur surat berikut!
1. Salam pembuka
2. Tanggal surat
3. Identitas pengirim
4. Kop surat
5. Nomor surat
Unsur-unsur surat yang hanya ada pada surat resmi dan tidak ada pada surat pribadi, ditunjukkan oleh nomor . . .
1 dan 2
2 dan 3
3 dan 4
4 dan 5
Arya bertindak menjadi seorang yang memberi informasi pada wawancara, sehingga Arya disebut ....
pembawa acara
narasumber
pewawancara
Nisa : "Apa yang akan kamu lakukan saat liburan tiba?"
Nadin : "Aku akan pergi ke rumah nenek."
Nisa : "Dengan siapa saja kamu kesana?"
Nadin : "Bersama ayah, ibu, kakak dan adik"
Nisa : "Berapa lama kamu disana?"
Nadin : "Rencana aku akan tinggal disana selama 4 hari."
Pertanyaan yang sesuai isi wawancara tersebut adalah ....
Kapan Nadin pulang?
Kemana Nisa akan pergi?
Berapa hari Nadin dirumah nenek?
Kendaraan apa yang digunakan Nadin?
Sikap yang baik saat melakukan wawancara adalah...
Mengabaikan jawaban narasumber
Menginterupsi narasumber terus menerus
Mendengarkan dengan seksama
Berbicara lebih banyak dari narasumber
Nisa : "Apa yang akan kamu lakukan saat liburan tiba?"
Nadin : "Aku akan pergi ke rumah nenek."
Nisa : "Dengan siapa saja kamu kesana?"
Nadin : "Bersama ayah, ibu, kakak dan adik"
Nisa : "Berapa lama kamu disana?"
Nadin : "Rencana aku akan tinggal disana selama 4 hari."
Dari hasil wawancara diatas, kapan Nadin akan pergi ke rumah nenek?
Nisa : "Apa yang akan kamu lakukan saat liburan tiba?"
Nadin : "Aku akan pergi ke rumah nenek."
Nisa : "Dengan siapa saja kamu kesana?"
Nadin : "Bersama ayah, ibu, kakak dan adik"
Nisa : "Berapa lama kamu disana?"
Nadin : "Rencana aku akan tinggal disana selama 4 hari."
Pewawancara dalam teks diatas adalah ....
Mengumpulkan data atau informasi dengan cara mengajukan pertanyaan langsung kepada seseorang disebut ....
negosiasi
musyawarah
TEXT UNTUK NOMOR 19 s.d NOMOR 21
Perhatikan teks berikut!
Penari Berbakat Indonesia
Indonesia memiliki banyak penari berbakat yang telah mengharumkan nama bangsa di kancah internasional. Salah satu penari yang sangat terkenal adalah Didik Nini Thowok. Didik Nini Thowok mulai dikenal di dunia internasional pada tahun 1980-an. Ia terkenal dengan keahliannya dalam menari berbagai jenis tarian tradisional Indonesia, seperti tari Jawa dan tari Bali, serta kemampuannya menggabungkan elemen komedi dan teater dalam setiap penampilannya. Keunikan dan keahlian Didik dalam menari telah membuatnya diundang untuk tampil di berbagai negara, termasuk Jepang, Amerika Serikat, dan Eropa.
Selain Didik Nini Thowok, ada juga Eko Supriyanto, yang mulai dikenal di panggung internasional pada awal tahun 2000-an. Eko adalah penari dan koreografer kontemporer yang telah bekerja sama dengan banyak seniman internasional dan tampil di berbagai festival seni dunia. Karya-karyanya sering kali menggabungkan elemen tradisional Jawa dengan gerakan modern, menciptakan pertunjukan yang memukau dan penuh makna. Salah satu karya terkenalnya adalah "Cry Jailolo," yang terinspirasi dari tarian tradisional Maluku Utara dan dipentaskan di berbagai negara
Penari lainnya yang juga terkenal adalah Ayu Bulantrisna Djelantik, seorang penari Bali yang mulai dikenal di panggung internasional pada tahun 1990-an. Ayu dikenal karena dedikasinya dalam melestarikan dan mempromosikan tari Bali. Ia sering diundang untuk mengajar dan menampilkan tari Bali di berbagai negara, memperkenalkan keindahan dan keunikan budaya Bali kepada dunia. Salah satu tarian yang sering dibawakannya adalah Tari Legong, yang merupakan salah satu tarian klasik Bali.
Ketiga penari ini adalah contoh dari banyaknya talenta Indonesia yang telah berhasil menembus panggung internasional. Mereka tidak hanya membawa nama baik Indonesia, tetapi juga memperkenalkan kekayaan budaya dan seni tari Indonesia kepada dunia.
Penari ini dapat menarikan berbagai jenis tarian tradisional. Dia memiliki kemampuan untuk menggabungkan elemen komedi dan teater dalam setiap penampilannya. Penari yang dimaksud yaitu . . .
Ayu Bulantrisna Djelantik dikenal sebagai penari Bali di panggung internasional pada tahun 1990-an. Tarian yang sering dia bawakan yaitu. . .
Penari yang sering kali menggabungkan elemen tradisional Jawa dengan gerakan modern pada karya-karyanya yaitu. . . .
Contoh majas hiperbola adalah ...
Dia sekuat baja
Hatinya seputih salju
Lautan manusia menyambut kedatangannya
Angin berbisik lembut ditelinga
Manakah dari pernyataan berikut yang termasuk opini?
Air mendidih pada suhu 100 derajat Celcius
Bumi mengelilingi matahari
Menurut saya, bunga mawar adalah bunga yang paling indah
Indonesia terletak di Asia Tenggara
Teks laporan hasil pengamatan memuat informasi yang disajikan harus sesuai dengan ... yang didapatkan dari hasil penelitian.
Opini
Pendapat
Fakta
Argumentasi
Pernyataan berikut yang merupakan fakta adalah...
Desa Talaga Baru terletak di Kecamatan Lasalimu, Kabupaten Buton
Menurut saya, Bonelalo adalah Desa yang paling menarik di Indonesia
Jakarta seharusnya lebih bersih
Banyak orang yang mengatakan bahwa Jakarta itu kota yang ramai
