NEW
Font size
Worksheets9.Sınıf Kazanım Sınavı
Total questions: 55
Worksheet time: 28mins
Edebiyatla bilim arasında çeşitli düzeylerde ilişki söz konusudur. Bu ilişkinin temel nedenleri edebiyatın insana ait hiçbir şeye kayıtsız kalmaması ve dilin hem edebiyatın hem de bilimin ortak ögesi olmasıdır. Edebî bir metinde yazar, temel konusu olan insanı anlatırken psikoloji, sosyoloji, tarih, coğrafya gibi sosyal bilimlerden yararlandığı gibi deneysel bilimlerden de yararlanabilir.
Buna göre,
Bu caddeye ne kadar da çok fotoğrafçı toplanmış, şimdiye kadar kaç tanesinin önünde resimleri seyre daldım. Bütün bu mesut insanlar buralara da saadetlerini tespit ettirmek için koşuşmuş olacaklar. Bu resimlerde, yaşayacaklarından daha uzun zaman tebessümleri devam edecek. Şu gelin, demin gördüğüm kocalı kadın değil mi? Şu pembe yüzlü, çift örgülü saçlı küçük çocuk, daha demin sıçrayarak yanımdan geçen genç kız değil mi? Belli belli! Bu fotoğrafhanelerde hiç ölülerin resmi yok. Zaten en yakın mezarlık buraya kilometrelerce uzakta. Bu caddede ancak mesut dolaşılabilir. Yalnız bu caddede bulunmak insanı mesut etmeye kâfidir. Yaşadığımı, ben de saadetimi düşünmeliyim. Şu kadar dükkânın içinde elbette beni de mesut, hiç olmazsa memnun edebilecek şeyler satanlar da yok değil ya!
Bu metinde edebiyatın hangi bilimden yararlandığı söylenebilir?
Tarih
Sosyoloji
Psikoloji
Felsefe
Coğrafya
Malzemesi kelime, ses, nota vb. olan fonetik (işitsel) sanatlar arasında - - - - ; malzemesi taş, toprak, boya vb. olan plastik (görsel) sanatlar arasında - - - - ; malzemesi hareket, sahne vb. olan ritmik (dramatik) sanatlar arasında - - - - örnek gösterilebilir.
Bu metinde boş bırakılan yerlere uygun ifadeler aşağıdakilerden hangisinde sırasıyla verilmiştir?
Müzik – Heykel- Mimarlık
Edebiyat- Resim- Bale
Tiyatro- Sinema- Heykel
Resim- Müzik- Edebiyat
Mimarlık- Tiyatro- Resim
Metinler gerçeklikle ilişkileri, işlevleri, kullanılan anlatım yöntemleri bakımından sanatsal ve öğretici metinler olmak üzere ikiye ayrılır. Sanatsal metinler ya coşku ve heyecan uyandırır ya da olay anlatır. Öğretici metinler ise bilgi eksikliğini giderme, aydınlatma amacıyla yazılır.
Bu bilgiye göre aşağıdakilerden hangisi diğerlerinden farklı bir metin sınıfına dâhil olur?
Mevsim sonbahar. Kestel Tepesi’nden bir sürü geminin yüzmekte olduğu denize ve batmakta olan akşam güneşinin aydınlattığı İsveç sahiline bakıyoruz. Ardımızdaki siper dik bir yamaçla sonlanıyor; orada koskoca ağaçla, sararmış yapraklar dallardan dökülmekte.
İlk başlarda cahil sadakati sanmıştım ama bununki düpedüz aşk yahu! Karısının çektiği miktarda acı çekmek için bebeklerinden mahrum bırakıyor kendini. O, kucağına almadığı müddetçe bu da anlamıyor. Vay yahu!
Son yıllarda yapılan araştırmalar esnemenin beyinde sıcaklık düzenleyici etkisi olduğunu gösteriyor. Bu görüşe göre esnemeyle alınan derin nefes -arabalardaki radyatörler gibi- beynin soğumasını sağlıyor. Beyin sıcaklığı artarsa burun mukozasındaki kan akışı hızlanır. Böylece beynin soğumasına yardımcı olur.
Açık konuşalım baba, dedi. Bilirsin ki ben öyle pek kafasız bir kız değilim. Annem gibi, kardeşlerim gibi fakir düştük, parasız kaldık diye sana darılmak hiçbir zaman aklımdan geçmedi. Buna mukabil onlara gösterdiğin zaafı affedemem ve edemeyeceğim.
Kral acelesi yüzünden onun söylediklerini pek dinlememiş. Kitabı almış ve sayfaların birbirine yapışık olduğunu görmüş; parmağını ağzına koyup tükürüğüyle ıslatmış ve ilk sayfayı açmayı başarmış.
Gözlerimde parıltısı bakır bir taşın
Kulaklarım komşuların ayak sesinde
Varsın yine bir yudum su veren olmasın
Baş ucumda biri bana “su yok” desin de
Bu dörtlüğün teması aşağıdakilerden hangisidir?
Yalnızlık
Korku
Merak
Özlem
Gurbet acısı
Cahit Külebi, belli bir çevre veya tabiat içinde günlük hayatın çeşitli görünümleri, ümitleri, kırılışları, sevinçleri ve hüzünlerinin peşindedir.
Arif Nihat Asya’nın şiirlerinde kahramanlık, bayrak, vatan, millet, tarih, din başlıca konulardır. O, millî değerleri her şeyin üzerinde tutmuştur.
Mehmet Akif Ersoy, edebiyat için, “Halkın manevi ve ahlaki eğitiminde etkisi en büyük müessesedir.” der ve “Her edebiyat mahallîdir ve halka hitap eder.” görüşünü savunur.
Bu bilgilere göre şairlerin tercih ettiği şiir türleri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
Lirik
Epik
Didaktik
Didaktik
Epik
Pastoral
Lirik
Pastoral
Didaktik
Pastoral
Lirik
Epik
Didaktik
Pastoral
Lirik
Çal bağlamacı çal, eski türküler,
Dirilt nağmelerini ataların!
Dertli, Emrah, Ruhsat dile gelsin,
Duyur sesini eski ustaların!
Bu dörtlükte aşağıdaki edebî sanatlardan hangisi ağır basmaktadır?
Teşbih
Teşhis
Telmih
Tezat
Tecahülüarif
İnsan önce kendini bilme özgürlüğüne kavuşmalıdır. Yunus, bunun için, “İlim kendin bilmektir.” demiştir. Doğduğu, büyüdüğü çevreyi tanıyan; ait olduğu toplumun genel ve özel niteliklerini öğrenen ve daha geniş anlamda komşu ulusların yaşayışını, düşünüşünü izleyebilen insan, özgürlüğün eşiğine adım atmış demektir. Hem maddi hem manevi yaşantımızın gerçeklerini, okuma, deney ve gözlem yolu ile öğrenme özgürlüğüne sahip olmalıyız. Descartes “Düşünüyorum, o hâlde varım.” diyerek insan olarak yaşamanın ancak düşünme yetisi ile gerçekleşebileceğini söylemiştir.
Bu parçada aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangisine başvurulmuştur?
Tanımlama
Tanık gösterme
Benzetme
Karşılaştırma
Örneklendirme
(I) Hikâye (öykü); yaşanmış ya da yaşanabilir olay veya durumların kişi, yer ve zamana bağlı olarak okuyucuda heyecan ve zevk uyandıracak şekilde anlatıldığı kısa edebî türdür. (II) Hikâyede genellikle olay tek, kişi sayısı az ve tek boyutlu, zaman ve mekân anlatımı yüzeysel olup çoğu kez uzun cümleler kullanılmaz. (III) 14. yüzyılda İtalyan edebiyatında Boccaccio’nun yazdığı “Decameron” adlı eser, hikâye türünün ilk örneği kabul edilir. (IV) Batılı anlamda hikâye, Türk edebiyatına Tanzimat’la girmiş olup Ahmet Mithat Efendi’nin “Letâif-i Rivâyât” adlı eseri, ilk hikâye örneklerindendir. (V) Teknik açıdan güçlü, Batılı örneklere benzeyen ilk hikâye ise Şemsettin Sami’nin “Küçük Şeyler” adlı eseridir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bilgi yanlışı vardır?
I.
II.
III.
IV.
V.
Yine birlikte oynuyor, okuldan eve birlikte dönüyorduk. Bir gün hava çok sıcaktı. Büyük Hoca, bize yarım günlük tatil verdi. Tıpkı perşembe günkü gibi... Mıstık’la sokağın tozları içinde yavaş yavaş yürüyorduk. Ben terimi silemediğim için yüzüm sırılsıklamdı. Büyük, geniş bir yoldan geçiyorduk. Kenarda yığılmış bir duvarın temelleri vardı. Birdenbire karşıdan iri, kara bir köpek çıktı. Koşarak geliyordu. Arkasından birkaç adam, kalın sopalarla kovalıyorlardı. Bize, “Kaçınız, kaçınız, ısıracak!” diye bağırdılar. Korktuk, şaşırdık. Öyle kaldık. Önce ben biraz kendimi toplayarak “Aman, kaçalım!” dedim. Gözleri ateş gibi parlayan köpek bize yetişmişti. O zaman Mıstık “Sen arkama saklan!” diye haykırdı.
Bu parçada aşağıdaki anlatım biçimlerinden hangisi ağır basmaktadır?
Mizahi
Betimleyici
Açıklayıcı
Öyküleyici
Destansı
Tam bir halk kadınıydı annem. Güçlü kuvvetli sağlam yapısı, her işe yatkın iri kemikli, hünerli elleriyle halkımızın eli öpülesi sayısız çalışkan analarından biriydi. Bolluk günümüzde de, darlık günümüzde de evin hiçbir işi yoktu ki bir ucundan o tutmuş olmasın. Kolay kolay kimseden yardım istemez, buyurmaktan hoşlanmaz, kimseyi horlamazdı. Kapımızdan hiçbir yoksulu boş gönderdiğini görmemiştik.
Bu parçada bahsedilen kişi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
Yardımsever
Güçlü
Fedakâr
Alçak gönüllü
Mutlu
Bir kahvehane işletmecisi, çayın fiyat tarifesini, müşterilerinin isteme biçimine göre uygulamak istemiştir. Dükkânın duvarına asılan;
“– Çay ver: 3 lira,
– Çay gönder: 2,50 lira,
– Çay versene: 2 lira,
– Çay verir misin? : 50 kuruş” yazan liste ilgi görüyor.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Mesaj ne kadar vurgulu ise dönüt o kadar güçlü olur.
Sözden çok sözün söyleniş biçimi önemlidir.
Türkçede aynı cümle çok farklı biçimlerde ifade edilebilir.
İşletmede farklı yollara başvurmak işletmenin kârını arttırır.
Sözün söyleniş biçimi, dönütü doğrudan etkilemez.
(I) Çaydanlıkdan bir şarkı söylemesini istemişler ama o soğuduğunu öne sürerek özür dilemiş. (II) Sadece kaynarken şarkı söyleye biliyormuş çünkü. (III) Çaydanlığın bu tavırı burnu büyüklük olarak değerlendirilmiş. (IV) Herkes onun sadece efendilerinin huzurunda şarkı söylemek istediğini, kendilerini küçümsediğini düşünmüş. (V) Pencerenin kenarında, hizmetçi kadının yazı yazmakta kullandığı eski bir kaztüyü oturuyormuş.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yoktur?
I.
II.
III.
IV.
V.
Hamza, dokuz on yaşlarındaydı. Çok iyi bir çocuktu. Yazın, her köy çocuğunun yaptığı gibi, yalınayak gezerdi. O yaştaki tüm köylü oğlanları gibi kurdelesiz fötr şapka takardı. Kısalmış pantolonunun paçaları, ayak bileklerinden bir karış yukarıdaydı. Alacalı mintanının esmer yüzünde ışıl ışıl, kara gözleri vardı. Hasan’la Fadiş’i görünce dişlerini göstererek güldü.
Bu parçadaki yazım yanlışı aşağıdakilerden hangisi ile düzeltilebilir?
“dokuz on” sözcükleri bitiştirilerek
“yalınayak” sözcüğü “yalın” ve “ayak” şeklinde ayrılarak
“kurdele” sözcüğü “kurdela” şeklinde yazılarak
“yukarıdaydı” sözcüğündeki “ı” sesi düşürülerek
“Hasan’la” yerine “Hasan ile” ifadesi kullanılarak
Çizgi romanın masal türü ile benzeyen yönlerini yazar şöyle açıklamıştır ( ) “Çizgi romanlar romantik çocukluğun resimli masalları mıydı ( ) masallarını yitirmekte olan çocukluğu besleyen deve gücü, tazı hızı şerbeti mi ( )” Çizgi roman ( ) biçimi, yapısı ve işlevi açısından masalla ilişkilendirilmekte ( ) Bu yüzden çizgi roman için masalın yerine ikame edilmiş resimli edebiyat denebilir.
Bu parçada yay ayraçla belirtilen yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisinde verilen noktalama işaretleri getirilmelidir?
(;) (?) (?) (;) (.)
(;) (,) (?) (;) (.)
(:) (,) (?) (,) (.)
(.) (,) (?) (;) (…)
(:) (,) (?) (;) (.)
Birkaç şeyde devam ve sebat yoktur ( ) yaz bulutunun gölgesi, kötü kimselerin dostluğu ( ) yalan haber, bol para ( ) temelsiz bina ( ) Aklı başında kimse parasının azlığına üzülmez çünkü onun serveti aklı ile yaptığı hayırlı işlerdedir ( )
Bu parçada yay ayraçla belirtilen yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisinde verilen noktalama işaretleri getirilmelidir?
(,) (.) (;) (.) (.)
(:) (,) (,) (...) (.)
(.) (:) (,) (.) (;)
(:) (,) (;) (.) (.)
(,) (:) (.) (!) (.)
27
28
29
210
211
40
37
28
27
25
[8, 24)
[1, 8]
(-6, 24)
(-6, 1]
[1, 24)
Osmanlı devletinin XVII.yüzyıldaki bazı siyasi gelişmelerin sıralandığı çizelgede tarih bilimine aşağıdaki bilim dallarından hangisinin katkı sağladığı söylenebilir?
Paleografya
Filoloji
Kronoloji
Epigrafya
Heraldik
Tarihi olay; başlangıç ve bitişleri belli olan kısa süreli gelişmelerdir.
Aşağıdakilerden hangisi tarihi olaya örnek gösterilemez?
Kurtuluş Savaşı
Selçuklu Devletinin Kuruluşu
Harf İnkılabı
Kösedağ Savaşı
Anadolu'nun Türkleşmesi
Tarih biliminin,
I.Deney ve gözlem yapılmaz
II.Var olan bilgiler değişebililr
III.Tekrarlanamaz
özelliklerinde hangileri pozitif bilimlerden farkını gösterir?
I
II
III
I ve III
II ve III
Dijital kaynaklar,dijital doğmuş ve sonradan dijitalleşen kaynaklar olarak ikiye ayrılır.
Buna göre ,
I.Dijital ses kayıtları
II.e-kitaplar
III.Kil tabletler
Kaynaklarından hangilerinin dijital doğmuş kaynaklar olduğu söylenebilir?
I
II
III
I,II
I,II,III
XX.yüzyılın 2. Yarısından bahseden birisi aşağıdaki tarihlerden hangisini söylüyor olabilir?
1299
1900
1453
1789
1970
Aşağıdakilerden hangisi doğanın insana etkisine örnektir?
Nemli ve yağışlı bölgelerde çay tarımının yapılması
Arazinin engebeli olduğu yerlerde tüneller açılması
Denizlerin doldurularak yeni alanların açılması
Orman alanlarının yerleşim alanlarına dönüştürülmesi
Su kaynaklarının bilinçsiz tüketilmesi
Aşağıdakilerden hangisi haritanın unsurlarından değildir?
Yön oku
Koordinat sistemi
Haritanın Başlığı
Projeksiyon
Ölçek
Aşağıdaki projeksiyon yöntemlerinden hangisi ekvatoral bölgeyi düzleme aktarılırken kullanılır?
Düzlem projeksiyon
Silindirik projeksiyon
Konik projeksiyon
Üçgen projeksiyon
Dikdörtgen projeksiyon
Aynı yükseltiye sahip noktaların birleştirilmesiyle oluşturulmuş haritalar hangi yöntemle çizilmiştir?
Renklendirme yöntemi
Kabartma yöntemi
Gölgelendirme yöntemi
İzohips yöntemi
Tarama yöntemi
Aşağıdakilerden hangisi beşeri coğrafyanın konularındandır?
Akarsular
Yer şekilleri
İklim
Ulaşım
Toprak tipleri
İnsanın yaratılışıyla ilgili olarak Kur’an’da, insanın hem maddi hem de manevi yönü olan bir varlık olduğu vurgulanır. Topraktan yaratılan bedeni, onun dünyaya ait yönünü temsil ederken; Allah’ın ona üflediği ruh, insanın yüce, sorumluluk sahibi ve akıl verilen bir varlık olduğunu gösterir. Bu durum, insanın sadece biyolojik özelliklerle açıklanamayacak kadar özel ve değerli olduğunu ortaya koyar. Aynı zamanda insanın, yeryüzünde halife olarak görevlendirilmesi, onun bilinçli tercihler yapabilen, iyiyi kötüden ayırma yeteneğine sahip bir varlık olduğunu gösterir.
Bu paragrafa göre aşağıdakilerden hangisi insanın yaratılışının bir özelliği değildir?
Manevi yönünün bulunması
Sorumluluk bilinciyle yaratılması
Sadece biyolojik bir varlık olması
Akıl sahibi bir varlık olması
Yeryüzünde halife olarak görevlendirilmesi
İbadet, insanın Allah’a olan bağlılığını ifade etmesinin en önemli yollarından biridir. Namaz, oruç, zekât gibi ibadetler hem bireyin manevi yönünü güçlendirir hem de toplumda dayanışmayı artırır. İbadet eden insan, kendisinin yaratılmış bir varlık olduğunu hatırlayarak daha mütevazı bir yaşam sürer. Ayrıca ibadet, kişinin ruhunu arındırır, iç huzurunu artırır, kötü alışkanlıklardan uzak durmasına yardımcı olur. İnsanın ibadet yoluyla kazandığı bu manevi güç, hayatın zorluklarıyla mücadele etmesini de kolaylaştırır.
Bu paragrafa göre ibadetle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
İnsanın manevi yönünü güçlendirir.
Toplumsal dayanışmayı artırır.
İnsanın kibir duygusunu artırır.
Kötü alışkanlıklardan uzak durmaya yardımcı olur.
Bireyin iç huzurunu artırır.
İnsan yaratılışı gereği aşağıdakilerden hangisine sahiptir?
Mutlak güç
Akıl ve irade
Yanılmazlık
Sonsuz yaşam
Fiziksel ölümsüzlük
Dua, insanın iç dünyasında önemli bir yere sahiptir. İnsan, sevinçli olduğunda şükretmek; sıkıntı yaşadığında ise yardım istemek için dua eder. Dua, insanın Allah ile bağ kurduğu en samimi iletişim yollarından biridir. Dua eden kişi, yalnız olmadığını hisseder, ümidini diri tutar ve kalbinde bir huzur meydana gelir. Aynı zamanda dua, insanın içsel gücünü fark etmesini ve hayatı daha anlamlı görmesini sağlar. Bu yönüyle dua, hem bireysel hem de manevi bir ihtiyaçtır.
Bu paragrafta duayla ilgili vurgulanan temel düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
Dua, yalnızca zorluk zamanlarında yapılır.
Dua, insanın Allah ile iletişimini güçlendirir.
Dua, toplumsal ilişkileri düzenler.
Dua, kişinin özgürlüğünü kısıtlar.
Dua, sadece belli kişiler tarafından yapılabilir.
Dua etmeyi teşvik eden en önemli unsur hangisidir?
İçsel ihtiyaç
Maddi güç
Toplumsal statü
Gelenek baskısı
Şans getireceğine inanılması
Buna göre hangi cisimler dengededir?
Yalnız X
Yalnız Y
Yalnız Z
Y ve Z
X, Y ve Z
Yalnız I
I ve II
I ve III
II ve III
I, II ve III
Bir vektörün tanımlanabilmesi için hangisine gerek yoktur?
Başlangıç noktası bilinmelidir.
Yönü bilinmelidir.
Şiddeti bilinmelidir.
Doğrultusu bilinmelidir.
Yatay düzlemle yaptığı açı bilinmelidir.
3
6
7
9
11
Buna göre, tablodaki kavramların hangisinin hem nicelik sınıflandırılması hem de birimi doğru verilmiştir?
Işık şiddeti
Enerji
Kuvvet
Uzunluk
Hız
Canlılarda bulunan bileşenlerin yapılarını ve tepkimelerini inceleyen kimyanın alt disiplin dalına ne denir?
Analitik kimya
Biyokimya
Fizikokimya
Organik kimya
Anorganik kimya
Aşağıda verilen piktogramların anlamı sırasıyla aşağıdakilerden hangisidir?
Tahriş edici- Yanıcı
Korozif- Yakıcı
Patlayıcı- Sağlık etkisi
Zehirli- Radyasyon
Yakıcı- Zehirli
Protonu keşfeden bilim insanı aşağıdakilerden hangisidir?
Dalton
Thomson
Rudherford
Bohr
Heissenberg
Elektron sayısı 5 olan bir atomun elektron dizilimi aşağıdakilerden hangisi gibidir?
1s2 2s2 2p3
1s2 2s2 2p1
1s2 2s2 2p6
1s2 2s2 2p4
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d5
17A atomunun orbital şemasında kaç tane tam dolu ve yarı dolu orbital vardır?
5 Tam dolu, 2 yarı dolu
4 tam dolu, 1 yarı dolu
6 tam dolu, 2 yarı dolu
5 tam dolu, 1 yarı dolu
8 tam dolu, 1 yarı dolu
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi bilimsel çalışma basamaklarından sayılmaz?
Gözlem
Deney
Teori
Sonuç
Düşünmek
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi canlıların ortak özelliklerinden sayılmaz?
Üreme
Boşaltım
Homeostazi
Fotosentez
Hücresel yapı
Fotosentez yapan canlılarda kesinlikle olması gereken pigment hangisidir?
Koful
Lizozom
Klorofil
Golgi
Çekirdek
Dünyamızdaki oksijeni hangi canlılar üretir?
Bakteriler-Bitkiler
Virüsler-Mantarlar
Hayvanlar
Arkeler
Sürüngenler
Canlılarda en çok benzerliğin olduğu sınıflandırma basamağı hangisidir?
Alem
Tür
Aile
Şube
Sınıf
Which of the following is a school subject?
Library
Math
Hospital
Market
Canteen
Choose the correct option to complete the sentence:
“I always _____ my homework after school.”
play
go
watch
do
swim
Which sentence is correct (true)?
He go to school every day.
They studies English on Tuesday.
We wear a uniform at school.
She have lunch at home.
I goes to school by bus.
Complete the dialogue:
— “What’s your favorite subject?”
— “_____.”
I go to school by bus.
My favorite subject is English.
I study at home.
I have lunch at noon.
They are students.
Which of the following sentences expresses a future plan?
We are going to have a picnic tomorrow.
I play basketball every Sunday.
She is reading a book now.
They study English at school.
He likes math lessons.
