Font size
WorksheetsSOAL SAS PP KELAS V MIS AL HUDA KARANG MELATI 2025/2026
Total questions: 50
Worksheet time: 3hrs 30mins
Pasangkan pernyataan berikut, sesuai penerapan pancasila dalam kehidupan sehari-hari!
Membantu teman yang kesulitan mengerjakan tugas.
Sila 2
Beribadah dengan tenang tanpa gangguan
Sila 1
Mengikuti musyawarah untuk memilih ketua kelas.
Sila 4
Bersikap adil kepada semua teman di kelas tanpa memandang latar belakang.
Sila 5
Menjaga kerukunan meskipun berbeda suku dan agama.
Sila 3
Perhatikan penerapan nilai Pancasila di lingkungan masyarakat berikut!
Menggunakan produk lokal
Benar
Mengikuti upacara bendera
Salah
Beribadah salat Bersama anggota keluarga.
Salah
Membantu tetangga yang mengalami kesulitan.
Benar
Wujud pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari
Makan menggunakan tangan kanan.
Benar
Mengenakan helm saat mengemudi.
Salah
Berbicara jujur dan bersikap amanah.
Benar
Mengucap salam saat memasuki rumah orang lain.
Salah
Tidak meludah di sembarang tempat.
Benar
Pasangan yang benar antara jenis norma dan contoh sikapnya!
Hukum
Bersedekah
Agama
Berkata jujur
Kesopanan
Berdisiplin dengan undang-undang
Kesusilaan
Bertegur sapa
Pasangan norma beserta sanksi yang tepat ditunjukkan oleh nomor ….
1
2
3
4
Tujuan dari kegiatan berdasarkan gambar adalah....
menentukan jadwal piket membersihkan kelas
memilih ketua RT
memilih ketua kelas
membagi pekerjaan di rumah
Nilai keteladanan dari tokoh tersebut antara lain ….
memiliki semangat cinta tanah air
mementingkan pendapat diri sendiri
pemberani
rela berkorban
Hak dan kewajiban yang tepat untuk melengkapi tabel di atas adalah ….
setiap orang berhak melaksanakan ibadah sesuai dengan agamanya masing-masing
setiap orang berhak mendapat perlindungan hukum
setiap orang harus menaati hukum yang berlaku
setiap orang harus bersikap sopan kepada semua orang
Ayo hubungkan pernyataan-pernyataan berikut dengan cara menarik garis lurus pada jawaban yang tepat!
Pengesahan Pancasila dalam sidang PPKI
18 Agustus 1945
Terbentuknya BPUPK
1 Maret 1945
Piagam Jakarta berhasil dirumuskan oleh Panitia Sembilan
22 Juni 1945
Berilah tanda panah untuk menghubungkan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila yang tepat!
Melaksanakan piket membersihkan kelas sesuai dengan jadwal
Lingkungan Sekolah
Taat dan patuh kepada orang tua
Lingkungan Keluarga
Ikut serta dalam kegiatan ronda malam
Lingkungan Masyarakat
Berilah tanda panah untuk menghubungkan gambar kegiatan berikut dengan nilai-nilai pancasila yang tepat!
gotong royong
musyawarah
nasionalisme
Berilah tanda panah untuk menghubungkan sesuai dengan norma yang tepat!
Norma kesopanan
Norma hukum
Norma kesusilaan
Berilah tanda panah untuk menghubungkan penerapan norma yang tepat!
Hidup rukun dengan semua anggota keluarga
Lingkungan keluarga
Mengikuti upacara bendera
Lingkungan sekolah
Bersikap rukun dengan tetangga
Lingkungan masyarakat
Siswa kelas V di SD Pratama akan mengadakan pembelajaran di luar kelas pada akhir semester. Beberapa siswa ingin mengunjungi museum. Ada siswa yang ingin pergi ke kebun binatang, dan ada siswa yang ingin bepergian ke pantai. Untuk menentukan tujuan, siswa dibantu oleh guru melakukan....
kerja bakti
kerja kelompok diskusi
diskusi
musyawarah
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
1) Mengikuti upacara bendera dengan tertib
2) Bergaul dengan sesama tanpa memandang perbedaan
3) Menjunjung tinggi kesopanan di sekolah
4) Memberi sedekah kepada fakir miskin
Tindakan yang merupakan pengamalan sila ke tiga Pancasila adalah nomer ....
2 dan 4
1 dan 3
1 dan 2
1, 2 dan 4
perhatikan gambar!
Gambar tersebut menunjukkan sikap patuh terhadap norma ….
hukum
agama
budaya
kesopanan
Pasangkanlah pernyataan di bawah ini dengan norma yang sesuai!
Tertib berlalu lintas
Norma Hukum
Membantu teman yang terkena musibah
Norma Kesusilaan
Menjalankan keyakinan masing-masing dan tidak memaksakannya pada orang lain
Norma Agama
Patuh kepada orang tua
Norma Kesopanan
manakah dari pernyataan berikut yang merupakan contoh hak dan kewajiban? coba kelompokkan dengan tepat!
mendapatkan pelajaran di sekolah
mendapat uang saku
mendapat perlindungan dan rasa aman di sekolah
mendapatkan makanan dan minuman sehat
belajar dengan sungguh-sungguh
menciptakan lingkungan belajar yang bersih dan nyaman
membantu melakukan pekerjaan rumah
mengerjakan tugas sekolah dengan baik
Kelompokkan sesuai dengan kategorinya masing-masing
G
menyelesaikan tugas kelompok
Kelompokkan sesuai dengan kategorinya masing-masing
Mendapatkan perhatian dan waktu dari orangtua
Mendapatkan perlindungan dari bahaya
Mendapatkan makanan dan tempat tinggal yang layak
Mendapatkan akses terhadap fasilitas umum
Mendapatkan perlindungan dari tindakan diskriminasi
Mendapatkan kesempatan untuk berpartisipasi dalam kegiatan masyarakat
Kelompokkan sesuai dengan kategorinya masing-masing
membantu ayah membersihkan halaman
kelompokkan beberapa perbuatan berikut ke dalam norma yang kamu ketahui!
tidak mengambil barang orang lain tanpa izin
Berikut ini pernyataan yang benar tantang hak dan kewajiban, yaitu .... (Jawaban lebih dari satu)
Hak adalah segala sesuatu yang seharusnya didapatkan tanpa syarat apapun
Hak dan kewajiban harus dilaksanakan dengan seimbang
Saat akan bermain voly di lapangan sekolah, kamu berhak untuk meminjam bola voly dan wajib mengembalikan
Kewajiban harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab agar kita mendapatkan hak
Perhatikan pernyataan berikut !
(1) Melarang umat agama lain untuk melaksanakan ibadah sesuai kepercayaan masing-masing.
(2) Saling menghargai ketika pemeluk agama lain sedang beribadah.
(3) Mengikuti cara beribadah agama lain untuk menunjukkan sikap toleransi.
(4) Tidak memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain.
(5) Melaksanakan ajaran agama yang dianutnya sesuai dengan kepercayaan.
Wujud toleransi antarumat beragama pada masyarakat yang beragam ditunjukan dengan nomor....
(2), dan (4)
(2), (4), dan (5)
(3), dan (4)
(2), (3), dan (5)
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Menyelesaikan masalah dengan musyawarah
(2) Gotong royong kebersihan kelas
(3) Beribadah sesuai ajaran agama
(4) Bekerjasama dalam kerja kelompok
Perilaku yang mencerminkan nilai sila ketiga pada pancasila yaitu....
(1) dan (3)
(2) dan (3)
(1) dan (4)
(2) dan (4)
Di sebuah desa bernama Desa Harmoni, terdapat seorang anak bernama Dika. Dika sangat senang membantu teman-temannya yang sedang kesulitan. Suatu hari, Dika melihat temannya, Budi, jatuh dari sepeda di jalan. Meskipun Dika sedang terburu-buru, ia tetap menolong Budi dan membantunya membawa sepeda ke pinggir jalan. Tidak hanya itu, Dika juga menghibur Budi agar tidak bersedih. Sikap Dika ini membuat teman-temannya bangga dan merasa terinspirasi untuk saling membantu.
Sikap yang dilakukan oleh Dika dalam cerita di atas mencerminkan nilai-nilai Pancasila, yaitu Pancasila sila ke- ....
satu
dua
tiga
empat
Rani adalah seorang siswa kelas 5 di SD Nusantara. Setiap pagi, sebelum berangkat ke sekolah, Rani selalu membantu ibunya membersihkan rumah. Ia menyapu halaman, merapikan tempat tidur, dan mencuci piring setelah sarapan. Di sekolah, Rani juga rajin mengerjakan tugas, mematuhi peraturan sekolah, dan menjaga kebersihan kelas bersama teman-temannya. Suatu hari, guru memberi tugas kelompok untuk membuat poster tentang menjaga lingkungan. Rani dengan penuh semangat mengerjakan tugasnya dan mengajak teman-temannya untuk bekerja sama.
Berdasarkan cerita di atas, kewajiban yang dilakukan oleh Rani di rumah dan di sekolah mencerminkan sikap yang harus kita terapkan sehari-hari. Berikut ini adalah salah satu kewajiban Rani yang disebutkan dalam cerita adalah .....
Membantu teman saat kesulitan belajar
Bermain dengan teman-teman saat jam istirahat
Menjaga kebersihan di lingkungan rumah dan sekolah
Mengambil keputusan untuk seluruh anggota kelompok
Rambu Solo' merupakan tradisi upacara pemakaman yang melibatkan banyak orang dalam prosesnya. Tradisi ini bertujuan untuk menghormati dan mengantarkan arwah orang yang telah meninggal menuju alam Puya, tempat peristirahatan terakhir menurut kepercayaan Toraja. Rambu Solo' biasanya berlangsung meriah dan melibatkan seluruh keluarga besar serta masyarakat sekitar. Prosesi ini mencakup berbagai tahapan, seperti penyembelihan kerbau, tarian adat, musik tradisional, dan ritual doa. Penyembelihan kerbau, terutama kerbau belang atau tedong bonga, dianggap penting karena melambangkan status sosial keluarga dan pengorbanan untuk membantu perjalanan arwah. Upacara ini juga memperkuat nilai-nilai kebersamaan dan gotong royong, karena seluruh komunitas berpartisipasi dalam persiapan dan pelaksanaan acara. Meskipun biaya pelaksanaannya sering sangat besar, karena Rambu Solo' adalah bentuk penghormatan tertinggi kepada leluhur dan warisan budaya yang harus dijaga.
Berdasarkan bacaan diatas, Tradisi Rambu Solo' berasal dari suku ....
Bugis
Toraja
Dayak
Batak
Jodohkan lambang sila sesuai dengan penerapan nilai-nilai Pancasila berikut ini!
membantu teman yang sedang kesulitan
Menghormati orang lain
memilih ketua kelas
bergotong royong membersihkan kelas
menghargai perbedaan agama antar sesama
Kelompokkan sesuai dengan kategorinya masing-masing
Menghormati hak asasi manusia
Bekerja keras dan jujur
Menghargai perbedaan
Bersikap adil dan bijaksana
Mengutamakan kepentingan bersama
Melanggar hukum
Tidak ikut kerjabakti
Melanggar norma-norma sosial
Menyebabkan kerusakan lingkungan
Menyalahgunakan kekuasaan
manakah yang menunjukkan semboyan bangsa Indonesia?
Menjenguk tetangga yang sakit merupakan penerapan nilai pancasila sila ke (a) (a) Meskipun tentangga kita berbeda agama kita harus saling menghormati keyakinan masing-masing sesuai dengan sila ke (b) (b)
dua
satu
tiga
empat
lima
Perhatikan sanksi berikut!
1. Merasa bersalah
2. Dikucilkan masyarakat
3. Mendapat denda
4. Mendapat dosa
Sanksi yang akan diterima oleh pelanggar norma kesusilaan ditunjukkan oleh nomor . . . .
1 dan 2
2 dan 3
3 dan 4
1 dan 4
Jodohkan Jenis Norma dan Contoh yang sesuai!
Menyapa teman ketika bertemu di jalan
Kesusilaan
Berdoa sebelum belajar
Agama
Menggunakan helm ketika naik motor
Hukum
Menggunakan Ulos saat acara adat Batak
Adat
Segala aturan yang berasal dari kepercayaan atau agama tertentu disebut norma (a) (a)
Peraturan dan nilai-nilai yang mengatur perilaku manusia dalam hal moral dan etika masyarakat disebut norma (b) (b)
Aturan yang mengatur tentang sikap dalam interaksi masyarakat disebut norma (c) (c)
Seperangkat aturan yang dibuat oleh negara untuk mengatur masyarakat disebut norma (d) (d)
agama
kesusilaan
kesopanan
hukum
keindahan
perintah
kesenangan
Kelompokkan contoh pelanggaran norma agama, hukum, kesopanan, kesusilaan
tidak menghormati agama orang lain
melanggar peraturan lalu lintas
masuk ke rumah orang tanpa permisi
berkata dusta
tidak beribadah
melakukan pencurian
tidur saat belajar di kelas
tidak menghormati orang lain
Gilang membuang sampah pada tempatnya (a) (a) Jidan berdoa sebelum mengikuti pelajaran (b) (b) Kianu memakai pakaian seragam sekolah sesuai dengan tata tertib sekolah (c) (c) Allano memakai helm saat berkendara dengan sepeda motor (d) (d)
norma kesopanan
norma kepatuhan
norma keberagaman
norma agama
norma kesusilaan
norma hukum
Dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, setiap negara memiliki dasar negara yang menjadi pedoman hidup dan panduan bagi seluruh rakyatnya. Dasar negara tersebut berfungsi sebagai landasan utama dalam mengatur seluruh aspek kehidupan, baik dalam pemerintahan, sosial, budaya, maupun ekonomi. Di Indonesia, dasar negara ini menjadi acuan bagi masyarakat dalam berperilaku sesuai dengan nilai-nilai luhur bangsa.
Dasar Negara Indonesia yang dijadikan pedoman hidup bangsa Indonesia adalah …
Pancasila
UUD 1945
Proklamasi Kemerdekaan
Bhinneka Tunggal Ika
Berikut ini yang merupakan anggota Panitia Sembilan adalah ....
(Jawaban lebih dari satu)
Ir. Soekarno
Mr. Wongsonegoro
Mr. Ahmad Soebardjo
H. Agus Salim
Dr. Soekiman
Hari Lahir Pancasila merujuk pada peristiwa sidang pertama Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) dalam upaya merumuskan dasar negara republik Indonesia. BPUPKI dalam bahasa Jepang disebut Dokuritsu Junbi Cosakai menggelar sidang pertama pada tanggal 29 Mei 1945 - 1 Juni 1945. BPUPKI bertugas mempersiapkan hal-hal penting menyangkut persiapan kemerdekaan indonesia yang telah dijanjikan oleh Jepang.
BPUPKI memiliki 67 anggota, dengan 60 berasal dari indonesia dan 7 orang lainnya berasal dari Jepang. BPUPKI diketuai oleh Dr. Radjiman Wedyodiningrat. Selama persidanan, terdapat 3 orang yang mengemukakan pendapatnya terkait perumusan dasar negara, yaitu Prof. Mr. Moh. Yamin, S.H., Prof. Dr. Mr. Soepomo dan Ir. Soekarno. Pada hari keempat, Ir. Soekarno menyampaikan gagasannya mengenai konsep awal Pancasila yang akan menjadi dasar negara Indonesia.
Sidang BPUPKI berlangsung selama 4 hari
Nama lain BPUPKI adalah Dokuritsu Junbi Inkai
BPUPKI bertugas mempersiapkan hal-hal penting terkait persiapan kemerdekaan Indonesia
BPUPKI bertugas mengesahkan UUD 1945
Jumlah anggota BPUPKI 67 orang
Jumlah anggota BPUPKI dari Indonesia adalah 7 orang
Ketua BPUPKI adalah Soekarno
Ketua BPUPKI ada Dr. radjiman Wedyodiningrat
Hari Lahir Pancasila berasal dari sidang BPUPKI
Hari Lahir Pancasila berasal dari PPKI
Jodohkanlah dengan tepat
Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya
Kemanusiaan yang adil dan beradab
Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Piagam Jakarta
Kebangsaan Indonesia, Internasionalisme atau perikemanusiaan, Mufakat atau demokrasi, Kesejahteraan sosial, Ketuhanan Yang Maha Esa
Rumusan Dasar Negara oleh Ir. Soekarno
Peri Kebangsaan
Peri Kemanusiaan
Peri Ketuhanan
Peri Kerakyatan
Kesejahteraan Rakyat
Rumusan Dasar Negara oleh Moh. Yamin
Persatuan
Kekeluargaan
Mufakat/demokrasi
Musyawarah
Keadilan Sosial
Rumusan Dasar Negara oleh Mr. Soepomo
Jodohkan gambar dengan nama anggota Panitia Sembilan dengan benar dan tepat !
Soekarno
Moh. Hatta
Ahmad Soebardjo
H. Agus Salim
Moh. Yamin
Sejumlah anggota BPUPKI membentuk panitia kecil pada tanggal (a) di gedung kantor (b) dan diberi nama (c) .
22 Juni 1945
Djawa Hokokai
Panitia Sembilan
1 Juni 1945
Dokuritsu Junbi Inkai
PPKI
BPUPKI resmi dibubarkan pada tanggal (a) dan selanjutnya dibentuk (b) atau dalam bahasa Jepang disebut Dokuritsu Junbi Inkai pada tanggal (c) . PPKI diketuai oleh (d) dan wakilnya adalah (e) dengan anggota awal berjumlah 21 orang dan tanpa sepengetahuan Jepang, PPKI menambah anggotanya sebanyak 6 orang.
6 Agustus 1945
PPKI
7 Agustus 1945
Ir. Soekarno
Moh. Hatta
17 Agustus 1945
18 Agustus 1945
BPUPKI
Radjiman Wedyodiningrat
Soepomo
Jodohkan peristiwa dengan tanggal peristiwa yang sesuai berikut ini !
Sekutu menjatuhkan bom di Hirosima
6 Agustus 1945
Sekutu menjatuhkan bom di Nagasaki
9 Agustus 1945
Soekarno, Moh. Hatta dan Radjiman Wedyodiningrat bertemu Jenderal Taruchi di Dalat, Vietnam
12 Agustus 1945
Soekarno, Moh. Hatta dan Radjiman Wedyodiningrat tiba kembali ke Indonesia
14 Agustus 1945
Peristiwa Rengasdengklok
16 Agustus 1945
Penetapan tanggal 1 Juni sebagai hari libur Nasional sebagai Peringatan Hari Lahir Pancasila diatur dalam Keputusan presiden Nomor (a) Tahun (b) tentang Hari Lahir Pancasila. Keppres tersebut ditandatangani oleh Presiden (c) .
24
2016
Joko Widodo
12
1945
2024
Prabowo Subianto
Ir. Soekarno
Peran dan tugas PPKI dalam kemerdekaan Indonesia adalah sebagai berikut !
(Jawaban lebih dari satu)
Mengesahakan Pancasila
Mengesahkan UUD 1945
Mengangkat Soekarno dan Moh. Hatta sebagai presiden dan wakil presiden Indonesia
Membentuk MPR dan DPR
Membagi Indonesia menjadi 8 provinsi
Berikut yang merupakan nilai-nilai yang terkandung dalam sila Pertama Pancasila !
(jawaban lebih dari satu)
mengakui hak asasi manusia
rela berkorban demi NKRI
Bertakwa kepada TYME
Toleransi dalam beragama
mengakui persamaan hak dan kewajiban
Berikut yang merupakan nilai-nilai yang terkandung dalam sila kedua Pancasila !
(jawaban lebih dari satu)
Mengakui persamaan hak dan kewajiban
mengutamakan musyawarah
saling menyayangi sesama manusia
tidak bersikap boros
mengakui hak asasi manusia
Berikut yang merupakan nilai-nilai yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila !
(jawaban lebih dari satu)
Beriman dan bertakwa kepada TYME
Rela berkorban demi NKRI
Bersikap adil
Mengembangkan rasa cinta tanah air
Menerima dan melaksanakan hasil musyawarah
