Free Printable Review Local Culture

1.

Wacanen kanthi titi!

Dina Minggu aku menyang omahe Pakdhe sing ana desa. Pakdhe wong tani utun, sawahe amba. Wektu iku, pari neng sawah wis wayahé dipanen. Neng kono aku weruh wong-wong padha nyemplung sawah ngrit pari. Yen taksawang ketoke gampang, mula aku kepingin melu mratekna ngrit pari kaya sing ditindakkake bapak-bapak ing sawah iku. Pakdhe maringi arit terus nyontoni carane manen pari. Wiwitane aku kewuhan mraktekake, nanging suwe-suwe aku ya bisa. Sanajan ora cepet kaya wong sakiwa tengenku. Nadyan panas tur kesel banget, nanging rasane ati seneng. Iki ndadekake pengalaman sing nyenengake sing ora bisa dak lalekake. Ing batin, cita-citaku aku kudu bisa nggawa alat modern kanggo manen pari sing asile luwih cepet, ringkes lan praktis.

Pakaryane utawa pekerjaan Pakdhe ing ndeso yaiku ...

a)

tani/petani

b)

guru

c)

dokter

d)

pedagang

2.

Dina Minggu aku menyang omahe Pakdhe sing ana desa. Pakdhe wong tani utun, sawahe amba. Wektu iku, pari neng sawah wis wayahé dipanen. Neng kono aku weruh wong-wong padha nyemplung sawah ngarit pari. Yen taksawang ketoke gampang, mula aku kepingin melu mratekna ngarit pari kaya sing ditindakkake bapak-bapak ing sawah iku. Pakdhe maringi arit terus nyontoni carane manen pari. Wiwitane aku kewuhan mraktekake, nanging suwe-suwe aku ya bisa. Sanajan ora cepet kaya wong sakiwa tengenku. Nadyan panas tur kesel banget, nanging rasane ati seneng. Iki ndadekake pengalaman sing nyenengake sing ora bisa dak lalekake. Ing batin, cita-citaku aku kudu bisa nggawa alat modern kanggo manen pari sing asile luwih cepet, ringkes lan praktis.

Piranti utawa alat sing digawe ngrit pari jenenge …

a)

arit

b)

cangkul

c)

pacul

d)

sabuk

3.

Wacanen kanthi titi!

Dina Minggu aku menyang omahe Pakdhe sing ana desa. Pakdhe wong tani utun, sawahe amba. Wektu iku, pari neng sawah wis wayahé dipanen. Neng kono aku weruh wong-wong padha nyemplung sawah ngrit pari. Yen taksawang ketoke gampang, mula aku kepingin melu mratekna ngrit pari kaya sing ditindakkake bapak-bapak ing sawah iku. Pakdhe maringi arit terus nyontoni carane manen pari. Wiwitane aku kewuhan mraktekake, nanging suwe-suwe aku ya bisa. Sanajan ora cepet kaya wong sakiwa tengenku. Nadyan panas tur kesel banget, nanging rasane ati seneng. Iki ndadekake pengalaman sing nyenengake sing ora bisa dak lalekake. Ing batin, cita-citaku aku kudu bisa nggawa alat modern kanggo manen pari sing asile luwih cepet, ringkes lan praktis.

Sing wes wayahe dipanen yaiku tanduran …

a)

kacang

b)

jagung

c)

pari

d)

ketela

4.

Pari biasane ditandur ing …

a)

sawah

b)

alas

c)

gunung

d)

lemah gersang

5.

Wacanen geguritan ing ngisor iki!

Cahyaning ati Polahmu digugu lan ditiru Pahlawan ilang tanpa pamrih Jasamu sak dawane jaman Mula... Bektia marang guru Kang dadi boring pendidikan Kan mandhengi pembangunan moral 5.

Sing polahé digugu lan ditiru yaiku …

a)

petani

b)

murid

c)

guru

d)

pedagang

6.

Wacanen geguritan ing ngisor iki!

Guru

Cahyaning ati Polahmu digugu lan ditiru

Pahlawan ilang tanpa pamrih

Jasamu sak dawane jaman

Mula...

Bektia marang guru Kang dadi boring pendidikan

Kan mandhengi pembangunan moral.

Apa tembung kang pas kanggo ngisi tembung kothong ing geguritan kasebut?

a)

pamrih

b)

tresna

c)

lali

d)

sugih

7.

Wacanen geguritan ing ngisor iki!

Guru

Cahyaning ati Polahmu digugu lan ditiru

Pahlawan ilang tanpa pamrih Jasamu sak dawane jaman

Mula...

Bektia marang guru Kang dadi boring pendidikan

Kan mandhengi pembangunan moral

Guru iku mandhegani bab…

a)

pendidikan

b)

kesehatan

c)

pariwisata

d)

perdagangan

8.

Ater-ater sing wujude dak-, ko-, di-, diarani…

a)

sufiks

b)

prefiks

c)

konfiks

d)

infiks

9.

Kesenian jaran kepang iku kesenian kang apik. Jaran kepang kalebu tembung camboran ....

a)

dwilingga

b)

dwipurwa

c)

dwimadya

d)

dwimurni

10.

Amarga lara awake dadi lunglit. Lunglit kalebu tembung camboran ....

a)

dwipurwa

b)

dwilingga

c)

dwilingga salin suara

d)

dwilingga salin tembung

11.

Ukara andharan dipungkasi dening tandha …

a)

tanda seru

b)

koma

c)

titik

d)

tanda tanya

12.

Ukara pitakon dipungkasi dening tandha …

a)

tanya

b)

wacana

c)

seru

d)

petik

13.

Pak Projo tindak Bojonegoro numpak mobil. Numpak basa kramane ….

a)

kendaraan

b)

montor

c)

pit

d)

sepeda

14.

ꦱꦼꦒ ...\\ ꦱꦼꦒ ꦒꦸꦫꦶꦃ Aksara jawa ing sisih tengen iku ...

a)

Sapa

b)

Kula

c)

Dheweke

d)

Aku

15.

Dakkira cukup samene dhisik, liya waktu disambung maneh. Perangane laying iki kalebu …

a)

kawula

b)

raja

c)

patih

d)

mentri

16.

Tata, titi, tutug, tanggung jawab bakal tutug. Ukara ing dhuwur kalebu purwakanti ....

a)

purwakanti lumaksita

b)

purwakanti guru

c)

purwakanti swara

d)

purwakanti basa

17.

Asung bekti, bektine kawula marang Gusti. Ukara ing dhuwur kalebu purwakanti ....

a)

purwakanti basa

b)

purwakanti swara

c)

purwakanti guru

d)

purwakanti lumaksana

18.

Bapak mundhut sepeda enggal. Tembung mundhut basa ngokone yaiku ….

a)

tuku

b)

mangan

c)

mlaku

d)

turu

19.

Aksara Jawa ing sisih kiwa iku wacane …. ꦥꦱꦂ

a)

marang

b)

maring

c)

mareng

d)

marung

20.

Sapa sing teko wengi sore? Ukara ing dhuwur kalebu ukara …

a)

panjalukan

b)

panyuwunan

c)

pratelan

d)

pitakon

21.

Mas Satria lunga menyang Jakarta. Lunga basa kramane yaiku …

a)

mlaku

b)

mlayu

c)

tilar

d)

mangkat

22.

Mbak Nana tuku dadar gulung ing warung. Dadar gulung iku kalebu tembung camboran ….

a)

tembung camboran dwipurwa

b)

tembung camboran dwiwasana

c)

tembung camboran seselan

d)

tembung camboran salin suara

23.

Ustadz Imron nunggu bangjo ing Margorejo. Bangjo iku kalebu tembung camboran ….

a)

tembung camboran dwilingga

b)

tembung camboran dwiwarna

c)

tembung camboran trilingga

d)

tembung camboran campuran

24.

Putri Kirana bungah amarga makutha gaweane diterima. Dasanamane bungah yaiku …

a)

was-was

b)

sedhih

c)

kuciwa

d)

suka cita

25.

Aksara Jawa ing sisih kiwa iku wacane ….

a)

bapak

b)

ibu

c)

anak

d)

guru

26.

Becik ... ala ketara. Tembung sing pas kanggo paribasan ing dhuwur yaiku ...

a)

becik ketara ala ketitik

b)

becik ketitik ala ketara

c)

ala ketitik becik ketara

d)

ala ketara becik ketitik

27.

Bapak pocung renteng-renteng kaya kalung, dawa kaya ula, pencokannmu wesi miring, sing disaba si pucung mung turut kutho.

Batangane/ badhekane cangkriman ing dhuwur yaiku ….

a)

jembatan

b)

kabel listrik

c)

pipa banyu

d)

rel sepur

28.

Pak Budi lunga numpak motor. Ngoko alus : ____________________________________________________________

a)

Pak Budi lunga numpak motor.

b)

Pak Budi tindak numpak sepeda.

c)

Pak Budi mlaku numpak mobil.

d)

Pak Budi mangkat numpak becak.

29.

Pak Budi lunga numpak motor. krama alus: ____________________________________________________________

a)

Pak Budi lunga numpak motor.

b)

Pak Budi tindak numpak motor.

c)

Pak Budi mlaku numpak mobil.

d)

Pak Budi mangkat numpak becak.

30.

Pak Budi lunga numpak motor. krama inggil: ____________________________________________________________

a)

Pak Budi lunga numpak motor.

b)

Pak Budi tindak numpak motor.

c)

Pak Budi tindak nitih motor.

d)

Pak Budi mangkat numpak becak.

31.

Ukara ing ngisor iki owahana gawe ukara pitakon!

Wingi omahe Bulik Lastri kebanjiran.

a)

Omahe Bulik Lastri kebanjiran wingiI

b)

Apa omahe Bulik Lastri kebakaran wingi?

c)

Apa omahe Bulik Lastri dicolong wingi?

d)

Kapan omahe Bulik Lastri kebanjiran?

32.

Ukara ing ngisor iki owahana gawe ukara pitakon!

Pakdhe Dimas ngunjuk kopi ireng.

a)

Apa Pakdhe Dimas ngunjuk kopi ireng?

b)

kapan Pakdhe Dimas mangan roti?

c)

Apa Pakdhe Dimas lunga menyang pasar?

d)

Apa Pakdhe Dimas tuku wedang jahe?

33.

Panggonan lan titimangsa layang ing dhuwur katunjuk ing nomer...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

34.

Inti utawa surasa basa layang ing dhuwur katunjuk ing nomer ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

35.

Panutup utawa wasana basa layang ing dhuwur katunjuk ing nomer ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

Review Local Culture

Total questions: 35

Worksheet time: 34mins

Similar Resources on Wayground