wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Pilihan Ganda – Kelas VIII (Qur'an Hadis)

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Memanjangkan suara dengan salah satu huruf dari huruf-huruf mad adalah pengertian dari...

a)

Mad

b)

Qalqalah

c)

Ikhfa

d)

Idzhar

2.

Perhatikan tabel berikut! I: Istilah Mad, Arti Lunak. II: Istilah ‘Iwad, Arti Pengganti. III: Istilah Layyin, Arti Berhenti. IV: Istilah Sukun, Arti Panjang. Yang istilah dan artinya sesuai adalah...

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

3.

Bacaan panjang ketika ada fathah tanwin atau fathatain dibaca waqaf (berhenti) pada akhir kalimat, baik berhenti karena terdapat tanda waqaf atau karena kehabisan nafas adalah pengertian mad...

a)

Badal

b)

Layyin

c)

‘Arid lissukun

d)

‘Iwad

4.

Pada pembelajaran materi hukum bacaan mad ‘iwad, Pak Hazibuan menunjuk Hamidah untuk memberikan contoh bacaan mad ‘iwad, kemudian Hamidah menjawab pertanyaan tersebut dengan jawaban...

a)

طَعامُ المِسْكِينِ

b)

رَبُّ هَذا اليَتِيمِ

c)

خَيْرٌ أَكْثَرُ

d)

أَجْرٌ عَظِيمٌ

5.

Laelah membaca QS An-Nashr. Pada ayat ke-3 Laelah menemukan bacaan mad ‘iwad, kemudian dia membacanya dengan...

a)

Dipanjangkan dua harakat

b)

Dipanjangkan tiga harakat

c)

Dipanjangkan empat harakat

d)

Dipanjangkan lima harakat

6.

Ketika membaca Al-Qur’an surah Al-Quraisy, Husen menemukan huruf wau atau ya berharakat sukun yang didahului huruf berharakat fathah dan dibaca waqaf dengan dibaca lunak. Maka dari itu Husen sudah sesuai membacanya dengan hukum bacaan...

a)

Mad thabi’i

b)

Mad ‘Arid lissukun

c)

Mad layyin

d)

Mad ‘iwad

7.

Perhatikan kolom berikut ini! I, II, III, IV berisi contoh lafaz Arab. Dari contoh tersebut yang termasuk bacaan mad layyin ditunjukkan dengan kolom...

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

III dan IV

d)

II dan III

8.

Setelah salat maghrib Aisyah hafalan surah pendek. Ketika membaca QS Al-Quraisy pada lafaz yang ditunjukkan, Aisyah membaca dengan panjang bacaan...

a)

Satu harakat

b)

Tiga harakat

c)

Lima harakat

d)

Enam harakat

9.

Reyhan adalah siswa madrasah yang suka berbagi pengetahuan. Suatu hari ia menjelaskan kepada teman sebangkunya bahwa apabila terdapat mad thabi‘i di akhir ayat atau di tengah ayat yang diikuti huruf hidup kemudian dibaca waqaf maka dapat dibaca panjang maksimal enam harakat. Dalam hal ini Reyhan menjelaskan tentang mad...

a)

Layyin

b)

‘Iwad

c)

Arid lissukun

d)

Badal

10.

Lafal yang mengandung hukum bacaan mad ‘arid lissukun di bawah ini adalah...

a)

مَلِكِ النَّاسِ

b)

قَالَ

c)

أَخَذًا

d)

فِي دِينٍ

11.

Alfiah sedang membaca QS Al-Fatihah (1): 1–7. Setiap akhir ayat harus membaca sesuai hukum bacaan....

a)

Badal

b)

Tabi’i

c)

‘Arid lissukun

d)

Farqi

12.

Ramdan mengeluarkan atau memberikan sebagian hartanya atau pendapatannya untuk pembangunan masjid dekat rumahnya. Perbuatan yang dilakukan Ramdan disebut...

a)

Zakat

b)

Infak

c)

Sedekah

d)

Hadiah

13.

Perhatikan pernyataan berikut: (1) Barang yang disedekahkan cukup banyak jumlahnya. (2) Barang yang disedekahkan diterima dengan senang hati. (3) Barang yang disedekahkan cukup tinggi nilainya/harganya. (4) Barang yang disedekahkan masih disenangi buat dirinya sendiri. Berdasarkan pernyataan di atas yang merupakan sedekah paling tinggi nilai pahalanya ditunjukkan oleh nomor...

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

14.

Perhatikan pernyataan berikut: (1) Penginfak. (2) Orang yang diberi infak. (3) Sesuatu yang diinfaqkan. (4) Jasa yang diinfakkan. Berdasarkan pernyataan di atas, pernyataan yang benar tentang rukun infak adalah...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

2,3 dan 4

d)

1,2 dan 3

15.

Perhatikan ayat berikut! Arti kalimat bergaris bawah adalah....

a)

Memuliakanku

b)

Menghinakanku

c)

Menghormatiku

d)

Membenciku

16.

Zakiyah sedang membaca QS Al-Fajr ayat 15–18. Pada ayat “كَلَّا بَل لَا تُكْرِمُونَ الْيَتِيمَ”, Pak Mukhlis bertanya apa terjemahan ayat tersebut?

a)

Sekali-kali tidak! Bahkan kamu tidak memuliakan anak yatim

b)

Maka dia berkata: “Tuhanku telah memuliakanmu”

c)

Maka dia berkata: “Tuhanku telah menghinakanku”

d)

Maka dia berkata: “Tuhanku telah menghinikanku”

17.

Perhatikan kalimat-kalimat dalam QS. Al-Fajr (89): 18 berikut! Susunlah urutan yang benar dari potongan lafaz Arab yang ditampilkan.

a)

1, 2, 3, dan 4

b)

1, 3, 4, dan 2

c)

2, 3, 4, dan 1

18.

Ayat yang menjelaskan tentang menginfakkan sebagian rezekinya, terdapat dalam surah...

a)

Hud ayat 145145

b)

Taha ayat 2323

c)

Al-Baqarah ayat 254254

d)

Al-Baqarah ayat 271271

19.

Ali disuruh membaca QS Al-Baqarah ayat 261261 , pada lafal “مائَةُ حَبَّةٍ” temannya bertanya apa terjemahannya, kemudian Ali menjawab...

a)

Seperti sebutir biji (benih)

b)

Ibarat bunga yang tumbuh

c)

Seratus biji

d)

Ibarat petani biji-bijian

20.

Perhatikan QS. Al-Baqarah ( 22 ): 254254 berikut ini! Tentukan isi pokok ayat tersebut.

a)

Perintah infak

b)

Perintah zakat

c)

Perintah sedekah

d)

Perintah wakaf

21.

Perhatikan pernyataan berikut! (1) Senyuman dengan maksud untuk menghormati seseorang; (2) Berwajah ceria ketika bertemu dengan sesama; (3) Tenaga dan pikiran untuk kemasyarakatan; (4) Memberi makanan sesuai dengan kemampuan; (5) Nasihat dalam memecahkan suatu persoalan. Berdasarkan pernyataan tersebut sedekah yang paling mudah dilakukan ditunjukkan oleh nomor…

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (4)

c)

(3) dan (5)

d)

(3) dan (5)

22.

Berikut ini yang termasuk hikmah sedekah adalah...

a)

Menjadi orang yang takabur

b)

Menjadi orang yang rakus

c)

Mencari kesenangan dunia

d)

Memperkuat iman

23.

Menyedekahkan hartanya untuk pembangunan pesantren dan fasilitas lain yang bermanfaat termasuk sedekah...

a)

Materi

b)

Non materi

c)

Jariyah

d)

Sikap

24.

Keutamaan dalam memberikan suatu barang atau harta berupa infak atau sedekah sebaiknya diurutkan sebagaimana urutan yang benar yaitu…

a)

Tetangga dekat atau jauh, sahabat, keluarga

b)

Ibnu sabil, fi sabillilah, anak yatim

c)

Sahabat atau teman, tetangga, ibnu Sabil

d)

Saudara terdekat atau keluarga, anak yatim, tetangga

25.

Perhatikan potongan hadis berikut! Tentukan arti lafal yang bergaris bawah.

a)

Kikir

b)

Pengganti

c)

Penawar

d)

Bakhil

26.

Orang yang kikir terhadap hartanya tidak dicintai oleh Allah, begitu juga oleh malaikat. Malaikat akan berdo’a untuk mereka yang kikir dengan do’a…

a)

اللَّهُمَّ أَعْطِ مُمْسِكًا تَلَفًا

b)

اللَّهُمَّ أَعْطِ مُنْفِقًا خَلَفًا

c)

الْمَلَكَانِ يَنْزِلَانِ فَيَقُولُ أَحَدُهُمَا

d)

مَا مِنْ يَوْمٍ يُصبِحُ الْعِبَادُ فِيهِ إِلَّا مَلَكَانِ

27.

Perhatikan hadis berikut! Arti lafal yang bergaris bawah adalah...

a)

Di atas

b)

Di bawah

c)

Di belakang

d)

Di samping

28.

“Dan barangsiapa menjaga kehormatan dirinya, maka Allah akan menjaganya“ hadis yang sesuai adalah...

a)

وَمَنْ يَسْتَعْفِفْ يُعِفْهُ اللَّهُ

b)

اليَدُ الْعُلْيَا خَيْرٌ مِنَ الْيَدِ السُّفْلَى

c)

وَمَنْ يَسْتَعْفِفْ يُغْنِهِ اللَّهُ

d)

وَخَيْرُ الصَّدَقَةِ عَنْ ظَهْرِ غِنًى

29.

Perhatikan potongan hadis berikut ini! Hadis di atas diriwayatkan oleh…

a)

An-Nasa’i

b)

Bukhari

c)

Bukhari Muslim

d)

Tirmizi

30.

Di bawah ini yang termasuk potongan HR Bukhari dari Hakim bin Hizam adalah…

a)

اللَّهُمَّ أَعْطِ مُنْفِقًا خَلَفًا

b)

مَا مِنْ يَوْمٍ يُصْبِحُ الْعِبَادُ

c)

وَمَنْ يَسْتَعْفِفْ يُغْنِهِ اللَّهُ

d)

فِيهِ إِلَّا مَلَكَانِ

31.

Ali membaca QS. Al-Ma’un ayat 1–7 dan berhenti di setiap akhir ayat. Hukum bacaan saat berhenti di akhir ayat tersebut adalah…

a)

mad ‘arid lissukun

b)

mad wajib muttasil

c)

mad jaiz munfasil

d)

mad iwad

32.

Perhatikan QS. Al-Fajr ayat 15: ketika manusia diuji dengan nikmat dan dimuliakan, ia berkata “Tuhanku telah memuliakanku.” Sikap orang beriman yang seharusnya sesuai ayat tersebut adalah…

a)

bersyukur atas nikmat tanpa sombong

b)

merasa paling mulia dan merendahkan orang lain

c)

menganggap nikmat sebagai tanda pasti keselamatan

d)

menyembunyikan nikmat agar tidak diketahui orang

33.

Perhatikan QS. Al-Fajr ayat 16: ketika rezeki disempitkan, manusia berkata “Tuhanku telah menghinakanku.” Sikap orang beriman yang seharusnya sesuai ayat tersebut adalah…

a)

bersabar dan tetap berbaik sangka kepada Allah

b)

berprasangka buruk kepada Allah dan putus asa

c)

menyalahkan orang lain atas kesempitan rezeki

d)

meninggalkan ibadah karena merasa dihina

34.

Sifulan sangat berkecukupan tetapi memilih memperkaya diri dan tidak berbagi dengan sesama. Berdasarkan QS. Al-Baqarah (2):254, perilaku Sifulan termasuk…

a)

bakhil dan enggan berinfak

b)

dermawan yang tepat waktu

c)

zuhud dan tidak mencintai harta

d)

taat karena menunda infak hingga hari kemudian

35.

M. Rida mempelajari QS. Al-Baqarah (2):261. Ia mengamalkannya dengan…

a)

berinfak di jalan Allah dengan ikhlas

b)

menimbun harta agar makin banyak

c)

memamerkan sedekah agar dipuji

d)

berhutang untuk bersedekah demi gengsi

36.

Sesuai kandungan QS. Al-Baqarah ayat 261, pahala bagi orang yang berinfak di jalan Allah akan dilipatgandakan sampai…

a)

700700 kali lipat

b)

7070 kali lipat

c)

77 kali lipat

d)

1,0001{,}000 kali lipat

37.

Dari Hakim bin Hizam dijelaskan: “Barangsiapa berusaha memelihara dirinya, Allah akan memeliharanya; dan barangsiapa yang berusaha mencukupkan dirinya maka Allah akan…”. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah…

a)

mencukupkannya

b)

mengujinya

c)

menundanya

d)

menyulitkannya

38.

Dalam ilmu tajwid, manakah pengertian yang tepat untuk mad ‘arid lissukun?

a)

mad karena berhenti (waqaf) sehingga huruf terakhir bersukun, dipanjangkan 2–6 harakat

b)

mad pada hamzah dalam satu kata yang dipanjangkan 4–5 harakat

c)

mad karena tanwin fathah di akhir kata saat waqaf dipanjangkan 2 harakat

d)

mad karena huruf layyin (wawu/ya sukun) tanpa harakat mad

39.

Pernyataan yang tepat mengenai mad ‘iwad adalah…

a)

mad pada tanwin fathah yang dibaca aˉ\bar{a} saat waqaf

b)

mad karena hamzah bertemu mad dalam satu kata

c)

mad karena berhenti sehingga huruf terakhir bersukun

d)

mad pada huruf layyin yang dibaca tanpa pemanjangan

40.

Pernyataan yang tepat mengenai mad layyin adalah…

a)

terjadi pada wawu/ya sukun yang didahului harakat fathah, dibaca lemah saat waqaf

b)

terjadi pada alif yang didahului fathah dan selalu panjang 2 harakat

c)

terjadi saat hamzah bertemu huruf mad dalam satu kata

d)

terjadi pada tanwin fathah di akhir kata

41.

Manakah contoh lafaz dalam Surah Al-Fatihah yang menjadi mad ‘arid lissukun saat waqaf?

a)

ar-Rahim

b)

alhamdu

c)

iyyaka

d)

rabbil

42.

Lafaz dalam Surah Al-Fatihah yang menjadi contoh mad ‘arid lissukun saat waqaf adalah…

a)

al-din

b)

sirata

c)

musta‘in

d)

rahman

43.

Isi kandungan QS. Al-Baqarah ayat 254 yang paling tepat adalah…

a)

perintah berinfak dari rezeki sebelum datang Hari ketika tidak ada jual beli, persahabatan, atau syafaat kecuali yang diizinkan Allah

b)

larangan berinfak karena Allah sudah mencukupi semua hamba

c)

anjuran menunda sedekah hingga datang Hari Kiamat

d)

perintah berhutang untuk bersedekah agar pahala bertambah

44.

Makna ungkapan “Tangan yang di atas lebih baik daripada tangan yang di bawah” adalah…

a)

pemberi lebih utama daripada peminta

b)

peminta lebih utama daripada pemberi

c)

tangan kanan lebih suci dari tangan kiri

d)

menyimpan harta lebih baik daripada berbagi

45.

Terjemahan paling tepat dari doa: “Allahumma a‘ti munfiqan khalafan wa a‘ti mumsikan talafan” adalah…

a)

Ya Allah, berikan pengganti kepada orang yang berinfak dan berikan kebinasaan kepada orang yang menahan (harta)

b)

Ya Allah, beri pujian kepada orang yang berinfak dan cela orang yang menahan (harta)

c)

Ya Allah, berikan rezeki berlipat kepada semua orang tanpa syarat

d)

Ya Allah, ampuni orang yang menahan harta dan haramkan bagi yang berinfak