Карл Маркс

Эмиль Дюркгейм

Огюст Конт

Макс Вебер

Табиғат заңдылықтарын

Биологиялық ерекшеліктерді

Қоғамдағы әлеуметтік құбылыстар мен процестерді

Тілдік нормаларды

Философиялық тұжырым

Қоғамдық құбылыстарды ғылыми әдістермен зерттеу процесі

Әдеби талдау

Әдеби талдау

Қоғамдағы әлеуметтік мәселелерді анықтап, шешу жолдарын ұсыну

Қоғамдық ұйымдарды зерттеу

Тұлғаның қалыптасуын қадағалау

Табиғи үрдістерді бақылау

Халықтың табиғи бөлінуі

Қоғам мүшелерінің әлеуметтік мәртебесіне қарай жіктелуі

Географиялық аймаққа бөлу

Этникалық ерекшеліктері бойынша бөліну

Қоғамдағы адамдардың мінез-құлқын сипаттайтын ережелер жүйесі

Қоғамдағы әлеуметтік рөлдер мен институттардың өзара байланысқан жүйесі

Қоғамның экономикалық даму деңгейі

Қоғамдағы мәдени дәстүрлер мен әдет-ғұрыптар жиынтығы

Адамның биологиялық дамуы

Қоғам нормалары мен мәдениетін меңгеру процесі

Саяси білімді жетілдіру үрдісі

Экономикалық қатынастарды түсіну үрдісі

Адамның денсаулығын сақтау процесі

Адамның өзін белгілі топқа жатқызуы

Адамның қаржылық жағдайын анықтау

Мемлекеттік билікке қатысу

Отбасы, мектеп, достар, БАҚ

Әлеуметтік ұйымдар

Мемлекеттік органдар

Экономикалық құрылымдар

 Өндіріс

Саясат

Тәрбиелік және әлеуметтендіру

Экономикалық

 Қоғамдық нормалардан ауытқу

Заңға бағыну

Мәдениет сақтау

Мәдениет сақтау

Экономикалық саясат

 Қоғам мүшелерінің мінез-құлқын реттеу жүйесі

Табиғатты қорғау

Табиғатты қорғау

Мемлекеттік заң

Қасиетті күштерге сенуге негізделген әлеуметтік институт

Экономикалық жүйе

Саяси құрылым

Рухани біріктіру және тәрбие

Экономикалық бақылау

Саяси әлеуметтендіру

Білім беру

Кәсіптік топ

Ортақ тіл, мәдениет, тарихы бар қауым

Аймақтық қауым

Халық

Ортақ мәдениеті, тілі мен территориясы бар этникалық қауым

Әскери одақ

Экономикалық топ

 Қоғамдық ұйым

Демалыс ұйымдастыру

Қоғамның мәдени және экономикалық дамуын қамтамасыз ету

Табиғатты қорғау

Өндіріс процесі 

Саяси ұйым

Ақпаратты көпшілікке тарататын құралдар жиынтығы

Экономикалық институт

Өндіріс жүйесі

Салық жинау

Ақпараттық және тәрбиелік

Білім беру

Құқықты орнату

Әлем елдерінің өзара байланыстарының күшеюінен

Ұлттық шекаралардың жабылуынан

Мәдени оқшауланудан

Саяси бөлінуден

Демалыс ұйымдастыру

Адамның қоғамдағы орнын анықтау және өзін жүзеге асыру

Мәдениет қалыптастыру

Табиғатты бақылау

Тек аурудың болмауы

Физикалық, психологиялық және әлеуметтік амандық

 Экономикалық табыс

Әлеуметтік мәртебе

Қоғамға қатысы жоқ ұғым

Тек жеке мәселе

Қоғамның өмір сапасы мен еңбек қабілетінің көрсеткіші

Табиғи фактор

Ауыл шаруашылығын дамыту

Қалалардың өсуі және қала өміріне бейімделу

Халықтың азаюы

Халықтың азаюы