Font size
WorksheetsPendidikan Pancasila Kelas 6 – Pilihan Ganda
Total questions: 94
Worksheet time: 47mins
Bunyi sila pertama Pancasila adalah
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Bunyi sila kedua Pancasila adalah
Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Ketuhanan Yang Maha Esa
Bunyi sila ketiga Pancasila adalah
Persatuan Indonesia
Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Bunyi sila keempat Pancasila adalah
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Ketuhanan Yang Maha Esa
Persatuan Indonesia
Bunyi sila kelima Pancasila adalah
Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Lambang sila pertama pada perisai Garuda Pancasila adalah
Bintang
Rantai
Pohon beringin
Kepala banteng
Padi dan kapas
Pernyataan yang paling sesuai dengan nilai utama sila kedua Pancasila adalah
Memperlakukan sesama manusia dengan adil dan beradab, menghargai perbedaan, dan menjunjung martabat setiap orang
Mengutamakan musyawarah untuk mufakat dalam membuat keputusan bersama
Bekerja keras demi kemajuan yang adil dan merata
Menjaga persatuan dengan mengutamakan kepentingan golongan sendiri
Lambang sila ketiga “Persatuan Indonesia” adalah
Pohon beringin
Bintang
Rantai
Kepala banteng
Pilih semua sikap yang sesuai dengan sila kelima Pancasila
Peduli pada sesama dan tidak merugikan kepentingan umum
Bekerja keras demi kemajuan yang adil dan merata
Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban serta tidak bertindak sewenang-wenang
Memaksa kehendak sendiri dalam rapat warga
Gotong royong termasuk pengamalan sila kelima Pancasila “keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia”
Benar
Salah
Sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila adalah
Mengutamakan musyawarah untuk mufakat
Menghargai pendapat orang lain
Tidak memaksakan kehendak
Bertanggung jawab menerima dan melaksanakan hasil keputusan bersama
Berdasarkan lambang pada perisai Garuda, kegiatan musyawarah warga paling tepat diwakili oleh lambang
Kepala banteng
Pohon beringin
Bintang
Padi dan kapas
Pilih semua sikap yang sesuai dengan sila kedua Pancasila dalam berbagai lingkungan
Menghormati orang tua dan menyayangi saudara di rumah
Menolong teman yang membutuhkan bantuan belajar di sekolah
Menghormati perbedaan suku, ras, agama, dan golongan di masyarakat
Membedakan perlakuan terhadap teman karena asal-usulnya
Berdasarkan uraian "Pancasila sebagai pandangan hidup", pernyataan yang tepat adalah bahwa Pancasila menjadi pedoman hidup berisi nilai moral, etika, dan sosial bagi setiap warga negara.
Benar, Pancasila menjadi dasar bersikap dan bertindak bagi warga negara
Salah, Pancasila hanya pedoman untuk pemerintah, bukan warga negara
Benar, tetapi hanya mencakup nilai ekonomi dan politik
Salah, Pancasila hanya sebagai lambang negara tanpa nilai pedoman
Menurut bagian "Pancasila sebagai pandangan hidup", nilai-nilai bangsa merupakan perwujudan dari nilai luhur dan budaya yang dimiliki bangsa Indonesia secara historis.
Pernyataan benar sesuai teks
Pernyataan salah karena nilai bangsa tidak terkait sejarah
Benar, tetapi hanya berlaku pada masa kemerdekaan
Salah, nilai bangsa berasal dari budaya luar
Berdasarkan uraian pada butir 11, rasa kepedulian yang sesuai dengan sila ke-2 Pancasila mencakup nilai berikut.
Empati
Kasih sayang
Kemauan menolong yang membutuhkan
Keberanian untuk menang sendiri
Pada butir 12 tentang kerakyatan dan musyawarah, nilai dasar yang harus diperhatikan dalam bermusyawarah adalah kebersamaan, persamaan hak, kebebasan mengemukakan pendapat, penghargaan terhadap pendapat orang lain, serta pelaksanaan hasil keputusan secara bertanggung jawab. Manakah pernyataan yang sesuai?
Musyawarah menekankan kebersamaan dan tanggung jawab atas keputusan
Musyawarah hanya untuk menyampaikan pendapat tanpa tanggung jawab
Musyawarah mengutamakan suara mayoritas tanpa menghargai pendapat lain
Musyawarah bertujuan memenangkan satu pihak
Menurut butir 13, sikap terhadap keputusan musyawarah yang telah diambil adalah menerima, menghormati, dan melaksanakan dengan penuh tanggung jawab meskipun tidak sesuai pendapat pribadi.
Benar, itu bentuk penghormatan terhadap demokrasi
Salah, keputusan boleh diabaikan jika tidak setuju
Benar, tetapi hanya bila kita setuju saat musyawarah
Salah, tanggung jawab tidak diperlukan
Berdasarkan butir 14, sila Pancasila yang sesuai dengan sikap kemanusiaan adalah sila ke-2 Pancasila.
Sila ke-1
Sila ke-2
Sila ke-3
Sila ke-4
Menurut butir 15, nilai Pancasila yang sesuai dengan perbedaan agama di sekolah yang menekankan toleransi dan saling menghormati antarumat beragama adalah sila pertama.
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan
Berdasarkan butir 16, manakah yang merupakan dampak membuang sampah di sungai?
Menyebabkan banjir
Mencemari air sumber kehidupan
Menghasilkan bau tidak sedap dan gas berbahaya
Meningkatkan keanekaragaman hayati
Menurut butir 17, semboyan pemersatu keragaman di Indonesia yang menekankan persatuan di tengah keberagaman adalah Bhineka Tunggal Ika.
Benar, artinya berbeda-beda tetapi tetap satu jua
Salah, artinya bersatu karena sama
Benar, artinya satu bahasa satu bangsa
Salah, tidak terkait keragaman suku dan budaya
Sikap menghadapi perkelahian yang sesuai sila Pancasila (butir 18) adalah menghindari kekerasan, mengutamakan dialog dan musyawarah, serta menghormati harkat dan martabat manusia. Pilih tindakan yang paling tepat.
Melakukan mediasi dan mengajak berdamai
Membalas dengan kekerasan agar jera
Menyebarkan isu untuk mempermalukan pihak lain
Membiarkan konflik berlarut
Langkah yang tepat untuk menegakkan norma sosial atau agama yang dilanggar (butir 19) adalah memberikan sanksi yang adil dan proporsional, meningkatkan pemahaman masyarakat, dan melibatkan tokoh masyarakat atau tokoh agama. Manakah yang paling sesuai?
Memberikan sanksi adil serta pembinaan dan melibatkan tokoh masyarakat
Memberikan hukuman seberat-beratnya tanpa penjelasan
Membiarkan pelanggaran agar masyarakat belajar sendiri
Menyerahkan sepenuhnya pada pelaku tanpa bimbingan
Contoh berdasarkan jenis norma (butir 20): Mengucapkan salam saat bertemu orang lain termasuk jenis norma apa?
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Contoh berdasarkan jenis norma (butir 20): Bertindak jujur dalam perkataan dan perbuatan, serta tidak menyakiti perasaan orang lain termasuk jenis norma apa?
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Contoh berdasarkan jenis norma (butir 20): Melaksanakan ibadah sesuai keyakinan masing-masing dan menjauhi larangan-Nya termasuk jenis norma apa?
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Contoh berdasarkan jenis norma (butir 20): Menaati peraturan lalu lintas seperti memakai helm dan memiliki SIM termasuk jenis norma apa?
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Kewajiban anak di rumah (butir 21) termasuk menjaga kebersihan diri dan kamar, membantu pekerjaan rumah sesuai kemampuan, menghormati anggota keluarga, dan menjaga barang milik pribadi dan keluarga. Manakah yang merupakan kewajiban di rumah?
Mandi teratur dan merapikan kamar tidur sendiri
Memberi sanksi pada teman yang melanggar aturan sekolah
Mengatur jadwal piket kelas
Menilai tugas teman sekelas
Kewajiban anak di sekolah (butir 21) adalah menaati peraturan dan tata tertib, menjaga kebersihan lingkungan, menjaga ketertiban dan keamanan, melaksanakan tugas piket, merawat sarana, dan menjaga nama baik sekolah. Pilih salah satu kewajiban di sekolah.
Membuang sampah pada tempatnya di sekolah
Membersihkan gudang rumah setiap minggu
Mengatur pekerjaan orang tua
Membeli peralatan rumah tangga
Contoh perilaku sesuai dan tidak sesuai dengan norma di rumah (butir 22): Manakah perilaku yang sesuai norma di rumah?
Mematuhi perintah orang tua dan menghormati mereka
Berbohong kepada orang tua
Mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar
Membuang sampah di ruang tamu
Contoh perilaku sesuai dan tidak sesuai dengan norma di rumah (butir 22): Manakah perilaku yang tidak sesuai norma di rumah?
Saling menolong sesama anggota keluarga
Berbicara sopan kepada anggota keluarga lain
Menjaga nama baik keluarga
Berbohong kepada orang tua atau anggota keluarga
Contoh perilaku sesuai dan tidak sesuai dengan norma di sekolah (butir 22): Pilih perilaku yang sesuai norma di sekolah.
Datang tepat waktu, berpakaian rapi, dan menghormati guru
Datang terlambat dan tidak mengikuti pelajaran
Mencoret-coret fasilitas sekolah
Membuang sampah sembarangan
Contoh perilaku sesuai dan tidak sesuai dengan norma di sekolah (butir 22): Pilih perilaku yang tidak sesuai norma di sekolah.
Bersikap jujur dan tidak mencontek saat ujian
Menjaga kebersihan lingkungan sekolah
Datang terlambat ke sekolah atau membolos
Menghormati guru dan staf sekolah
Contoh kewajiban anak di rumah adalah menghormati orang tua, membantu pekerjaan rumah sesuai usia, menjaga kebersihan diri dan lingkungan, belajar dengan tekun, serta menjaga nama baik keluarga. Pilih tindakan yang paling mencerminkan kewajiban tersebut.
Membantu pekerjaan rumah, menjaga kebersihan, belajar tekun, dan menghormati orang tua
Bermalas-malasan, melanggar peraturan rumah, dan tidak menghormati orang tua
Mengambil barang milik keluarga tanpa izin dan berkata kasar kepada orang tua
Menolak tugas rumah dan sering pulang larut malam
Contoh norma kesopanan yang berlaku di lingkungan masyarakat adalah mengucapkan salam, berbicara sopan, menghindari kata-kata kasar, menghormati orang yang lebih tua, menggunakan tangan kanan saat menerima atau memberi, serta menjaga kebersihan dengan membuang sampah pada tempatnya. Tindakan mana yang paling sesuai dengan norma kesopanan tersebut?
Mengucapkan salam dan berbicara sopan saat bertemu tetangga
Berteriak dan berkata kasar ketika berbeda pendapat
Membuang sampah sembarangan di jalan
Mengabaikan orang yang lebih tua saat diminta tolong
Pengertian norma adalah aturan atau pedoman yang mengatur perilaku individu di masyarakat agar sesuai dengan kebiasaan, nilai, dan tatanan yang berlaku untuk menciptakan ketertiban serta keharmonisan dalam kehidupan bersosial, dan dapat bersifat formal (tertulis) maupun informal (tidak tertulis). Pilih pernyataan yang paling tepat menggambarkan pengertian norma.
Aturan atau pedoman perilaku yang disepakati masyarakat untuk menciptakan ketertiban dan keharmonisan
Kebiasaan pribadi seseorang yang tidak perlu ditaati orang lain
Undang-undang negara saja yang wajib dipatuhi
Pendapat individu yang bersifat sementara dan tidak mengikat
Langkah yang tepat untuk memperbaiki sikap mengabaikan tugas rumah agar sesuai kewajiban anak di rumah adalah dengan: Komunikasi Terbuka; Buat Jadwal dan Aturan yang Jelas; Libatkan dalam Pengambilan Keputusan; Tetapkan Konsekuensi yang Konsisten; Berikan Apresiasi; Bagi Tugas Menjadi Langkah Kecil; Menjadi Contoh (Teladan); Evaluasi Berkala. Pilih semua langkah yang tepat dari pilihan berikut.
Komunikasi Terbuka dengan membahas alasan dan pentingnya tugas rumah
Buat Jadwal dan Aturan yang Jelas agar semua memahami tanggung jawab
Tetapkan Konsekuensi yang Konsisten jika tugas tidak diselesaikan
Berikan Apresiasi atas usaha positif saat tugas selesai
Mengabaikan tugas sampai selesai sendiri tanpa arahan
Cara terbaik untuk mencapai keputusan bersama tanpa menimbulkan konflik adalah dengan bermusyawarah untuk mufakat. Pilih cara yang paling tepat.
Bermusyawarah untuk mufakat
Memaksakan pendapat yang dianggap paling benar
Langsung voting tanpa diskusi terlebih dahulu
Diam dan tidak menyampaikan pendapat
Sikap yang tepat ketika pendapat tidak diterima dalam musyawarah adalah menerima keputusan dengan lapang dada, tetap tenang, mendengarkan dan memahami argumen lain, serta tidak memaksakan kehendak. Pilih semua sikap yang tepat.
Menerima keputusan dengan lapang dada
Tetap tenang dan memahami argumen pihak lain
Memaksakan kehendak agar pendapat sendiri diterima
Marah dan keluar dari forum musyawarah
Tindakan yang tepat setelah hasil musyawarah tidak sesuai dengan pendapat kita adalah menerima keputusan dengan lapang dada dan melaksanakannya dengan penuh tanggung jawab. Pilih tindakan yang paling tepat.
Menerima keputusan dan melaksanakannya dengan tanggung jawab
Mengajak teman untuk menolak hasil musyawarah
Mengejek keputusan dan tidak mau terlibat
Membubarkan musyawarah karena tidak setuju
Ketika teman mengajukan pendapat yang berbeda, sikap kita sebaiknya adalah menghargai, mendengarkan dengan saksama, dan tetap tenang. Pilih semua sikap yang sesuai.
Menghargai perbedaan pendapat
Mendengarkan dengan saksama
Tetap tenang saat berdiskusi
Mengejek pendapat teman
Musyawarah memiliki banyak manfaat penting dalam menjaga kerukunan dan persatuan, antara lain: mencegah konflik, membangun kesepakatan bersama, menumbuhkan rasa kebersamaan dan gotong royong, menghargai perbedaan pendapat, dan mempererat hubungan sosial. Pilih semua yang termasuk manfaat musyawarah.
Mencegah konflik
Membangun kesepakatan bersama
Menumbuhkan rasa kebersamaan dan gotong royong
Menghargai perbedaan pendapat
Mempererat hubungan sosial
Contoh kegiatan musyawarah bersama keluarga di rumah adalah: menentukan tempat liburan keluarga, membagi tugas pekerjaan rumah, menyusun anggaran belanja bulanan, mencari solusi untuk masalah keluarga, menentukan jadwal berkunjung ke sanak saudara, menetapkan peraturan di rumah, memilih menu makan istimewa. Pilih semua contoh yang sesuai dari pilihan berikut.
Menentukan tempat liburan keluarga
Membagi tugas pekerjaan rumah secara adil
Menyusun anggaran belanja bulanan
Menentukan jadwal berkunjung ke sanak saudara
Membahas materi pelajaran matematika di kelas
Dampak negatif yang terjadi jika keputusan diambil tanpa musyawarah adalah: ketidakpuasan dan protes, perpecahan dan konflik, keputusan tidak efektif/tidak berkelanjutan, minimnya partisipasi dan dukungan, potensi kesalahan meningkat, sikap otoriter/egois, hilangnya rasa kebersamaan. Pilih semua dampak negatif dari daftar berikut.
Ketidakpuasan dan protes
Perpecahan dan konflik
Keputusan kurang efektif dan sulit diterapkan
Minimnya partisipasi dan dukungan
Potensi kesalahan dalam keputusan meningkat
Pengertian musyawarah adalah perundingan bersama untuk memecahkan masalah sehingga tercapai keputusan bulat yang akan dilaksanakan bersama. Pilih definisi yang paling tepat.
Perundingan bersama untuk mencapai keputusan bulat yang dilaksanakan bersama
Pemungutan suara mayoritas tanpa diskusi
Perdebatan untuk menentukan siapa yang menang
Memaksakan kehendak pihak yang paling kuat
Contoh kegiatan musyawarah di sekolah meliputi pemilihan perangkat kelas, penentuan jadwal piket, pembagian tugas kelompok, penyelesaian masalah di kelas, pemilihan ketua OSIS, rapat OSIS untuk merencanakan program kerja, perencanaan acara sekolah, menentukan aturan sekolah, dan pemilihan perwakilan sekolah. Pilih semua contoh yang sesuai dari pilihan berikut.
Pemilihan perangkat kelas
Penentuan jadwal piket
Rapat OSIS untuk merencanakan program kerja
Menentukan aturan sekolah
Membolos bersama saat jam pelajaran
Lambang sila Pancasila pada perisai Garuda Pancasila memiliki simbol-simbol seperti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, serta padi dan kapas. Simbol yang melambangkan sila Ketuhanan Yang Maha Esa adalah apa?
Bintang
Rantai
Pohon beringin
Kepala banteng
Padi dan kapas
Sikap atau kegiatan siswa di sekolah yang sesuai dengan sila ke-3 Pancasila (Persatuan Indonesia). Pilih semua yang benar.
Saling menyapa saat bertemu teman
Mengucap salam saat bertemu teman dan guru
Menjaga kerukunan dan kekompakan bersama teman
Tidak membeda-bedakan teman
Sikap atau kegiatan siswa di sekolah yang sesuai dengan sila ke-3 Pancasila (Persatuan Indonesia). Pilih semua yang benar.
Giat belajar supaya dapat membanggakan nama sekolah
Menghargai antarwarga sekolah
Ikut upacara bendera di sekolah dengan tertib dan khidmat
Kegiatan musyawarah merupakan pengamalan Pancasila sila ke berapa?
Sila ke-1
Sila ke-2
Sila ke-3
Sila ke-4
Sila ke-5
Pancasila telah ditetapkan sebagai dasar negara Indonesia sejak diundangkannya Pembukaan UUD 1945. Berdasarkan pernyataan ini, sejak kapan Pancasila resmi menjadi dasar negara?
Sejak diundangkannya Pembukaan UUD 1945
Sejak Proklamasi 17 Agustus 1945
Sejak Sumpah Pemuda 1928
Sejak masa Reformasi 1998
Menurut penjelasan tentang Pancasila sebagai dasar negara, segala keputusan, hukum, dan kebijakan di Indonesia harus merujuk kepada apa?
Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila
Kepentingan golongan tertentu
Adat istiadat daerah setempat
Keinginan pemimpin saat itu
Tindakan berikut termasuk norma apa: Mengucapkan salam saat bertemu orang lain.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Berbicara dengan sopan kepada orang yang lebih tua atau orang asing.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Menunggu giliran saat mengantri.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Tidak menginterupsi pembicaraan orang lain.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Menjaga privasi orang lain.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Bertindak jujur dalam perkataan dan perbuatan.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Berperilaku adil dan amanah.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Tidak menyakiti perasaan atau fisik orang lain.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Menepati janji.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Tidak mencuri barang milik orang lain. (Ditinjau sebagai sikap batin)
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Melaksanakan ibadah sesuai keyakinan masing-masing.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Menjalankan perintah Tuhan dan menjauhi larangan-Nya.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Berbuat baik kepada sesama.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Memberi sedekah kepada yang membutuhkan.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Menghormati keyakinan orang lain.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Menaati peraturan lalu lintas, seperti memakai helm dan memiliki SIM.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Tidak mencuri barang milik orang lain. (Ditinjau sebagai aturan tertulis yang mengikat)
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Tidak melakukan pembunuhan atau kekerasan.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Tindakan berikut termasuk norma apa: Menaati peraturan dan undang-undang yang berlaku.
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
Norma Agama
Norma Hukum
Hak anak dalam keluarga. Pilih semua yang benar.
Mendapatkan nama atau identitas
Memiliki kewarganegaraan
Memperoleh perlindungan
Memperoleh makanan
Hak anak dalam keluarga. Pilih semua yang benar.
Mendapatkan jaminan kesehatan
Rekreasi
Mendapatkan pendidikan
Bermain
Norma kesopanan adalah ...
Aturan tentang tata krama atau sopan santun yang bersumber dari kebiasaan sehari-hari dalam masyarakat
Aturan yang bersumber dari kitab suci dan menjadi pedoman bagi pemeluknya
Aturan tentang baik dan buruk berdasarkan hati nurani manusia
Aturan yang dibuat pemerintah dan memiliki kekuatan hukum yang mengikat
Norma agama mencakup ...
Perintah, larangan, dan anjuran yang mengatur hubungan manusia dengan Tuhan dan sesama manusia
Kebiasaan sopan santun dalam pergaulan sehari-hari
Ketentuan tidak tertulis tentang baik dan buruk menurut hati nurani
Ketentuan teknis lalu lintas di jalan raya
Norma kesusilaan mendorong manusia untuk ...
Berbuat baik dan menghindari perbuatan buruk terhadap diri sendiri dan orang lain
Mematuhi semua peraturan tertulis tanpa pertimbangan
Melaksanakan ibadah hanya pada hari besar keagamaan
Mengikuti adat daerah setempat tanpa kecuali
Tujuan norma hukum adalah ...
Melindungi kepentingan semua warga negara dan menjaga ketertiban dalam masyarakat
Mengatur hubungan manusia dengan Tuhan
Menentukan kebiasaan sopan santun dalam keluarga
Mengajarkan kejujuran dalam pergaulan
Berdasarkan daftar "Kewajiban anak di rumah", manakah yang termasuk kewajiban anak di rumah?
Belajar dengan rajin dan tekun
Mengabaikan izin orang tua
Merusak kebersihan rumah
Membantah nasihat orang tua
Berdasarkan daftar "Kewajiban anak di rumah", pilih semua tindakan yang menunjukkan sikap menghormati dan menjaga keharmonisan keluarga.
Menjaga nama baik keluarga
Mendengarkan nasihat orang tua
Berbohong kepada orang tua
Tidak meminta izin kepada orang tua
Dari daftar "Kewajiban anak di rumah", manakah kewajiban yang berkaitan dengan ibadah?
Menunaikan ibadah sesuai ajaran agamanya
Mencoret tembok rumah
Mengabaikan kebersihan rumah
Menunda belajar demi bermain
Tujuan dilaksanakannya musyawarah untuk pemilihan ketua kelas yang paling tepat adalah ...
Menyatukan beberapa pendapat yang berbeda
Menonjolkan pendapat sendiri
Menghindari kebersamaan
Menyelesaikan masalah tanpa diskusi
Salah satu tujuan musyawarah untuk pemilihan ketua kelas menekankan hasil bersama. Pernyataan yang sesuai adalah ...
Menjalin kebersamaan
Mencari keuntungan pribadi
Memutuskan secara sepihak
Mengabaikan pendapat minoritas
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), musyawarah adalah ...
pembahasan bersama yang bertujuan mencapai suatu keputusan atas penyelesaian masalah
persaingan antar kelompok untuk mencari pemenang
diskusi yang dilakukan tanpa tujuan tertentu
perintah yang harus dipatuhi dari ketua kelompok
Pilih semua yang merupakan pengamalan Pancasila sila kelima sebagaimana tercantum pada daftar.
Menghargai hasil karya orang lain
Membagi tugas sesuai kemampuan
Hidup boros
Mengabaikan fasilitas umum
Makna sila kedua Pancasila yang benar adalah ...
manusia adalah makhluk sosial yang saling membutuhkan
semua orang boleh merendahkan yang lemah
hanya mementingkan diri sendiri dalam pergaulan
tidak mengakui persamaan derajat antarsesama
Sila kedua mengajarkan kita untuk ...
menjunjung tinggi martabat manusia dan mengakui persamaan derajat semua orang
menilai orang berdasarkan kekayaan dan jabatan
mengutamakan perbedaan dalam pergaulan
mengabaikan keadilan terhadap sesama
Norma agama merupakan ...
aturan yang bersumber dari kitab suci dan menjadi pedoman bagi pemeluknya
kebiasaan yang muncul tanpa dasar ajaran
aturan pemerintah yang tidak terkait ibadah
tradisi keluarga yang diwariskan turun-temurun
Pilih semua contoh penerapan norma agama yang sesuai dengan daftar.
melaksanakan ibadah sesuai keyakinan masing-masing
memberi sedekah kepada yang membutuhkan
menghina keyakinan orang lain
melanggar larangan Tuhan
Berdasarkan daftar "Kewajiban siswa di sekolah", manakah yang termasuk kewajiban siswa?
hadir di sekolah sebelum bel tanda masuk berbunyi
pulang sebelum kegiatan sekolah selesai
merusak fasilitas sekolah
datang dan pergi tanpa izin
Pilih semua kewajiban siswa untuk menjaga lingkungan sekolah sebagaimana tercantum pada daftar.
mewujudkan dan memelihara ketertiban, keamanan, keindahan, dan kekeluargaan
memelihara seluruh fasilitas sekolah
meninggalkan kawasan sekolah sesaat sebelum kegiatan selesai
tidak menghormati guru
Pengertian mufakat adalah ...
suatu kesepakatan hasil musyawarah yang dilakukan kelompok untuk memecahkan masalah
hasil pemungutan suara pribadi tanpa musyawarah
keputusan sepihak yang ditetapkan oleh ketua
ketidaksepakatan yang dibiarkan tanpa solusi
Jika mufakat tidak tercapai, langkah yang dapat dilakukan adalah ...
melakukan mediasi atau mengadakan voting/pemungutan suara
mengakhiri diskusi tanpa solusi
memaksakan pendapat ketua kepada anggota
membubarkan kelompok tanpa keputusan
