wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Khối 3 – Chương trình Xanh – Sạch – Khỏe

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Trường học Xanh- Sạch- Khỏe là mô hình trường học như thế nào?

a)

Là trường học hướng tới sự phát triển toàn diện và bền vững.

b)

Là trường học hướng tới sự phát triển toàn diện.

c)

Là trường học hướng tới sự phát triển bền vững.

2.

Trong chương trình Xanh – sạch – khỏe khối lớp 3 có bao nhiêu bài học:

a)

1 bài

b)

2 bài

c)

3 bài

3.

Cấu tạo của da gồm những phần nào?

a)

Lớp biểu bì, lớp trung bì và lớp trung bì.

b)

Lớp ngoài bì, lớp giữa bì và lớp cuối bì.

c)

Lớp da, lớp trung bì và lớp trung bì.

4.

Da có mấy chức năng?

a)

2 chức năng

b)

3 chức năng

c)

4 chức năng

5.

Nguyên nhân chủ yếu gây ra các bệnh về da là gì?

a)

Vệ sinh thân thể không sạch sẽ; Mặc chung quần áo với người bị bệnh; Thường xuyên mặc quần áo bẩn.

b)

Vệ sinh cơ thể sạch sẽ.

c)

Tắm, gội thường xuyên.

6.

Đâu là cách phòng tránh các bệnh ngoài da?

a)

Thường xuyên vệ sinh thân thể sạch sẽ, tắm rửa 1 lần/ngày; Tắm rửa bằng nước sạch và xà phòng.

b)

Thay quần áo bán hàng ngày; Không mặc chung quần áo với người khác.

c)

Cả 2 ý trên đều đúng.

7.

Nguyên nhân nào gây ra bệnh hắc lào và ghẻ ngứa?

a)

Do thức ăn lạ gây ra

b)

Do virus hoặc một loại nấm da

c)

Do tiếp xúc với phấn hoa.

8.

Nước có lợi ích gì đối với con người?

a)

Cung cấp nước uống, khoáng chất; Làm vệ sinh và các mục đích khác.

b)

Nước để tưới cây.

c)

Nước không có lợi ích gì.

9.

Nước có tác dụng như thế nào đối với cây cối và con vật?

a)

Nước nuôi lớn cây; Nước là đồ uống

b)

Nước là môi trường sống của động, thực vật thủy sinh.

c)

Nước nuôi lớn cây; Nước là đồ uống; Nước là môi trường sống của động, thực vật thủy sinh.

10.

Khi nguồn nước chưa đủ sạch để sử dụng, chúng ta cần phải làm gì?

a)

Không cần làm gì, sử dụng bình thường.

b)

Làm bình lọc nước

c)

Không sử dụng.

11.

Để bảo vệ nguồn nước chúng ta cần phải làm gì?

a)

Không vứt rác, xả nước thải ra sông, hồ, ao; Khóa vòi nước khi không sử dụng

b)

Vứt rác, xả nước thải ra sông, hồ, ao;

c)

Dùng nước thoải mái không cần phải tiết kiệm.

12.

Là học sinh Tiểu học chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường cho các loài động vật?

a)

Không cần làm gì.

b)

Vứt rác đúng nơi quy định; Bảo vệ các loài động vật.

c)

Vứt rác bừa bãi.

13.

Động vật sống ở những nơi nào trên trái đất?

a)

Trên cạn, dưới nước

b)

Trên cạn, dưới nước, trên không trung.

c)

Trên cạn, dưới nước, trên không trung và trong lòng đất.

14.

Đâu là biện pháp bảo vệ vật nuôi?

a)

Không cho ăn thức ăn lạ, có độc hoặc bẩn

b)

Cho uống nước sạch, dọn chuồng cho vật nuôi

c)

Tất cả các ý trên

15.

Sau khi học xong các bài học trong chương trình xanh – sạch – khỏe, em cần làm gì để bảo vệ môi trường?

a)

Không cần làm gì.

b)

Không vứt rác bừa bãi; Không xả thải ra ao hồ; trồng nhiều cây xanh; Chăm sóc cây trồng vật nuôi; Tuyên truyền mọi người bảo vệ môi trường.

c)

Vứt rác bừa bãi; Săn bắt động vật; chặt phá rừng.