wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kuanysh

Total questions: 32

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Мәтінге сәйкес, 21 ғасырда коучингке келесі салалардың қайсысы көбірек қолданылған?

a)

Адам ресурстарын басқару (HR)

b)

Ғылыми саласындағы зерттеулер

c)

Спорт және дене шынықтыру

d)

Өнер және мәдениет

e)

Білім беру

2.

Ғылыми конференция дегеніміз не?

a)

Бұл ғылыми қауымдастық өкілдерінің қоғамдық жетістіктер мен пікір алмасу формасы

b)

Оқытушылар жүзеге асыратын оқу-тәрбие процесінің ұйымдастырушылық формасы

c)

Мұғалімдер мен білім беру менеджерлері арасындағы жетістіктермен немесе пікірлермен қоғамдық алмасу нысаны

d)

Халықтар немесе мемлекеттер арасындағы қарым-қатынасқа байланысты статус

e)

Ғылыми зерттеуге қатысушылар арасында практикалық тәжірибені көпшілікпен алмасу

3.

Оқу-ғылыми конференция дегеніміз не?

a)

Бұл оқытушылар бір немесе бірнеше пәндер шеңберінде жүзеге асыратын оқу-тәрбие процесінің ұйымдастырушылық нысаны

b)

Ғылыми қауымдастық өкілдерінің жетістіктері мен пікірлерін жария алмасу нысаны

c)

Қоғамдық пікір алмасу нысаны. Білім беру саласындағы мұғалімдер мен менеджерлер арасындағы жетістіктер немесе пікірлер

d)

Ғылыми зерттеуге қатысушылар арасында практикалық тәжірибені жария алмасу

e)

Халықтар немесе мемлекеттер арасындағы қарым-қатынастарға байланысты статус

4.

Ғылыми-әдістемелік конференция дегеніміз не?

a)

Бұл білім беру саласындағы педагогтар мен менеджерлер арасындағы жетістіктер немесе пікір алмасудың қоғамдық нысаны

b)

Оқытушылар бір немесе бірнеше пәндер шеңберінде жүзеге асыратын оқу-тәрбие процесінің ұйымдастырушылық формасы

c)

Ғылыми қауымдастық өкілдерінің жетістіктері мен пікірлерін жария алмасу нысаны

d)

Ғылыми зерттеуге қатысушылар арасындағы практикалық тәжірибені жария алмасу

e)

Халықтар немесе мемлекеттер арасындағы қарым-қатынастарға байланысты мәртебе

5.

Ғылыми-практикалық семинар дегеніміз не?

a)

Бұл ғылыми зерттеуге қатысушылардың практикалық тәжірибемен жария алмасуы

b)

Оқытушылар бір немесе бірнеше пәндер шеңберінде жүзеге асыратын оқу-тәрбие процесінің ұйымдастырушылық формасы

c)

Ғылыми қауымдастық өкілдерінің жетістіктері мен пікірлерін жария алмасу нысаны

d)

Халықтар немесе мемлекеттер арасындағы қарым-қатынасқа байланысты мәртебе

e)

Білім беру саласындағы мұғалімдер мен менеджерлер арасындағы жетістіктермен немесе пікірлермен қоғамдық алмасу нысаны

6.

Іс-шараның халықаралық мәртебесі қандай?

a)

Бұл халықтар немесе мемлекеттер арасындағы қарым-қатынасқа қатысты мәртебе

b)

Оқытушылар бір немесе бірнеше пәндер шеңберінде жүзеге асыратын оқу- тәрбие процесінің ұйымдастыру формасы

c)

Мұғалімдер мен білім беру менеджерлері арасындағы жетістіктермен немесе пікірлермен қоғамдық алмасу нысаны

d)

Ғылыми зерттеуге қатысушылар арасындағы практикалық тәжірибені көпшілікпен алмасу

e)

Ғылыми қоғамдастық өкілдерінің жетістіктері мен пікірлерін жария алмасу нысаны

7.

Конференцияның тізбегі қалай болады?

a)

Жоспарлау, бірінші ұйымдастыру кезеңі, ақпараттық кезең, екінші ұйымдастыру кезеңі, конференцияның өзі

b)

Бірінші ұйымдастыру кезеңі, ақпараттық кезең, жоспарлау, екінші ұйымдастыру кезеңі, конференцияның өзі

c)

Бірінші ұйымдастыру кезеңі, екінші ұйымдастыру кезеңі, ақпараттық кезең, жоспарлау, конференцияның өзі

d)

Ақпараттық кезең, жоспарлау, бірінші ұйымдастыру кезеңі, екінші ұйымдастыру кезеңі, конференцияның өзі

e)

Бірінші ұйымдастыру кезеңі, ақпараттық кезең, екінші ұйымдастыру кезеңі, жоспарлау, конференцияның өзі

8.

Ғылымның негізгі үш түрі қандай болады?

a)

Қызмет түрі, пәндер жүйесі және әлеуметтік институт ретінде

b)

Өнер саласы, әлеуметтік институт және мемлекеттік мекеме ретінде

c)

Құжаттардың жиынтығы, оқу орны және мәдени қозғалыс ретінде

d)

Шығармашылық қызмет түрі, шабыт көзі және дін ретінде

e)

Зерттеушілер тобы, қаржы ұйымы және сауда компаниясы ретінде

9.

Ғылым қандай рөл атқарады?

a)

Ғылым басқа әрекеттерді төңкеріс жасайтын күш ретінде әрекет етеді

b)

Ғылым қоғамның көңіл көтеруі мен демалысы үшін қызмет етеді

c)

Ғылым қоғамның көңіл көтеруі мен демалысы үшін қызмет етеді

d)

Ғылым басқа әрекеттерге әсер етпейді

e)

Ғылым материалдық игіліктерді өндіруге шоғырланады

10.

Қоғамдық еңбек бөлінісінің және ой еңбегінің дене еңбегінен бөлінуінің нәтижесі қандай оқиға?

a)

Ғылымның дербес әрекет ретінде пайда болуы

b)

Ғылыми мекемелерді бөлу

c)

Техника мен технологияның дамуы

d)

Қоғамды ақпараттандыру

e)

Дене еңбегінің артуы

11.

Ғылымның дамуындағы ғылыми революция нені білдіреді?

a)

Ғылыми білімдер жүйесін түрлендіру

b)

Ғылыми зерттеулер санының артуы

c)

Зертханалық жабдықты жетілдіру

d)

Информатиканы ғылыми қызметке енгізу

e)

Ғылыми жобалар бюджетінің ұлғаюы

12.

Информатика ғылым мен техниканың дамуына қандай әсер етеді?

a)

Ғарыштық масштабтағы есептерді шешуге көмектеседі

b)

Ғылыми зерттеулерге қызығушылықты төмендетеді

c)

Өз жұмысында ғалымдарды ауыстырады

d)

Зертханалық құрал-жабдықтардың қажеттілігін азайтады

e)

Ғылыми жаңалықтардың баяулауына әкеледі

13.

Заманауи ғылыми үлгілер алдына қандай міндеттер қояды?

a)

Ықтимал қауіпті тенденцияларды көрсету

b)

Жаңа материалдық игіліктерді жасау

c)

Ғылыми жобалардың бюджетін ұлғайту

d)

Информатиканың тиімділігін көрсету

e)

Энергияны тұтынуды арттыру

14.

Болашақ адамның қандай қасиетін сипаттайды?

a)

Болашақтың адамы өмірдің сұлулығынан ләззат алуға, әсемдік жасауға қабілетті парасатты, адамгершілікті тұлға ретінде сипатталады

b)

Болашақ адамы күн сәулесін сіңіре алатын ғарыш адамы ретінде сипатталады

c)

Болашақ адамы өзінің қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін технологияны пайдаланатын тіршілік иесі ретінде сипатталады

d)

Болашақ адамы жасанды интеллекті бар андроид ретінде ұсынылған

e)

Болашақ адамы қоршаған ортаға жауапты тұлға ретінде көрінеді

15.

Ғылымның дамуында тәжірибе қандай рөл атқарады?

a)

Практика серпінмен қамтамасыз етіп, іс-әрекетке әсер етеді

b)

Практика ғылыми зерттеулерге кері әсер етеді

c)

Практика ғылымға жеке өмір сүру мүмкіндігін береді

d)

Практика ғылымның дамуына әсер етпейді

e)

Практика ғылымның дамуын айтарлықтай тежейді

16.

Ғылым мен техниканың қазіргі дамуын қандай сипаттамалар сипаттайды?

a)

Ғылыми жұмысты, ақпараттандыруды және ғылыми мекемелерді құруды кооперациялау

b)

Ғылымның философиялық негіздерінің бетбұрыстары, түбегейлі өзгерістері, ғылыми революциялар

c)

Сандық білімнің монотонды жинақталуы

d)

Информатиканың ғылымның дамуына ықпалының жоқтығы

e)

Қазіргі қоғамда ғылыми зерттеулердің болмауы

17.

Қазіргі информатика ғылым мен техниканың дамуында не береді?

a)

Әртүрлі көлемдегі есептерді шығара білу

b)

Техникалық салалардың дамуына ықпал етеді

c)

Ғылыми зерттеулердің көлемін ұлғайту

d)

Байлық жасау процестерін жеңілдету

e)

Ғылым мен техниканың дамуының тежелуі

18.

Төмендегі қадамдардың қайсысы коучинг процедурасының бөлігі болып табылады?

a)

Мақсаттарды анықтау

b)

Оқу және тестілеу

c)

Өткен жетістіктерді бағалау

d)

Бизнес-жоспар құру

e)

Жұмыс кестесін құру

19.

Клиент өзінің мақсатына қарай қандай келесі қадам жасайтынын әрқашан өзі шешеді коучингтің қандай принципі?

a)

Ұстанымның болмауы принципі

b)

Қарсылық принципі

c)

Қарым-қатынас принципі

d)

Теңдік принципі

e)

Бақылау принципі

20.

Коучинг контекстінде мониторинг принципі нені білдіреді?

a)

Коучинг клиенттің мақсатымен және оған жету қадамдарымен жұмыс істейді

b)

Коучинг клиенттің проблемаларымен және өткенімен жұмыс істейді

c)

Коучинг тек клиенттің өткенімен жұмыс істейді

d)

Коучинг бақылау емес

e)

Коучингтің нақты мақсаттары жоқ

21.

Ғылыми жұмыстардағы дәйексөз нені құрайды?

a)

Дереккөзді көрсететін мәтін үндестігін сөзбе-сөз көшіру

b)

Дереккөзді атрибутсыз толық қайталау

c)

Мәтінді дереккөзді көрсетпей пайдалану

d)

Бастапқы мәтіннің маңызды емес бөліктерін алып тастау

e)

Бастапқы мәтінді оның оқылуын жақсарту үшін ерікті түрде өзгерту

22.

Ғылыми еңбектерде төртбұрышты жақшалар неліктен қолданылады?

a)

Беттер тізімінен құжат нөмірін көрсету үшін

b)

Мәтіндегі тірек сөздерді ерекшелеу

c)

Тақырыптар мен тақырыпшаларды безендіру үшін

d)

Анықтамалық тізімдерді құру үшін

e)

Маңызды терминдерді бөліп көрсету

23.

Ғылыми жұмыстардағы плагиат дегеніміз не?

a)

Басқа біреудің шығармашылық еңбегін атрибутсыз заңсыз пайдалану

b)

Дәйексөзді келтіруде қателер жіберу

c)

Жұмысты орындаудың формальды талаптарын сақтау

d)

Хирш индексінің жоғарылауы

e)

Жұмысыңызда тек тікелей дәйексөздерді қолданыңыз

24.

Ғылыми жұмыстағы дәйексөз нені құрайды?

a)

Дереккөзді көрсететін мәтін үзіндісін сөзбе-сөз көшіру

b)

Автордың өзіндік сипаттамасы

c)

Мәтінді еркін қайта құру

d)

 Оқуды жақсарту үшін мәтінді қысқарту

e)

Басқа көздерден алынған суреттер мен кестелерге сілтеме жасау

25.

Неліктен ғылыми еңбектерде төртбұрышты жақшалар қолданылады?

a)

Дәйексөз бетінен құжат нөмірін көрсету үшін

b)

Мәтіндегі тірек сөздерді ерекшелеу

c)

Тақырыптар мен тақырыпшаларды безендіру үшін

d)

Мәтіндегі маңызды ойларды атап көрсету

e)

Дереккөздің авторлығын көрсету

26.

Зерттеу жұмысында плагиатты тексеру үшін қандай құралдарды қолдануға болады?

a)

Плагиатқа қарсы қызметтерді пайдалану

b)

Пайдаланылған әдебиеттер тізімімен салыстыру

c)

Ғылыми жұмысты жетекшінің қолмен тексеруі

d)

ВКР (СҚО) қысқаша түрін талдау

e)

Түпнұсқа мәтіннің пайызын бағалау

27.

Мәтін бойынша күрделі есептерді шешуде қандай әдістердің тиімділігі төмен болуы мүмкін?

a)

Интуитивтік әдістер

b)

Логикалық әдістер

c)

Мәселенің мәнін түсіну

d)

Жүйелі тәсіл

e)

Абстрактілі ойлау

28.

«Психикалық икемділік» шығармашылық контекстінде нені білдіреді?

a)

Қоршаған ортадан тыс ойлау қабілеті

b)

Стандарттарды соқыр ұстану

c)

Эксперименттерден қорқу

d)

Мотивацияның болмауы

e)

Дүниені шектеулі қабылдау

29.

Технология үшін «нарыққа дейінгі қашықтық» нені анықтайды?

a)

Технологияның даму деңгейі және нарық талаптары

b)

Технологияның жарамдылық мерзімі

c)

Әзірлеушілердің кеңселері мен потенциалды клиенттер арасындағы физикалық қашықтық

d)

Нарықтағы бәсекелестер саны

e)

Өнімнің қаптамасының түсі

30.

Тауарды қорғау оның бағасын белгілеу мүмкіндігіне қалай әсер етеді?

a)

Өнімді қорғау оны қымбаттатады

b)

Өнімді қорғау оны арзандатады

c)

Өнімді қорғау бағаға әсер етпейді

d)

Өнімді қорғау оның сыртқы түріне әсер етеді

e)

Өнімді қорғау сақтау мерзімін ұзартады

31.

Зияткерлік меншік нарығындағы негізгі өнімдерге қандай коммерцияландыру объектілері жатады?

a)

Ғылыми-техникалық қызмет нәтижелерін пайдалану құқығы

b)

Кеңсе ғимараттары

c)

Физикалық өнімдер

d)

Көлік құралдарына лицензиялар

e)

Жылжымайтын мүлік

32.

Ғылымның дамуы жағдайында ғылыми революция нені білдіреді?

a)

Ғылыми білімдер жүйесін түбегейлі өзгерту

b)

Ғылыми жобалардың бюджеттерін ұлғайту

c)

Зертханалық жабдықты жетілдіру

d)

Жаңа ақпараттық технологияларды енгізу

e)

Ғылыми басылымдар санының артуы