wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Asesmen Akhir Semester Ganjil B Indonesia

Total questions: 40

Worksheet time: 49mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut!

Manusia memiliki tiga jenis pembuluh darah, yaitu arteri, vena, dan kapiler. Pembuluh darah arteri adalah pembuluh darah yang lebar. Pembuluh darah jenis ini menyalurkan darah ke seluruh bagain tubuh. Darah pada pembuluh darah arteri berwarna merah cerah dan mengandung oksigen. Pembuluh darah vena adalah pembuluh darah yang sempit.

Pernyataan yang sesuai dengan kutipan teks tersebut adalah…

a)

setiap manusia memiliki pembuluh

darah arteri,vena,dan

kapiler.

b)

Pembuluh darah vena berwarna merah cerah karena mengandung oksigen

c)

Pembuluh darah arteri sangat kecil dan memiliki dinding yang tipis.

d)

Hanya pembuluh darah arteri yang penting karena mengandung oksigen.

e)

Pembuluh darah vena menyalurkan darah ke seluruh tubuh.

2.

Bacalah dua kutipan laporan hasil observasi berikut ini untuk menjawab soal nomor 1-2!

 Teks 1

Gajah sumatera adalah subspesies dari gajah Asia yang hanya berhabitat di Pulau Sumatera. Gajah sumatera berpostur lebih kecil daripada spesies gajah India. Sekitar 2.000-2.700 gajah sumatera tersisa di alam liar berdasarkan survey tahun 2000. Sebanyak 65% populasi gajah sumatera lenyap akibat dibunuh manusia dan 30% kemungkinan diracuni.

Sekitar 83% habitat gajah sumatera telah menjadi wilayah perkebunan.

Teks 2

Kelinci adalah hewan mamalia. Dahulu hewan ini adalah hewan liar yang hidup di Afrika hingga ke daratan Eropa. Pada perkembangannya tahun 1972, kelinci diklasifikasikan dalam ordo Logomorpha. Ordo ini dibedakan menjadi dua famili, yakni ochtonidae dan laporidae. Kelinci berasal dari Bahasa Belanda. Hal ini menunjukkan bahwa masyarakat Nusantara mulai mengenali kelinci saat masa colonial. Padahal di Pulau sumatera ada satu spesies kelinci sumatera yang baru

ditemukan pada tahun 1972.

Perbedaan isi kedua teks tersebut adalah…

a)

Teks 1

habitat kelinci sumatera

Teks 2

habitat gajah sumatera

b)

Teks 1

habitat gajah sumatera

Teks 2

populasi gajah sumatera

c)

Teks 1

perkembangan gajah sumatera

Teks 2

populasi gajah sumatera

d)

Teks 1

pembagian jenis gajah sumatera

Teks 2

sejarah penemuan kelinci sumatera

e)

Teks 1

populasi gajah sumatera

Teks 2

perkembangan kelinci sumatera

3.

Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut ini !

(1) Belalang anggrek merupakan hewan yang mengalami metarmorfosis tidak sempurna.

(3) Fase hidupnya terdiri dari telur, nimfa, dan dewasa. (4) Belalang betina dapat bertelur sampai 300 butir. (4) Telur tersebut di letakkan dalam sarang berbentuk buih putih yang disebut ooteka. (5) Ooteka lama-lama akan mengeras dan melindungi telur-telur dari panas dan hujan. (6)Telur-telur tersebut membutuhkan waktu disekitar enam minggu untuk menetas. (7) Saat menetas, nimfa belalang sembah sudah menyerupai belalang anggrek dewasa. (8) Itulah mengapa belalang anggrek disebut mengalami metamorfosis tidak sempurna.

Berdasarkan kutipan tersebut, kutipan berisikan kalimat definisi adalah….

a)

Belalang anggrek merupakan hewan yang mengalami metarmorfosis tidak sempurna.

b)

Fase hidupnya terdiri dari telur, nimfa, dan dewasa.

c)

Saat menetas, nimfa belalang sembah sudah menyerupai belalang anggrek dewasa

d)

Itulah mengapa belalang anggrek disebut mengalami metamorfosis tidak sempurna.

e)

Belalang betina dapat bertelur sampai 300 butir.

4.

Kalimat di bawah ini merupakan kalimat Opini, kecuali ...

a)

Kegiatan membaca buku lebih menyenangkan dibandingkan nonton TV

b)

Bangunan dengan banyak kaca memberikan tampilan yang lebih futuristik dan terang

c)

Kupu-kupu melakukan metamorfosis melalui empat tahap: telur, larva (ulat), pupa (kepompong), dan dewasa (kupu-kupu).

d)

Hidup di kota besar menawarkan lebih banyak kesempatan karir dibandingkan kota kecil

e)

Memiliki hewan peliharaan dapat memperbaiki kualitas hidup

5.

.....ingin membantu para petani,Pemerintah menyarankan ......masyarakat ...... membeli produk-produk pangan lokal.Produk pangan lokal yang dihasilkan oleh petani ternyata memilki kandungan gizi yang tidak kalah dibandingkan dengan produk pangan hasil impor.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut ...

a)

jika,agar,supaya

b)

jika,untuk,supaya

c)

jika,kepada,untuk

d)

andaikan,kepada,agar

e)

kalau,supaya,bagi

6.

kalimat yang menggunakan di sebagai kata depan adalah...

a)

Ketika mendengarkan musik, saya merasa bahwa setiap nada yang dimainkan dapat diresapi dengan baik oleh pendengarnya, menciptakan suasana yang sangat tenang.

b)

Proyek pembangunan jembatan itu direncanakan akan selesai dalam waktu tiga bulan, meskipun banyak tantangan yang dihadapi oleh tim konstruksinya.

c)

Buku yang dihasilkan oleh penulis muda itu mendapat pujian luas dari para kritikus dan banyak dibaca oleh masyarakat umum.

d)

Berbagai program pelatihan diadakan oleh pemerintah agar para guru dapat mengajarkan dengan lebih efektif.

e)

Buku itu disimpan di rak paling atas di perpustakaan.

7.

Tema teks anekdot tersebut adalah ...

a)

Sosial

b)

Ekonomi

c)

Kegiatan Belajar

d)

Etika

e)

Hukum

8.

Masalah yang dihadapi dalam teks anekdot di atas adalah ...

a)

Dosen sedang memberikan kuliah hukum pidana kemudian terjadi sesi tanya jawab

b)

Ali menanyakan singkatan KUHP kepada pak dosen.

c)

Ahmad menjawab singkatan KUHP = Kasih Uang Habis Perkara.

d)

Semua mahasiswa di kelas tercengang, berpandangan, dan tertawa terbahak-bahak dengan jawaban Ahmad.

e)

Pak dosen hanya menggeleng-gelengkan kepala saat mendengar jawaban Ahmad.

9.

Unsur humor yang terdapat pada teks anekdot di atas adalah ...

a)

Dosen sedang memberikan kuliah hukum pidana.

b)

Sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen.

c)

Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis Perkara dan Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru terbaik.

d)

Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad.

e)

Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad menjawab pertanyaan dosen.

10.

Dari gambar di atas, kritik sosial yang dapat diiterprestasikan adalah ...

a)

Hukum di negeri ini sudah adil.

b)

Banyak koruptor yang menyuap dengan sejumlah uang demi diringankan kasusnya.

c)

Dengan uang, kasus menjadi ringan.

d)

Vonis hukuman yang dijatuhkan tidak sebanding dengan apa yang diperbuat.

e)

Hakim sudah berlaku adil bagi koruptor.

 

11.

Dari gambar tersebut, kritik sosial yang dapat diinterpretasikan adalah ...

a)

Menyindir seorang siswa yang suka bolos sekolah.

b)

Menyindir seorang bapak yang selalu menasehati.

c)

Mengkritik seorang anggota DPR yang suka bolos sekolah.

d)

Menyindir anggota DPR yang sering bolos dalam bekerja.

e)

Mengkritik anggota DPR yang tidak memperhatikan pelajar.

12.

Bacalah teks anekdot berikut

Konon otak orang Indonesia sangat digemari dan jadi rebutan di antara calon penerima donor otak manusia. Di bursa pasar gelap, harga otak manusia Indonesia dikabarkan paling tinggi. Setiap ada persediaan hampir bisa dipastikan langsung laku terjual.

Orang-orang pun heran. Mengapa bukan otak orang Yahudi yang terkenal cerdas-cerdas itu yang diburu? Mengapa bukan otak orang-orang Jepang, yang tersohor memiliki kemampuan tinggi dalam bidang teknologi, yang diperebutkan? Atau, mengapa tidak otak orang Cina yang sudah dikenal luas lihai berbisnis? Mengapa justru otak orang Indonesia?

Setelah dilakukan semacam penelitian, ternyata persepsi para penerima donor otak dalam menentukan pilihan bukan pada standar umum seperti asumsi di atas. Jawab mereka: “Habis, otak orang Indonesia rata-rata masih mulus. Soalnya jarang dipakai!”

Berdasarkan teks tersebut, alasan otak orang Indonesia diburu oleh calon penerima donor adalah…

a)

Karena otak orang Indonesia cerdas-cerdas.

b)

Karena otak orang Indonesia mulus, jarang dipakai.

c)

Karena otak orang Indonesia seperti otak orang Cina.

d)

Karena orang Indonesia rajin memelihara otaknya.

e)

Karena orang Indonesia rajin belajar.

13.

Konon otak orang Indonesia sangat digemari dan jadi rebutan di antara calon penerima donor otak manusia. Di bursa pasar gelap, harga otak manusia Indonesia dikabarkan paling tinggi. Setiap ada persediaan hampir bisa dipastikan langsung laku terjual.

Orang-orang pun heran. Mengapa bukan otak orang Yahudi yang terkenal cerdas-cerdas itu yang diburu? Mengapa bukan otak orang-orang Jepang, yang tersohor memiliki kemampuan tinggi dalam bidang teknologi, yang diperebutkan? Atau, mengapa tidak otak orang Cina yang sudah dikenal luas lihai berbisnis? Mengapa justru otak orang Indonesia?

Setelah dilakukan semacam penelitian, ternyata persepsi para penerima donor otak dalam menentukan pilihan bukan pada standar umum seperti asumsi di atas. Jawab mereka: “Habis, otak orang Indonesia rata-rata masih mulus. Soalnya jarang dipakai!”

 Amanat yang tersirat dalam teks anekdot di atas adalah ...

a)

Rajinlah bekerja.

b)

Tinggalkan sifat malas.

c)

Seharusnya kita malu dengan negara lain

d)

Kita harus mengasah pikiran kita agar menjadi negara yang maju.

e)

Kita harus rajin bekerja dan belajar dari negara lain.

14.

Bacalah kutipan hikayat berikut.

Tersebutlah perkataan seorang raja yang bernama Indera Bungsu dari Negeri Kobat Syahrial. Setelah berapa lama di atas kerajaan, tiada juga beroleh putra. Maka pada suatu hari, ia pun menyuruh orang membaca doa kunut dan sedekah kepada fakir dan miskin. Hatta beberapa lamanya, Tuan Puteri Sitti Kendi pun hamillah dan bersalin dua orang putra laki-laki. Adapun yang tua keluarnya dengan panah dan yang muda dengan pedang. Maka baginda pun terlalu amat sukacita dan menamai anaknya yang tua Syah Peri dan anaknya yang muda Indera Bangsawan.


Isi pokok dari kutipan hikayat di atas adalah ....

a)

Seorang raja bernama Indera bungsu dari Negeri Kobat tiada juga beroleh putra setelah berpuluh tahun menikah.

b)

Membaca doa kunut dan sedekah kepada kaum fakir dan miskin mendatangkan rezeki anak kembar yang kuat.

c)

Seorang raja bernama Indera bungsu mempunyai seorang istri bernama Tuan Puteri Sitti Kendi dan seorang putra bernama Indera Bangsawan.

d)

Raja Indera bungsu dikaruniai putra kembar bernama Syah Peri yang terlahir dengan panah dan Indera Bangsawan dengan pedang.

e)

Raja Indera Bungsu memberikan masing-masing putranya sebuah senjata untuk melindungi dari.

15.

Salah satu ciri atau karakteristik cerita rakyat, termasuk hikayat yaitu bersifat anonim.

Anonim bermakna....

a)

menggunakan bahasa asing yang sudah jarang digunakan

b)

identik dengan kehidupan seputar istana atau kerajaan

c)

mengungkapkan hal-hal yang mustahil atau di luar nalar

d)

nama tokoh identik dengan nama-nama kerajaan

e)

nama pencerita, pencipta, atau pengarangnya tidak diketahui dengan pasti

16.

Bacalah kutipan hikayat berikut.


Setelah waktu yang ditentukan, Baginda Raja ingin membuktikan Abunawas mampu mengangkat dan memindahkan masjid itu.


Ciri yang dominan dari kutipan hikayat tersebut adalah ...

a)

kesaktian

b)

kemustahilan

c)

bahasa Melayu

d)

anonim

e)

istana sentris

17.

Bacalah kutipan hikayat berikut.

Ditambahkan nya bahwa Raja Kabir sudah mencanangkan bahwa barang siapa yang dapat membunuh Buraksa itu akan dinikahkan dengan anak perempuannya yang terlalu elok parasnya itu. Sembilan orang anak raja sudah berada di dalam negeri itu.


Sumber: Hikayat Indera Bangsawan

Ciri yang dominan dari kutipan hikayat di atas adalah ...

a)

anonim

b)

kemustahilan

c)

kesaktian

d)

bahasa Melayu

e)

istana sentris

18.

Diambilnya pisau, lalu ditorehnya gendang itu. Maka Putri Ratna Sari keluar dari gendang itu.


Karakteristik hikayat pada penggalan teks di atas yaitu...

a)

kemustahilan

b)

kesaktian

c)

anonim

d)

istana sentris

e)

bahasa arkais

19.

Berikut ini yang bukan tergolong ciri-ciri hikayat adalah ....

a)

bersifat istana sentris

b)

menyertakan tokoh dewa-dewi

c)

latarnya kehidupan istana

d)

bersifat nasionalisme

e)

cerita mengandung keanehan dan keajaiban

20.

Maka baginda pun bimbanglah, tidak tahu siapa yang patut dirayakan dalam negeri karena anaknya kedua orang itu sama-sama gagah. Jikalau baginda pun mencari muslihat, iya menceritakan kepada kedua anaknya bahwa ia bermimpi bertemu dengan seorang pemuda dan berkata kepadanya, "Barang siapa yang dapat mencari buluh perindu yang dipegangnya, ialah yang patut menjadi raja di dalam negeri."


Nilai yang terkandung pada penggalan hikayat tersebut adalah ....

a)

Nilai Agama

b)

Nilai Budaya

c)

Nilai Sosial

d)

Nilai Pendidikan

e)

Nilai Moral

21.

Setelah Hang Tuah besar, ia bekerja membantu orangtuanya, mencari kayu bakar. Dia pula yang memotong kayu itu dengan kapak. Ibunya memerhatikan Hang Tuah yang sedang bekerja sambil duduk-duduk di kedainya.


Nilai yang terkandung dalam kutipan hikayat tersebut adalah ....

a)

Nilai Moral

b)

Nilai Budaya

c)

Nilai Sosial

d)

Nilai Agama

e)

Nilai Pendidikan

22.

"Adapun Raja Kabir itu takluk kepada Buraksa dan akan menyerahkan putrinya, Putri Kemala Sari, sebagai upeti. Kalau tidak demikian, negeri itu akan dibinasakan oleh Buraksa."


Nilai yang terkandung di dalam kutipan hikayat tersebut adalah ....

a)

Nilai Budaya

b)

Nilai Agama

c)

Nilai Pendidikan

d)

Nilai Moral

e)

Nilai sosial

23.

"Dengan segera Syah Peri mengeluarkan dayang-dayang itu. Tatkala Garuda itu datang, Garuda itu dibunuhnya."


Nilai hikayat yang terkandung dalam kutipan hikayat tersebut adalah ....

a)

Nilai Agama

b)

Nilai Moral

c)

Nilai Sosial

d)

Nilai Buadaya

e)

Nilai Pendidikan

24.

Saat dedauanan mulai memanggilmu.

Tersenyum manis kala bersentuhan dengan alam.

Yang tak akan bosan menyapamu.

Awan pun akan menangis merindukan hadirmu.


Majas yang terkandung dalam puisi diatas adalah……

a)

Majas metonomia

b)

Majas pararelisme.

c)

Majas hiperbola

d)

Majas personifikasi

25.

Pilihlah kalimat di bawah ini yang menggunakan majas metafora…..

a)

Pena menari-nari diatas kertas.

b)

Perusahaan itu bangkrut akibat ulah tikus berdasi

c)

Halilintar bersahut-sahutan ditengah derasnya hujan.

d)

Bulan bersembunyi dibalik awan.

26.

Kalimat berikut yang menggunakan majas ironi adalah……..

a)

Dewi malam telah keluar dari balik awan.

b)

Suaranya menggelegar memecah angkasa.

c)

Betapa bagusnya kelakukanmu sehingga sudah dua orang tuamu menangis karena keisenganmu.

d)

Surya enggan bertemu pagi ini karna bulan tak mau tersenyum

27.

Ini baru siswa teladan, setiap hari pulang malam.


mengandung Majas ...

a)

Litotes

b)

Ironi

c)

Aligori

d)

Metafora

28.

Kalimat berikut yang menggunakan majas ironi adalah……..

a)

Dewi malam telah keluar dari balik awan.

b)

Suaranya menggelegar memecah angkasa.

c)

Betapa bagusnya kelakukanmu sehingga sudah dua orang tuamu menanggis karena keisenganmu.

d)

Surya enggan bertemu pagi ini karna bulan tak mau tersenyum

29.

Pilihlah kalimat di bawah ini yang menggunakan majas metafora…..

a)

Pena menari-nari diatas kertas.

b)

Kecantikan gadis itu laksana malaikat tanpa sayap.

c)

Halilintar bersahut-sahutan ditengah derasnya hujan.

d)

Bulan bersembunyi dibalik awan.

30.

Ayah selalu membawa gudang garam kemanapun ia pergi.

Kalimat dibawah ini yang menggunakan majas yang sama dengan kalimat tersebut adalah…..

a)

Sampai sekarang belum kelihatan batang hidungnya.

b)

Dini menyaksikan peristiwa itu dengan mata kepalanya sendiri.

c)

Bel telah memanggil anak-anak masuk ke kelas.

d)

Pak Rahmad pergi ke kantor dengan naik kijang.

31.

Majas yang digunakan pada kalimat “Ayah pergi ke kantor naik honda” adalah....

a)

Metonimia

b)

Personifikasi

c)

Sarkasme

d)

Metafora

e)

Hiperbola

32.

Kalimat berikut ini menggunakan majas hiperbola, kecuali....

a)

Suaranya menggelegar memekakkan telinga

b)

Hatinya panas terbakar api cemburu

c)

Indah mati kelaparan di tengah-tengah kekayaan yang melimpah

d)

Hampir saja jantungnya copot akibat perbuatanku

e)

Kecantikannya bagaikan malaikat tak bersayap

33.

Ombak memecah di tepi pantai

Angin berhembus lemah lembut

Nyiur kelapa melambai-lambai

Di ruang angkasa awan bergelut

Puisi di atas menggunakan gaya bahasa....

a)

Personifikasi

b)

Hiperbola

c)

Repetisi

d)

Eufisme

e)

Metafora

34.

Contoh kalimat yang menggunakan antonomasia adalah...

a)

Dia adalah raja dalam permainan catur.

b)

Dia memiliki suara merdu seperti burung.

c)

Dia adalah Einstein di bidang matematika.

d)

Dia berlari secepat kilat.

35.

Setiap akhir pekan, Anam melakukan kegiatan olahraga di Lapangan Mataram

a)

benar

b)

salah

36.

Seluruh siswa kelas X mengikuti upacara di halaman SKB.

a)

benar

b)

salah

37.

Bacalah teks anekdot berikut !

Pemulung Dilarang Masuk

Siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah sedang terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pemulung. Masalah yang mereka perdebatkan adalah hal remeh, yaitu sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, namun masih ada saja pemulung yang tidak menaati aturan tersebut.

 

Pak RT             : “Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?”

Pemulung         : “Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.”

Pak RT             : “Maaf ya, Pak. Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan ini, tidak?”

Pemulung         : “Bagaimana tulisannya, Pak?”

Pak RT             : “Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang Masuk, lantas kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?”

Pemulung         : “Pak RT ini bagaimana sih… kalau saya bisa baca tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan jadi pemulung, Pak!”

 

Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.

 

   Masalah sosial yang hendak diangkat pada teks tersebut adalah

a)

Perumahan mewah yang tidak boleh dimasuki oleh pemulung.

b)

Pemulung yang sedang mencari sampah.

c)

Pemulung yang masuk ke perumahan Pak RT.

d)

Pak RT yang menegur pemulung.

e)

Pemulung yang buta aksara.

38.

Pemulung Dilarang Masuk

Siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah sedang terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pemulung. Masalah yang mereka perdebatkan adalah hal remeh, yaitu sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, namun masih ada saja pemulung yang tidak menaati aturan tersebut.

 

Pak RT             : “Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?”

Pemulung         : “Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.”

Pak RT             : “Maaf ya, Pak. Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan ini, tidak?”

Pemulung         : “Bagaimana tulisannya, Pak?”

Pak RT             : “Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang Masuk, lantas kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?”

Pemulung         : “Pak RT ini bagaimana sih… kalau saya bisa baca tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan jadi pemulung, Pak!”

 

Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.

  Kritik sosial yang hendak disampaikan dalam teks anekdot tersebut adalah ...

a)

Pemulung dilarang masuk!

b)

Banyak pemulung yang tidak menaati peraturan.

c)

Masih banyak orang miskin di sekitar kita.

d)

Ternyata angka buta aksara di sekitar kita masih banyak.

e)

Ternyata masih banyak pemulung di sekitar kita.

39.

Adalah sebuah kolam yang amat elok. Di tepi kolam itu adalah dua ekor burung diam. Kedua burung itupun bersahabat dengan seekor kura-kura. Maka beberapa lamanya dengan hal yang demikian itu datanglah kemarau. Maka air kolam itu keringlah.maka berkatalah burung itu kepada sahabatnya kura-kura itu.”Hai sahabatku. Apakah hal kami sekarang karena air kolam ini telah keringlah. Baikla kami berpindah kepada kolam yang lain supaya dapat kami mencari makan di sana. Tetapi susah kami meninggalkan tuan hamba di sini. Sebab itu biarlah kami bawa tuan hamba dan kami lepaskan kepada tempat berair supaya senang hati kami. Hendakpun kami menerbangkan tuan hamba tiada boleh karena kulit tuan hamba itu terlalu keras, tiada dapat kami pagut. Akan tetapi adalah suatu bicara kami, kami bawa suatu kayu tuan hamba gigitlah pada sama tengah kayu itu. Maka kami terbangkan seorang suatu penjuru. Tetapi jangan tuan hamba bukakan mulut dari pada kayu itu.

Maka sahut kura-kura,”Baiklah, mana kata tuan hamba hemba turutlah.”

Maka dibawalah oleh burung itu sepotong kayu, maka digigitlah oleh kura-kura itu maka oleh burung itu diterbangkanlah seorang suatu penjuru. Setelah sampai burung itu terbang ke atas kampung orang maka heranlah segala orang melihat hal itu, kura-kura terbang di tengah-tengah dan dua ekor burung pada kiri kanannya. Maka sekalian orang itu pun bersoraklah serta menepuk-nepuk tangannya. Apabila didengar kura-kura akan bunyi orang riuh rendah, maka katanya kura-kura, “Apa sebabnya maka orang itu semuanya bersorak?” Demi dibukanya mulutnya, maka jatuhlah ia ke bumi lalu mati. (Penjedar Sastra, Dr.C. Hooykaas)


Nilai moral yang terdapat dalam hikayat di atas adalah ... .

a)

Saling menolong terutama pada musim kemarau

b)

Menjalin kerja sama merupakan kunci dari persahabatan

c)

Mencari siasat dalam melakukan suatu pekerjaan

d)

Manjalin persahabatan dengan siapa pun.

e)

Pentingnya menaati kesepakatan agar tidak celaka

40.

Ketika tubuhnya digerogoti penyakit dengan enteng orang miskin itu melenggang ke rumah sakit. Ia menyerahkan Kartu Tanda Miskin pada suster jaga. Karena banyak bangsal kosong, suster itu menyuruhnya menunggu di lorong.”begitulah enaknya jadi orang miskin,” batinnya,”dapat fasilitas gratis tidur di lantai.” Dan orang miskin itu dibiarkan menunggu berhari-hari.


Permasalahan pada kutipan cerpen di atas adalah …

a)

Tubuhnya digerogoti penyakit

b)

Buruknya pelayanan rumah sakit

c)

Susahnya menjadi orang miskin

d)

Banyak bangsal yang kosong

e)

Tidak mendapat fasilitas gratis