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ECON DEL CONOCIMIENTO

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

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1.

¿Qué ventaja tiene diseñar procesos digitales modulares?

a)

Forzar alineamiento rígido que impide cambios.

b)

Incrementar dependencia entre componentes sin pruebas.

c)

Flexibilidad para actualizar partes.

d)

Crear sistemas monolíticos difíciles de mantener.

2.

¿Qué es la “Metodología de Evaluación del Conocimiento”?

a)

Una técnica para cuantificar el uso de redes sociales en empresas.

b)

Un enfoque sistemático para medir y evaluar el nivel de conocimiento en un área específica.

c)

Un método para evaluar solo el rendimiento académico escolar.

d)

Un sistema para medir la productividad laboral en fábricas.

3.

¿Qué característica aumenta la resiliencia de un negocio digital frente a interrupciones?

a)

Redundancia y planes de continuidad.

b)

Evitar planes de contingencia por costos adicionales.

c)

Depender exclusivamente de infraestructuras locales sin redundancia.

d)

Concentrar servicios en un solo proveedor para simplificar contratos.

4.

¿Qué se busca lograr con el análisis de datos en la metodología de evaluación del conocimiento?

a)

Sancionar a quienes no alcanzan el nivel mínimo requerido.

b)

Comparar instituciones para determinar cuál es la “mejor”.

c)

Generar retroalimentación para la mejora continua del conocimiento.

d)

Publicar resultados en revistas científicas exclusivamente.

5.

¿Qué papel juega el capital humano en la economía del conocimiento según el texto?

a)

Es un recurso secundario frente a la maquinaria.

b)

Solo importa en sectores no tecnológicos.

c)

Es fundamental, ligado a la educación y las competencias.

d)

Es reemplazable por inteligencia artificial totalmente.

6.

¿Qué rol desempeña la innovación en la economía del conocimiento según el texto?

a)

Solo beneficia a grandes corporaciones transnacionales.

b)

Es un factor clave para mejorar la productividad y el crecimiento.

c)

Es un obstáculo para la estabilidad económica.

d)

Es irrelevante frente a la producción tradicional.

7.

¿Qué ha transformado profundamente la economía mundial y la sociedad en general, según el documento?

a)

El retorno a modelos económicos artesanales.

b)

La evolución del capitalismo industrial hacia el capitalismo del conocimiento.

c)

La estandarización de procesos manuales.

d)

La reducción del uso de tecnologías digitales.

8.

¿Qué se evalúa en la “recopilación de datos” dentro de la metodología?

a)

Evidencia empírica relacionada con los objetivos de evaluación.

b)

Información irrelevante para el área de estudio.

c)

Datos aleatorios sin relación con los objetivos planteados.

d)

Solo las opiniones de los evaluadores sin evidencia.

9.

¿Qué impulsa el uso del Índice Mundial de Competitividad del Conocimiento según el documento?

a)

La privatización de servicios públicos estratégicos.

b)

El desarrollo económico y social mediante promoción del conocimiento.

c)

La acumulación de reservas de oro y divisas.

d)

La competencia militar entre naciones.

10.

¿Qué se debe asegurar para que los beneficios del conocimiento lleguen a toda la sociedad?

a)

Que se reduzca la inversión pública en ciencia.

b)

Que solo las élites tengan acceso a la tecnología.

c)

Que se priorice el lucro empresarial sobre la educación.

d)

Que se aborden los desafíos de ética, privacidad y desigualdad.

11.

¿Qué factor clave se evalúa en el Índice Mundial de Competitividad del Conocimiento?

a)

La capacidad para aprovechar el conocimiento en desarrollo económico y social.

b)

La cantidad de impuestos recaudados por el Estado.

c)

El número de fronteras internacionales del país.

d)

La extensión territorial en kilómetros cuadrados.

12.

¿Qué característica define a la metodología de evaluación del conocimiento según el texto?

a)

Solo aplica en entornos educativos formales como universidades.

b)

Se enfoca únicamente en resultados cuantitativos sin contexto.

c)

Es un proceso informal y subjetivo basado en opiniones.

d)

Es un marco sistemático con procedimientos, criterios y herramientas definidas.

13.

¿Qué tipo de empleo se promueve en la economía del conocimiento según el texto?

a)

Empleo no remunerado en el sector familiar.

b)

Empleo informal sin protección social.

c)

Empleo temporal y precario.

d)

Empleo de calidad, basado en habilidades y conocimientos.

14.

¿Qué es la “Metodología de Evaluación del Conocimiento”?

a)

Un enfoque sistemático para medir y evaluar el nivel de conocimiento en un área específica.

b)

Un método para evaluar solo el rendimiento académico.

15.

¿Qué permite identificar la metodología de evaluación del conocimiento según el documento?

a)

La antigüedad de los contenidos enseñados.

b)

La profundidad, pertinencia y utilidad del conocimiento evaluado.

c)

El número de libros vendidos sobre un tema.

d)

La popularidad de un tema en redes sociales.

16.

La introducción temprana de TIC en una organización genera:

a)

Aumento de costos sin beneficio

b)

Ventajas en adaptación y crecimiento

c)

Obsolescencia acelerada

d)

Desventajas frente a competidores

17.

Un TRL bajo indica:

a)

Tecnología altamente funcional

b)

Madurez operacional avanzada

c)

Desarrollo incipiente sin validación

d)

Implementación completa

18.

¿Por qué se considera el conocimiento un factor clave en la economía moderna según el texto?

a)

Porque permite la automatización total sin intervención humana.

b)

Porque es fuente esencial de crecimiento económico y productividad.

c)

Porque reduce la necesidad de educación formal.

d)

Porque disminuye la productividad al requerir más capacitación.

19.

¿Qué condición hace que una práctica de gestión del conocimiento sea sostenible en el tiempo?

a)

Su integración en la cultura organizacional y en los procesos cotidianos

b)

Su dependencia exclusiva de un líder carismático

c)

Su centralización en un único departamento

d)

Su alineación con modas tecnológicas pasajeras

20.

El crecimiento económico se apoya en TIC cuando:

a)

Se limita acceso

b)

Se fomenta su adopción en sectores clave

c)

No hay políticas de innovación

d)

Se evita capacitación

21.

La gestión tecnológica en empresas medianas es útil para:

a)

Minimizar oportunidades

b)

Frenar productividad

c)

Potenciar su competitividad

d)

Restringir expansión

22.

¿Cuál es el propósito principal de aplicar una metodología de evaluación del conocimiento?

a)

Clasificar a las personas según su coeficiente intelectual.

b)

Comparar países por su número de patentes registradas.

c)

Determinar quién merece un ascenso laboral inmediato.

d)

Obtener datos objetivos y estructurados sobre el grado de conocimiento en un campo.

23.

La relación entre TIC y conocimiento permite:

a)

Conocimiento aislado de la estrategia

b)

Pérdida de capital intelectual

c)

Desinformación interna

d)

Transformar datos en valor organizacional

24.

¿Cómo se describe el futuro del capitalismo del conocimiento en el documento?

a)

Como un paradigma que sigue transformando el mundo actual.

b)

Como un modelo inviable por su alto costo social.

c)

Como un retroceso hacia modelos industriales del siglo XX.

d)

Como una fase temporal que será reemplazada pronto.

25.

¿Qué papel juega la “definición de objetivos” en la metodología de evaluación del conocimiento?

a)

Confunde al evaluador al agregar pasos innecesarios.

b)

Es un paso opcional que puede omitirse.

c)

Solo sirve para cumplir con requisitos burocráticos.

d)

Es el punto de partida que guía todo el proceso de evaluación.

26.

¿Qué aspecto debe considerarse primero al implementar machine learning en un negocio?

a)

Confiar en soluciones genéricas sin adaptación al caso de uso.

b)

Desplegar modelos en producción sin pruebas piloto.

c)

Definir objetivo de negocio y calidad de datos.

d)

Implementar el algoritmo más complejo sin evaluar datos.

27.

¿Qué enfoque reduce el riesgo de fuga de datos en proyectos digitales?

a)

Usar contraseñas débiles y políticas laxas.

b)

Compartir datos sin restricciones entre todos los equipos.

c)

Publicar datasets sensibles para transparencia sin anonimizar.

d)

Control de accesos y cifrado.

28.

Las TIC como capital promueven:

a)

Desigualdad interna

b)

Creación de valor sostenible

c)

Limitación de crecimiento

d)

Reducción de la productividad

29.

¿Cuál es la ventaja de incorporar feedback de usuarios en ciclos cortos de desarrollo digital?

a)

Mantener productos estáticos hasta alcanzar perfección antes del lanzamiento.

b)

Minimizar la interacción con usuarios para proteger ideas internas.

c)

Priorizar solo métricas de negocio sin considerar experiencia de usuario.

d)

Ajustes rápidos y alineación con necesidades reales.

30.

¿Qué característica distingue a una estrategia de innovación madura de una incipiente?

a)

La inversión en publicidad

b)

El número de patentes anuales

c)

La cantidad de reuniones de brainstorming

d)

La integración sistemática de la innovación en la planificación estratégica y operativa

31.

En la economía digital, ¿qué factor contribuye más a la escalabilidad rápida de un negocio?

a)

Mantener operaciones físicas tradicionales como eje principal del crecimiento.

b)

Limitar los canales de venta a uno o dos mercados locales.

c)

Uso de plataformas digitales.

d)

Depender estrictamente de inventarios descentralizados sin digitalización de procesos.

32.

El uso inteligente de TIC en producción promueve:

a)

Retrasos en entrega

b)

Flujo eficiente

c)

Aumento de costos

d)

Baja calidad

33.

¿Qué factor determina si una organización puede convertir la diversidad en una fuente de innovación?

a)

La creación de espacios seguros para el diálogo entre perspectivas disímiles

b)

La homogenización de criterios

c)

La estandarización de procesos

d)

La eliminación de dialectos locales

34.

¿Qué determina la utilidad de un conjunto de datos para entrenamiento supervisado?

a)

Calidad y etiquetas precisas.

b)

Que el volumen sea grande sin importar la calidad o la etiqueta.

c)

Que las etiquetas sean inconsistentes para fomentar variedad.

d)

Que provenga exclusivamente de fuentes públicas sin verificación.

35.

La innovación empresarial con TIC se impulsa al:

a)

Reducir la inversión en sistemas

b)

Evitar cambios tecnológicos

c)

Integrar tecnología con procesos estratégicos

d)

Delegar funciones clave