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Portuguees 9ano

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

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1.

Qual estrutura típica marca a consecutividade em português?

a)

porque... que

b)

para que

c)

conforme... que

d)

tão... que

2.

Identifique a relação em: "Quando o sol nasceu, os pescadores já voltavam ao porto".

a)

Proporcional

b)

Conformativa

c)

Condicional

d)

Temporal

3.

Determine a classe em: "Faz silêncio, porque o bebê está dormindo".

a)

Causal

b)

Final

c)

Temporal

d)

Conformativa

4.

Classifique: "Estude bastante para que consiga alcançar seus objetivos".

a)

Consecutiva

b)

Final

c)

Conformativa

d)

Condicional

5.

Classifique: "Se todos colaborarem, terminaremos o projeto antes do prazo".

a)

Concessiva

b)

Condicional

c)

Causal

d)

Temporal

6.

Determine: "conforme havíamos planejado" é oração adverbial de tipo:

a)

Conformativa

b)

Causal

c)

Proporcional

d)

Comparativa

7.

Identifique o tipo da oração subordinada adverbial na frase: "Ele estudou tanto que passou no exame."

a)

Condicional

b)

Final

c)

Concessiva

d)

Consecutiva

8.

Selecione a alternativa que apresenta a oração principal corretamente em: "João trabalha mais do que seu irmão espera."

a)

Do que seu irmão espera

b)

Mais do que seu irmão

c)

João trabalha mais

d)

Seu irmão espera

9.

Em "Se você ligar para ele agora, ele poderá atender", o tipo de oração subordinada é

a)

Consecutiva

b)

Comparativa

c)

Condicional

d)

Final

10.

Transforme a oração: “João disse que precisaria estudar mais para o exame” em reduzida de infinitivo. Qual opção está correta?

a)

João disse ser estudado mais para o exame

b)

João disse ter estudado mais para o exame

c)

João disse estudando mais para o exame

d)

João disse estudar mais para o exame

11.

Qual forma verbal caracteriza orações reduzidas de gerúndio?

a)

Verbo no infinitivo com conjunção “que”

b)

Verbo conjugado no presente do indicativo

c)

Verbo no particípio sem conectivo

d)

Verbo no gerúndio com sujeito explícito

12.

Em “O relatório foi entregue porque ele terminou todas as etapas do trabalho”, qual é a versão reduzida de particípio adequada?

a)

O relatório foi entregue, terminar todas as etapas do trabalho

b)

O relatório foi entregue, terminadas todas as etapas do trabalho

c)

O relatório foi entregue, terminado todas as etapas do trabalho

d)

O relatório foi entregue, terminando todas as etapas do trabalho

13.

Qual critério identifica corretamente uma oração reduzida de infinitivo?

a)

Verbo no particípio com conectivo causal

b)

Verbo no gerúndio com pronome relativo

c)

Uso de conjunção integrante antes do verbo

d)

Verbo no infinitivo, ausência de conjunção

14.

Escolha a alternativa que mantém sentido e corrige: “Ela percebeu que os alunos estavam distraídos durante a aula” para reduzida de infinitivo.

a)

Ela percebeu os alunos estarem distraídos durante a aula

b)

Ela percebeu os alunos distraindo durante a aula

c)

Ela percebeu os alunos distraídos que durante a aula

d)

Ela percebeu que os alunos a distraírem durante a aula

15.

Qual definição melhor descreve anáfora em textos poéticos ou oratórios?

a)

Concordância com a ideia e não com a forma

b)

Repetição de palavras no início de versos ou períodos

c)

Exagero intencional para enfatizar uma ideia

d)

Omissão de um termo facilmente subentendido

e)

Repetição redundante que reforça o sentido

16.

Identifique a figura de linguagem: “Entrou dentro da sala sem avisar ninguém.”

a)

Hipérbato

b)

Pleonasmo

c)

Assíndeto

d)

Elipse

17.

Qual característica marca o assíndeto?

a)

Concordância com o sentido, não a forma

b)

Omissão de verbo em orações correlatas

c)

Repetição da conjunção para unir elementos

d)

Ausência de conectivos entre elementos coordenados

e)

Inversão da ordem direta das palavras

18.

Em “Subiu ao topo da montanha, enorme, gigantesco, imenso o rochedo à sua frente”, a figura é:

a)

Pleonasmo

b)

Hipérbole

c)

Anáfora

d)

Polissíndeto

19.

Qual frase exemplifica polissíndeto?

a)

“João trouxe chá; Maria, suco.”

b)

“Queria viajar, queria conhecer, queria aprender.”

c)

“E o sol se pôs, e as estrelas surgiram, e o vento trouxe a brisa.”

d)

“Chegou, viu, venceu.”

20.

Em “Queria viajar, queria conhecer, queria aprender”, a figura é:

a)

Hipérbato

b)

Pleonasmo

c)

Elipse

d)

Anáfora

21.

A sentença “Ele trouxe café; João, chá; Maria, suco.” apresenta:

a)

Polissíndeto por conjunções múltiplas

b)

Silepse de pessoa no sujeito

c)

Assíndeto por repetição de conectivos

d)

Elipse do verbo nas partes seguintes

22.

Qual definição caracteriza hipérbole?

a)

Concordância com o sentido, e não a forma

b)

Inversão da ordem usual das palavras

c)

Omissão de elementos facilmente recuperáveis

d)

Exagero expressivo para intensificar uma ideia

e)

Repetição inicial de termos em versos

23.

Hipérbato é:

a)

Conjunções repetidas em sequência

b)

Inversão da ordem direta por efeito estilístico

c)

Supressão de termos do enunciado

d)

Concordância pelo significado do sujeito

e)

Repetição redundante para reforço

24.

Qual frase ilustra hipérbato?

a)

“Pedro estudou pouco.”

b)

“Quero café, quero chá, quero suco.”

c)

“Ele repetiu de novo as instruções.”

d)

“Nas colinas verdes, surgiam, ao entardecer, as cabanas silenciosas.”

25.

“Chegou, viu, venceu.” é exemplo de:

a)

Pleonasmo

b)

Elipse

c)

Polissíndeto

d)

Assíndeto

26.

Pleonasmo pode ser identificado em:

a)

“Queria viajar, queria conhecer, queria aprender.”

b)

“Corria, gritava, pulava, dançava.”

c)

“No meio da sala estava, sobre a mesa, o livro antigo.”

d)

“Ele repetiu de novo todas as instruções.”

27.

Em “No meio da sala estava, sobre a mesa, o livro antigo”, há:

a)

Silepse

b)

Assíndeto

c)

Anáfora

d)

Hipérbato

28.

Qual opção contém elipse de verbo?

a)

“João trouxe chá; Maria, suco.”

b)

“E a vida continuava, e os sonhos permaneciam.”

c)

“Entrou dentro da sala.”

d)

“Corria, gritava, pulava.”

29.

Escolha a alternativa que apresenta assíndeto de verbos:

a)

“Correu; e pulou; e gritou.”

b)

“Correu, e pulou, e gritou.”

c)

“E correu e pulou e gritou.”

d)

“Correu, pulou, gritou.”

30.

Qual par de frases distingue melhor elipse e anáfora?

a)

“Chegou, viu, venceu.” vs. “E chegou, e viu, e venceu.”

b)

“Feliz ele estava.” vs. “Ele estava feliz.”

c)

“Quero paz; Maria, justiça.” vs. “Quero paz, quero justiça.”

d)

“Nas colinas verdes surgiam cabanas.” vs. “Entrou dentro da sala.”