wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS PKN KELAS 8

Total questions: 70

Worksheet time: 3hrs 39mins

Name
Class
Date
1.

Pancasila dijadikan sebagai dasar negara Indonesia karena ....

a)

Pancasila diusulkan oleh founding fathers Indonesia

b)

Nilai yang terkandung dalam Pancasila mencerminkan jiwa bangsa Indonesia

c)

Pancasila dapat dijadikan alat sebagai pemersatu bangsa

d)

Pancasila dianggap sangat demokratis sehingga cocok untuk NKRI

2.

Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila merupakan....

a)

Peraturan perundang - undangan tertinggi di negara RI

b)

Dasar untuk mengatur penyelenggaraan ketatanegaraan Indonesia

c)

Landasan didirikannya sebuah bangunan, yaitu bangsa Indonesia

d)

Landasan nilai yang membedakan Indonesia dengan negara lain

3.

Pancasila sebagai landasan penyelenggaraan pemerintahan dan kenegaraan merupakan fungsi Pancasila sebagai...

a)

Pandangan hidup bangsa

b)

Dasar negara Indonesia

c)

Tujuan bangsa Indonesia

d)

Perjanjian luhur bangsa Indonesia

4.

Pancasila sebagai pribadi bangsa Indonesia memiliki fungsi, yaitu sebagai....

a)

Corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda yang membedakan bangsa kita dengan bangsa yang lain.

b)

sebagai sumber hukum

c)

sebagai dasar negara

d)

sebagai perjanjian luhur

5.

Pancasila sebagai pandangan hidup, berarti....

a)

Sumber dari segala sumber hukum

b)

Dijadikan pedoman dalam bertingkah laku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

c)

Sebagai moral pembangunan

d)

Sebagai dasar negara

6.

Upaya untuk mempertahankan Pancasila dapat dilakukan dengan cara....

a)

menghafal Pancasila

b)

menghayati nilai-nilai Pancasila

c)

mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari

d)

mendiskusikan dengan teman sekelas

7.

Pancasila merupakan suatu perjanjian yang disepakati bersama oleh seluruh rakyat Indonesia dan harus diamalkan serta dilestarikan. Hal tersebut merupakan kedudukan Pancasila sebagai . . . .

a)

Dasar Negara

b)

Kepribadian Bangsa

c)

Perjanjian Luhur Rakyat

d)

Sumber dari Segala Sumber Hukum

8.

Upaya untuk mempertahankan Pancasila dapat dilakukan dengan cara....

a)

menghafal Pancasila

b)

menghayati nilai-nilai Pancasila

c)

mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari

d)

mendiskusikan dengan teman sekelas

9.

Merupakan perwujudan dari paham kebangsaan Indonesia yang mengatasi paham perseorangan, golongan, suku bangsa, dan mendahulukan persatuan dan kesatuan bangsa sehingga tidak terpecah-belah oleh sebab apapun. Pernyataan tersebut merupakan karakteristik Pancasila sila ke-....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

10.

Di bawah ini yang merupakan butir pengamalan sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab adalah ....

a)

Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

b)

Mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira

c)

Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan

d)

Menjaga keseimbangan antara hak dan keadilan

11.

Sari merupakan seorang siswa kelas 8. Sari adalah anak yang ramah dan suka bergaul, termasuk dengan teman yang berbeda suku, agama, dan watak. Misalnya dalam setiap tugas kelompok yang diberikan oleh guru, Sari selalu terbuka untuk bergabung dengan siapa saja.

Berdasarkan kasus tersebut, Sari berusaha untuk menerapkan nilai-nilai luhur Pancasila, yaitu sila ke-....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

12.

Semua sila dari Pancasila tidak dapat dilaksanakan secara terpisah-pisah, karena Pancasila merupakan satu kesatuan yang utuh dan saling berkaitan.

Pernyataan yang benar dari hal tersebut adalah ....

a)

sila pertama merupakan sila pertama dan utama yang mendasari keempat sila lainnya

b)

sila kelima merupakan sila yang paling utama yang mendasari keempat sila lainnya

c)

sila ketiga didasari oleh sila keempat dan sila kelima

d)

sila kedua didasari sila ketiga, keempat, dan kelima, serta mendasari sila pertama

13.

Sikap positif terhadap Pancasila sebagai dasar negara, terutama yang sesuai dengan sila ketiga adalah ....

a)

mengakui berbagai agama

b)

menghormati perbedaan suku

c)

melakukan musyawarah

d)

bersikap adil terhadap sesama

14.

Berikut merupakan sikap positif seorang siswa terhadap Pancasila yang paling tepat adalah ....

a)

membaca buku biografi anggota PPKI

b)

menghafalkan hasil-hasil sidang PPKI

c)

membantu teman yang seagama saja

d)

toleransi kepada teman yang berbeda agama

15.

Rumusan Pancasila yang benar dan sah terdapat dalam ....

a)

Rumusan Ir. Soekarno

b)

Rumusan Piagam Jakarta

c)

Rumusan Moh.Yamin

d)

Pembukaan UUD 1945 Alinea IV

16.

Di bawah ini yang bukan pengamalan sila Kemanusian yang Adil dan Beradab adalah ....

a)

Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan

b)

Tenggang rasa dan tepa slira

c)

Selalu bermusyawarah dalam mengambil keputusan

d)

Berani membela kebenaran dan keadilan

17.

Contoh penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan masyarakat, kecuali ....

a)

Menaati peraturan yang berlaku

b)

Bermusyawarah dalam mengambil keputusan yang menyangkut kepentingan umum

c)

Mempunyai kepedulian terhadap lingkungan

d)

Menghormati orang yang mempunyai kedudukan

18.

Contoh penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan masyarakat, kecuali ....

a)

Menaati peraturan yang berlaku

b)

Bermusyawarah dalam mengambil keputusan yang menyangkut kepentingan umum

c)

Mempunyai kepedulian terhadap lingkungan

d)

Menghormati orang yang mempunyai kedudukan

19.

Sila-sila dalam Pancasila merupakan satu kesatuan yang bulat dan utuh, artinya ..

a)

Sila-sila Pancasila mempunyai arti yang berkesinambungan

b)

Sila-sila Pancasila tidak boleh ditafsirkan sendiri-sendiri

c)

Sila-sila Pancasila tidak boleh dipisah-pisahkan

d)

Semua benar

20.

Segala macam bentuk hukum dan peraturan perundang-undangan tidak boleh bertentangan dengan Pancasila. Adalah makna Pancasila sebagai ....

a)

Perjanjian luhur Bangsa Indonesia

b)

Jiwa kepribadian bangsa Indonesia

c)

Sumber dari segala sumber hukum

d)

Pandangan hidup bangsa Indonesia

21.

Upaya-upaya yang dilakukan untuk mempertahankan Pancasila, kecuali....

a)

Melaksanakan nilai-nilai Pancasila secara

konsisten

b)

Menempatkan Pancasila sebagai dasar negara

c)

Membandingkan Pancasila dengan ideologi lain

d)

Menumbuhkan kesadaran untuk melaksanakannya

22.

Segala macam bentuk hukum dan peraturan perundang-undangan tidak boleh bertentangan dengan Pancasila. Adalah makna Pancasila sebagai ....

a)

Perjanjian luhur Bangsa Indonesia

b)

Jiwa kepribadian bangsa Indonesia

c)

Sumber dari segala sumber hukum

d)

Pandangan hidup bangsa Indonesia

23.

Perwujudan sila Persatuan Indonesia dalam lingkungan sekolah adalah ....

a)

Mengikuti upacara bendera dengan khidmat

b)

Selalu bermusyawarah melalui OSIS

c)

Menghormati guru

d)

Memperingati hari besar keagamaa

24.

Contoh pelaksanaan budaya demokrasi di sekolah adalah ....

a)

Pemilihan pelajar teladan

b)

Pemilihan kepala sekolah

c)

Pemilihan guru teladan

d)

Pemilihan ketua OSIS

25.

Kewajiban seorang siswa terhadap Pancasila yaitu ....

a)

A. mengkaji kebenaran Pancasila melalui diskusi kelompok

b)

B. Mempelajari sejarah lahirnya Pancasila

c)

C. Mengenang para penggali nilai" Pancasila

d)

D. Mempelajari, mengamalkan dan mempertahankan Pancasila

26.

Sikap positif Pancasila dalam kehidupan keluarga dapat ditunjukan ….

a)

A. Berbakti kepada orang tua

b)

B. Menjalani hukuman sampai habis

c)

C. Selalu membayar pajak

d)

D. Melaksankan tugas bila diperlukan

27.

Perilaku positif terhadap Pancasila dalam kehidupan hukum adalah ….

a)

A. Terlambat membayar pajak

b)

B. Mengutamakan diri sendiri daripada orang lain

c)

C. Melanggar rambu-rambu lalu lintas

d)

D. Mentaati segala peraturan perundang-undangan yang berlaku

28.

Sikap positif terhadap Pancasila dapat dilakukan dengan.....

a)

A. Menjadikan Pancasila sebagai kata-kata mutiara

b)

B. Membaca Pancasila setiap hari

c)

C. Menghafalkan Pancasila setiap waktu

d)

D. Mengamalkan nilai-nilai Pancasila

29.

Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia, memajukan kesejahteraan umum, dan mencerdaskan kehidupan bangsa, serta ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial merupakan ...

a)

program pembangunan bangsa

b)

fungsi UUD 1945 bagi bangsa Indonesia

c)

tujuan bangsa Indonesia

d)

perjanjian luhur bangsa Indonesia

30.

Pancasila dijadikan sebagai dasar negara Indonesia karena ....

a)

Pancasila diusulkan oleh founding fathers Indonesia

b)

Nilai yang terkandung dalam Pancasila mencerminkan jiwa bangsa Indonesia

c)

Pancasila dapat dijadikan alat sebagai pemersatu bangsa

d)

Pancasila dianggap sangat demokratis sehingga cocok untuk NKRI

31.

Bangsa Indonesia bangga memiliki ideologi Pancasila dengan alasan....

a)

Dirumuskan berdasarkan hasil pemikiran satu orang

b)

Tidak diambil dari budaya bangsa sendiri

c)

Meniru ideologi negara lain

d)

Dapat mempersatukan bangsa Indonesia yang majemuk

32.

Setiap warganegara Indonesia harus mengamalkan Pancasila. Pengamalan itu berupa....

a)

Mengerti urutan Pancasila

b)

Bersikap sesuai Pancasila

c)

Berbuat sesuai ajaran agama

d)

Memahami isi dari makna Pancasila

33.

Berikut merupakan fungsi dan makna Pancasila sebagai ideologi negara dan bangsa Indonesia,

kecuali …

a)

cita-cita, jiwa, dan kepribadian bangsa

b)

pedoman dalam hidup berbangsa, dan bernegara

c)

tujuan seluruh bangsa di dunia

d)

sumber inspirasi bangsa yang diyakini benar

34.

Pancasila memiliki fungsi untuk menciptakan masyarakat yang adil dan makmur. Fungsi dan peranan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai ...

a)

Jiwa bangsa Indonesia

b)

Moral Pembangunan

c)

Sumber dari segala sumber hukum

d)

Cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia

35.

Upaya yang paling tepat untuk mempertahankan Pancasila sebagai dasar negara dalam kehidupan masyarakat adalah ....

a)

mengkaji dan membandingkan dengan negara lain

b)

dapat menghapal sila-sila Pancasila dengan baik

c)

mampu mewujudkan nilai-nilai Pancasila dalam perilaku sehari-hari

d)

mengerti dan memahami Pancasila

36.

BENTUK NEGARA INDONESIA, ADALAH....

a)

REPUBLIK

b)

KESATUAN

c)

DEMOKRASI

d)

KEDAULATAN

37.

BENTUK PEMERINTAHAN INDONESIA, ADALAH...

a)

REPUBLIK

b)

KESATUAN

c)

DEMOKRASI

d)

KEDAULATAN

38.

Penerapan sistem pemerintahan yang ditandai dengan adanya pendelegasian atau pelimpahan tugas dan wewenang yang diberikan pemerintah pusat kepada pemerintah daerah, disebut sistem...

a)

presidensil

b)

sentralistik

c)

parlementer

d)

desentralisasi

39.

Adanya persamaan kedudukan setiap orang dalam hukum dan pemerintahan, merupakan penerapan dari hukum atas dasar asas....

a)

supremasy of law

b)

equality before the law

c)

due process of law

d)

welfare of state

40.

8. Pemilihan Umum diselenggarakan oleh....

a)

Komisi Penyiaran Indonesia

b)

Komisi Pemberantasan Korupsi

c)

Komisi Pemilihan Umum

d)

Komisi Perempuan

41.

Seorang siswa dapat berperan aktif dalam upaya penegakan hukum diantaranya dengan ...

a)

mengerjakan PR tepat waktu

b)

datang ke sekolah tepat waktu

c)

rajin belajar demi masa depan

d)

melaporkan adanya tawuran kepada pihak berwajib

42.

Sikap kritis masyarakat terhadap kebijakan yang tidak mengakomodasi aspirasi masyarakat dilakukan dengan cara ...

a)

unjuk rasa secara tertib

b)

sabotasi pemerintahan

c)

menduduki tempat strategis negara

d)

pawai di jalan raya

43.

Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk repubik. Hal tersebut tertuang dalam ...



a)

Pasal 1 Ayat 1 UUD 1945

b)

Pasal 1 Ayat 2 UD 1945

c)

Pasal 2 Ayat 1 UUD 1945

d)

Pasal 2 Ayat 2 UUD 1945

44.

Monarki adalah sistem pemerintahan yang kekuasaannya dipegang oleh penguasa tunggal yag disebut ...

a)

Presiden

b)

Perdana Menteri

c)

Raja/ Ratu

d)

Senat

45.

Dibawah ini contoh negara didunia yang menganut sistem pemerintahan monarki adalah ...

a)

inggris, Thailand, dan Arab

b)

Indonesia, Singapura, dan Papua Nugini

c)

Saudi Arabia, Indonesia, dan Jepang

d)

Jepang, Brunei Darussalam, dan Singapura

46.

Sistem pemerintahan monarki dalam pelaksanaannya menyatakan bahwa untuk memilih raja/ ratu berikutnya menggunakan garis keturunan artinya ....

a)

raja/ ratu dipilih oleh rakyat

b)

raja/ ratu dipilih oleh perdana menteri

c)

raja/ ratu dipilih oleh senat

d)

raja/ ratu diwariskan secara turun temurun

47.

Berikut ini adalah ciri negara hukum menurut A.V. Dicey, kecuali ...

a)

Supremacy of law

b)

Equality before the law

c)

Stability of law

d)

Due process of law

48.

Ketika kita menangkap basah orang yang sedang berusaha mencuri barang kita, kita tidak boleh langsung semena-mena melakukan tindakan kekerasan, namun harus dilaporkan kepada pihak yang berwajib. Hal tersebut sesuai dengan ciri negara hukum, yaitu ...





a)

Supremacy of law

b)

Equality before the law

c)

Stability of law

d)

Due prcess of law

49.

Lembaga tinggi negara yang berhak dan bertugas memilih dan mengangkat presiden dan wakil presiden adalah ....

a)

Dewan Perwakilan Rakyat

b)

Mejelis Permusyawaratan Rakyat

c)

badan pemeriksa Keuangan

d)

Mahkamah Agung

50.

Pemerintah daerah Propinsi dipimpin oleh ...

a)

Gubernur

b)

Presiden

c)

Walikota

d)

Bupati

51.

Negara Indonesia adalah negara hukum. Pernyataan tersebut tecantum dalam ...

a)

pasal 1 ayat 1 UUD NRI Tahun 1945

b)

pasal 1 ayat 2 UUD NRI Tahun 1945

c)

pasal 1 ayat 3 UUD NRI Tahun 1945

d)

Pasal 3 UUD NRI Tahun 1945

52.

contoh bentuk pemerintahan republik dalam lingkungan sekolah adalah ....

a)

membantu teman dalam belajar

b)

penggalangan dana untuk bencana

c)

pemilihan ketua osis

d)

ikut menjadi anggota perpustakaan

53.

bunyi pasal 1 ayat 1 UUD NRI tahun 1945 yaitu ....

a)

Negara Indonesia adalah negara hukum

b)

Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk Republik

c)

Negara Indonesia adalan negar yang berdaulat

d)

Negara Indonesia berbentuk Republik

54.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Melaksanakan tugas piket dengan tanggung jawab

  2. 2. Mengikuti seluruh kegiatandisekolah dengan baik

  3. 3. Mengerjakan tugas yang diberikan guru dan mengumpulkan tepat waktu

  4. 4. Ikut tawuran antar sekolah

  5. 5. Merusak fasilitas sekolah

  6. Perilaku yang mencerminkan sikap taat hukum dalam lingkungan sekolah adalah ....

a)

1, 3, dan 5

b)

2, 4, dan 5

c)

1, 3, dan 4

d)

1, 2, dan 3

55.

Pasal 1 Ayat (3)Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia 1945 Menunjukan bahwa Indonesia merepkan

a)

Kedaulatan Rakyat

b)

Kedaulatan Hukum

c)

Kedaulatan Tuhan

d)

Kedaulatan Raja

56.

makna yang terkandung dalam pasal 1 ayat (2) Undang-Undang dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945 adalah.........

a)

Negara Indonesia menerapkan kedaulatan hukum

b)

pemerintahan berdasarkan atas hukum yang berlaku

c)

kekuasaan berada ditangan rakyat

d)

kekuasaan negara berada ditangan raja

57.

Bentuk negara dapat dikategorikan ke dalam 2 macam, yaitu ...

a)

Kesatuan dan Federasi

b)

Kesatuan dan Monarki

c)

Federasi dan Republik

d)

Monarki dan Republik

58.

Kapan Pemerintah Indonesia berubah dari kesatuan menjadi serikat atau federal ?

a)

27 Desember 1948

b)

25 Desember 1949

c)

27 Desember 1949

d)

25 Desember 1946

59.

Kapan RIS ( Republik Indonesia Serikat ) Resmi dibubarkan ?

a)

14 Agustus 1952

b)

17 Agustus 1950

c)

13 Agustus 1950

d)

15 Agustus 1950

60.

"Kedaulatan adalah di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undang Dasar" . Merupakan bunyi pasal dalam UUD 1945 pasal...

a)

pasal 1 ayat 1

b)

pasal 1 ayat 2

c)

pasal 1 ayat 3

d)

pasal 2

61.

Dalam negara kesatuan, sebagian urusan pemerintahan dilimpahkan kepada pemerintah daerah sesuai dengan kemampuan daerah yang bersangkutan. Daerah-daerah diberikan kesempatan dan kekuasaan untuk mengatur dan mengurus rumah tangganya sendiri. Dalam hal ini, negara kesatuan menganut sistem ....

a)

Demokrasi

b)

Sentralisasi

c)

Transmigrasi

d)

Desentralisasi

62.

Berikut yang bukan merupakan kelebihan negara kesatuan yang menganut sistem desentralisasi adalah ....

a)

Pembangunan daerah akan berjalan sesuai dengan ciri khas daerah yang bersangkutan

b)

Terjadi ketidakseragaman peraturan dan kebijakan serta kemajuan pembangunan

c)

Pekerjaan pemerintah pusat tidak menumpuk

d)

Partisipasi dan tanggung jawab masyarakat terhadap daerahnya akan meningkat

63.

Negara Indonesia adalah negara hukum yang menganut konsep "equality before the law". Oleh karena itu, setiap warga negara berhak untuk ....

a)

Mendapatkan perlakuan yang sama atau setara di depan hukum

b)

Memperoleh pendidikan hukum setinggi mungkin

c)

Menerapkan hukum sesuai dengan kepentingannya sendiri

d)

Menuntut perlindungan hukum yang menyenangkan dirinya

64.

Apa ciri-ciri negara kesatuan?

a)

Satu pemerintahan pusat, satu konstitusi, satu kebijakan

b)

Terdapat pembagian kekuasaan, terdapat konstitusi, adanya pemilu

c)

Supremasi hukum, persamaan dalam hukum, asas legalitas hukum

d)

Asas kerakyatan, asas kesadaran akan cinta kepada rakyat, asas musyawarah

65.

Apa ciri-ciri negara republik?

a)

Satu pemerintahan pusat, satu konstitusi, satu kebijakan

b)

Terdapat pembagian kekuasaan, terdapat konstitusi, adanya pemilu

c)

Supremasi hukum, persamaan dalam hukum, asas legalitas hukum

d)

Asas kerakyatan, asas kesadaran akan cinta kepada rakyat, asas musyawarah

66.

Apa bentuk negara yang dimiliki oleh Amerika Serikat?

a)

Monarki

b)

Oligarki

c)

Federasi

d)

Republik

67.

6. Salah satu contoh dalam menjaga kesatuan NKRI yang tepat adalah ...



a)

A. Mendiamkan teman-teman yang bertikai dan berselisih

b)

B. Membantu teman-teman yang mengalami kesulitan selama satu suku

c)

C. Menghormati orang lain tanpa melihat latar belakangnya

d)

D. Menghargai orang lain yang sekeyakinan dengan kita

68.

Asas yang berbunyi setiap kebijakan harus memperhatikan aspirasi rakyat, baik yang disampaikan melalui MPR maupun secara langsung, dan dilaksanakan dengan mengedepankan mekanisme musyawarah adalah.....

a)

Asas kerakyatan

b)

Asas kebijakan

c)

Asas aspirasi

d)

Asas musyawarah

69.

Pernyataan berikut:

  1. (1) Ada keseragaman peraturan diseluruh wilayah Indonesia

  2. (2) Pembangunan daerah akan berjalan sesuai dengan ciri khas daerah itu sendiri

  3. (3) Hanya ada satu lembaga yang mempunyai wawenang untuk menetapkan hukum

  4. (4) Peraturan dan kebijakan didaerah sesuai dengan kebutuhan dan kondisi daerah itu sendiri

Ciri - ciri sistem desentralisasi ditunjukkan oleh nomor..

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

70.

Apa tanggung jawab warga negara dalam mendukung pelaksanaan sistem pemerintahan Republik Indonesia?

a)

Hanya mendukung kebijakan pemerintah yang berorientasi pada kesejahteraan rakyat

b)

Berpartisipasi aktif dalam proses demokrasi

c)

Hanya memberikan kritik terhadap kebijakan yang dinilai tidak berpihak pada kepentingan rakyat

d)

Melakukan kontrol sosial terhadap pelaksanaan kebijakan pemerintah

Similar Resources on Wayground

untitled

70 questions

untitled

quiz

Worksheet

•

5th Grade - University

Ulangan Harian Pkn Kelas 8

65 questions

Ulangan Harian Pkn Kelas 8

quiz

Worksheet

•

8th Grade

TEST MASUK SMP NAIS

75 questions

TEST MASUK SMP NAIS

quiz

Worksheet

•

8th Grade

P5 - Bhinneka Tunggal Ika - SMP N 5 Purworejo

70 questions

P5 - Bhinneka Tunggal Ika - SMP N 5 Purworejo

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade