Tiap-tiap pemuda yang bersekolah di Betawi datang bertamasya di Danau Singkarak atau ke Sawahlunto dan singgah ke Solok, belum pernah mereka melampaui sebuah rumah kecil yang amat bersih rupanya. Rumah itu dibeli oleh ibu Hanafi dan di sanalah ia tinggal bersama Rapiah karena perlu menyekolahkan Syafei. Rapiah tidak suka bercerai lagi dengan mertuanya yang sudah dipandangnya sebagai ibu kandungnya, sedangkan ibu Hanafi pun berkata hendak menurutkan orang kedua itu ke mana perginya. Rapiah tetap menolak hendak dipersuamikan. la berkata tak sampai hati akan memberi ayah tiri kepada Syafei. Ibu Hanafi memerlukan benar menyembelih ayam, tiap-tiap kedatangan anak-anak sekolah dari Betawi. Pemuda-pemuda itu senang sekali datang berkunjung ke rumah orang yang peramah dan bijaksana itu. (Salah Asuhan, Abdul Muis) Hal dalam kutipan yang terkait dengan kehidupan bermasyarakat sekarang adalah ...

Prosedur membuat empek-empek Palembang: 1) Siapkan ikan gabus giling 1 kg dan ½ kg ikan tenggiri giling, air bersih 3 gelas, sagu tani 3 kg, minyak sayur 5 sdm, garam 3 sdm, telur ayam 2 butir dikocok. 2) Campurkan semua bahan, kecuali sagu, diaduk hingga tercampur rata. 3) Setelah rata, ambil seperempat adonan untuk dicampur dengan sagu, diulen tidak boleh terlalu diremas-remas, sampai adonan lembut. 4) Adonan dibentuk memanjang ± 25 cm dengan diameter 5 cm. 5) Adonan direbus saat air mendidih lalu angkatlah rebusan empek-empek jika telah mengambang dan tiriskan. Kalimat deklaratif dalam teks tersebut adalah nomor ...

Di muka bumi ini tidak ada daerah dengan tingkat keasaman antara 5,0 dan 6,0 yang tidak ditumbuhi lumut. Lumut yang secara taksonomi berada di antara tanaman alga dan pterophyta ini tumbuh subur pada kondisi tanah seperti itu. Semua jenis lumut, yaitu Musei Hepaticae dan Anthocerotae memilih syarat hidup sama. Tanaman ini tidak akan tumbuh jika keasaman tanah melebihi 6,5. Lumut menyukai tanah keasaman antara 5,0. dan 6,0. Pernyataan sebab akibat yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah...

Berbeda dari hotel konvensional, Hotel Time hanya memberikan fasilitas yang menjadi basic needs dari para pelancong, yaitu kamar tidur dan kamar mandi. Sementara fasilitas yang lainnya, bisa diperoleh dengan sistem sewa. Misalnya, jika membutuhkan fasilitas pendingin ruangan, ada semacam voucer yang diberikan untuk permulaan 12 jam. Demikian untuk pemakaian sampo, handuk, dan sikat gigi. Makna konvensional pada teks tersebut adalah...

1) Kupas bawang bombai iris tipis-tipis! 2) Haluskan semua bumbu! 3) Campurkan semua bahan dengan bumbu yang sudah dihaluskan! 4) Masukan bahan tersebut ke dalam cetakan! 5) Hidangan siap disajikan. 6) Panaskan dalam oven temperatur 80°C selama 20 menit! 7) Siapkan peralatan dan bahan-bahan yang diperlukan! Urutan kalimat tersebut yang tepat agar menjadi paragraf eksposisi yang padu adalah ...

Rendahnya ... sumber daya manusia Indonesia antara lain dapat dijelaskan melalui banyaknya lowongan kerja yang tidak terisi. Sebagai contoh ada perusahaan XY yang mengiklankan adanya lowongan kerja di perusahaan itu sampai beberapa kali, tetapi dari sejumlah pelamar yang mengajukan lamaran belum ada yang memenuhi syarat akademik, yaitu nilai yang tertera pada ... itu relatif kecil. Syarat yang lain pun seperti kepemimpinan, ... , dan kemampuan bekerja sama dalam organisasi tidak menonjol. Kata serapan yang tepat untuk melengkapi adalah ....

Ciri yang menonjol pada puisi kontemporer di bawah ini adalah......

1) Ada pendapat yang mengatakan bahwa saat ini banyak remaja yang tidak peduli terhadap lingkungan. (2) Hal ini sering dilontarkan kepada remaja ketika lingkungan sekitar sudah menjadi rusak. (3) Tuduhan tersebut barangkali muncul karena secara kebetulan melihat remaja yang tidak peduli. terhadap lingkungannya, misalnya remaja yang membuang sampah sembarangan. (4) Memang benar ada sebagian remaja yang tidak peduli terhadap lingkungannya, tetapi masih banyak remaja yang mau memperhatikan lingkungannya, misalnya di sekolah-sekolah para siswa ditekankan untuk memelihara kebersihan kelas dan sekolah. (5) Akan tetapi, mengapa masih banyak pula masyarakat kita yang kurang memperhatikan. lingkungannya? Kalimat penjelas yang tidak padu adalah ....

(1) Kepedulian untuk menghemat air bersih sangat diperlukan demi kelangsungan kehidupan kita dan generasi penerus di masa yang akan datang. (2) Aktivitas kehidupan kita sehari-hari banyak memerlukan air bersih. (3) Kita menggunakan mulai dari minum, mandi, hingga mencuci pakaian. (4) Dalam mencuci pakaian, biasanya kita membilas cucian tersebut hingga tiga kali agar benar-benar bersih. (5) Hal itu boleh saja dilakukan, tetapi perlu waspada karena Indonesia pada tahun 2025 akan terancam krisis air bersih. Kalimat yang berisi fakta dalam paragraf tersebut adalah....

(1) Banjir yang merendam area pertanian di pantai utara diprediksi akan menurunkan produk pangan. (2) Ancaman menurunnya produksi pangan ini tampaknya akan semakin besar karena centra pertanian di sepanjang pantai utara terendam banjir lebih dari dua belas hari. (3) Bahkan, area pertanian di Indramayu hingga pekan ini masih digenangi air. (4) Pemerintah semestinya memikirkan kesulitan yang dialami para petani di wilayah Pantura. (5) Mereka kini memerlukan benih dan pupuk untuk mengganti tanaman padi yang puso. Ide pokok paragraf tersebut adalah.....

(1) Banjir yang merendam area pertanian di pantai utara diprediksi akan menurunkan produk pangan. (2) Ancaman menurunnya produksi pangan ini tampaknya akan semakin besar karena centra pertanian di sepanjang pantai utara terendam banjir lebih dari dua belas hari. (3) Bahkan, area pertanian di Indramayu hingga pekan ini masih digenangi air. (4) Pemerintah semestinya memikirkan kesulitan yang dialami para petani di wilayah Pantura. (5) Mereka kini memerlukan benih dan pupuk untuk mengganti tanaman padi yang puso. Kaa bercetak tebal pada kutipan teks tersebut berarti ....

(1) Seingatku, setiap pagi, Ibulah yang memakaikan pakaianku yang berwarna merah dan putih itu. (2) Dia pula yang menyisir rambutku, mengenakan topi merahku dan akhimya memelukku erat sebagai bekal hariku bersekolah. (3) Hari masih terang ketika sepeda Bapak terangguk-angguk menyusuri jalanan desa dan diriku masih terkantuk-kantuk di boncengan menuju sekolah. (4) Ketika sudah kudengar kicau burung dan kabut mulai menyibak, kami sampai di mulut desa. (5) Sepeda tua Bapak, dengan karat di sana-sininya, masih mengerit-gerit menuju sekolahku. (6) "Di sana nanti kamu akan tahu mengapa kita seperti ini. (7) Dan kuharap Bapak masih sempat menyaksikan kamu tidak seperti kami..." (8) Itu ucapannya yang masih kuingat pada hari pertamaku sekolah. Pernyataan yang menggambarkan tokoh orang tua berwatak penyayang terdapat pada kalimat......

(1) Seingatku, setiap pagi, Ibulah yang memakaikan pakaianku yang berwarna merah dan putih itu. (2) Dia pula yang menyisir rambutku, mengenakan topi merahku dan akhimya memelukku erat sebagai bekal hariku bersekolah. (3) Hari masih terang ketika sepeda Bapak terangguk-angguk menyusuri jalanan desa dan diriku masih terkantuk-kantuk di boncengan menuju sekolah. (4) Ketika sudah kudengar kicau burung dan kabut mulai menyibak, kami sampai di mulut desa. (5) Sepeda tua Bapak, dengan karat di sana-sininya, masih mengerit-gerit menuju sekolahku. (6) "Di sana nanti kamu akan tahu mengapa kita seperti ini. (7) Dan kuharap Bapak masih sempat menyaksikan kamu tidak seperti kami..." (8) Itu ucapannya yang masih kuingat pada hari pertamaku sekolah. Nilai moral yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah....

(1) Seingatku, setiap pagi, Ibulah yang memakaikan pakaianku yang berwarna merah dan putih itu. (2) Dia pula yang menyisir rambutku, mengenakan topi merahku dan akhimya memelukku erat sebagai bekal hariku bersekolah. (3) Hari masih terang ketika sepeda Bapak terangguk-angguk menyusuri jalanan desa dan diriku masih terkantuk-kantuk di boncengan menuju sekolah. (4) Ketika sudah kudengar kicau burung dan kabut mulai menyibak, kami sampai di mulut desa. (5) Sepeda tua Bapak, dengan karat di sana-sininya, masih mengerit-gerit menuju sekolahku. (6) "Di sana nanti kamu akan tahu mengapa kita seperti ini. (7) Dan kuharap Bapak masih sempat menyaksikan kamu tidak seperti kami..." (8) Itu ucapannya yang masih kuingat pada hari pertamaku sekolah. Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah

Tips Meningkatkan Rasa Percaya Diri. Semua orang butuh rasa percaya diri agar mantap melangkah, mengambil keputusan, dan bertindak di depan umum. Kepercayaan diri harus terus dipupuk dengan cara selalu berpikir positif bahwa Anda dapat melakukannya. Bagaimanakah caranya? Berikut ini cara meningkatkan rasa percaya diri untuk membentuk karakter pribadi yang lebih tangguh dan tahan banting, 1. Berhenti membandingkan dan tunjukan kelebihan Anda Setiap orang punya kelebihan dan kekurangan, itulah sebabnya tak boleh saling membandingkan. Apa yang dilihat pada diri seseorang belum tentu nyata. Melakukan perbandingan bukan cara tepat mengukur tingkat kesuksesan yang telah berhasil digapai. 2. Memberanikan diri membuka percakapan Daripada hanya duduk diam dan terlihat canggung, cobalah buka obrolan dengan orang-orang baru dikenal. Meski awalnya berjalan kurang lancar, obrolan akan semakin asyik usai menemukan topik pembahasan tertentu, entah itu hobi, politik atau pun gosip. Buatlah diri merasa santai selama mengobrol. dengan lawan bicara. 3. Lawan pikiran negatif Agar terus percaya diri di segala situası, hindari pikiran negatif menguasai benak dan merusak akal sehat. Coba lawan sekuat tenaga dan selalu berpikiran positif terhadap apapun, termasuk kata-kata menyinggung dari orang lain. Pada beberapa orang telah berhasil melawan pikiran buruk melalui meditasi, latihan pernafasan atau dengarkan lagu. Selain itu, jangan pernah Anda iri terhadap hal yang buruk yang sekilas terlihat lebih menyenangkan, misalnya melihat orang lain lebih santai, suka terlambat dan banyak bercanda. 4. Kenakan pakaian yang nyaman Cara berpakaian seseorang sangat dipengaruhi karakter diri dan penilaian orang lain. Sebenarnya tak perlu pakaian mahal dengan merek mentereng untuk tampil percaya diri, cukup pilihlah busana yang pas di badan, sesuai kondisi dan pantas. Selanjutnya, yang terpenting, jangan takut pada warna tertentu. Sumber: Suherli, dkk. Buku Guru Bahasa Indonesia Kelas XI Revisi Tahun 2018 Konjungsi temporal pada teks tersebut adalah ...