Font size
WorksheetsASSESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER 1_PENDIDIKAN PANCASILA
Total questions: 50
Worksheet time: 1hrs 9mins
Hubungan antara nilai ketuhanan dengan nilai persatuan adalah ....
dalam agama pasti diajarkan tentang pentingnya hubungan baik antar sesama manusia
agama mengajarkan untuk menghormati pemimpin
agama mengajarkan untuk beribadah kepada Tuhan bukan kepada manusia
agama mengajarkan untuk tidak mengganggu makhluk lain selain manusia
Hubungan nilai ketuhanan dan kemanusiaan dalam Pancasila adalah ....
nilai ketuhanan dijadikan dasar untuk berperilaku dengan sesama manusia
nilai ketuhanan menjadi pedoman dalam beribadah dan berkumpul dengan sesama manusia
nilai ketuhanan memberi aturan untuk tidak berhubungan dengan manusia
nilai ketuhanan menekankan untuk lebih berhubungan dengan Tuhan daripada manusia
Sikap yang sesuai dengan pengalaman Pancasila yang dilambangkan dengan rantai emas adalah....
rajin beribadah
musyawarah
gotong royong
menjenguk teman sakit
Berikut ini salah satu sikap yang mencerminkan nilai sila ketiga Pancasila adalah ....
beribadah kepada Tuhan
memberi bantuan kepada korban bencana alam
bersikap toleran antar sesama
mengutamakan keputusan Bersama dalam suatu permasalahan
Di sekolah, kita belajar untuk mengemukakan pendapat dan bermusyawarah dalam menentukan keputusan maupun mencari jalan keluar dari persoalan. Aktivitas tersebut merupakan bentuk pengamalan nilai ... yang dilakukan di sekolah.
kemanusiaan
keadilan
kerakyatan
persatuan
Ketika anggota keluarga sedang sakit, kita merawat dan menjaganya dengan baik. Hal ini termasuk bentuk penerapan nilai ... di lingkungan keluarga.
ketuhanan
kemanusiaan
persatuan
keadilan
Pengamalan sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dalam lingkungan sekolah yaitu ....
berdoa sebelum memulai pelajaran
memilih ketua kelas
menjenguk teman yang sakit
membantu teman yang kesulitan memahami Pelajaran
Lingkungan rumah Diana mengadakan pentas seni dalam rangka Hari Kemerdekaan Indonesia. Diana tidak mau memakai kostum dari suku yang berbeda dengannya. Hal tersebut bertentangan dengan sila Pancasila, yaitu sila ....
a. kedua
b. keempat
c. ketiga
d. kelima
Walaupun memiliki berbagai keragaman budaya yang dimiliki oleh bangsa Indonesia mulai Sabang sampai Merauke, Indonesia mampu menyatukan semuanya. Hal itu karena Pancasila menjamin ....
keadilan sosial
rasa kemanusiaan dan keadilan
persatuan
kebebasan beragama
Ideologi negara tumbuh melalui beberapa proses. Melalui beberapa proses tersebut, kita mengetahui bahwa ideologi negara berasal dari ....
negara penjajah
pemerintah daerah
pemerintah pusat
pandangan hidup Masyarakat
Pancasila memberikan jaminan terealisasinya kehidupan yang pluralistis dengan menjunjung tinggi dan menghargai manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan secara berkeadilan. Hal ini sesuai dengan sila ....
Kemanusiaan yang adil dan beradab
Ketuhanan Yang Maha Esa
Persatuan Indonesia
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila di lingkungan keluarga adalah ....
menghormati guru
berteman dengan teman yang berbeda agama
menjaga adik dengan penuh kasih sayang
ikut kerja bakti membersihkan sekolah
Masyarakat Indonesia harus memperlakukan satu sama lain sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa. Hal ini sesuai dengan butir pengamalan Pancasila, yaitu sila ....
pertama
ketiga
kedua
keempat
Hendra suka menggunakan kain khas tradisional Indonesia seperti batik, songket, kain tenun, dan sebagainya. Sikap Hendra sesuai dengan pengalaman Pancasila sila ke-....
satu
dua
tiga
empat
Ketika hendak memakan hidangan yang sudah disiapkan, ayah Saloka mengingatkan anggota keluarganya untuk berdoa dahulu sebelum makan. Hal yang dilakukan oleh ayah Saloka merupakan salah satu bentuk pengamalan nilai-nilai dalam Pancasila, yaitu sila ....
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan yang adil dan beradab
Persatuan Indonesia
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Sila kelima dalam Pancasila mengajarkan kita agar bersikap adil, yaitu dengan cara ....
memanfaatkan hak milik untuk merugikan kepentingan umum
mengabaikan kewajiban dan menuntut hak
mengambilkan hak milik orang lain
mempertahankan dan menyeimbangkan antara hak dan kewajiban
Berikut ini yang bukan tujuan diberlakukannya norma kesopanan adalah ....
mampu menghargai orang lain
mengetahui etika yang baik dalam bergaul
agar diterima dengan baik oleh masyarakat
agar berhati-hati dalam berperilaku sehingga menimbulkan dosa
Sanksi bagi pelanggaran norma kesopanan adalah ....
didenda
dipenjara
dikucilkan
dibiarkan
Berikut ini salah satu contoh penerapan norma kesopanan adalah ....
beribadah tepat waktu
makan menggunakan tangan kanan
tidak menggunakan sepeda motor karena belum memiliki SIM
tidak menyontek saat ujian
Norma yang sumbernya berasal dari Tuhan Yang Maha Esa dan pedoman bagi para penganut agama disebut dengan norma ....
sosial
kesusilaan
kesopanan
agama
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Tidak menyontek saat ulangan.
(2) Tidak menyakiti orang lain.
(3) Tidak mencuri barang milik orang lain.
(4) Tidak melanggar tanggal pembayar pajak.
(5) Tidak menggunakan pakaian secara pantas.
Contoh norma kesusilaan ditunjukkan pada nomor ....
(1), (2), dan (3)
(2), (3), dan (4)
(2), (3), dan (5)
(3), (4), dan (5)
Saat meminjam buku milik Rezal, Budi tidak sengaja menumpahkan minumannya sehingga mengenai buku Rezal. Saat mengembalikan buku tersebut, Budi berkata jujur bahwa dia yang menyebabkan bukunya basah. Perilaku yang ditunjukkan Budi merupakan salah satu penerapan patuh terhadap norma ....
agama
kesusilaan
kesopanan
hukum
Kewajiban siswa adalah belajar di sekolah dengan baik. Hak yang kemudian seorang siswa itu dapatkan setelah melakukan kewajibannya adalah ....
mendapatkan tugas baru
selalu diberi pekerjaan rumah
mendapatkan nilai baik dan naik kelas
diangkat menjadi pengurus kelas
Berikut ini yang bukan salah satu ciri-ciri musyawarah adalah ....
dilakukan atas dasar kepentingan bersama
hasil keputusan musyawarah dapat diterima
mengutamakan pertimbangan moral dan bersumber dari hati nurani yang luhur
keputusan berdasarkan pendapat ketua rapat tanpa pertimbangan anggota lain
Selama musyawarah, semua anggota akan mendengarkan dan menyampaikan pendapat hingga memikirkan berbagai dampak dari keputusan yang hendak diambil. Dengan demikian, musyawarah memiliki manfaat ....
menyatukan pendapat
mencegah kekeliruan
adanya keadilan dari keputusan yang diambil
mencapai mufakat
Keputusan bersama adalah suatu keputusan yang sudah ditetapkan berdasarkan ....
pertimbangan, pemikiran, dan pembahasan yang matang
keputusan kelompok yang dominan
keputusan salah satu golongan
keputusan ketua kelompok saja
Dalam musyawarah, Saloka berpendapat agar presentasi kelompok dilakukan mulai dari urutan depan. Namun, Rudi berpendapat jika lebih baik dilakukan secara acak nomor. Para siswa berdiskusi hingga akhirnya disetujui untuk mengacak nomor. Sikap Saloka adalah ....
memaksa untuk melakukan musyawarah kembali
mengajukan untuk melakukan voting
meminta guru untuk memutuskan
menghargai keputusan musyawarah
Aris merupakan pemimpin jalannya musyawarah yang dilakukan Bersama teman-temannya untuk menentukan regu piket. Sebagai ketua, Keputusan yang ditentukan harus ....
adil, bijak, dan tidak memihak golongan tertentu
memihak golongan yang membelanya
memaksakan kehendak pribadi
tidak peduli dengan keputusan Bersama
Mufakat dalam musyawarah artinya adalah ....
dilakukan penundaan keputusan
setuju atas hasil musyawarah
tidak menemukan hasil musyawarah
diperlukan musyawarah lagi
Apabila kita merasa pendapat kita lebih baik tetapi ditolak dalam musyawarah, kita sebaiknya ..
marah dan meninggalkan musyawarah
memaksakan pendapat hingga diterima
menghormati hasil Keputusan bersama
membuat keputusan sendiri
Musyawarah dan berdiskusi untuk menyelesaikan masalah merupakan salah satu bentuk pengalaman nilai kerakyatan.
BENAR
SALAH
Akbar ikut ibunya belanja ke pasar. Tak jauh dari tempat mereka membeli sayur, Akbar melihat seorang kakek yang kesulitan menyeberang jalan. Tanpa ragu, ia membantu kakek tersebut menyeberang jalan. Sila yang sesuai dengan dengan perilaku Akbar adalah sila ke 3.
BENAR
SALAH
Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara tercantum dengan jelas dalam Pembukaan UUD 1945 alinea keempat.
BENAR
SALAH
Setiap permasalahan harus dipecahkan melalui musyawarah agar tercapai mufakat dan demi kepentingan individu atau golongan.
Benar
Salah
Norma kesusilaan adalah aturan tata krama atau tingkah laku dalam masyarakat yang bersumber dari kebiasaan sehari-hari.
Benar
Salah
Tujuan diberlakukannya norma kesopanan adalah mengetahui etika yang baik dalam bergaul.
Benar
Salah
Contoh penerapan norma kesusilaan adalah makan menggunakan tangan kanan.
Benar
Salah
Salah satu ciri musyawarah adalah keputusan berdasarkan pendapat ketua rapat tanpa pertimbangan anggota lain.
Benar
Salah
Tujuan dilakukannya musyawarah adalah mencapai mufakat atau persetujuan.
Benar
Salah
Dalam musyawarah, Saloka berpendapat agar presentasi kelompok dilakukan mulai dari urutan depan. Namun, Rudi berpendapat jika lebih baik dilakukan secara acak nomor. Para siswa berdiskusi hingga akhirnya disetujui untuk mengacak nomor. Sikap Saloka adalah mengajukan untuk melakukan voting.
Benar
Salah
Nilai kerakyatan pada sila keempat Pancasila diterapkan dengan menjunjung tinggi ...
(a)
Semua pandangan, nilai, cita-cita, dan keyakinan yang ingin diwujudkan dalam kehidupan nyata disebut (a)
Nilai yang terkandung dalam sila kedua Pancasila adalah (a)
Pancasila sebagai dasar untuk mengatur penyelenggaraan pemerintah merupakan peran Pancasila sebagai (a)
Ideologi merupakan hal yang dapat dijadikan sumber wawasan dan makna bagi rakyat merupakan salah satu fungsi ideologi, yaitu (a)
Aturan-aturan yang menekankan pada perbuatan seseorang untuk menjaga sopan santun dan tata krama disebut norma (a)
Aturan maupun ketentuan yang sifatnya mengikat suatu kelompok orang di dalam masyarakat dinamakan (a)
Persetujuan yang diucapkan secara lisan oleh semua anggota musyawarah yang hadir disebut (a)
49. Pembahasan bersama dengan maksud mencapai keputusan atas penyelesaian masalah disebut (a)
Sikap kita ketika hasil musyawarah tidak sesuai dengan pendapat kita, yaitu menerima dengan (a)
