wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASSESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER 1_PENDIDIKAN PANCASILA

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 9mins

Name
Class
Date
1.

Hubungan antara nilai ketuhanan dengan nilai persatuan adalah ....

a)

dalam agama pasti diajarkan tentang pentingnya hubungan baik antar sesama manusia

b)

agama mengajarkan untuk menghormati pemimpin

c)

agama mengajarkan untuk beribadah kepada Tuhan bukan kepada manusia

d)

agama mengajarkan untuk tidak mengganggu makhluk lain selain manusia

2.

Hubungan nilai ketuhanan dan kemanusiaan dalam Pancasila adalah ....

a)

nilai ketuhanan dijadikan dasar untuk berperilaku dengan sesama manusia

b)

nilai ketuhanan menjadi pedoman dalam beribadah dan berkumpul dengan sesama manusia

c)

nilai ketuhanan memberi aturan untuk tidak berhubungan dengan manusia

d)

nilai ketuhanan menekankan untuk lebih berhubungan dengan Tuhan daripada manusia

3.

Sikap yang sesuai dengan pengalaman Pancasila yang dilambangkan dengan rantai emas adalah....

a)

rajin beribadah

b)

musyawarah

c)

gotong royong

d)

menjenguk teman sakit

4.

Berikut ini salah satu sikap yang mencerminkan nilai sila ketiga Pancasila adalah ....

a)

beribadah kepada Tuhan

b)

memberi bantuan kepada korban bencana alam

c)

bersikap toleran antar sesama

d)

mengutamakan keputusan Bersama dalam suatu permasalahan

5.

Di sekolah, kita belajar untuk mengemukakan pendapat dan bermusyawarah dalam menentukan keputusan maupun mencari jalan keluar dari persoalan. Aktivitas tersebut merupakan bentuk pengamalan nilai ... yang dilakukan di sekolah.

a)

kemanusiaan

b)

keadilan

c)

kerakyatan

d)

persatuan

6.

Ketika anggota keluarga sedang sakit, kita merawat dan menjaganya dengan baik. Hal ini termasuk bentuk penerapan nilai ... di lingkungan keluarga.

a)

ketuhanan

b)

kemanusiaan

c)

persatuan

d)

keadilan

7.

Pengamalan sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dalam lingkungan sekolah yaitu ....

a)

berdoa sebelum memulai pelajaran

b)

memilih ketua kelas

c)

menjenguk teman yang sakit

d)

membantu teman yang kesulitan memahami Pelajaran

8.

Lingkungan rumah Diana mengadakan pentas seni dalam rangka Hari Kemerdekaan Indonesia. Diana tidak mau memakai kostum dari suku yang berbeda dengannya. Hal tersebut bertentangan dengan sila Pancasila, yaitu sila ....

a)

a. kedua

b)

b. keempat

c)

c. ketiga

d)

d. kelima

9.

Walaupun memiliki berbagai keragaman budaya yang dimiliki oleh bangsa Indonesia mulai Sabang sampai Merauke, Indonesia mampu menyatukan semuanya. Hal itu karena Pancasila menjamin ....

a)

keadilan sosial

b)

rasa kemanusiaan dan keadilan

c)

persatuan

d)

kebebasan beragama

10.

Ideologi negara tumbuh melalui beberapa proses. Melalui beberapa proses tersebut, kita mengetahui bahwa ideologi negara berasal dari ....

a)

negara penjajah

b)

pemerintah daerah

c)

pemerintah pusat

d)

pandangan hidup Masyarakat

11.

Pancasila memberikan jaminan terealisasinya kehidupan yang pluralistis dengan menjunjung tinggi dan menghargai manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan secara berkeadilan. Hal ini sesuai dengan sila ....

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

12.

Sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila di lingkungan keluarga adalah ....

a)

menghormati guru

b)

berteman dengan teman yang berbeda agama

c)

menjaga adik dengan penuh kasih sayang

d)

ikut kerja bakti membersihkan sekolah

13.

Masyarakat Indonesia harus memperlakukan satu sama lain sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa. Hal ini sesuai dengan butir pengamalan Pancasila, yaitu sila ....

a)

pertama

b)

ketiga

c)

kedua

d)

keempat

14.

Hendra suka menggunakan kain khas tradisional Indonesia seperti batik, songket, kain tenun, dan sebagainya. Sikap Hendra sesuai dengan pengalaman Pancasila sila ke-....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

15.

Ketika hendak memakan hidangan yang sudah disiapkan, ayah Saloka mengingatkan anggota keluarganya untuk berdoa dahulu sebelum makan. Hal yang dilakukan oleh ayah Saloka merupakan salah satu bentuk pengamalan nilai-nilai dalam Pancasila, yaitu sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

16.

Sila kelima dalam Pancasila mengajarkan kita agar bersikap adil, yaitu dengan cara ....

a)

memanfaatkan hak milik untuk merugikan kepentingan umum

b)

mengabaikan kewajiban dan menuntut hak

c)

mengambilkan hak milik orang lain

d)

mempertahankan dan menyeimbangkan antara hak dan kewajiban

17.

Berikut ini yang bukan tujuan diberlakukannya norma kesopanan adalah ....

a)

mampu menghargai orang lain

b)

mengetahui etika yang baik dalam bergaul

c)

agar diterima dengan baik oleh masyarakat

d)

agar berhati-hati dalam berperilaku sehingga menimbulkan dosa

18.

Sanksi bagi pelanggaran norma kesopanan adalah ....

a)

didenda

b)

dipenjara

c)

dikucilkan

d)

dibiarkan

19.

Berikut ini salah satu contoh penerapan norma kesopanan adalah ....

a)

beribadah tepat waktu

b)

makan menggunakan tangan kanan

c)

tidak menggunakan sepeda motor karena belum memiliki SIM

d)

tidak menyontek saat ujian

20.

Norma yang sumbernya berasal dari Tuhan Yang Maha Esa dan pedoman bagi para penganut agama disebut dengan norma ....

a)

sosial

b)

kesusilaan

c)

kesopanan

d)

agama

21.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Tidak menyontek saat ulangan.

(2) Tidak menyakiti orang lain.

(3) Tidak mencuri barang milik orang lain.

(4) Tidak melanggar tanggal pembayar pajak.

(5) Tidak menggunakan pakaian secara pantas.

Contoh norma kesusilaan ditunjukkan pada nomor ....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(2), (3), dan (4)

c)

(2), (3), dan (5)

d)

(3), (4), dan (5)

22.

Saat meminjam buku milik Rezal, Budi tidak sengaja menumpahkan minumannya sehingga mengenai buku Rezal. Saat mengembalikan buku tersebut, Budi berkata jujur bahwa dia yang menyebabkan bukunya basah. Perilaku yang ditunjukkan Budi merupakan salah satu penerapan patuh terhadap norma ....

a)

agama

b)

kesusilaan

c)

kesopanan

d)

hukum

23.

Kewajiban siswa adalah belajar di sekolah dengan baik. Hak yang kemudian seorang siswa itu dapatkan setelah melakukan kewajibannya adalah ....

a)

mendapatkan tugas baru

b)

selalu diberi pekerjaan rumah

c)

mendapatkan nilai baik dan naik kelas

d)

diangkat menjadi pengurus kelas

24.

Berikut ini yang bukan salah satu ciri-ciri musyawarah adalah ....

a)

dilakukan atas dasar kepentingan bersama

b)

hasil keputusan musyawarah dapat diterima

c)

mengutamakan pertimbangan moral dan bersumber dari hati nurani yang luhur

d)

keputusan berdasarkan pendapat ketua rapat tanpa pertimbangan anggota lain

25.

Selama musyawarah, semua anggota akan mendengarkan dan menyampaikan pendapat hingga memikirkan berbagai dampak dari keputusan yang hendak diambil. Dengan demikian, musyawarah memiliki manfaat ....

a)

menyatukan pendapat

b)

mencegah kekeliruan

c)

adanya keadilan dari keputusan yang diambil

d)

mencapai mufakat

26.

Keputusan bersama adalah suatu keputusan yang sudah ditetapkan berdasarkan ....

a)

pertimbangan, pemikiran, dan pembahasan yang matang

b)

keputusan kelompok yang dominan

c)

keputusan salah satu golongan

d)

keputusan ketua kelompok saja

27.

Dalam musyawarah, Saloka berpendapat agar presentasi kelompok dilakukan mulai dari urutan depan. Namun, Rudi berpendapat jika lebih baik dilakukan secara acak nomor. Para siswa berdiskusi hingga akhirnya disetujui untuk mengacak nomor. Sikap Saloka adalah ....

a)

memaksa untuk melakukan musyawarah kembali

b)

mengajukan untuk melakukan voting

c)

meminta guru untuk memutuskan

d)

menghargai keputusan musyawarah

28.

Aris merupakan pemimpin jalannya musyawarah yang dilakukan Bersama teman-temannya untuk menentukan regu piket. Sebagai ketua, Keputusan yang ditentukan harus ....

a)

adil, bijak, dan tidak memihak golongan tertentu

b)

memihak golongan yang membelanya

c)

memaksakan kehendak pribadi

d)

tidak peduli dengan keputusan Bersama

29.

Mufakat dalam musyawarah artinya adalah ....

a)

dilakukan penundaan keputusan

b)

setuju atas hasil musyawarah

c)

tidak menemukan hasil musyawarah

d)

diperlukan musyawarah lagi

30.

Apabila kita merasa pendapat kita lebih baik tetapi ditolak dalam musyawarah, kita sebaiknya ..

a)

marah dan meninggalkan musyawarah

b)

memaksakan pendapat hingga diterima

c)

menghormati hasil Keputusan bersama

d)

membuat keputusan sendiri

31.

Musyawarah dan berdiskusi untuk menyelesaikan masalah merupakan salah satu bentuk pengalaman nilai kerakyatan.

a)

BENAR

b)

SALAH

32.

Akbar ikut ibunya belanja ke pasar. Tak jauh dari tempat mereka membeli sayur, Akbar melihat seorang kakek yang kesulitan menyeberang jalan. Tanpa ragu, ia membantu kakek tersebut menyeberang jalan. Sila yang sesuai dengan dengan perilaku Akbar adalah sila ke 3.

a)

BENAR

b)

SALAH

33.

Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara tercantum dengan jelas dalam Pembukaan UUD 1945 alinea keempat.

a)

BENAR

b)

SALAH

34.

Setiap permasalahan harus dipecahkan melalui musyawarah agar tercapai mufakat dan demi kepentingan individu atau golongan.

a)

Benar

b)

Salah

35.

Norma kesusilaan adalah aturan tata krama atau tingkah laku dalam masyarakat yang bersumber dari kebiasaan sehari-hari.

a)

Benar

b)

Salah

36.

Tujuan diberlakukannya norma kesopanan adalah mengetahui etika yang baik dalam bergaul.

a)

Benar

b)

Salah

37.

Contoh penerapan norma kesusilaan adalah makan menggunakan tangan kanan.

a)

Benar

b)

Salah

38.

Salah satu ciri musyawarah adalah keputusan berdasarkan pendapat ketua rapat tanpa pertimbangan anggota lain.

a)

Benar

b)

Salah

39.

Tujuan dilakukannya musyawarah adalah mencapai mufakat atau persetujuan.

a)

Benar

b)

Salah

40.

Dalam musyawarah, Saloka berpendapat agar presentasi kelompok dilakukan mulai dari urutan depan. Namun, Rudi berpendapat jika lebih baik dilakukan secara acak nomor. Para siswa berdiskusi hingga akhirnya disetujui untuk mengacak nomor. Sikap Saloka adalah mengajukan untuk melakukan voting.

a)

Benar

b)

Salah

41.

Nilai kerakyatan pada sila keempat Pancasila diterapkan dengan menjunjung tinggi ...

(a)  

42.

Semua pandangan, nilai, cita-cita, dan keyakinan yang ingin diwujudkan dalam kehidupan nyata disebut (a)  

43.

Nilai yang terkandung dalam sila kedua Pancasila adalah (a)  

44.

Pancasila sebagai dasar untuk mengatur penyelenggaraan pemerintah merupakan peran Pancasila sebagai (a)  

45.

Ideologi merupakan hal yang dapat dijadikan sumber wawasan dan makna bagi rakyat merupakan salah satu fungsi ideologi, yaitu (a)  

46.

Aturan-aturan yang menekankan pada perbuatan seseorang untuk menjaga sopan santun dan tata krama disebut norma (a)  

47.

Aturan maupun ketentuan yang sifatnya mengikat suatu kelompok orang di dalam masyarakat dinamakan (a)  

48.

Persetujuan yang diucapkan secara lisan oleh semua anggota musyawarah yang hadir disebut (a)  

49.

49. Pembahasan bersama dengan maksud mencapai keputusan atas penyelesaian masalah disebut (a)  

50.

Sikap kita ketika hasil musyawarah tidak sesuai dengan pendapat kita, yaitu menerima dengan (a)