wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT PPKn kls 7 2025

Total questions: 50

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Apa latar belakang lahirnya Pancasila?

a)

Pancasila merupakan ideologi yang diadopsi dari negara lain.

b)

Pancasila lahir sebagai hasil perjanjian internasional.

c)

Pancasila lahir sebagai ideologi pemersatu bangsa Indonesia setelah kemerdekaan 1945.

d)

Pancasila diciptakan oleh para penjajah untuk menguasai Indonesia.

2.

Siapa yang menjadi penggagas utama Pancasila?

a)

Jokowi

b)

Suharto

c)

Habibie

d)

Soekarno

3.

Apa saja nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila?

a)

Ketuhanan, Kemanusiaan, Persatuan, Permusyawaratan Perwakilan, dan Keadilan

b)

Kesejahteraan Ekonomi untuk Semua

c)

Persatuan dalam Keberagaman

d)

Kebebasan Beragama dan Berpendapat

4.

Sebutkan proses perumusan Pancasila!

a)

Pancasila dirumuskan hanya oleh Soekarno pada 17 Agustus 1945.

b)

Rumusan Pancasila disetujui pada 1 Juni 1945.

c)

Proses perumusan Pancasila dimulai dengan pembentukan Panitia Sembilan, diikuti dengan pengajuan rumusan pada 22 Juni 1945, dan disetujui pada 18 Agustus 1945.

d)

Proses perumusan Pancasila dimulai pada tahun 1945 tanpa Panitia Sembilan.

5.

Apa yang dimaksud dengan BPUPKI?

a)

Badan Penyelidik Usaha Penjajahan Indonesia

b)

Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

c)

Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemajuan Indonesia

d)

Badan Penyelidik Usaha Pembangunan Indonesia

6.

Siapa saja tokoh penting dalam perumusan Pancasila?

a)

Joko Widodo

b)

B.J. Habibie

c)

Moh. Yamin, Mr. Soepomo, dan Ir. Soekarno

d)

Megawati Soekarnoputri

7.

Apa yang menjadi latar belakang sejarah Pancasila?

a)

Pancasila adalah hasil dari perjanjian internasional

b)

Pancasila berasal dari tradisi budaya Jawa

c)

Pancasila ditetapkan pada tahun 1945 tanpa pengaruh luar

d)

Latar belakang sejarah Pancasila adalah perjuangan kemerdekaan Indonesia dan pengaruh gerakan nasionalis pada awal abad ke-20.

8.

Pancasila dijadikan sebagai dasar negara Indonesia karena ....

a)

Pancasila diusulkan oleh founding fathers Indonesia

b)

Nilai yang terkandung dalam Pancasila mencerminkan jiwa bangsa Indonesia

c)

Pancasila dapat dijadikan alat sebagai pemersatu bangsa

d)

Pancasila dianggap sangat demokratis sehingga cocok untuk NKRI

9.

segala aktivitas sehari-hari bangsa Indonesia harus sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila merupakan pengertian pancasila sebagai ....

a)

dasar negara

b)

pandangan hidup bangsa

c)

sumber segala sumber hukum

d)

jiwa bangsa

10.

Pancasila merupakan perjanjian yang disepakati bersama oleh seluruh rakyat Indonesia dan harus diamalkan serta dilestarikan.

Pernyataan tersebut menunjukkan fungsi Pancasila sebagai....

a)

Perjanjian luhur

b)

Kepribadian bangsa

c)

Moral pembangunan

d)

Pandangan hidup bangsa

11.

Siapakah yang menyusun dasar negara Pancasila?

a)

Gus Dur dan Abdurrahman Wahid

b)

Megawati Soekarnoputri dan Susilo Bambang Yudhoyono

c)

Soekarno dan Mohammad Hatta

d)

Joko Widodo dan Prabowo Subianto

12.

Berapa butir Pancasila sebagai ideologi bangsa?

a)

Tujuh

b)

Empat

c)

Lima

d)

Enam

13.

Apa yang dimaksud dengan ketuhanan yang maha esa dalam Pancasila?

a)

Kepercayaan kepada Tuhan yang Maha Esa, yang diakui oleh setiap individu tanpa memandang agama.

b)

Percaya kepada kekuatan alam semesta tanpa Tuhan

c)

Tidak ada kepercayaan terhadap Tuhan

d)

Percaya kepada banyak dewa dalam agama tertentu

14.

Pancasila sebagai ciri khas dari bangsa Indonesia membedakan dengan bangsa lain. Hal ini Pancasila disebut sebagai .......

a)

A. Alat pemersatu

b)

B. Perjanjian luhur

c)

C. Jiwa dan kepribadian bangsa

d)

D. Moral pembangunan

15.

Salah satu bentuk pengamalan pancasila kemanusiaan yg adil dan beradab ialah ....

a)

A. Menghormati hak orang lain

b)

B. Menghargai hasil karya orang lain

c)

C. Menolong orang lain agar mampu berdikari

d)

D. Rela berkorban demi kepentingan bangsa

16.

Salah satu bentuk pengamalan sila Kemanusiaan yang adil dan beradab ialah ....

a)

A. menghargai hasil karya orang lain

b)

B. menghormati hak orang lain

c)

C. menolong orang lain agar mampu berdikari

d)

D. rela berkorban demi kepentingan bangsa

17.

Seluruh peraturaan perundangan yang diubah harus sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Dalam hal ini Pancasila berfungsi sebagai ...

a)

Sumber dari segala sumber hukum

b)

Dasar hukum tertulis

c)

Falsafah bangsa Indonesia

d)

Nilai-nilai luhur bangsa

18.

Upaya untuk mempertahankan Pancasila dapat dilakukan dengan cara....

a)

Menghafal Pancasila

b)

Menghayati nilai-nilai Pancasila

c)

Mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari

d)

Mendiskusikan dengan teman sekelas

19.

Pancasila merupakan suatu perjanjian yang disepakati bersama oleh seluruh rakyat Indonesia dan harus diamalkan serta dilestarikan. Hal tersebut merupakan kedudukan Pancasila sebagai .

a)

Dasar Negara

b)

Kepribadian Bangsa

c)

Perjanjian Luhur Rakyat

d)

Sumber dari Segala Sumber Hukum

20.

Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila merupakan....

a)

Peraturan perundang – undangan tertinggi di negara RI

b)

Dasar untuk mengatur penyelenggaraan ketatanegaraan Indonesia

c)

Landasan didirikannya sebuah bangunan, yaitu bangsa Indonesia

d)

Landasan nilai yang membedakan Indonesia dengan negara lain

21.

Hukum dasar tertinggi dalam penyelenggaraan kenegaraan adalah....

a)

Konvensi

b)

Konstitusi

c)

Undang-Undang Dasar

d)

Kebiasaan

22.

PPKI melaksanakan sidangnya pada tanggal 18 Agustus 1945, selain menghasilkan penetapan/pengesahan UUD 1945, juga ....

a)

membentuk BKR

b)

melantik presiden dan wakil presiden

c)

menetapkan 8 wilayah propinsi

d)

membentuk PNI

23.

Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 terdiri dari .....alinea

a)

tiga

b)

empat

c)

lima

d)

enam

24.

Dalam perkembangannya UUD Tahun 1945 berubah menjadi UUD RIS tahun 1949, berdasarkan hasil sidang...

a)

Konferensi Meja Bundar

b)

Konferensi Asia Afrika

c)

Konferensi Tingkat Tinggi

d)

Senat/Parlemen

25.

Yang melatarbelakangi diadakannya perubahan UUD 1945 adalah sebagai berikut...

a)

semua pasal-pasalnya sudah tidak sesuai lagi dengan perkembangan jaman

b)

kekuasaan yang sangat besar pada Presiden dalam menjalankan pemerintahan

c)

kekuasaan pemerintahan tertinggi di tangan MPR

d)

lembaga negara yang ada sudah tidak dibutuhkan lagi

26.

Demi terciptanya ketertiban lalu lintas maka pengemudi kendaraan bermotor wajib....

a)

Memperhatikan batas kecepatan maksimal

b)

Mematuhi rambu-rambu lalu lintas

c)

Memperhatikan pengemudi kendaraan bermotor

d)

Memperhatikan Polisi Lalu Lintas

27.

UUD 1945 disahkan oleh PPKI pada tanggal ....

a)

15 Agustus 1945

b)

16 Agustus 1945

c)

17 Agustus 1945

d)

18 Agustus 1945

28.

Dalam Pembukaan UUD 1945 alinea keempat menyatakan pemerintah negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh ....

a)

Wilayah daratan Jakarta

b)

Pulau-pulau Indonesia

c)

Tumpah darah Indonesia

d)

Daerah kelahiran

29.

Tujan NKRI terdapat pada ....

a)

Pembukaan UUD 1945

b)

Kitab Negarakertagama

c)

Hasil sidang PPKI

d)

Piagam Jakarta

30.

sebagai siswa, kalian belajar dengan sungguh - sungguh. HaI demikian, mewujudkan tujuan negara ....

a)

Melindungi segenap bangsa Indonesia

b)

Memajukan kesejahteraan umum

c)

Mencerdaskan kehidupan bangsa

d)

Ikut melaksanakan ketertiban dunia

31.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika tertulis pada ....

a)

Dasar Negara Republik Indonesia Pancasila

b)

UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

c)

Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945

d)

Lambang Negara Garuda Pancasila

32.

Kata “bhinneka” secara harfi ah mengandung arti ....

a)

beraneka ragam atau berbeda-beda

b)

beraneka macam suku bangsa

c)

berbeda-beda suku, ras dan agama

d)

walaupun berbeda-beda tetapi satu

33.

Ciri-ciri fisik dalam penggolongan ras dapat berupa ……

a)

a. Warna kulit, bentuk mata, jenis rambut

b)

b. Bentuk rumah, mata pencaharian, lagu daerah

c)

c. Bentuk gigi, bentuk telinga, bentuk senjata

d)

d. Pakaian yang dikenakan, bentuk tangan dan kaki

34.

Nyepi adalah hari raya dari umat agama...

a)

Islam

b)

Kristen

c)

Budha

d)

Hindu

35.

Bhinneka Tunggal Ika memiliki makna bahwa meskipun berbeda-beda, bangsa Indonesia tetap satu. Istilah Bhinneka Tunggal Ika tertuang dalam Kitab Sutasoma karangan...

a)

Mpu Sedah

b)

Mpu Panuluh

c)

Mpu Tantular

d)

Mpu Prapanca

36.

Sebutkan tiga contoh penerapan Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari!

a)

Membatasi akses terhadap budaya yang berbeda

b)

Menolak untuk merayakan hari raya agama lain

c)

Menghormati perbedaan budaya dalam acara komunitas, mendorong inklusivitas dalam kegiatan sosial, dan merayakan hari raya agama yang berbeda secara bersama-sama.

d)

Mengabaikan perbedaan dalam diskusi kelompok

37.

Apa yang dimaksud dengan 'berbeda-beda' dalam Bhinneka Tunggal Ika?

a)

Perbedaan yang tidak memiliki makna dalam masyarakat.

b)

Kesatuan suku, budaya, agama, dan bahasa yang terpisah.

c)

Hanya satu jenis suku dan budaya dalam bangsa.

d)

Keberagaman suku, budaya, agama, dan bahasa yang bersatu dalam satu kesatuan bangsa.

38.

Bagaimana Bhinneka Tunggal Ika dapat memperkuat persatuan bangsa?

a)

Bhinneka Tunggal Ika memperkuat persatuan bangsa dengan menghargai perbedaan dan membangun toleransi.

b)

Bhinneka Tunggal Ika mengharuskan semua orang untuk memiliki pandangan yang sama.

c)

Bhinneka Tunggal Ika hanya berlaku untuk satu suku bangsa.

d)

Bhinneka Tunggal Ika mengabaikan perbedaan dan menciptakan konflik.

39.

Sebutkan dua nilai yang terkandung dalam Bhinneka Tunggal Ika!

a)

Keberagaman dan toleransi

b)

Persatuan dan kesetiaan

c)

Persatuan dan keberagaman

d)

Kesatuan dan kebersamaan

40.

"Penyerahan wewenang pemerintahan oleh Pemerintah kepada Daerah Otonom dalam kerangka Negara Kesatuan" adalah pengertian dari

a)

Desentralisasi

b)

Sentralisasi

c)

Daerah Otonom

d)

Otonomi Daerah

41.

"Bentuk negara yang merdeka dan berdaulat dimana keseluruhan negara dikuasai hanya oleh satu pemerintah pusat saja. Pemerintah pusat juga berwenang mengatur seluruh daerah." adalah pengertian dari....

a)

Negara Republik

b)

Negara Hukum

c)

Negara Kesatuan

d)

Negara yang Berkedaulatan rakyat

42.

"Presiden Republik Indonesia yang memegang kekuasaan pemerintahan negara Republik Indonesia sebagaimana dimaksud dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945." adalah pengertian dari....

a)

Pemerintah Daerah

b)

Pemerintah Pusat

c)

Pusat Pemerintahan

d)

Pusat Kedaerahan

43.

Apa yang di maksud dengan Wawasan Negara

a)

Cara pandang dan sikap bangsa Indonesia terhadap diri dan lingkungannya

b)

Satu kesatuan wilayah, wadah, ruang hidup, dan kesatuan matra seluruh bangsa

c)

Satu kesatuan bangsa yang bulat dalam arti yang seluas-luasnya

d)

Satu kesatuan politik yang diselenggarakan berdasarkan Pancasila dan UUD 1945

44.

Tujuan Nasional negara Indonesia yang termaktub dalam Pembukaan UUD 1945 Alinea Ke-4 adalah sebagai berikut, kecuali....

a)

Memajukan kesejahteraan umum

b)

Mengayomi seluruh rakyat indonesia

c)

Mencerdaskan kehidupan bangsa

d)

Ikut melaksanakan ketertiban dunia

45.

Yang bukan termasuk dalam asas wawasan nusantara adalah

a)

Kepentingan yang sama

b)

Keadilan

c)

Solidaritas

d)

Pantang menyerah

46.

Pada hakikatnya wawasan Nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia terhadap diri dan lingkungannya berdasarkan Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945. Dengan demikian tujuan wawasan Nusantara adalah …

a)

Pedoman, motivasi, dorongan serta rambu-rambu dalam menentukan segala kebijakan, keputusan, tindakan dan perbuatan bagi penyelenggara Negara di tingkat pusat dan daerah bagi seluruh rakyat Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

b)

Mewujudkaan nasionalisme yang tinggi di segala aspek kehidupan rakyat Indonesia yang lebih mengutamakan kepentingan nasonal daripada kepentingan individu, kelompok, golongan, suku bangsa dan daerah.

c)

Mewujudkan bangsa Indonesia yang maju dan sejahtera berdasarkan Pancasila dan UUD Negara RI tahun 1945.

Pedoman dalam mewujudkan tujuan nasional

d)

sebagaimana terdapat dalam Pembukaan UUD Negara RI tahun 1945

47.

Generasi muda harus memahami dan mempelajari wawsan Nusantara. Mengapa
penting bagi generasi saat ini untuk mempelajari dan memahami Wawasan
Nusantara?

a)

Untuk memperluas pengetahuan tentang sejarah Indonesia

b)

Agar dapat menjaga keberagaman budaya di Indonesia

c)

Untuk mengamati keberadaan lautan sebagai sumber daya alam

d)

Agar mampu menjaga persatuan bangsa dan kesatuan wilayah dengan menghadapi
kondisi geografis dan sosial yang kompleks

48.

Pada hakikatnya wawasan nusantara adalah cara pandang bangsa indonesia terhadap diri dan lingkungan berdasarkan pancasila dan UUD NRI Tahun 1945. Dengan demkian fungsi wawasan nusantara adalah....

a)

Pedoman, motivasi, dorongan serta rambu-rambu dalam menentukan segala kebijakan, keputusan, tindakan dan perbatan bagi enyelenggara Negara di tingkat pusat dan daerah bagi seluruh rayat Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

b)

Mewujudkaan nasionalisme yang tinggi di segala aspek kehidupan rakyat Indonesia yang lebih mengutamakan kepentingan nasonal daripada kepentingan individu, kelompok, golongan, suku bangsa dan daerah.

c)

Pedoman dalam mewujudkan tujuan nasional sebagaimana terdapat dalam pembukaan UUD Negara RI tahun 1945

d)

Pedoman untuk mengadakan hubungan antar bangsa berlandaskan persamaan kedudukan senagai bangsa yang merdeka dan berdaulat.

49.

Dalam kehidupan yang berdasarkan Pancasila, kehidupan bermasyarakat tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lainnya, begitupula dalam hal perekonomian yang harus mengedepankan kepentingan bersama. Hal ini sesuai dengan prinsip Pancasila yaitu sila …

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

50.

Wawasan nusantara berfungsi sebagai pedoman, motivasi, dorongan dan rambu-rambu dalam....

a)

Menentukan arah dan tujuan negara dalam berhubungan dengan negara lain

b)

Menentukan segala kebijakan yang berhubungan dengan penentuan politik luar negeri

c)

Menentukan segala kebijakan, keputusan, tindakan dan perbuatan bagi penyelanggaran negara di pusat dan daerah

d)

Menentukan segala kebijakan yang berkaitan dengan hubungan anatara pemerintah pusat dan daerah