WorksheetsÇALIŞMA SORULARI
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Aşağıdakilerden hangisi geri bildirimin yararlarındandır?
Kursiyerin eleştiriye açık olup olmadığını ölçmek
Söylenenlerin kabul edilip edilmediğini tespit etmek
Günlük olaylara bağlantı kurmak
Kursiyerlerin sosyokültürel durumu hakkında bilgi vermek
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi sunum tekniğinin olumlu özelliklerindendir?
Uygun hazırlanırsa etkilidir
Katılım az olabilir
Yorucudur
Gereğinden fazla bilgi verme eğilimi vardır
Kullanılan dil, ses tonlama önemlidir/ Soru sorma ve dinleme önemlidir/ Düşünceler daha kolay ifade edilir. Verilmiş olan özellikler hangi tür iletişime aittir?
Görsel iletişim
Sözlü iletişim
Grup iletişimi
Role play
Aşağıdakilerden hangisi yetiştiricilik (koçluk) problem çözme basamaklarından biridir?
Susmak, konuşanı dinlemek
En etkin çözüme karar vermek
Yargılayıcı olmak
Tartışma ortamı yaratmak
Aşağıdakilerden hangisi beceri eğitiminin ilkelerinden değildir?
Yetişkinlerde daha önceden bildikleri ya da yaşadıkları bilgilere dayanarak öğretilmelidir.
Katılımcılara neleri öğrenmeleri gerektiği anlatılmalıdır
Tek tip eğitim tekniği kullanılmalıdır
Beceride yeterli seviyeye ulaşmak için tekrar yapmak gereklidir
“Yeni beceriyi öğrenmişlerdir, ancak doğru olarak uygulayabilmek için tüm dikkatlerini vermeleri gerekir.” İfadesi aşağıdakilerden hangisinin tanımıdır?
Beceri kazanma
Bilinçli yeterlilik
Beceri ustalığı
Bilinçli yetersizlik
Aşağıdakilerden hangisi yetiştiricilik (koçluk) basamaklarından değildir?
Kontrol listesinin hazırlanması
Amaç açıklanması
Tek yönlü iletişim kurulması
Öğrenim rehberine göre konuların anlatılması
Aşağıdakilerden hangisi küçük grup çalışması etkinliklerinin olumlu yanları arasında yer almaz?
Zaman sınırlaması yoktur
Farklı bakış açıları ortaya konabilir
Etkin katılımı sağlar
İletişim ve karar verme becerilerinin gelişmesini sağlar
Hatırlatma yeteneği açısından 3 saat sonra %80, 3 gün sonra %65 oranına sahip sunum tipi aşağıdakilerden hangisidir?
Sözlü, tek yönlü (konferans)
Yazılı (okuma)
Katılımcı (oyunlar, vaka çalışması)
Görsel / Sözel (görsel araçların kullanıldığı anlatım)
Aşağıdakilerden hangisi iletişimde beden dilini simgeleyen öğelerindendir?
Dik durma
Özveri
Övgü
Mesafeli olma
Aşağıdakilerden hangisi alıcının mesaja karşı gösterdiği tepkilerin kaynak tarafından gözlemlendiği iletişim süreci öğesidir?
Kaynak
Kanal
Alıcı
Geri bildirim
Aşağıdakilerden hangisi eğitim adaylarının seçerken göz önünde bulundurulması gereken kriterlerden biri değildir?
Beceride ustalık
Eğitime ilgi duymak
Üniversite mezunu olmak
Alçak gönüllülük
Aşağıdakilerden hangisi sözsüz iletişimin özelliklerinden biridir?
Yanlış kullanıldığında grup içi iletişimi bölebilir
Kişiler üzerinde dolaylı etkilidir
Duyguları daha zor ifade eder
Her zaman tek anlam içerir
Aşağıdakilerden hangisi “kapalı uçlu soru” özelliğini taşır?
Tam anlamıyla kendini ifade etmeye fırsat verir
Etkili iletişim sağlamasına yardımcı olur
Anlatılanları anlayıp anlamadığına değerlendirme fırsatı verir
Kolaylıkla evet/hayır gibi kısa cevaplarla cevaplanır
Katılımcıların sadece bir işin (becerinin) nasıl yapıldığı hakkında bilgi sahibi olmaları değil, bunları en az yeterlilik düzeyinde yapabilmelerine yardımcı olmak ve katılımcıların el becerisi ile iletişim becerilerini geliştirmek amacı ile uygulanan eğitimin tekniği hangisidir?
Küçük grup çalışması
Demonstrasyon (gösterim)
Role play
Vaka çalışması
Aşağıdakilerden hangisi yönlendirilmiş (bankacı) eğitimin özelliklerinden değildir?
Eğitmen dinler, eğitilen konuşur
Eğitmen özendir, eğitilen nesnedir
Eğitmen her şeyi bilir, eğitilen hiçbir şey bilmez
Eğitmen fadalir, eğitilen hayal kurar
Aşağıdakilerden hangisi yetişkinin tanımlayıcı özelliklerindendir?
Çok az deneyime sahiptirler
Katabilecek fikirleri yoktur
Öğrenen bir kişi olma dışında sorumlulukları yoktur
Yerleşmiş alışkanlıklara sahiptirler
Değişik fikirler veya bir probleme değişik çözümler üretmek için düşünmeyi uyaran eğitim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Role play tekniği
Küçük grup çalışması
Beyin fırtınası
Vaka çalışması
Aşağıdakilerden hangisi soru sorma da dikkat edilecek noktalardan biri değildir?
Yanıt kısmen doğru ise bir başka katılımcıdan cevaplaması istenmelidir
Doğru yanıt desteklenmeli, tekrarlanmalı ve ödüllendirilmelidir
Katılımcılara adı ile hitap edilmelidir
Yanıt hatalı ise soru düzeltilerek tekrarlanmalıdır
Aşağıdakilerden hangisi etkili bir sunumun aşamalarından değildir?
Ana konuya yumuşak bir geçiş yapılır
Planın ana hatları uygulanır
Sadece işitsel araçlar kullanılır
Etkin katılımı sağlayan çalışmalar yapılır
Aşağıdakilerden hangisi iletişimin amaçlarından değildir?
Karşıt fikirleri ortaya çıkartıp tartışma ortamı oluşturmak
Var olan istendik tutumun şiddetini artırmak
Var olan yanlış tutumu değiştirmek
Kişide yeni bir tutum geliştirmek
“Beceri̇deki̇ yetersi̇zli̇kleri̇ni̇ fark ederler, ama henüz beceri̇yi̇ öğrenememi̇şlerdi̇r” i̇fadesi̇ aşağıdakilerden hangisini̇ tanımlar?
Beceri kazanmak
Bilinçli yeterlilik
Beceri̇de ustalık
Bilinçli yetersizlik
Aşağıdakilerden hangisi sunum sırasında dikkat edilecek noktalar arasında değildir?
Tekrarlayıcı söz ve jestlerden kaçınılmalıdır
Zaman sınırlaması yoktur
Katılımcılara göz teması kurulmalıdır
Konular arasında yumuşak geçiş yapılmalıdır
Aşağıdakilerden hangisi küçük grup çalışması etkinliklerinin olumlu özelliklerinden değildir?
Farklı bakış açılarını ortaya konulabilir
Zaman sınırlaması yoktur
İletişim ve karar verme becerilerinin gelişmesini sağlar
Etkin katılım sağlar
Kişiler üzerinde direkt etkilidir. “Duyguları daha kolay ifade eder, bazen çift anlam içerebilir.” Yukarıda verilmiş olan özellikler hangi tür iletişime aittir?
Yazılı iletişim
Grup iletişimi
Sözlü iletişim
Sözsüz iletişim
Katılımcıların sadece bir işin (becerinin) nasıl yapıldığı hakkında bilgi sahibi olmaları değil, bunları en az yeterlilik düzeyinde yapabilmelerine yardımcı olmak ve katılımcıların el becerisiyle iletişim becerilerini geliştirmek amacıyla uygulanan eğitim tekniği hangisidir?
Demonstrasyon
Motor öğrenme
Mental öğrenme
Formasyon
İnsan vücuduna en çok benzeyen anatomik modellerin kullanıldığı; öğrenmeyi kolaylaştıran slaytlar ve video bantlarının kullanıldığı eğitim tekniği hangisidir?
Klinik eğitim
Beceri eğitimi
Hümanist eğitim
Yeterliliğe dayalı eğitim
Aşağıdakilerden hangisi olumlu eğitim atmosferi prensiplerinden değildir?
Yetişkinlerin nasıl ve hangi ortamda öğrendiklerini esas alır
Öğrenmeyi destekler ve öğrenmeye aracı olur
Katılımcıların soru sormalarına, düşünce ve fikirlerini ifade etmelerine izin veren güvenli bir ortam sağlar
Başarı sorumluluğun sadece eğitime verilmesine olanak verir
Aşağıdakilerden hangisi koçlukta problem çözme basamaklarından biridir?
Mesafe koymak
En etkin çözüme karar vermek
Yargılayıcı olmak
Tartışma ortamı yaratmak
Aşağıdakilerden hangisi eğitim araçlarının eğitime katkıları arasında yer almaz?
Eğitime olan ilgiyi azaltır
Eğitimde standardı sağlar
Eğitim için gereken zamanı kısaltır ve etkisini artırır
Konu üzerinde unutma süresi kısalır, düşünme süresi artar
Aşağıdakilerden hangisi yetiştiricilik (koçluk) basamaklarından değildir?
Kontrol listesinin hazırlanması
Amacın açıklanması
Tek yönlü iletişim kurmak
Öğrenim rehberine göre konuların anlatılması
Soru sorma teknikleri ne zaman kullanılmaz?
Konuya giriş yaparken
Katılımcıların bilgi seviyesini belirlemek için
Tartışma ortamı yaratmak için
Özet ve değerlendirme için
Aşağıdakilerden hangisi eğitmen adaylarını seçerken göz önünde bulundurulması gereken kriterlerden biri değildir?
Beceri ustalık
Eğitime ilgi duymak
Alçak gönüllülük
Üniversite mezunu olmak
Aşağıdakilerden hangisi beden dilini simgeleyen öğelerden biri değildir?
Göz teması
Özveri
Yumuşak olmak
Sıcaklık
Eğitimin amaçları ile ilgili bir durumun gerçeğe uygun olarak; oynanarak gösterildiği eğitim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Rol-play tekniği
Düz anlatım tekniği
Küçük grup çalışması
Beyin fırtınası
Hatırlama tekniği açısından en iyi sunum tipi aşağıdakilerden hangisidir?
Sözlü, tek yönlü (konferans)
Yazılı (okuma)
Katılımcı (oyunlar, vaka çalışmaları)
Görsel/sözel (görsel araçların kullanıldığı anlatım)
Aşağıdakilerden hangisi yönlendirilmiş (bankacı) eğitiminin özelliklerinden değildir?
Eğitmen özneldir, eğitmen nesneldir
Eğitmen her şeyi bilir, eğitilen hiçbir şey bilmez
Eğitmen faaldir, eğitilen hayal kurar
Eğitmen dinler, eğitilen konuşur
Aşağıdakilerden hangisi kurs sonrası olumlu eğitim atmosferinin sürdürülmesinde izlem yaparken kullanılabilecek yollardan değildir?
Problemleri kendi çözebilmesi için yalnız bırakmak
Malzeme ve kaynak desteği sağlamak
Başarılar ve sorunlar hakkında yazışmak
Beceri yenilemek ve genişletmek için tazeleme eğitimi vermek
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi sunum tekniğinin olumlu özelliklerindendir?
Eğitimin yarattığı hızda gider
Katılım az olabilir
Çok miktarda bilgi verebilir
Yorucudur
Değişik fikirler veya probleme değişik çözümler üretmek için düşünmeyi ve yaratıcılığı uyaran eğitim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Küçük grup çalışması
Beyin fırtınası
Role-play tekniği
Vaka çalışması
