Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÇALIŞMA SORULARI

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Aşağıdakilerden hangisi geri bildirimin yararlarındandır?

a)

Kursiyerin eleştiriye açık olup olmadığını ölçmek

b)

Söylenenlerin kabul edilip edilmediğini tespit etmek

c)

Günlük olaylara bağlantı kurmak

d)

Kursiyerlerin sosyokültürel durumu hakkında bilgi vermek

2.

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi sunum tekniğinin olumlu özelliklerindendir?

a)

Uygun hazırlanırsa etkilidir

b)

Katılım az olabilir

c)

Yorucudur

d)

Gereğinden fazla bilgi verme eğilimi vardır

3.

Kullanılan dil, ses tonlama önemlidir/ Soru sorma ve dinleme önemlidir/ Düşünceler daha kolay ifade edilir. Verilmiş olan özellikler hangi tür iletişime aittir?

a)

Görsel iletişim

b)

Sözlü iletişim

c)

Grup iletişimi

d)

Role play

4.

Aşağıdakilerden hangisi yetiştiricilik (koçluk) problem çözme basamaklarından biridir?

a)

Susmak, konuşanı dinlemek

b)

En etkin çözüme karar vermek

c)

Yargılayıcı olmak

d)

Tartışma ortamı yaratmak

5.

Aşağıdakilerden hangisi beceri eğitiminin ilkelerinden değildir?

a)

Yetişkinlerde daha önceden bildikleri ya da yaşadıkları bilgilere dayanarak öğretilmelidir.

b)

Katılımcılara neleri öğrenmeleri gerektiği anlatılmalıdır

c)

Tek tip eğitim tekniği kullanılmalıdır

d)

Beceride yeterli seviyeye ulaşmak için tekrar yapmak gereklidir

6.

“Yeni beceriyi öğrenmişlerdir, ancak doğru olarak uygulayabilmek için tüm dikkatlerini vermeleri gerekir.” İfadesi aşağıdakilerden hangisinin tanımıdır?

a)

Beceri kazanma

b)

Bilinçli yeterlilik

c)

Beceri ustalığı

d)

Bilinçli yetersizlik

7.

Aşağıdakilerden hangisi yetiştiricilik (koçluk) basamaklarından değildir?

a)

Kontrol listesinin hazırlanması

b)

Amaç açıklanması

c)

Tek yönlü iletişim kurulması

d)

Öğrenim rehberine göre konuların anlatılması

8.

Aşağıdakilerden hangisi küçük grup çalışması etkinliklerinin olumlu yanları arasında yer almaz?

a)

Zaman sınırlaması yoktur

b)

Farklı bakış açıları ortaya konabilir

c)

Etkin katılımı sağlar

d)

İletişim ve karar verme becerilerinin gelişmesini sağlar

9.

Hatırlatma yeteneği açısından 3 saat sonra %80, 3 gün sonra %65 oranına sahip sunum tipi aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Sözlü, tek yönlü (konferans)

b)

Yazılı (okuma)

c)

Katılımcı (oyunlar, vaka çalışması)

d)

Görsel / Sözel (görsel araçların kullanıldığı anlatım)

10.

Aşağıdakilerden hangisi iletişimde beden dilini simgeleyen öğelerindendir?

a)

Dik durma

b)

Özveri

c)

Övgü

d)

Mesafeli olma

11.

Aşağıdakilerden hangisi alıcının mesaja karşı gösterdiği tepkilerin kaynak tarafından gözlemlendiği iletişim süreci öğesidir?

a)

Kaynak

b)

Kanal

c)

Alıcı

d)

Geri bildirim

12.

Aşağıdakilerden hangisi eğitim adaylarının seçerken göz önünde bulundurulması gereken kriterlerden biri değildir?

a)

Beceride ustalık

b)

Eğitime ilgi duymak

c)

Üniversite mezunu olmak

d)

Alçak gönüllülük

13.

Aşağıdakilerden hangisi sözsüz iletişimin özelliklerinden biridir?

a)

Yanlış kullanıldığında grup içi iletişimi bölebilir

b)

Kişiler üzerinde dolaylı etkilidir

c)

Duyguları daha zor ifade eder

d)

Her zaman tek anlam içerir

14.

Aşağıdakilerden hangisi “kapalı uçlu soru” özelliğini taşır?

a)

Tam anlamıyla kendini ifade etmeye fırsat verir

b)

Etkili iletişim sağlamasına yardımcı olur

c)

Anlatılanları anlayıp anlamadığına değerlendirme fırsatı verir

d)

Kolaylıkla evet/hayır gibi kısa cevaplarla cevaplanır

15.

Katılımcıların sadece bir işin (becerinin) nasıl yapıldığı hakkında bilgi sahibi olmaları değil, bunları en az yeterlilik düzeyinde yapabilmelerine yardımcı olmak ve katılımcıların el becerisi ile iletişim becerilerini geliştirmek amacı ile uygulanan eğitimin tekniği hangisidir?

a)

Küçük grup çalışması

b)

Demonstrasyon (gösterim)

c)

Role play

d)

Vaka çalışması

16.

Aşağıdakilerden hangisi yönlendirilmiş (bankacı) eğitimin özelliklerinden değildir?

a)

Eğitmen dinler, eğitilen konuşur

b)

Eğitmen özendir, eğitilen nesnedir

c)

Eğitmen her şeyi bilir, eğitilen hiçbir şey bilmez

d)

Eğitmen fadalir, eğitilen hayal kurar

17.

Aşağıdakilerden hangisi yetişkinin tanımlayıcı özelliklerindendir?

a)

Çok az deneyime sahiptirler

b)

Katabilecek fikirleri yoktur

c)

Öğrenen bir kişi olma dışında sorumlulukları yoktur

d)

Yerleşmiş alışkanlıklara sahiptirler

18.

Değişik fikirler veya bir probleme değişik çözümler üretmek için düşünmeyi uyaran eğitim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Role play tekniği

b)

Küçük grup çalışması

c)

Beyin fırtınası

d)

Vaka çalışması

19.

Aşağıdakilerden hangisi soru sorma da dikkat edilecek noktalardan biri değildir?

a)

Yanıt kısmen doğru ise bir başka katılımcıdan cevaplaması istenmelidir

b)

Doğru yanıt desteklenmeli, tekrarlanmalı ve ödüllendirilmelidir

c)

Katılımcılara adı ile hitap edilmelidir

d)

Yanıt hatalı ise soru düzeltilerek tekrarlanmalıdır

20.

Aşağıdakilerden hangisi etkili bir sunumun aşamalarından değildir?

a)

Ana konuya yumuşak bir geçiş yapılır

b)

Planın ana hatları uygulanır

c)

Sadece işitsel araçlar kullanılır

d)

Etkin katılımı sağlayan çalışmalar yapılır

21.

Aşağıdakilerden hangisi iletişimin amaçlarından değildir?

a)

Karşıt fikirleri ortaya çıkartıp tartışma ortamı oluşturmak

b)

Var olan istendik tutumun şiddetini artırmak

c)

Var olan yanlış tutumu değiştirmek

d)

Kişide yeni bir tutum geliştirmek

22.

“Beceri̇deki̇ yetersi̇zli̇kleri̇ni̇ fark ederler, ama henüz beceri̇yi̇ öğrenememi̇şlerdi̇r” i̇fadesi̇ aşağıdakilerden hangisini̇ tanımlar?

a)

Beceri kazanmak

b)

Bilinçli yeterlilik

c)

Beceri̇de ustalık

d)

Bilinçli yetersizlik

23.

Aşağıdakilerden hangisi sunum sırasında dikkat edilecek noktalar arasında değildir?

a)

Tekrarlayıcı söz ve jestlerden kaçınılmalıdır

b)

Zaman sınırlaması yoktur

c)

Katılımcılara göz teması kurulmalıdır

d)

Konular arasında yumuşak geçiş yapılmalıdır

24.

Aşağıdakilerden hangisi küçük grup çalışması etkinliklerinin olumlu özelliklerinden değildir?

a)

Farklı bakış açılarını ortaya konulabilir

b)

Zaman sınırlaması yoktur

c)

İletişim ve karar verme becerilerinin gelişmesini sağlar

d)

Etkin katılım sağlar

25.

Kişiler üzerinde direkt etkilidir. “Duyguları daha kolay ifade eder, bazen çift anlam içerebilir.” Yukarıda verilmiş olan özellikler hangi tür iletişime aittir?

a)

Yazılı iletişim

b)

Grup iletişimi

c)

Sözlü iletişim

d)

Sözsüz iletişim

26.

Katılımcıların sadece bir işin (becerinin) nasıl yapıldığı hakkında bilgi sahibi olmaları değil, bunları en az yeterlilik düzeyinde yapabilmelerine yardımcı olmak ve katılımcıların el becerisiyle iletişim becerilerini geliştirmek amacıyla uygulanan eğitim tekniği hangisidir?

a)

Demonstrasyon

b)

Motor öğrenme

c)

Mental öğrenme

d)

Formasyon

27.

İnsan vücuduna en çok benzeyen anatomik modellerin kullanıldığı; öğrenmeyi kolaylaştıran slaytlar ve video bantlarının kullanıldığı eğitim tekniği hangisidir?

a)

Klinik eğitim

b)

Beceri eğitimi

c)

Hümanist eğitim

d)

Yeterliliğe dayalı eğitim

28.

Aşağıdakilerden hangisi olumlu eğitim atmosferi prensiplerinden değildir?

a)

Yetişkinlerin nasıl ve hangi ortamda öğrendiklerini esas alır

b)

Öğrenmeyi destekler ve öğrenmeye aracı olur

c)

Katılımcıların soru sormalarına, düşünce ve fikirlerini ifade etmelerine izin veren güvenli bir ortam sağlar

d)

Başarı sorumluluğun sadece eğitime verilmesine olanak verir

29.

Aşağıdakilerden hangisi koçlukta problem çözme basamaklarından biridir?

a)

Mesafe koymak

b)

En etkin çözüme karar vermek

c)

Yargılayıcı olmak

d)

Tartışma ortamı yaratmak

30.

Aşağıdakilerden hangisi eğitim araçlarının eğitime katkıları arasında yer almaz?

a)

Eğitime olan ilgiyi azaltır

b)

Eğitimde standardı sağlar

c)

Eğitim için gereken zamanı kısaltır ve etkisini artırır

d)

Konu üzerinde unutma süresi kısalır, düşünme süresi artar

31.

Aşağıdakilerden hangisi yetiştiricilik (koçluk) basamaklarından değildir?

a)

Kontrol listesinin hazırlanması

b)

Amacın açıklanması

c)

Tek yönlü iletişim kurmak

d)

Öğrenim rehberine göre konuların anlatılması

32.

Soru sorma teknikleri ne zaman kullanılmaz?

a)

Konuya giriş yaparken

b)

Katılımcıların bilgi seviyesini belirlemek için

c)

Tartışma ortamı yaratmak için

d)

Özet ve değerlendirme için

33.

Aşağıdakilerden hangisi eğitmen adaylarını seçerken göz önünde bulundurulması gereken kriterlerden biri değildir?

a)

Beceri ustalık

b)

Eğitime ilgi duymak

c)

Alçak gönüllülük

d)

Üniversite mezunu olmak

34.

Aşağıdakilerden hangisi beden dilini simgeleyen öğelerden biri değildir?

a)

Göz teması

b)

Özveri

c)

Yumuşak olmak

d)

Sıcaklık

35.

Eğitimin amaçları ile ilgili bir durumun gerçeğe uygun olarak; oynanarak gösterildiği eğitim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Rol-play tekniği

b)

Düz anlatım tekniği

c)

Küçük grup çalışması

d)

Beyin fırtınası

36.

Hatırlama tekniği açısından en iyi sunum tipi aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Sözlü, tek yönlü (konferans)

b)

Yazılı (okuma)

c)

Katılımcı (oyunlar, vaka çalışmaları)

d)

Görsel/sözel (görsel araçların kullanıldığı anlatım)

37.

Aşağıdakilerden hangisi yönlendirilmiş (bankacı) eğitiminin özelliklerinden değildir?

a)

Eğitmen özneldir, eğitmen nesneldir

b)

Eğitmen her şeyi bilir, eğitilen hiçbir şey bilmez

c)

Eğitmen faaldir, eğitilen hayal kurar

d)

Eğitmen dinler, eğitilen konuşur

38.

Aşağıdakilerden hangisi kurs sonrası olumlu eğitim atmosferinin sürdürülmesinde izlem yaparken kullanılabilecek yollardan değildir?

a)

Problemleri kendi çözebilmesi için yalnız bırakmak

b)

Malzeme ve kaynak desteği sağlamak

c)

Başarılar ve sorunlar hakkında yazışmak

d)

Beceri yenilemek ve genişletmek için tazeleme eğitimi vermek

39.

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi sunum tekniğinin olumlu özelliklerindendir?

a)

Eğitimin yarattığı hızda gider

b)

Katılım az olabilir

c)

Çok miktarda bilgi verebilir

d)

Yorucudur

40.

Değişik fikirler veya probleme değişik çözümler üretmek için düşünmeyi ve yaratıcılığı uyaran eğitim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Küçük grup çalışması

b)

Beyin fırtınası

c)

Role-play tekniği

d)

Vaka çalışması