WorksheetsBAHASA ARAB _8_
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
كم السَّاعةُ الآن؟ 07.00
السَّاعَةُ السَّابِعَةُ
السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ
السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ
السَّاعَةُ العَاشِرَةُ
كم السَّاعةُ الآن؟ 08.00
السَّاعَةُ السَّابِعَةُ
السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ
السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ
السَّاعَةُ العَاشِرَةُ
كم السَّاعةُ الآن؟ 09.30
السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ وَالرُّبْعُ
السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ وَالنِّصْفُ
السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ إِلَّا الرُّبْعَ
السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ إِلَّا النِّصْفَ
في أيِّ ساعةٍ تُصَلِّي الظُّهْر؟
في السَّاعَةِ العَاشِرَةِ
في السَّاعَةِ الحادِيَةِ عَشْرَةَ
في السَّاعَةِ الثَّانِيَةِ عَشْرَةَ
في السَّاعَةِ الثَّالِثَةِ
في أيِّ ساعةٍ تُصَلِّي الصُّبْحَ؟
في السَّاعَةِ الرَّابِعَةِ صباحًا
في السَّاعَةِ الثَّالِثَةِ صباحًا
في السَّاعَةِ الثَّانِيَةِ صباحًا
في السَّاعَةِ الواحِدَةِ صباحًا
في أيِّ ساعةٍ تُصَلِّي العِشَاءَ؟
في السَّاعَةِ الرَّابِعَةِ صباحًا
في السَّاعَةِ الثَّامِنَةِ لَيْلًا
في السَّاعَةِ الثَّالِثَةِ مَسَاءً
اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب: "اسمي فاتح، أستيقظ في الساعة الرابعة صباحًا، ثم أتوضّأ وأذهب إلى المسجد لأصلّي الصبح جماعة. بعد ذلك أقرأ القرآن، وأتناول الفطور مع أمي وأبي، وبعد ذلك أذهب إلى المدرسة في الساعة السادسة." متى يستيقظ فاتح؟
في الساعة الرابعة صباحًا
في الساعة الرابعة مساءً
في الساعة الثالثة صباحًا
في الساعة الثالثة مساءً
اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب: "اسمي فاتح، أستيقظ في الساعة الرابعة صباحًا، ثم أتوضّأ وأذهب إلى المسجد لأصلّي الصبح جماعة." هل يتوضّأ فاتح قبل الصلاة؟
نعم، يتوضّأ فاتح قبل الصلاة
لا، يتوضّأ فاتح بعد الصلاة
يتوضّأ بعد الصلاة
لا يتوضّأ قبل الصلاة
اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب: "... وأذهب إلى المسجد لأصلّي الصبح جماعة." أين يصلّي فاتح؟
في البيت
في المصلى
في المسجد
في المدرسة
اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب: "بعد ذلك أقرأ القرآن" ماذا يفعل فاتح بعد الصلاة؟
يتوضّأ
يقرأ القرآن
يستيقظ
يتناول الفطور
اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب: "وبعد ذلك أذهب إلى المدرسة في الساعة السادسة." كم الساعة يذهب فاتح إلى المدرسة؟
الساعة الثانية
الساعة الخامسة
الساعة الثالثة
الساعة السادسة
اختر العدد الترتيبي الصحيح: يبدأ الدرس في الساعة السابعة ...
الأوّل
واحد
ثلاثة
أربعة
هو طالب في الفصل ...
خمسة
ستّ
اختر الفعل المضارع المناسب لإكمال الجملة: ... متى ... أعود إلى البيت؟ في الساعة الثانية ظهرًا.
يَرجِع
أَرجِع
تَرجِع
تَرجِعُ
اختر الفعل المضارع المناسب لإكمال الجملة: أنا ... قبل أن أذهب إلى المدرسة.
يَتَناوَلُ الفُطور
يَتَناوَلُ الفُطور
أَتَناوَلُ الفُطور
تَتَناوَلُ الفُطور
اقرأ المعلومات التالية ثم أجب عن السؤال: يبدأُ الطُلّابُ دِراسَتَهُم في السّاعةِ السّابِعةِ تمامًا، ولِذَلِكَ يجب أن أكونَ داخلَ الفَصلِ في تِلكَ السّاعة. وعِندَهُم استراحة، ثم يَرجِعونَ إلى الصّفِّ مُرّةً ثانيةً لِمُدّةِ ثلاثِ ساعاتٍ للدِّراسة، وبعدَ صلاةِ الظُّهرِ يَرجِعونَ إلى بُيوتهِم. في أيِّ ساعةٍ يبدأُ الطّلابُ دِراسَتَهم؟
في السّاعةِ السّابِعةِ إلّا الرُّبع
في السّاعةِ السّابِعةِ تمامًا
في السّاعةِ العاشِرةِ
في السّاعةِ العاشِرةِ والرُّبع
اقرأ المعلومات التالية ثم أجب عن السؤال: يبدأُ الطُلّابُ دِراسَتَهُم في السّاعةِ السّابِعةِ تمامًا، ولِذَلِكَ يجب أن أكونَ داخلَ الفَصلِ في تِلكَ السّاعة. أينَ يكونُ الطّلّابُ في السّاعةِ السّابِعةِ؟
داخلَ الفَصل
في المقصَف
في المَكتبة
في المَلعب
اقرأ المعلومات التالية ثم أجب عن السؤال: عندهم استراحة، ثم يَرجِعونَ إلى الصّفِّ مُرّةً ثانيةً لِمُدّةِ ثلاثِ ساعاتٍ للدِّراسة. أينَ يكونُ الطّلّابُ في وقتِ الاستراحة؟
يَبدَأُ الطّلّابُ دِراسَتَهم
يَذهَبُ بعضُهُم إلى المقصَفِ وإلى المَكتبة
هُم يَرجِعونَ إلى الصّفِّ
يَرجِعونَ إلى بُيوتهِم
اقرأ المعلومات التالية ثم أجب عن السؤال: وبعدَ صلاةِ الظُّهرِ يَرجِعونَ إلى بُيوتهِم. متى يَرجِعونَ إلى بُيوتهِم؟
في السّاعةِ السّابِعةِ تمامًا
في السّاعةِ العاشِرةِ والرُّبع
يَرجِعونَ إلى الصّفِّ
بعدَ صلاةِ الظُّهر
اختر الفعل المضارع المناسب لإكمال الجملة: عائشةُ ... إلى المَكتبة.
تَذهَبُ
تَقرَأُ
تَكتُبُ
تَجلِسُ
اختر الفعل المضارع المناسب لإكمال الجملة: نحنُ ... الدَّرسَ في الصَّفّ.
نَذهَبُ
نَقرَأُ
نَكتُبُ
نَجلِسُ
اختَر الفعل الصحيح لإكمال الجملة: أنتِ ... أمام المسجد.
يَجْلِسُ
تَجْلِسُ
أَجْلِسُ
تَجْلِسْ
المبتدأ المناسب لإكمال الجملة: ... تَدْرُسُ الدَّرْسَ في الفَصْلِ.
مُسْلِمَةٌ
أَنْتِ
خَدِيجَةُ
هُوَ
المبتدأ المناسب لإكمال الجملة: ... يَرْجِعُ إلى بَيْتِهِ.
هُوَ
هِيَ
آنتِ
أنتَ
اختر معنى الكلمة المعلَّمة تحته من الجملة الفعلية: تَدْرُسُ فَاطِمَةُ العُلُومَ الطَّبِيعِيَّةَ.
يقرأ
يتعلّم
يكتب
ينظر
اختر معنى الكلمة المعلَّمة تحته من الجملة الفعلية: يَبْدَأُ الطُّلَّابُ دِرَاسَتَهُمْ في السَّاعَةِ السَّابِعَةِ تَمَامًا.
يبدأ
الطُّلَّابُ
دِرَاسَتُهُمْ
تمامًا
اختر معنى الكلمة المعلَّمة تحته من الجملة الفعلية: تَسْتَرِيحُ في السَّاعَةِ العَاشِرَةِ.
يبدأ
يتعلّم
يستريح
يعود
من نصّ الحوار: أَيْنَ يَدْرُسُ حُسَيْنٌ؟
يَدْرُسُ في المَكْتَبِ
يَدْرُسُ في الفَصْلِ
يَدْرُسُ في البَيْتِ
يَدْرُسُ في المَسْجِدِ
من نصّ الحوار: هَلْ يَسْتَمِعُ حُسَيْنٌ إلى شَرْحِ المُدَرِّسِ؟
نَعَمْ، هُوَ يَكْتُبُ الدَّرْسَ
لا، يَسْتَمِعُ حُسَيْنٌ إلى شَرْحِ المُدَرِّسِ
نَعَمْ، يَسْتَمِعُ حُسَيْنٌ إلى شَرْحِ المُدَرِّسِ
لا، هُوَ يَكْتُبُ الدَّرْسَ
من نصّ الحوار: ماذا يَعْمَلُ حَمِيدٌ في وَقْتِ الرَّاحَةِ؟
يَذْهَبُ إلى المَكْتَبِ
يَذْهَبُ إلى الفَصْلِ
يَكْتُبُ الدَّرْسَ
يَقْرَأُ الكِتابَ
تحويل الجملة الفعلية إلى جملة اسمية بالشكل الصحيح: تَدْرُسُ فَاطِمَةُ العُلُومَ الطَّبِيعِيَّةَ.
تَدْرُسُ العُلُومَ الطَّبِيعِيَّةَ فَاطِمَةُ
تَدْرُسُ فَاطِمَةُ العُلُومَ الطَّبِيعِيَّةَ
العُلُومُ الطَّبِيعِيَّةُ
فَاطِمَةُ تَدْرُسُ العُلُومَ الطَّبِيعِيَّةَ
تحويل الجملة الفعلية إلى جملة اسمية بالشكل الصحيح: يَسْتَمِعُ الطَّالِبُ شَرْحَ المُدَرِّسِ.
شَرْحُ المُدَرِّسِ يَسْتَمِعُ الطَّالِبُ
الطَّالِبُ يَسْتَمِعُ شَرْحَ المُدَرِّسِ
الطَّالِبُ شَرْحُ
يَسْتَمِعُ الطَّالِبُ
رتّب الجملة الاسمية الصحيحة: تَرْجِعُ بَعْدَ صَلاَةِ الظُّهْرِ.
بَعْدَ صَلاَةِ الظُّهْرِ تَرْجِعُ
تَرْجِعُ بَعْدَ صَلاَةِ الظُّهْرِ
تَرْجِعُ تَرْجِعُ بَعْدَ صَلاَةِ الظُّهْرِ
الظُّهْرِ تَرْجِعُ بَعْدَ صَلاَةِ
اختر الترجمة الإندونيسية الأدق للجملة: أَذْهَبُ إلى المَكْتَبَةِ في وَقْتِ الرَّاحَةِ.
Saya pergi ke kantin waktu istirahat
Saya pergi ke perpustakaan waktu istirahat
Saya
Saya belajar ke perpustakaan waktu istirahat
اختر الترجمة الإندونيسية الأدق للجملة: تَدْرُسُ فَاطِمَةُ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ.
Fatimah belajar bahasa Arab
Fatimah berbicara bahasa Arab
Fatimah
berada di negeri Arab
في أيِّ ساعةٍ تَتَنَاوَلُ العَشَاءَ؟
في السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ
في السَّاعَةِ العَاشِرَةِ
في السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ
في السَّاعَةِ الثَّامِنَةِ
ماذا تَعْمَلُ قَبْلَ أن تَنَامَ؟
أَتَوَضَّأُ
أَقْرَأُ القُرْآنَ
أَقْرَأُ دُعَاءَ النَّوْمِ
أَرْتَدِي مَلابِسِي
ماذا تَعْمَلُ بَعْدَ أن تَتَنَاوَلَ العَشَاءَ؟
أَنَامُ
أَقْرَأُ دُعَاءَ النَّوْمِ
أَرْتَدِي مَلابِسِي
أَسْتَعِدُّ حَقِيبَتِي وَمَلابِسِي
هَلْ تَنَامُ في السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ لَيْلاً؟
نَعَمْ، أَنَامُ في السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ لَيْلاً
لا، أَنَامُ في السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ لَيْلاً
لا، أَنَامُ في السَّاعَةِ العَاشِرَةِ لَيْلاً
نَعَمْ، أَنَامُ في السَّاعَةِ العَاشِرَةِ لَيْلاً
اختر معنى الكلمة المعلَّمة تحته من الجملة: أَنا أَسْتَيْقِظُ مِنَ النَّوْمِ.
saya tidur
saya makan
saya mandi
saya bangun tidur
اختر معنى الكلمة المعلَّمة تحته من الجملة: أَنْتَ تُصَلِّي الصُّبْحَ في المَسْجِدِ.
kamu mandi
kamu bangun tidur
kamu mencuci baju
kamu shalat
اختر معنى الكلمة المعلَّمة تحته من الجملة: هُوَ يَتَنَاوَلُ الفُطُورَ في غُرْفَةِ الأَكْلِ.
dia sarapan pagi
dia makan siang
dia makan malam
dia makan sore
المبتدأ المناسب لإكمال الجملة: ... أُصَلِّي في المَصَلَّى.
أَنْتِ
أَنْتَ
أنا
هُوَ
المبتدأ المناسب لإكمال الجملة: ... يُسَاعِدُ أُمَّهَا في المَطْبَخِ.
أَبِي
أَخِي
صَدِيقَتِي
صَدِيقِي
المبتدأ المناسب لإكمال الجملة: ... تِلْمِيذٌ نَشِيطٌ.
هَذِهِ
أَنْتَ
هِيَ
هُوَ
من نصّ الحوار: مَنْ تُحِبُّ القِرَاءَةَ؟
مُدَرِّسَةٌ
تِيلَى
عَائِشَةُ
تُوفُل
من نصّ الحوار: هَلْ هِوايَتُكِ تُحِبُّ الرَّسْمَ؟
نَعَمْ، هِوايَتِي الرَّسْمُ
لا، هِوايَتِي الطَّبَخُ
نَعَمْ، هِوايَتِي القِرَاءَةُ
لا، هِوايَتِي القِرَاءَةُ
من نصّ الحوار: ما هِوايَةُ تُوْفُل؟
القِرَاءَةُ
الرَّسْمُ
لَعِبُ كُرَةِ القَدَمِ
الطَّبَخُ
اختر الترجمة العربية الأدق للجملة الإندونيسية: Namaku Aisyah, hobiku membaca.
اِسْمِي عَائِشَةُ هِوايَتُهَا الكِتابَةُ القِرَاءَةُ
اِسْمِي عَائِشَةُ، هِوايَتِي الرَّسْمُ، هِوايَتِي القِرَاءَةُ
اِسْمِي عَائِشَةُ هِوايَتُكِ
اِسْمِي عَائِشَةُ، هِوايَتِي القِرَاءَةُ
اختر الترجمة العربية الأدق للجملة الإندونيسية: ini lukman hobinya sepak bola.
هَذَا لُقْمَانُ، هِوايَتُهُ لَعِبُ كُرَةِ القَدَمِ لَعِبُ كُرَةِ اليَدِ
هَذَا لُقْمَانُ، هِوايَتُهَا لَعِبُ كُرَةِ القَدَمِ
هَذَا لُقْمَانَ، هِوايَتُهُ
هَذَا لُقْمَانَ، هِوايَتُهُ لَعِبُ كُرَةِ القَدَمِ
