Free Printable Акерке

1.

Какое значение имеет глагол?

a)

Действие предмета.

b)

Обстоятельство

c)

Признак предмета

d)

Наречие

2.

Какое значение имеет глагол?

a)

Действие предмета.

b)

Обстоятельство

c)

Признак предмета

d)

Наречие

3.

Отметьте глагол будущего времени.

a)

воркует

b)

прилетит

c)

пробежала

d)

запищат

4.

Глагол отвечает на следующие вопросы:

a)

зачем? куда?

b)

кто? что?

c)

кому? чему?

d)

что делает? что сделал? что будет делать?

5.

Выберите глагол, который стоит в форме прошедшего времени?

a)

напишет

b)

выходит

c)

будет смотреть

d)

покатиться

6.

Какой из данных глаголов имеет несовершенный вид?
Ася словно избегала меня, но уже не позволила себе ни одной из тех
шалостей, которые так удивили меня.

a)

не позволила

b)

прибежал

c)

нет таких глаголов

d)

избегала

7.

В каком из данных глаголов должна писаться буква И?

a)

налива..м

b)

меша..тся

c)

покупа..т

d)

дума..тся

8.

Выберите глагол, в котором пишется буква Е?

a)

придум…ть

b)

прос..те

c)

обид…шься

d)

слыш.т

9.

Выберите ряд, где в каждом слове пишется буква а(я):

a)

(они) гон..тся, лов..т

b)

(они)слуш…ют, по…т

c)

(они) став..т, стел..т

d)

они) став..т, стел..т

10.

Выберите глагол, где пишется буква у(ю):

a)

(они) дыш..т

b)

(они) протесту..т

c)

(они)пиш…т

d)

(они) довод..тся

11.

Какое из данных словосочетаний написано с ошибкой?

a)

меня греит

b)

читает книгу

c)

служат родине

d)

чистит обувь

12.

Какой глагол имеет второе спряжение?

a)

кушать

b)

молоть

c)

играть

d)

смотреть

13.

Выберите глагол, который стоит в форме настоящего времени:

a)

надел

b)

кушаю

c)

строить

d)

разожгу

14.

Выберите строку, в которой все глаголы пишутся раздельно с НЕ?

a)

(не)говорить, (не)догнать, (не)домогать

b)

(не)накрывать, (не)смотреть, (не)любить

c)

(не)готовиться, (не)прибегай, (не)годовать

d)

(не)видел, (не)увидел, (не)здоровится

15.

Выберите строку, в которой все глаголы имеют несовершенный вид?

a)

распределять, прикрыть, задышал

b)

распределять, отогреть,открыть

c)

расправлять, заплывать, читать, дышать.

d)

расправлять, загореть, требовать, закрыть

16.

В каком из данных слов не пишется мягкий знак?

a)

зажеч..

b)

отреж…

c)

молчиш..

d)

мыш…

17.

Какое значение имеет глагол?

a)

Наречие

b)

Обстоятельство

c)

Признак предмета

d)

Действие предмета.

18.

Глагол отвечает на следующие вопросы

a)

Зачем? Куда?

b)

Что делает? что сделал? что будет делать?

c)

Кому? Чему?

d)

Какой? какая? какое? какие?

19.

Отметьте глагол будущего времени

a)

запищат

b)

пробежала

c)

прилетит

d)

написал

20.

Выберите глагол, который стоит в форме прошедшего времени?

a)

покатиться

b)

задали

c)

выходит

d)

напишет

21.

Какой из данных глаголов имеет несовершенный вид?
Ася словно избегала меня, но уже не позволила себе ни одной из тех
шалостей, которые так удивили меня.

a)

нет таких глаголов

b)

удивили

c)

прибежал

d)

избегала

22.

В каком из данных глаголов должна писаться буква И?

a)

дума..тся

b)

мысл..шь

c)

налива..м

d)

меша..тся

23.

Выберите ряд, где в каждом слове пишется буква а(я):

a)

(они) гон..тся, лов..т

b)

(они) став..т, стел..т

c)

(они)слуш…ют, по…т

d)

(они) пада..т, топч..т

24.

Выберите глагол, где пишется буква у(ю):

a)

(они) довод..тся

b)

(они) пиш…т

c)

(они) дыш..т

d)

(они) мысл..т

25.

Выберите глагол, который стоит в форме настоящего времени:

a)

строить

b)

сжевал

c)

кушаю

d)

надел

26.

Выберите строку, в которой все глаголы имеют несовершенный вид?

a)

распределять, прикрыть, задышал

b)

расправлять, заплывать, читать, дышать

c)

распределять, отогреть ,открыть

d)

распрявлять, согреть, потребовать

27.

В каком из данных слов не пишется мягкий знак?

a)

зажеч..

b)

грач..

c)

молчиш..

d)

мыш…

28.

Каким образом изменяются глаголы прошедшего времени?

a)

По родам, по падежам

b)

все ответы верны

c)

По числам, по родам

d)

По падежам, по временам

29.

Определите род данных глаголов: подходила, опустела, наполнилась.

a)

Множественный род

b)

Единственный род

c)

Мужской род.

d)

Средний род.

30.

В каком ряду все слова имеют неопределённую форму глагола?

a)

распределять, прикрыть, задышал

b)

смеётся, радуется, говорить, жаловаться

c)

искать, стремиться, нервничать, беречь

d)

расправлять, согреть, потребовать

31.

Выберите глаголы среднего рода:

a)

впряглись

b)

осветило

c)

оттаяла

d)

кричит

32.

Глагол обозначает

a)

предмет

b)

действие предмета

c)

Зачем ? Куда ?

d)

Кому ?Чему ?

33.

Каким членом предложения является глагол

a)

множественный род

b)

главным

c)

ни тем , ни другим

d)

единственный род

34.

Выберите глагол , где пишется буква у ( ю)

a)

( они ) протесту...т

b)

( они ) пиш...т

c)

( они )мысл...т

d)

(они ) довод...тся

35.

Меняется ли глагол по числам

a)

Да

b)

не знаю

c)

Нет

d)

иногда

36.

Ряд слов, относящихся к общенаучной

лексике:

a)

пансион, патронаж, кейс-стади

b)

система, элемент, структура

c)

чартер, тур, рафтинг

d)

гамма-лучи, трансформер, инаугурация

37.

письмо-запрос, письмо-сообщение, постановление

a)

стиль художественной литературы

b)

научный стиль

c)

официально-деловой стиль

d)

публицистический стиль

38.

Озаглавить текст, значит:

a)

придумать план

b)

ответить на вопросы

c)

передать содержание

d)

кратко назвать тему

39.

Самая большая по объему часть научного сочинения:

a)

введение

b)

Заголовок

c)

основная часть

d)

заключения

40.

Часть публичной речи, в которой подводятся итоги, обобщаются высказанные мысли:

a)

тезисы

b)

доказательство

c)

аргументы

d)

заключение

41.

В конце публичного выступления уместно

сказать:

a)

До свидания

b)

Благодарю за внимание

c)

Очень, очень приятно было у вас выступать

d)

Мое время, кажется, истекло, пора заканчивать

42.

Слова и обороты, подчеркивающие логическую последовательность научного изложения:

a)

кажется, что

b)

в связи с тем, что

c)

нет сомнения в том, что

d)

таким же путем

43.

Жанрами научно-учебного подстиля являются:

a)

реферат, статья

b)

учебник, учебное пособие

c)

аннотация, рецензия

d)

резюме, учебное пособие, статья

44.

К собственно-научному подстилю относятся:

a)

презентация, аннотация, дискурс

b)

монография, диссертация, доклад

c)

курсовая работа; реферативное сообщение, диссертация

d)

учебное пособие, лекция, семинарский доклад

45.

Слово «publicus» имеет значение:

a)

государственный

b)

индивидуальный

c)

образовательный

d)

единый

46.

Сочинение небольшого

размера, в котором автор

излагает результаты

собственного исследования:

a)

научная статья

b)

научное исследование

c)

научный доклад

d)

научный анализ

47.

Форма речи, характерная для научного стиля:

a)

письменная подготовленная

b)

разговорная

c)

устная форма

d)

устная подготовленная

48.

Жанры учебно-научной речи:

a)

интервью

b)

рассказ

c)

эcce

d)

инструкции

49.

Стиль речи, к которому относятся слова децибел, дециграмм, артрит:

a)

художественный

b)

разговорный

c)

научный

d)

публицистический

50.

Научный стиль реализуется в следующих жанрах:

a)

драма, проза, поэзия, роман, рассказ

b)

монография, статья, диссертация, доклад

c)

статья, очерк, выступление, памфлет

d)

устав, кодекс, закон, указ, приказ

Акерке

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Similar Resources on Wayground