wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ujian sekolah fisika kelas 12

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Momentum merupakan ukuran kesulitan untuk memberhentikan benda yang sedang bergerak momentum didefinisikan sebagai hasil kali antara massa dan kecepatan benda. Secara sistematis, Momentum dapat dinyatakan melalui persamaa :

P = m x v

Pernyataan terkait momentum pada persamaan diatas merupakan contoh fisika sebagai produk

a)

Teori

b)

Hukum

c)

Prinsip

d)

Rumus

e)

Model

2.

 

Lusi sedang mengukur benda berbentuk segitiga. Kemudian, diperoleh hasil pengukuran panjang alas benda tersebut yaitu 8,23 cm dan tinggi 4,50 cm. penulisan ,luas benda tersebut yang sesuai dengan aturan angka penting adalah...

a)

18,5175 cm2

b)

18,517 cm2

c)

18,58 cm2

d)

18,52 cm2

e)

18,5 cm2

3.

Selembar kertas hvs memiliki panjang 11,56cm dan lebar sisinya 6,50, maka luas permukaan kertas tersebut berdasarkan aturan angka penting adalah....

a)

75 cm2

b)

75,1 cm2

c)

75,14 cm2

d)

75,140 cm2

e)

76 cm2

4.

 

Adit mendapatkan tugas untuk mengukur diameter dan panjang pensil miliknya. Kemudian, Adit menggunakan jangka Sorong untuk mengukur diameter pensil dan mistar untuk mengukur panjang pensil. Dari hasil pengukuran yang dilakukan Adit, diperoleh bahwa panjang pensil Adit adalah 10 cm dan diameternya 7,6 mm Berdasarkan pengukuran yang dilakukan Adit, pernyataan yang tepat adalah....

a)

​a. Jangka sorong adalah contoh besaran pokok

b)

B. Panjang dan diamter merupakan contoh satuan

c)

C. cm dan mm merupakan contoh satuan

d)

D. Dimensi dari panjang adalah 10

e)

E. Mistar merupakan contoh besaran satuan

5.

4. Perhatikan nama besaran-besaran berikut:

1. panjang

2. Luas

3. Massa Jenis

4. Massa

5. Kecepatan

6. Waktu

7. Percepatan

​8. Tekanan 

Besaran yang termasuk kelompok besaran pokok ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 2 5

b)

3 6 8

c)

2 4 7

d)

1 4 5

e)

1 4 6

6.

 

6. Siska diberikan tugas fisika oleh gurunya untuk menentukan nilai konstanta pegas dari kegiatan percobaan.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut

1. Menyiapkan alat dan bahan yang akan digunakan

2. Mengukur panjang pegas setelah diberi beban

3. Menghitung besarnya gaya, pertambahan panjang, dan konstanta pegas

4. mengukur panjang pegas sebelum diberi beban.

5. Menulis laporan hasil percobaan

6. Menggantungkan beban pada bagian bawah pegas

7. Menganalisis hasil yang diperoleh dan mengaitkannya dengan literatur

8. Menduga bahwa semakin besar massa beban, konstanta pegas akan semakin besar pula.

9. Menentukan tujuan percobaan, yaitu untuk memperoleh nilai konstanta pegas

10. Menarik kesimpulan dari hasil percobaan

Urutan prosedur yang tepat dilakukan Siska setelah melakukan percobaan adalah...

a)

9-8-1-4

b)

3-8-10-5

c)

1-4-6-2

d)

1-3-10-5

e)

3-7-10-5

7.

Pasangan besaran yang dimensi yang benar ditunjukan oleh nomor?

a)

1 dan 4

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 5

e)

4 dan 5

8.


Luas lahan salah satu lapangan bola di Jakarta adalah 210.000 meter persegi. Jika luas lapangan tersebut ditulis dalam satuan sentimeter persegi, penulisan dengan menggunakan notasi ilmiah yang benar adalah.....

a)

2,1 x 20 cm2

b)

2,1 x 100 cm2

c)

21 x 10 cm2

d)

21 x 111 cm2

e)

2,1 x 10 cm2

9.

Seorang atlet penembak melakukan latihan untuk turnamen penembak pada olimpiade 2025. Hasil tembakannya adalah seperti pada gambar berikut!

Hasil tembakannya adalah notasi ilmiah yang benar adalah

a)

Presisi tinggi dan kalibrasi tinggi

b)

Presisi rendah dan akurasi tinggi

c)

Presisi tinggi dan akurasi rendah

d)

Presisi rendah dan akurasi rendah

e)

Presisi tinggi dan kalibrasi rendah

10.

Berdasarkan ilmu Fisika, semua benda akan jatuh ke bawah atau menuju pusat bumi karena adanya gravitasi. Saat buah dipohon sudah matang, buah tersebut akan jatuh kebawah. Ketika anda melempar pensil keatas, lama kelamaan pensil juga akan jatuh kebawah.

Pernyataan tersebut menunjukkan syarat sebuah pengetahuan dikatakan ilmiah, yaitu....


a)

Berlaku umum

b)

Subjektif

c)

Metodik

d)

Sistematik

e)

Objektif

11.

Perhatikan besaran-besaran berikut!

1. Gaya

2. Usaha

3. Kalor

4. Kecepatan

5. Percepatan

6. Jarak

Besaran-besaran yang merupakan besaran vektor ditunjukkan oleh nomor....

a)

1,3,6

b)

2,3,4

c)

1,2,4

d)

4,5,6

e)

3,4,6

12.

Perhatikan perntayaan berikut!

Mengukur panjang buku dengan jengkal akan mendapatkan hasil pengukuran yang lebih akurat dibandingkan dengan mistar..

(a)  

13.

Diketahui besar vektor V1, adalah 20 m/s dan besar vektor V2 adalah 40 m/s. Titik Lengkap kedua vektor tersebut terletak pada titik yang sama seperti pada gambar berikut!

Nilai Resultan komponen kedua vektor pada arah sumbu y adalah....

a)

30 m/s

b)

20 N

c)

44 m/s

d)

30 N

e)

44 N

14.

Diketahui vektor gaya Fa bernilai 6N dan vektor gaya Fb bernilai 8 N. Kedua vektor tersebut saling tegak lurus. Nilai resultan kedua vektor tersebut adalah....

a)

6 N

b)

8 N

c)

12 N

d)

10 N

e)

20 N

15.

Rio menonton beberapa video tentang berbagai jenis mobil. Berdasarkan video tersebut, mobil bergerak dijalan yang lurus.Dalam video tersebut dijelaskan bahwa mobil P dapat bergerak sejauh 600 m dalam waktu 5,5 detik dan mobil Q dapat bergerak sejauh 400 m dalam waktu 4,5 detik. Adapun mobil R dapat melaju sejauh 300 m dalam 2,5 detik dan mobil S melaju sejauh 500 m dalam waktu 4 detik.

a)

P,Q,R,S

b)

Q,S,P,R

c)

S,R,P,Q

d)

R,S,P,Q

e)

S,P,R,Q

16.

Rio menonton beberapa video tentang berbagai jenis mobil. Berdasarkan video tersebut, mobil bergerak dijalan yang lurus.Dalam video tersebut dijelaskan bahwa mobil P dapat bergerak sejauh 600 m dalam waktu 5,5 detik dan mobil Q dapat bergerak sejauh 400 m dalam waktu 4,5 detik. Adapun mobil R dapat melaju sejauh 300 m dalam 2,5 detik dan mobil S melaju sejauh 500 m dalam waktu 4 detik.

Kecepatan rata-rata mobil Q adalah....

a)

0 m/s

b)

0,011 m/s

c)

2,7 m/s

d)

88,9 m/s

e)

109,09 m/s

17.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Energi mekanik terdiri atas energi kinetik dan energi potensial

(2) Energi kinetik berhubungan dengan gerak benda

(3) Energi kinetik berhubungan dengan posisi benda

(4) Energi potensial berhubungan dengan gerak benda

(5) Energi potensial berhubungan dengan posisi benda

Pernyataan yang benar adalah....

a)

1,2 dan 5

b)

1,2 dan 4

c)

1,3 dan 5

d)

1,3 dan 4

e)

2 dan 5

18.

Budi melepas bola basket dari tangannya sehingga bola tersebut jatuh ke lantai. Besarnya energi mekanik dari bola tersebut tepat saat dilepas oleh budi dibandingkan dengan energi mekaniknya tepat saat menyentuh lantai adalah...

a)

​ Energi mekanik ketika dilepaskan lebih besar daripada ketika menyentuh lantai

b)

Energi mekanik ketika dilepaskan lebih kecil dari pada penyentuh lantai

c)

Energi mekanik ketika lepaskan sama dengan ketika menyentuh lantai

d)

Energi mekanik ketika di lepaskan sama dengan dua kalinya energi mekanik ketika mwnyentuh lantai

e)

Energi kinetik ketika dilepaskan sama dengan dua kalinya energi mekanik ketika menyentuh lantai

19.

Silvy menendang sebuah bola yang massanya 400 gram sehingga bola tersebut bergerak. Energi kinetik bola tersebut ketika kelajuannya 10 m/s adalah

a)

10 j

b)

20 j

c)

30 j

d)

40 j

e)

50 j

20.

Sebuah apel jatuh dari pohonnya pada ketinggian 3m. Energi kinetik apel tersebut akan sama dengan energi potensialnya pada ketinggian.....

a)

1 m

b)

2,5 m

c)

3 m

d)

4,5

e)

5 m

21.

Perhatikan tabel di atas tentang massa mobil dan kecepatan maksimalnya, urutkan mobil yang mampu memiliki energi kinetik maksimal dari yang paling tinggi ke rendah adalah...

a)

P-Q-R-S

b)

Q-P-R-S

c)

R-P-S-Q

d)

R-P-R-Q

e)

R-S-P-Q

22.

Seorang petugas kebersihan sebuah gedung bertingkat hendak membersihkan lantai ke-6 yang tingginya 15 m di atas lantai ke-1. Ia menggunakan lift untuk membawah peralatan kebersihan yang totalnya 5 kg. jika petugas kebersihan tersebut massanya 75 kg dan sedang berada di lantai ke-2 yang tingginya 3 m diatas lantai ke-1. usaha yang dilakukan lift untuk membawanya dan alat kebersihannya ke lantai ke-6 adalah (g=10 m/s2)


a)

2,250 j

b)

2,400 j

c)

9.000 j

d)

9,600 j

e)

12,000 j

23.

Sebuah mobil dengan massa total 1.000 kg awalnya bergerak dengan kecepatan konstan 10 m/s. jika mobil tersebut perlu bergerak dengan kecepatan 30 m/s. usaha yang perlu dikerjakan adalah sebesar....


a)

200 kj

b)

400 kj

c)

450 kj

d)

800 kj

e)

900 kj

24.

Perhatikan sumber-sumber energi berikut!

(1) Uranium

(2) Bensin

(3) Gas bumi

(4) Biogas

(5) Surya

(6) Air

(7) Solar

(8) Angin

(9) Batu Bara

Sumber energi yang termasuk kedalam bahan bakar fosil adalah....

a)

1,2,4,5 dan 9

b)

1,3,4 dan 7

c)

2,3,7 dan 9

d)

2,4,7 dan 9

e)

3,4,7 dan 9

25.

Alat tersebut merupakan salah satu alat yang dapat digunakan untuk menghasilkan energi listrik dengan sumber energi berupa .....

a)

Panas matahari

b)

Cahaya matahari

c)

Energi matahari

d)

Energi air

e)

Energi geotermal

26.

Salah satu contoh pemanfaatan bioenergi secara konvensional yang sering dilakukan oleh masyarakat pedesaan adalah....

a)

Penggunakan kayu bakar untuk memasak

b)

Penggunaan biodesel untuk bahan bakar kendaraan pengganti solar

c)

Penggunaan gas lpj untuk memasak

d)

Penggunaan biotenol untuk menggantikan bensin

e)

Penggunaan PPO untuk pembangkit listrik

27.

Desa Wineru di Kabupaten Minahasa Utara mendapatkan sinar matahari yang sangat baik mulai pukul 06.30-17.30. Pembangkit listrik yang dapat beroperasi secara maksimal ditempat tersebut adalah....

a)

PLTS

b)

PLTU

c)

PLTB

d)

PLTN

e)

PLTP

28.

Informasi yang benar tentang konveksi energi ditunjukan oleh nomor

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

e)

2 dan 4

29.

Implus merupakan ukuran seberpa besar gaya luar mengubah momentum sebuah benda, dimana gaya luar tersebut bekerja dalam selang waktu tertentu. implus merupakan contoh besaran turunan yang merupakan kombinasi dari besaran pokok...

​a. Panjang, massa, dan waktu 

a)

Panjang, massa , dan waktu

b)

Panjang massa, dan arus listrik

c)

Massa, suhu , dan waktu

d)

Massa, intensitas cahaya, dan panjang

e)

Waktu, kuat arus listrik dan temperatur

30.

Jangka sorong menunjukkan skala utama 3,2 cm dan skala nonius sejajar pada garis ke-4. Ketelitian jangka sorong 0,01 cm. Maka panjang benda adalah …

a)

3,20 cm

b)

3,24 cm

c)

3,40 cm

d)

3,04 cm

e)

3,44 cm

31.

Hasil pengukuran panjang sebuah meja oleh tiga siswa:

•​Siswa A: 150 cm

•​Siswa B: 152 cm

•​Siswa C: 151 cm

Jika panjang sebenarnya 151 cm, manakah pernyataan yang tepat?

a)

Semua siswa akurat dan persisi

b)

A presisi , B akurat

c)

C paling akurat

d)

A paling akurat

e)

B paling tidak presisi

32.

Siswa mengukur volume air menggunakan gelas ukur dari sudut pandang miring. Hasil pengukuran menjadi lebih besar.Hal ini menunjukkan adanya …


a)

Kesalahan sistematis karena paralaks

b)

Kesalahan random

c)

Ketelitian alat kurang baik

d)

Akurasi meningkat

e)

Presisi meningkat

33.

Seorang guru meminta Anda membuat prosedur agar kesalahan paralaks dapat diminimalkan. Langkah utama yang harus ditambahkan adalah …

a)

Menggunakan lampu warna

b)

Membaca skala dari samping

c)

Membaca skala sejajar permukaan cairan atau garis ukur

d)

Menggunakan meja yang tinggi

e)

Menggunakan stopwatch

34.

Kawat berarus listrik yang membentuk sudut terhadap medanmagnet akan memicu....

a)

Medan magnet

b)

Gaya magnet

c)

Kutub magnet

d)

Arus listrik

35.

Lintasan gerak muatan dengan kecepatan konstan di bidang tegak lurus terhadap medan magnet homogen biasanya berupa...


a)

Arus listrik

b)

Medan magnet

c)

Lingkaran

d)

Tegak

e)

Memutar