wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогика пәні бойынша тест

Total questions: 118

Worksheet time: 1hrs 2mins

Name
Class
Date
1.

Оқытуды ұйымдастырудың формасы:

a)

Жаппай, жеке-дара, топтық..

b)

Жеке-дара, топтық, ұжымдық..

c)

Топтық, фронталды, ұжымдық..

d)

Ұжымдық, топтық, жаппай.

e)

Жаппай, ұжымдық, реттiк.

2.

Мына сөйлем жолдары кімнің еңбегінен алынған? Мұғалімдерге ең тамаша міндет жүктелген, күн астында одан жоғары тұрған еш нәрсе жоқ.

a)

Я.А.Коменский

b)

К.Д.Ушинский

c)

В.Г.Белинский

d)

Н.К.Крупская

e)

А.С.Макаренко

3.

Мына сөйлем жолдарының авторы кім? Тәрбиедегі басты мәселе - тәрбиешінің кім екендігінде.

a)

Д.Писарев

b)

К.Д.Ушинский

c)

А.С.Макаренко

d)

В.А.Луначарский

e)

Ы.Алтынсарин

4.

«Мұғалім - мәңгі нұрдың қызметшісі. Ол барлық ой мен қимыл әрекетіне ақылдың дәнін сеуіп, нұр құятын тынымсыз лаулаған жалын иесі», - бұл сөздің авторы кім?

a)

Я.А.Коменский

b)

К.Д.Ушинский

c)

Ы.Алтынсарин

d)

А.Дистервег

e)

Д.Локк

5.

Жеке адамның қоғамдық санасын қалыптастыру әдістері?

a)

түсіндіру, әңгімелер, үлгі - өнерге, пікір - талас

b)

педагогикалық талап, үйрету, жаттығу, тапсырма, тәрбиелеушілік ситуация туғызу

c)

мадақтау, жазалау, жарыс

d)

педагогикалық байқау, өзін - өзі бақылау

e)

өзін - өзі сендіру, жаттығу

6.

Қоғамдық мінез - құлықты қалыптастыру және іс - әрекетті ұйымдастыру әдістері?

a)

педагогикалық талап, үйрету, жаттығу, тапсырма, тәрбиелеушілік ситуация туғызу

b)

мадақтау, жазалау, жарыс

c)

түсіндіру, әңгімелер, үлгі - өнерге, пікір - талас

d)

педагогикалық байқау, сауа

7.

Дефектологияның салалары:

a)

Тифло, сурдо, олигофренопедагогика, логопедия.

b)

Мектепке дейiнгi педагогика, мектеп педагогикасы.

c)

Этнопедагогика, этнография.

d)

Әлеуметтiк педагогика, топонимика.

e)

Салыстырмалы педагогика, кәсiби педагогика.

8.

Сыныптағы негiзгi тәрбиелiк қызмет жүктеледi:

a)

Сынып жетекшiсiне.

b)

Мектеп директорына.

c)

Пән мұғалiмiне.

d)

Сынып старостасына.

e)

Мектеп оқу-тәрбие меңгерушiлерiне.

9.

Эстетикалық тәрбиенiң мақсаты:

a)

Эстетикалық мәдениеттi қалыптастыру.

b)

Еркiн тұлға қалыптастыру.

c)

Өзiн-өзi рухани жетiлдiру.

d)

Рухани қажеттiлiктердi қалыптастыру.

e)

Рационалды ойлайтын адамды тәрбиелеу.

10.

Дидактика, бұл:

a)

Педагогиканың оқыту мен бiлiм берудiқарастыратын бөлiмi.

b)

Тұлғаныңқалыптасу теориясыдене тәрбиесі.

c)

Тұлғаның даму заңдылықтары туралы ғылым.

d)

Педагогиканың тәрбие туралы бөлiмi мен әдістері.

e)

Тұлғаны әлеуметтендiру теориясымен тәрбие.

11.

Алғашқы қауымдық қоғам кезеңіндегі жастардық өмірге дайындығын (мұқтаждыққа, ауруға төзе білу, батылдық пен төзімділікті көрсету сияқты) тексеретін сынақ қалай аталады?

a)

инициация

b)

олимпиадалық ойындар

c)

критерийлер

d)

әскери әрекеттер

e)

емтихандар

12.

батылдық пен төзімділікті көрсету сияқты) тексеретін сынақ қалай аталады?

a)

инициация

b)

олимпиадалық ойындар

c)

критерийлер

d)

әскери әрекеттер

e)

емтихандар

13.

Ясная поляна мектебінде оқыту ісі негізінен қандай формада ұйымдастырылды және өткізілді?

a)

мұғалімнің оқушылармен еркін әңгімелесуі

b)

экскурсия

c)

жеке оқушымен жұмыс

d)

оқушылардың өзіндік жұмысын ұйымдастыруы

e)

топтаоқушылардың творчестволық жұмысын ұйымдастыру

14.

М.Жұмабаев өзінің «Педагогика» оқулығында тәрбиені қандай құрамдас бөліктерге бөледі?

a)

дене, ақыл - ой, эстетикалық және мінез - құлық тәрбиесі

b)

ақыл - ой, дене, мінез - құлық және құқықтық тәрбиесі

c)

ақыл - ой, дене және азаматтық

d)

саяси, ақыл - ой және дене

e)

политехникалы, дене және ақыл - ой

15.

Қазақстан педагогы, болашақ мектебін (Архимет мектебін) құрушы, оның мектебінде оқу мен өндірістегі еңбек ұштастырылады?

a)

А.Исқақов

b)

К.Нұрғалиев

c)

К.Айтқалиев

d)

Е.Очкур

e)

И.П.Иванов

16.

Ертедегі Греция оқушыларды дене шынықтыру жаттығулары жүесімен кезінде бессайысдеп аталған шұғылданатын оқу мекемелері қалай деп аталады?

a)

палестрлар

b)

гимназиялар

c)

эфебийлер

d)

агеллалар

e)

мектептер

17.

Орта ғасырлық ғалым - гуманистер қайсысына жас ұрпақты еңбек процесінде тәрбиелеу туралы, теориялық білімді еңбекпен ұштастыру туралы, ересектердің өздігінен білім алуын, сауаттандырудың кеңірек үйымдастыру туралы идеяларын ұсынды:

a)

Т.Мор

b)

Я.А.Коменский

c)

Виторино - да Ф

18.

Ы.Алтынсариннің «Қырғыз хрестоматиясын» жасауында қандай шығарма прообраз ретінде қызмет етті?

a)

К.Д.Ушинский «Балалар әлемі»

b)

К.Д.Ушинский «Ана тілісі»

c)

Л.Н.Толстойдың «Әліппесі»

d)

Л.Н.Толстойдың «Оқу кітабы»

e)

Я.А.Коменскийдің «Ана мектебі»

19.

К.Д.Ушинскийдің педагогикалық жүйесінде тәрбиенің қай жағына басты орын беріледі?

a)

адамгершілік тәрбиесіне

b)

ақыл - ой тәрбиесіне

c)

дене тәрбиесіне

d)

еңбек тәрбиесіне

e)

эстетикалық тәрбие

20.

Ежелгі Греция философтарынан ең алғаш рет табиғатқа сәйкестік принциптік ұсынған кім?

a)

Демокрит

b)

Плутарх

c)

Квинтилиан

d)

Я.А.Коменский

e)

Аристотель

21.

Ертегі феодолизм кезеніндегі білім берудің мазмұны:

a)

діни

b)

дүниелік сиппатағы

c)

философиялық сипаттағы

d)

дұрыс жауабы жоқ

e)

әдеби сипаттағы

22.

Теориялық білім берудің еңбек байланыстыру идеясын кім ұсынды?

a)

Томас Мор

b)

Француа Рабле

c)

Витторино - де Фельтре

d)

Дж.Локк

e)

Д.Дидро

23.

М.В.Ломоносовтың қызметі:

a)

барлық жауаптар дұрыс

b)

реакциялық ілімдерге қарсы

c)

жалпы білім беретін орта мектеп туралы ойларын қорғады

d)

рессейде сословиясыз мектептерді ұйымдастырды

e)

дұрыс жауабы жоқ

24.

Мына шығармалары қайсысы М.В.Ломоносовтікі емес?

a)

аналық мектеп

b)

риторика

c)

экспориметольдік физика

d)

гимназияның регламенті

e)

орыс грамматикасы

25.

1856 ж. жарық көрген «Өмір мәселелері» атты мақаланың авторы кім?

a)

И.И.Пирогов

b)

Г.А.Горнен

c)

Б.Г.Билинский

d)

И.А.Добролюбов

e)

М.А.Ломоносов

26.

«Педагогикалық әдебиеттердің пайдасы туралы», «Қоғамдық тәрбиенің халықтығы туралы», «Мектептің үш элементі» атты еңбектердің авторы кім?

a)

К.Д.Ушинский

b)

И.Ф.Лестафт

c)

Л.Н.Толстой

d)

И.А.Добролюбов

e)

дұрыс жауабы жоқ

27.

К.Д.Ушинский анықтаған халықтық тәрбиенің құралдары: оқыту, үлгі өнеге, сендіру, дұрыс қарым - қатынас жасау, алдын - ала ескерту, мадақтау.

a)

жазалау

b)

дамудағы еркіндік, қоғамдық бағыт, икемділік қатынас, тәртіп

c)

балада жақсылыққа оң қатынас жасауға үйрету

d)

қоршаған ортаға оң қатынас жасау, талапты, ақылымен қою

e)

барлық жауап дұрыс

28.

Еркін тәрбие теориясын кім ұсынды?

a)

Ж.Ж.Руссо

b)

Д.Локк

c)

А.Дектервег

d)

Д.Дидро

e)

Я.А.Коменский

29.

Ұлттық тәрбие деген не?

a)

жеке тұлғаның Ана тілін, Ата тарихын, Төл мәдениетін және ұлттық салт - дәрстүрлерін меңгеріп, ұлттық санасы мен міне - құлқының қалыптасып дамуы

b)

этнопедагогикалық білім, соның негізінде этнопедагогикалық іскерліктер мен дағдыларды қалыптастыру

30.

«Әрбір тәрбиеші, сөз жоқ, ұлттық тәрбиемен таныс болуы тиіс» деген ұсынысты айтқан кім?

a)

М.Жұмабаев

b)

А.Байтұрсынов

c)

М.Әуезов

d)

Ш.Құдайбергенов

e)

дұрыс жайабы жоқ

31.

Қазақ ұлттық мектебінде «Оқу, жазу, дін, ұлт тілі, ұлт тарихы, есеп, шаруа, кәсіп, қол өнері, жағрафия, жаратылыс оқытылуы тиіс» деген ұсыныстың авторы кім?

a)

А.Байтұрсынов

b)

Ж.Аймауытов

c)

М.Дулатов

d)

М.Жұмабаев

e)

дұрыс жауабы жоқ

32.

Ұлттық мектеп қандай болуы керек?

a)

ұлттық мектеп Ана тілі, ата тарихы, төл мәдениеті және ұлттық салт - дәстүрлер жүйелі оқытылатын мектеп

b)

ұлттық мектепте ұлттың рухы көрініп тұруы тиіс

c)

ұлттық мектеп ұлттық сипатты көрсететін мектеп

d)

ұлттық мектеп ұлттық тәрбие беретін мектеп

e)

дұрыс жауабы жоқ

33.

Қазақ ұлттық мектептің моделін алғаш жасаушы кімдер?

a)

М.Жұмабаев, А.Байтұрсынов, М.Дулатов, Ж.Аймауытов

b)

А.Байтұрсынов

c)

М.Жұмабаев, Ж.Аймауытов

d)

М.Дулатов

e)

дұрыс жауабы жоқ

34.

Шығыстың ұлы ойшылы Әл-Фараби тәрбиеге қандай анықтама берген?

a)

тәрбие дегеніміз халықтар бойына білімге негізделген ізгіліктер мен өнерді дарыту деген сөз

b)

тәрбие адамды ізгілікке баулу

c)

тәрбие білім арқылы беріледі

d)

тәрбие ө

35.

Халықтық педагогика дегеніміз не?

a)

тәлім - тәрбиелік ой - пікірдің бастауы, халықтың рухани мұрасы

b)

қазақ халқының дәстүрлерінің ұрпақтан - ұрпаққа берілуі

c)

өсіп кележатқан тәрбиелеу туралы ғылым

d)

белгілі жоғарғы мақсатқа бағытталған процесс

e)

жаңа ұрпаққа қоғамдық тарихи тәжірибені беру процессі

36.

Этнопедагогика дегеніміз не?

a)

халықтық тәлім - тәрбиені, оның тәжірибесін қорытындылап жүйелейтін теориялық сипаттағы ғылым саласы

b)

мұғалімнің жас ұрпаққа білім және тәрбие берудегі ролі мен қызметі зерттейтін педагогигиканың бір саласы

c)

ұлттық мәденит пен өнер негізіндегі жан - жақты эстетикалық тәрбие беру

d)

ұлтымыздың интеллектуалдық күшін нығайту мақсатымен дарынды балаларды анықтау

e)

адамдарды өнімді еңбекке дайындау

37.

Қазақ халық педагогикасы асыл арналарына нелер жатады?

a)

ана тілі, ауыз әдебиетінің шығармалары, этнографиялық материалдар

b)

халық мәдениет салалары, ұлттық ойындар, ұлттық салт - дәстүрлер, төл мәдениетіміз

c)

ауыз әдебиетінің барлық жанрлары

d)

қазақ халқының тілі мен тарихы

38.

Тәрбиенің ……. сипаты туралы орыстың ұлы педагогы К.Д.Ушинский не деген?

a)

тәрбие халықтың сипатына ие болған жағдайда ғана өз мақсатына жетеді

b)

тәрбие тиімділігімен өз мақсатына жетеді

39.

ні ……. сипаты туралы орыстың ұлы педагогы К.Д.Ушинский не деген?

a)

тәрбие халықтың сипатына ие болған жағдайда ғана өз мақсатына жетеді

b)

тәрбие тиімділігімен өз мақсатына жетеді

c)

тәрбие дәрменді болса ғана өз мақсатына жетеді

d)

тәрбие ұлттық болса ған өз мақсатына жетеді

e)

дұрыс жауабы жоқ

40.

Тәрбие дәрменсіз болмауы үшін қандау болуы керек туралы К.Д.Ушинский не деген?

a)

тәрбие дәрменсіз болмау үшін халықтық болуы тиіс

b)

тәрбие дәрменсіз болмау үшін ұлттық болуы тиіс

c)

тәрбие дәрменсіз болмау үшін тиімді болуы тиіс

d)

тәрбие дәрменсіз болмау үшін кешенді болуы тиіс

e)

дұрыс жауабы жоқ

41.

«Халық педагогикасы» ұғымына Я.И.Ханбиков қандай анықтама берді?

a)

халықтық педагогика - халықтық эмпирикалық білімдер саласы, оларда тәрбиенің мақсаттары мен міндеттері, еңбекшілердің кең бұхарасы тәрбие мен оқытудың халықтық құралдарының, іскерліктің және дағдыларының жиынтығы көрініс тапқан

b)

халық педагогикасы - халықтың тәрбиелік дәстүрі

c)

халық педагогикасы - бұхара халықтың таптық педагогикалық сапасы

d)

халық педагогикасы - халық тәжірибесі

e)

дұрыс жауабы жоқ

42.

Қазақ халқының педагогикасындағы тәрбие принциптерін атаңыз?

a)

халықтық, табиғилық, мәденилік, өмірмен байланыстылық, еңбек тәрбиелеу

b)

табиғилық және халықтық

c)

еңбекпен тәрбиелеу

d)

өмірмен байланыстылық

e)

дұрыс жауабы жоқ

43.

«Эстетикалық» бағдарламасының негізгі мақсаты не?

a)

ұлттық музыка өнері арқылы оқушыларға ұлттық музыка тәрбие беру

b)

тәрбие беру

c)

жан

44.

«Эстетикалық» бағдарламасының негізгі мақсаты не?

a)

ұлттық музыка өнері арқылы оқушыларға ұлттық музыка тәрбие беру

b)

тәрбие беру

c)

жан - жақты музыкалық тәрбие беру

d)

музыкалық тәрбие беру

e)

дұрыс жауабы жоқ

45.

Қазақстан Республикасы «Білім беру туралы» Заңының басты міндеті не?

a)

ұлттық және жалпы адамзаттың қазыналар, ғылым мен практиканың негізінде жеке адамды қалыптастыру және дамыту үшін қажетті жағдайлар жасау

b)

ұлттық қазыналар негізінде жеке адамды дамыту

c)

жалпы адамзаттың қазыналар негізінде жеке адамды дамыту

d)

ғылым мен практика негізінде жеке адамды қалыптастыру

e)

дұрыс жауабы жоқ

46.

«Қазақ этнопедагогикасы» дәрісі бағдарламасының авторлары кімдер?

a)

Қ.Жарықбаев, С.Қалиев, З.Әбілова

b)

С.Қалиев

c)

Қ.Жарықбаев, С.Қалиев

d)

С.Қалиев, М.Оразаев, М.Смаиылова

e)

дұрыс жауабы жоқ

47.

Қазақстың ұлттық педагогикасы мен ұлттық психологиясынан жарық көрген тұңғыш оқу құралының авторлары кімдер?

a)

Қ.Жарықбаев, С.Қалиев

b)

С.Қалиев, М.Оразаев, М.Смаиылова

c)

М.Балтабаев

d)

С.Ұзақбаева, К.Қожахметова

e)

дұрыс жауабы жоқ

48.

«Халық - ғажап тәлімгер» атты оқу құралының авторы кім?

a)

М.Әлімбаев

b)

Қ.Жарықбаев

c)

С.Қалиев

d)

С.Ұзақбаева

e)

дұрыс жауабы жоқ

49.

«Тамыры терең тәрбие» атты оқу құралының авторы кім?

a)

С.Ұзақбаева

b)

С.Қалиев

c)

Қ.Жарықбаев

d)

Ж.Наурызбаев

e)

дұрыс жауабы жоқ

50.

терең тәрбие» атты оқу құралының авторы кім?

a)

С.Ұзақбаева

b)

С.Қалиев

c)

Қ.Жарықбаев

d)

Ж.Наурызбаев

e)

дұрыс жауабы жоқ

51.

«Қазақ этнопедагогикасының тарихы» атты оқу құралының авторы кім?

a)

С.Қалиев

b)

Қ.Бөлтаев

c)

Қ.Жарықбаев

d)

С.Ұзақбаева

e)

дұрыс жауабы жоқ

52.

Қазақ халқының шешендік өнерінің тәрбиелік мәні кімнің еңбектерінде ерекше ашылған?

a)

Б.Адамбаев

b)

С.Қалиев

c)

Ы.Оршыбеков

d)

С.Негимов

e)

дұрыс жауабы жоқ

53.

Қазақстың этномәдени білімдерінің құрамдас бөліктеріне нелер жатады?

a)

табиғат, адам және қоғам туралы қазақтың халықтың білімдердің жиынтығы

b)

табиғат құбылыстары туралы білім

c)

адам туралы білім

d)

адам және қоғам туралы білімдер жиынтығы

e)

дұрыс жауабы жоқ

54.

Оқушылардың ұлттың тәрбиелігін анықтаудың қандай ғылыми - педагогикалық әдістерін білесіз?

a)

әңгімелесу, анкеталау, пед.эксперимент, бақылау, тестілеу

b)

әңгіме, лекция, конференция

c)

конференция, көрнектілік

d)

әңгімелесу, тестілеу

e)

дұрыс жауабы жоқ

55.

Сынып жетекшісінің ұлттық тәрбиеге дайындығын қандай әдістермен анықтауға болады?

a)

әңгімелесу, анкеталау, тестілеу, интервью алу, құжаттарын тексеру, бақылау

b)

әңгіме, лекция, конференция

c)

конференция, көрнектілік

d)

әңгімелесу, тестілеу

e)

дұрыс жауабы жоқ

56.

Қандай ұлы адамдар Әже мен Атаның тәрбиесін алып, ұлылыққа жеткен?

a)

Абай, Ыбырай, Шоқан, Мұхтар

b)

Сұлтанмахмұт, Мағжан, Ахмет

c)

Міржақып, Назипа

d)

Сәк

57.

Қандай ұлы адамдар Әже мен Атаның тәрбиесін алып, ұлылыққа жеткен?

a)

Абай, Ыбырай, Шоқан, Мұхтар

b)

Сұлтанмахмұт, Мағжан, Ахмет

c)

Міржақып, Назипа

d)

Сәкен, Сәбит

e)

дұрыс жауабы жоқ

58.

«Қазақ тәлім - тәрбие тарихы» оқу бағдарламасының авторлары кімдер?

a)

С.Қалиев, Қ.Жарықбаев

b)

Қ.Бөлеев, Т.Бөлеев

c)

Е.Сағындықов, З.Әбілова

d)

М.Балтаев, С.Ұзақбаева

e)

дұрыс жауабы жоқ

59.

«Кәусар бұлақ» бағдарламасының авторы кім?

a)

З.Ахметова

b)

С.Қалиев

c)

М.Оразаева

d)

М.Смаилова

e)

дұрыс жауабы жоқ

60.

«Қазақ халқының салт дәстүрлері» бағдарламасының авторлары кім?

a)

С.Қалиев, М.Оразаева, М.Смаилова

b)

С.Қалиев, Қ.Жарықбаев

c)

Ж.Наурызбаев, К.Қожахметова

d)

З.Әбілова, А.Құдиярова

e)

дұрыс жауабы жоқ

61.

Мектеп тәрбиесі және ұстаздар адамның тіпті жалғыз ғана тәрбиешілері емес оның сонша күшті, ал мүмкін және әлде қайда күшті тәрбиешілері: табиғат, үйімнен, қоғам, халық және оны тілі болады, - деген сөйлем жолдарының авторы кім?

a)

К.Д.Ушинский

b)

Д.Локк

c)

Я.С.Коменский

d)

Ж.Ж.Руссо

e)

В.А.Сухомлинский

62.

Ежелгі Греция филосовтарынан кім ең бірінші рет жас ерекшеліктерге бөлуді анықтауға талпыныс жасады?

a)

Аристотель

b)

Платон

c)

Пифогор

d)

Сократ

e)

Томас Мор

63.

Ежелгі Греция филосовтарының ең алғаш рет мектепке дейінгі қоғамдық тәрбиені қажеттілігі туралы кім ой қозғады?

a)

Платон

b)

Квинтилиан

c)

Аристотель

d)

Сократ

e)

Динокрит

64.

Греция филосовтарының ең алғаш рет мектепке дейінгі қоғамдық тәрбиені қажеттілігі туралы кім ой қозғады?

a)

Платон

b)

Квинтилиан

c)

Аристотель

d)

Сократ

e)

Динокрит

65.

Бақылау әдісі деп:

a)

белгілі бір құбылыстың ұзақ және жоспарлы түрде зерттеудің танымдық әдісін айтамыз

b)

белгілі бір құбылыстың өтуін жүйелі байқап тұруды айтамыз

c)

педагогикалық құбылыстың өзгерісін байқауды айтамыз

d)

үйелі сырттай байқап жүруді айтамыз

e)

зер салып байқау, құбылыстың өзгерісін дөп кезінде анықтауды айтамыз

66.

Мектепте оқушыларға экологиялық тәрбие берудың негізгі мақсаты оқушыларға табиғат заңдылықтарын білдірте отырып, оны, яғни өзін қоршаған табиғи ортаны қорғауға дайын тұруға тәрбиелеу:

a)

тіршілік тірегі - табиғат, ол жалпы адам баласының ортақ қазынасы екенін ұғындыру

b)

табиғат пен адамзат баласы дүниенің бірінсіз - бірі тұл болатын ажырамас бөлшектері екенін оқушы санасына қалыптастыру

c)

табиғи және жасанды ортаны жақсарту қызметін жандандыру, табиғат қорғау идеяларын насихаттау

d)

негізгі экологиялық ұғымдарды түсіндіру

67.

Тәрбие процесінің ерекшеліктерін сипаттайтын белгілерді көрсетіңіз:

a)

мақсаттылығы, бірізділігі, комплекстігі

b)

қызығушлығын, сезімін, қажеттілігін тәрбиелеу

c)

көпшілдік, ұқсастық, тиімділік

d)

кездейсоқтық, көпсалалық, ұжымдық

e)

дұрыс жауабы жоқ

68.

Тәрбиенің негізгі түрлерін (бөліктерін) көрсетіңіз:

a)

ақыл - ой тәрбиесі, дене тәрбиесі, адамгершілік тәрбиесі, эстетикалық тәрбие, еңбек тәрбиесі

b)

дене тәрбиесі, еңбек тәрбиесі, поликехникалық дайындығы

c)

рухани байлығы, білімдарлығы, әлеуметтік дамуы

d)

ақыл - ой тәрбиесі, рухани байлығы, политехникалық дайындылығы, әсемдік сезімі

e)

еңбек тәрбиесі, дүниетанымы, адамгершілік тәрбиесі, әсемдік сезімі

69.

Өзін - өзі тәрбиелеу құралдарына не жатады?

a)

барлығы дұрыс

b)

өзін - өзі талдау

c)

өзіндік міндеттеме

d)

өзіндік бұйыру

e)

өзіндік есеп беру

70.

Оқу танымдық процесінде оқушылардың қызығушылықтарын арттыру, ынталандыру әдістеріне қайсылары жатады:

a)

эвристикалық эңгіме, дидактикалық ойындар, проблемалық оқыту, зерттеушілік жұмыстар, пікір - талас

b)

ауызша, жазбаша, машиналық әдістер

c)

суретпен сипаттау, демонстрациялау, әңгіме

d)

лабораториялық жұмыс, лекция

e)

әңгіме, лекция, түсіндіру, кітаппен жұмыс істеу

71.

Мектеп директорының оқу ісі жөніндегі көмекшісінің қызметі:

a)

оқу процесінің барысын жоспарлау, қадағалау, пән мұғалімдерінің жоспарларының бекіту, т.б.

b)

тәрбие жұмысының барысын жоспарлау, қадағалау

c)

бүкіл мектептегі тәртіп пен білім жүйесін басқару

d)

мұғалімдер сабағына қатысу

e)

сағаттар бөлу, есептеу, тексеру

72.

К.Д.Ушинский анықтаған халықтық тәрбиенің құралдары:

a)

оқыту, үлгі өнеге, сендіру, дұрыс қарым - қатынас жасау, алдын ала ескерту, мадақтау, жазалау

b)

дамудағы еркіндік, қоғамдық бағыт, икемділі

73.

«Есеп құралы» атты ұлттық оқу құралының авторы кім?

a)

М.Дулатов

b)

М.Жұмабаев

c)

А.Байтұрсынов

d)

Ж.Аймауытов

e)

дұрыс жауабы жоқ

74.

Қазақ халқының педагогикасынан жарық көрген еңбектерін атаңыз?

a)

«Қазақ тәлім - тәрбиесі», «Қазақтың тәлімдік ой - пікір антологиясы», «Тамыры терең тәрбие», «Халық педагогикасының ауыз әдебиетіндегі көрінісі»

b)

«Қазақ тәлім - тәрбиесі»,

c)

«Халық тағылымы», «Қазақ тәлім - тәрбиесі»

d)

«Қазақ халқының салт - дәстүрлері»

e)

дұрыс жауабы жоқ

75.

Қазақ халқының салт - дәстүрлерін Кеңес дәуірінде кімдер жинастырып, зерттеді?

a)

М.Тынышпаев, С.Асфандияров, С.Муқанов, М.Әуезов, С.Сейфуллин, Х.Арғынбаев, Ә.Марғұлан, С.Сәрсенбаев

b)

С.Мұқанов, С.Сәрсенбаев

c)

М.Әуезов, С.Сейфуллин

d)

Ә.Марғұлан, С.Сәрсенбаев

e)

дұрыс жауабы жоқ

76.

Қазақ жанұясында ұлттық тәрбие қалай берілген?

a)

қазақ жанұясында ұлттық тәрбие беру Ана құрсағынан басталып, адамды өмір бойы және ол дүниеге шығарып салуымен аяқталатын әдет - ғұрыптар мен салт - дәстүрлер негізінде үздіксіз жүргізіліп іс - әрекеттер мен қарым - қатынас арқылы жүзеге асырылған

b)

әдет - ғұрыптар арқылы тәрбиеленген

c)

салт - дәртүрл

77.

«Дәстүр» бағдарламасының авторы кім?

a)

А.Садуақасов

b)

С.Қалиев

c)

М.Оразаева

d)

М.Смаилова

e)

дұрыс жауабы жоқ

78.

«Қазақ отбасы» оқу құралының авторы кім?

a)

Х.Арғынбаев

b)

С.Қалиев

c)

М.Оразаева

d)

М.Смаилова

e)

дұрыс жауабы жоқ

79.

«Ұлттық әдет - ғұрыптың беймәлім 220 түрі» атты оқу құралының авторы кім?

a)

С.Кенжеахметұлы

b)

Х.Арғынбаев

c)

С.Қалиев

d)

М.Оразаева

e)

дұрыс жауабы жоқ

80.

«Шешендік өнер» оқу құралының авторы кім?

a)

С.Негимов

b)

Б.Адамбаев

c)

М.Оразаева

d)

М.Смаилова

e)

дұрыс жауабы жоқ

81.

«Қазақ даналығы» атты оқу құралының авторы кім?

a)

Б.Адамбаев

b)

С.Негимов

c)

М.Оразаева

d)

Ш.Наурызбаев

e)

дұрыс жауабы жоқ

82.

«Қазақ салт - дәртүрлері мен әдет - ғұрыптары» оқу құралының авторы кім?

a)

С.Кенжеахметұлы

b)

Н.Сәрсенбаев

c)

Ж.Ахметов

d)

Ш.Кәрімов

e)

дұрыс жауабы жоқ

83.

«Халық педагогикасының ауыз әдебиетіндегі көрінісі» оқу құралының авторы кім?

a)

С.Қалиев

b)

Қ.Жарықбаев

c)

Б.Адамбаев

d)

С.Ұзақбаева

e)

дұрыс жауабы жоқ

84.

«Этнопедагогика» терминін педагогикалық еңбектерде алғаш қолданған кім?

a)

Волков

b)

Виноградов

c)

Гашимов

d)

Измаилов

e)

Жарықбаев

85.

Этнопедагогика» анықтамасына кіретін негізгі ұғымдар?

a)

халықтың тәрбие жөніндегі білімі мен тәжірибесі

b)

халық дәстүрі мен әдеп - ғұрпы

c)

халықтың көркем өнері

d)

халықтың ауыз әдебиеті

e)

«халық», «ру», «ұлт», «этнос»

86.

Халық педагогикасының қайнар көзі?

a)

фольклер

b)

ұлттық ойындар

c)

салт - дәстүрлер

d)

қолөнері

e)

еңбек және спорт

87.

Халық педагогикасындағы тәрбие әдістері?

a)

үйрету, өсиет сөздер, өтініш айту, бата беру

b)

өсиет сөздер, жеке бастың үлгісі, кітаппен жұмыс жасау

c)

әңгіме лекция, пікіт - талас, үлгі - өнеге

d)

демонстрациялау, жарыс, мадақтау

e)

үйрету, жаттығу, суретпен бейнелеу, мадақтау

88.

Жалпы білім беретін мектептердегі оқу - тәрбие процестерінің, класстан тыс жұмыстарының өзіндік ұлттық ерекшелітерін айқындайтын, қазақ халық педагогикасын тәлім тәрбие принциптеріне негізделген бағдарлама?

a)

«Атамекен» бағдарламасы

b)

«Елімай» бағдарламасы

c)

«Әдеп» мектептегі өтілетін арнайы курс

d)

«Халық салт - дәстүрлері» атты арнайы курс

e)

этномәдениеттілік білім беру тұжырымдамасы

89.

Халық педагогикасында негізгі орын алатын әдістің бірі?

a)

ата - аналардың үлгі - өнегесі

b)

өсиет айту

c)

мадақтау

d)

талап қою

e)

пікір -талас

90.

Халық педагогикасында негізгі орын алатын әдістің бірі?

a)

ата - аналардың үлгі - өнегесі

b)

өсиет айту

c)

мадақтау

d)

талап қою

e)

пікір -талас

91.

Халық ауыз әдебиетінің қай шығармаларын балалар фольклорына жатқызуға болады?

a)

ертегі, мақал - мәтел, жаңылтпаш, санамақ

b)

ертегі, аңыз - әңгіме, айтыс

c)

жұмбақ, өтірік өлең, эпос

d)

санамақ, бата беру, мақал - мәтел

e)

жаңылтпаш, ертегі, жоқтау

92.

Балалны бесікке қай кезде салады?

a)

баланың кіндігі түскен соң

b)

бес күннен кейін

c)

жеті күннен кейін

d)

тоғыз күннен кейін

e)

қырқынан шыққан соң

93.

Балалар тәрбиесіне байланысты салт - дәртүрлер, әдет - гұрыптар мен рәсімдер?

a)

ит көйлек кигізу, тұсау кесу, атқа мінгізу

b)

бесікке салу, тасаттық, тоғыз құмалақ

c)

шілдехана, сыңсу, қырқынан шығару

d)

құрсақ той, шілдекүзет, бата беру

e)

беташар, ат қою, санамақ

94.

Қыздардың үй тұрмысындағы қолданбалы өнері?

a)

кесте тігу, кілем тоқу, ши тоқу

b)

киіз басу, қамшы өру, киім тігу

c)

жіп иіру, малға қарау, алаша тоқу

d)

жүн сабау, ертоқым жасау

e)

зергелік бүйымдар жасау, кілем тоқу

95.

Ұлдардың үй тұрмысындағы қолданбалы өнері?

a)

ертоқым жасау, үй жиһаздарын жасау

b)

жүзік соғу, көрпеше тігу

c)

зергелік бұйымдар жасау, ши тоқу

d)

сырмақ сыру, арқан өру

e)

кілем тоқу, ертоқым жасау

96.

Операциялар мен іс-әрекетті орындаудың жолдары туралы білім мына құрылымға енгізілген:

a)

онтологиялық

b)

ғылыми

c)

тұлғалық

97.

Операциялар мен іс-әрекетті орындаудың жолдары туралы білім мына құрылымға енгізілген:

a)

онтологиялық

b)

ғылыми

c)

тұлғалық-іс-әрекеттік

d)

саналық

e)

интуиция

98.

Педагогика нені оқытады:

a)

оқыту мен тәрбилеу туралы ғылым

b)

адамның дамуы туралы ғылым

c)

тұлғаны әлеуметтендіру

d)

адам тәрбиесі туралы ғылым

e)

«баланы өмір жолымен жүргізу»

99.

Педагогикалық инновациялар:

a)

педагогикалық жүйені сапалы жетілдірудің бірлігіне алынған идеялар мен үдерістер, құралдар мен нәтижелер

b)

оқу-тәрбие үдерістерін жақсарту

c)

жаңалықтар енгізу

d)

педагогикалық жүйені өзгерту

e)

жақсы ескірген естеліктер

100.

Материалдық жәнеидеалдық (мұраттық) - бұл жіктелуі:

a)

оқытуды ұйымдастыру формаларын

b)

оқыту әдістерін

c)

оқыту құралдарын

d)

оқыту принциптерін

e)

оқыту тәсілдерін

101.

Оқу материалының мазмұнын ауызша бірізділік пен жүйелі баяндау дегеніміз:

a)

дәріс

b)

пікірталас

c)

практикалық сабақ

d)

семинар сабағы

e)

эвристикалық әңгіме

102.

Даму диагностикасы - бұл...

a)

жеке тұлғаның даму қасиеттері мен деңгейін зерттейтін кең тараған әдіс

b)

адамның дамуы салыстырмалы түрде қарапайым диагностикаланады

c)

оқылған нысан туралы алдын-ала тірек болатын ақпаратты алу тәсілі

d)

білім алушылар дамуының жекелеген жақтарын диагностикалау

e)

даму деңгейлерін диагностикалау

103.

Әдістеме дегеніміз - бұл…

a)

іс-әрекеттің әдістері мен тәсілдерін зерттеумен айналысатын ғылым саласы

b)

белгілі іс-әрекеттің соңғы нәтижесін саналы түрде елестету

c)

жаңа білімдер хабарламасы

d)

оқытудың әдістері мен тәсілдері туралы ғылым

e)

жаңа тәсілдерді қолдануды ұғыну

104.

Педагогикалық үдеріс дегеніміз - бұл...

a)

әлеуметтендіру үдерісі

b)

жеке тұлғаны тәрбиелеу

c)

кәсіби ойлар жетістігі

d)

педагогтар мен тәрбиеленушілердің өзара әрекеттестігі

e)

адам дамуы

105.

іс-әрекеттің әдістері мен тәсілдерін зерттеумен айналысатын ғылым саласыпедагогикалық білімді оқытудың әдістерін, түрлері мен тәсілдерін зерттеумен айналысатын ғылым саласы әдістердің түрлері мен тәсілдерін зерттеумен айналысатын ғылым саласы

4 lines
106.

Оқыту үдерісі дегеніміз:

a)

дидактикалық мақсаттарға жетудегі білім беруші мен білім алушының өзара әрекеттескен екі жақты үдерісі

b)

жеке тұлғаны қалыптастырудың мақсатты бағытталған және ұйымдасқан үдерісі

c)

белгілі бір дағдыларды қалыптастыруға мақсатты бағытталан үдеріс

107.

Өзіндік жұмыс дегеніміз:

a)

оқытудың дағдыларын жетілдіру

b)

жеке жұмыс

108.

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесі төмендегі құрылымдардан тұрады:

a)

мектепке дейінгі, мектептік, кәсіптік, жоғары кәсіптік, жоғары оқу орнынан кейінгі

b)

мектепке дейінгі, мектептік, орта кәсіптік, жоғары кәсіптік, жоғары оқу орнынан кейінгі

c)

мектепке дейінгі, орта мектептік, кәсіптік, жоғары кәсіптік, жоғары оқу орнынан кейінгі

d)

мектепке дейінгі, мектеп, кәсіптік, жоғары кәсіптік, жоғары оқу орнына дейінгі, жоғары оқу орнынан кейінгі

e)

дұрыс жауап жоқ

109.

Педагогиканы оқыту әдісі дегеніміз:

a)

оқу үдерісін ұйымдастыруды сипаттайтын заңдылықтар

b)

оқу үдерісіндегі оқушылардың бірлескен іс-әркетінің тәсілі

110.

Педагогиканы оқытудың тәжірибелік әдістері тобына жататын әдіс:

a)

әңгіме

b)

иллюстрация

111.

Педагогика оқулығын толықтыратын немесе алмастыра алатын оқу басылымы:

a)

практикум

b)

монография

112.

Орта ғасырлардан 9 ғасырға дейін алғашқы университеттердің пайда болуынан бастап тыңдаушыларға білім берудің негізгі формасы болып не табылған:

a)

пікірталас

b)

семинар сабақтары

113.

Педагогикалық білімділікті диагностикалау дегеніміз:

a)

әрбір білім алушының жеке рейтингін қалыптастыру, оқу пәндерінің жекелеген циклі бойынша білім, іскерлік және дағдыларының деңгейін анықтау

b)

білім мен іскерліктерін бағалау, оқыту үдерісіндегі жетістіктер мен кемшіліктерді болжау

114.

«Мектептану» бөліміне кірмейтін тақырыптар:

a)

мектепішілік менеджмент

b)

педагогикалық ұжымның іс-әрекетін ұйымдастыру

115.

Білім алушылардың өз бетімен құбылысты анықтап, оның барысын жан-жақты бақылап, өз бақылауларының нәтижесінде жинақталған қорытынды жасайтын оқытудың тәсілі:

a)

әңгіме

b)

иллюстрация

c)

демонстрация

116.

Білім алушылардың оқу-танымдық іс-әрекеті мен педагогикалық жұмыстар нәтижесін анықтайтын тәсілдер:

a)

болжау тәсілдері

b)

оқыту формалары

117.

Проблема қою арқылы оқылатын дәріс түрі:

a)

проблемалық дәріс

b)

кіріспе дәріс

c)

монолог-дәріс

d)

пресс-конференция дәрісі

e)

жұптасқан дәріс

118.

Жоғары орнында өткізілетін зертханалық жұмыстар, практикумдар мен семинарлар мыналардың қайсысына жатады:

a)

практикалық сабақтар

b)

өзіндік жұмыстар

c)

дәріс сабақтары

d)

оқыт

Similar Resources on Wayground

Математика сұрақтары

117 questions

Математика сұрақтары

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Биология бойынша тест

114 questions

Биология бойынша тест

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Ақпараттық жүйелер негіздері

119 questions

Ақпараттық жүйелер негіздері

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Математика сұрақтары

117 questions

Математика сұрақтары

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Микробиология және вирусология емтиханы

116 questions

Микробиология және вирусология емтиханы

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Бухгалтерлік есеп емтиханы

117 questions

Бухгалтерлік есеп емтиханы

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade