wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS - Pendidikan Pancasila - Semester 1 - Kelas 5

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Hal yang menjadi cita-cita moral bangsa Indonesia serta memberikan pedoman dan kekuatan rohaniah bagi bangsa untuk berperilaku luhur dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara adalah ....

a)

Pancasila

b)

undang-undang

c)

adat

d)

hukum

2.

Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut menunjukkan penerapan sila ... Pancasila.

a)

kelima

b)

keempat

c)

kedua

d)

pertama

3.

Perhatikan data berikut!

(1) Tidak gaduh ketika ada tetangga yang sakit atau tertimpa musibah.

(2) Membeli produk bangsa Indonesia.

(3) Menerima hasil musyawarah keluarga dengan lapang dada.

(4) Mengumpulkan dana untuk membantu korban bencana.

Tindakan yang sesuai dengan nilai sila kedua Pancasila adalah nomor ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (4)

c)

(1), (2), dan (3)

d)

(1), (2), (3), dan (4)

4.

Penyataan berikut yang benar adalah ....

a)

keberagaman Indonesia merupakan ancaman bagi gotong royong

b)

dalam era modernisasi, gotong royong sudah tidak diperlukan

c)

Bhinneka Tunggal Ika adalah asas dalam gotong royong bangsa Indonesia

d)

budaya gotong royong kini sudah punah

5.

Perhatikan gambar berikut!

Di dalam kegiatan tersebut warga bergotong royong menyumbangkan....

a)

tenaga

b)

benda

c)

dana

d)

pikiran

6.

Gotong royong harus dijiwai oleh semangat ....

a)

kekeluargaan

b)

kekuasaan

c)

kejayaan

d)

persaingan

7.

Berikut ini kegiatan yang menunjukkan gotong royong adalah ....

a)

bekerja sama saat mengerjakan ujian

b)

membersihkan kelas bersama regu piket

c)

bermain layang-layang bersama teman

d)

makan siang bersama teman di kantin

8.

Lina dan kelompoknya akan mengerjakan tugas proyek. Di dalam kelompoknya, Lina adalah ketua kelompok. Sikap yang sesuai dengan prinsip gotong royong adalah ....

a)

membagi tugas dengan adil

b)

memberikan tugas paling berat kepada anak yang paling pandai

c)

memilih tugas yang ringan untuk dirinya sendiri

d)

mengerjakan tugas sendiri

9.

Contoh pelaksanaan norma kesopanan pada masyarakat, yaitu .....

a)

menggunakan tangan kanan saat menerima sesuatu

b)

menggunakan helm saat berkendaraan roda dua

c)

melaksanakan ibadah tepat waktu

d)

selalu berkata jujur dalam setiap tindakan

10.

Seseorang yang melanggar norma kesusilaan akan ....

a)

mendapatkan hukuman denda

b)

mendapatkan hukuman penjara

c)

dikucilkan masyarakat

d)

merasakan adanya ganjalan di dalam hati

11.

Norma kesopanan berisi tentang ....

a)

aturan agama

b)

hal yang pantas dan tidak pantas untuk dilakukan

c)

peraturan di jalan raya

d)

peraturan yang tertulis

12.

Norma kesusilaan berkaitan dengan nilai-nilai ....

a)

kerakyatan

b)

kenegaraan

c)

ketuhanan

d)

kemanusiaan

13.

Banyaknya kecelakaan lalu lintas di jalan raya karena adanya ....

a)

kendaraan bermotor makin meningkat

b)

kurangnya kesadaran mematuhi peraturan lalu lintas

c)

jalannya makin menyempit dan padat

d)

makin ramainya jalan raya

14.

Desa Suka Maju merupakan desa yang mengalami berbagai kemajuan. Masyarakat desa tersebut hidup rukun satu sama lainnya. Mereka pun hidup tertib penuh kedamaian. Jarang sekali terdengar perselisihan atau pertentangan di antara warga masyarakat desa tersebut. Hubungan keadaan tersebut dengan norma adalah ....

a)

warga memiliki kesadaran untuk mematuhi norma

b)

warga membuat norma yang menguntungkan

c)

tidak ada norma dalam masyarakat tersebut

d)

warga melanggar norma

15.

Tuti meminjam buku cerita milik Doni. Tuti tidak sengaja menyobekkan satu halaman di buku tersebut. Tindakan yang harus Tuti lakukan adalah ....

a)

tidak mengembalikan buku

b)

pura-pura tidak tahu

c)

mengganti dengan buku baru tanpa sepengetahuan Doni

d)

mengembalikan buku sambil mengatakan yang sebenarnya dan meminta maaf

16.

Setiap agama memiliki ajaran yang berbeda. Meskipun demikian, ada norma yang terdapat pada seluruh ajaran agama, yaitu aturan tentang ....

a)

makanan

b)

tata cara beribadah

c)

saling menghargai dalam perbedaan

d)

hari raya

17.

Manfaat yang kita dapatkan dengan mematuhi norma agama adalah ....

a)

pujian

b)

suasana batin yang tenang

c)

kemakmuran

d)

prestasi

18.

Mencoret-coret bangku sekolah merupakan pelanggaran terhadap norma ....

a)

agama

b)

kesopanan

c)

kesusilaan

d)

hukum

19.

Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban asasi setiap manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin. kedudukan sosial, warna kulit, dan sebagainya merupakan butir pengamalan sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

20.

Rudi dikenal sebagai anak yang suka mencuri. Oleh karena sifatnya itu, ia dijauhi temannya. Hal tersebut menunjukkan bahwa pelanggaran norma menyebabkan sanksi.... a. hukum b. sosial c. penyesalan d. agama

a)

hukum

b)

sosial

c)

penyesalan

d)

agama

21.

Hari ini salah satu warga di Kampung Randusari mengadakan hajatan. Warga sekitar bergotong royong membantu. kelancaran hajatan. Sikap tersebut mencerminkan sila .... Pancasila.

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

kelima

22.

Berikut ini kegiatan yang menunjukkan gotong royong adalah ....

a)

makan bersama keluarga

b)

membantu adik mengerjakan PR

c)

membersihkan rumah bersama-sama

d)

rekreasi bersama teman

23.

Lingkungan akan menjadi tertib jika ....

a)

ada banyak norma dalam kehidupan

b)

tidak ada keberagaman

c)

terdapat hukum yang sangat kejam

d)

warga mematuhi norma

24.

Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut menunjukkan sikap patuh terhadap norma ....

a)

adat

b)

hukum

c)

kesopanan

d)

kesusilaan

25.

Salah satu manfaat mematuhi norma bagi diri sendiri adalah ....

a)

melindungi kepentingan orang lain

b)

memiliki tingkah laku yang teratur

c)

meningkatkan kerukunan

d)

masyarakat sejahtera