NEW
Font size
WorksheetsPSAS 1 Bahasa Arab Kelas 5
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
1. رَأْسُ أَحْمَدَ الْكُرَةُ ....
الرَّأْس
الأَنْف
الرِّجْل
البَطْن
في .... سِوَارٌ مِنَ الذَّهَبِ.
A. اليَد
B. العَيْن
C. الشَّعْر
D. الأُذُن
.... تَحْتَ الصَّدْرِ.
الجَبْهَة
العَيْن
البَطْن
الأَنْف
كَتَبَتِ التِّلْمِيذَةُ الرِّسَالَةَ فِي ....
A. اليَد
B. الرِّجْل
C. الأُذُن
D. القَدَم
سَمِعَ التِّلْمِيذُ الدَّرْسَ ....
الأُذُن
الأَنْف
الْكَتِف
الأَصَابِع
6. لِ ....
رَأس
جَبْهَة
عَيْن
رُكْبَة
فَاطِمَةُ .... زَارِعَةُ الطَّعَامِ لِلأَذْنَيْنِ.
تَضَعُ
تَذْهَبُ
تَشْرَبُ
تَقْلَعُ
بما تَسْمَعُ عارِفُ الأذان ؟
بِالأَنْفِ
بِالعَيْنِ
بِالأُذُنِ
بِاللِّسانِ
وَظِيفَةُ العَيْنِ ....
يَسْمَعُ
يَشُمُّ
يَنْظُرُ
يَلْمَسُ
ماذا يُريدُ عارِفُ في المَسْجِدِ ؟ هُوَ يُريدُ ....
الصَّلاةَ
الطَّعامَ
الإِسْتِراحَةَ
الفُلُوسَ
11. هَذَا أَنْفٌ ....
نَظِيفٌ
طَوِيلَةٌ
كَبِيرَةٌ
صَغِيرَةٌ
12. هَذِهِ عَيْنٌ ....
جَمِيلَةٌ
كَبِيرٌ
صَغِيرٌ
قَصِيرٌ
ذَلِكَ أُذُنٌ ....
نَظِيفَةٌ
كَبِيرَةٌ
جَمِيلَةٌ
صَغِيرَةٌ
ذَلِكَ رِجْلٌ ....
قَوِيَّةٌ
صَغِيرٌ
كَبِيرٌ
ضَعِيفٌ
15. هَذِهِ يَدٌ ....
كَبِيرٌ
قَوِيَّةٌ
نَظِيفَةٌ
طَوِيلٌ
أَبِي .... هُوَ يُوَزِّعُ الأَرُزَّ فِي المَزْرَعَةِ.
فَلَّاحٌ
سَائِقٌ
طَبِيبٌ
تَاجِرٌ
مَا مِهْنَتُكَ ؟ أَنَا ....
طَيَّارٌ
مُهَنْدِسٌ
طَبِيبٌ
فَلَّاحٌ
أُمِّي .... هِيَ تُدَرِّسُ الطُّلَّابَ فِي المَدْرَسَةِ.
مُوَظَّفَةٌ
مُدِيرَةٌ
مُعَلِّمَةٌ
طَبِيبَةٌ
فِيصَال .... هُوَ يَعْمَلُ فِي المَطْعَمِ.
رَسَّامٌ
كَأْسٌ
طَبَّاخٌ
مُهَنْدِسٌ
أَيْنَ تَذْهَبُ أَخُوكَ ؟ هُوَ يَذْهَبُ إِلَى المَطَارِ، هُوَ ....
طَيَّارٌ
مُمَرِّضٌ
فَلَّاحٌ
تَاجِرٌ
مَنْ أَخُوكَ ؟ هُوَ ....
طَيَّارٌ
سَائِقٌ
رَسَّامٌ
شُرْطِيٌّ
عَمُّ .... هُوَ يُعَالِجُ المَرْضَى فِي المُسْتَشْفَى.
كَاس
مُهَنْدِس
طَبِيب
مُدَرِّس
أَمِينُ .... هُوَ يَبِيعُ البِضَاعَةِ فِي السُّوقِ.
فَنَّان
تَاجِر
مُهَنْدِس
طَيَّار
.... يُنَظِّفُ الشَّارِعَ
النَّكَاس
السَّائِق
البَائِع
التَّاجِر
هَذَا أَخِي، هُوَ ....
طَيَّار
مُهَنْدِس
رَسَّام
جَوَاز
يَعْمَلُ الفَلَّاحُ فِي ....
المَزْرَعَة
السُّوق
الشَّارِع
الدُّكَان
لِمَسَّاحَةِ قَلَمٍ ....
نَظِيفَة
جَدِيدَة
طَوِيلَة
كَبِيرَة
28. أَنْظُرْ ذَلِكَ الجَبَلِ ....
صَغِير
قَصِير
مُرْتَفِع
ضَيِّق
29. هَلْ تِلْكَ سَيَّارَةٌ .... ؟ نَعَمْ تِلْكَ سَيَّارَةٌ نَظِيفَةٌ.
وَاسِعٌ
نَظِيفَةٌ
جَمِيلٌ
قَدِيمٌ
مِنْ أَيْنِ اِشْتَرَيْتَ هَذِهِ الْحَقِيبَةَ .... ?
الْمَكْتَبَةُ
الْجَدِيدَةُ
السُّوقِ
الْقَلِيلِ
31. هَذَا .... قَبِيعٌ.
حِذَاءٌ
مَدْرَسَةٌ
غُرْفَةٌ
حَقِيبَةٌ
عِنْدِي .... طَوِيلَةٌ.
مِسْطَرَةٌ
كِتَابٌ
قَلَمٌ رَصَاصٍ
مَكْتَبٌ
أَبِي لَا تَكْنُسِ الْبَيْتِ، الْبَيْتُ ....
كَبِيرٌ
وَاسِعٌ
مُرْتَفِعٌ
قَصِيرٌ
مِحْفَظَتِي قَدِيمَةٌ لِأَنَّهَا ....
قَدِيمَةٌ
جَدِيدَةٌ
جَمِيلَةٌ
طَوِيلَةٌ
35. أَنْظُرْ، ذَلِكَ بَحْرٌ ....
كَبِيرٌ
طَوِيلٌ
وَاسِعٌ
ضَيِّقٌ
في المكتبة كتب ....
قليلة
قديمة
كثيرة
صغيرة
أحمد يذهب إلى المدرسة بـ ....
الحافلة
الفيل
الشعب
الحصان
38. يسبح أخي في ....
الزركة
الجبل
السوق
المستشفى
يجب القوز أن يأكل ....
العشب
الفول
الدجاجة
التفاح
لماذا تذهب إلى حديقة الحيوانات يا حسن؟ .... الحيوانات.
لرؤية
للمسح
للمس
للسم
41. انظروا! ذلك .... يأكل اللحم.
A. التمساح
B. الفيل
C. القوز
D. الجمل
له أنف طويل.
الحصان
الزرافة
الفيل
الأسد
الرَّزَاقُ فَائِقٌ ....
الشَّبَعُ
الْفَوْزُ
اللَّحْمُ
النَّضْجُ
الرَّسُولُ ص. م. يَرْكَبُ .... عِندَ الهِجْرَةِ.
الجِمَالُ
الأَسْدُ
التِّمْسَاحُ
الثَّوْرُ
هَذِهِ الْمِسْطَرَةُ ....
سَرِيعَةٌ
قَصِيرَةٌ
طَوِيلَةٌ
قَصِيرٌ
46. Bacalah kalimat berikut: ذَلِكَ الْفَصْلُ نَظِيفٌ Manakah pasangan yang benar antara isim (kata benda) dan sifat (kata sifat) dalam kalimat tersebut?
Isim: الْفَصْلُ, Sifat: نَظِيفٌ
Isim: ذَلِكَ, Sifat: الْفَصْلُ
Isim: نَظِيفٌ, Sifat: الْفَصْلُ
Isim: الْفَصْلُ, Sifat: ذَلِكَ
Pilih kata sifat yang paling tepat untuk melengkapi kalimat berikut: "Anak itu ___."
cerdas
meja
berlari
minum
Manakah dari berikut ini yang merupakan lima nama hewan yang ada di kebun binatang dalam bahasa Arab beserta artinya?
Asad (Singa), Ziraafah (Jerapah), Fil (Gajah), Qird (Monyet), Namir (Macan)
Asad (Singa), Qird (Monyet), Kalb (Anjing), Namir (Macan), Ziraafah (Jerapah)
Fil (Gajah), Qird (Monyet), Namir (Macan), Dajajah (Ayam), Ziraafah (Jerapah)
Asad (Singa), Qird (Monyet), Namir (Macan), Ziraafah (Jerapah), Dajajah (Ayam)
Pilihlah jawaban yang benar! Manakah di antara berikut ini yang merupakan lima anggota tubuh dalam bahasa Arab beserta fungsinya dalam kehidupan sehari-hari?
1. اليد (tangan) untuk mengambil, القدم (kaki) untuk berjalan, العين (mata) untuk melihat, الفم (mulut) untuk makan, الأنف (hidung) untuk mencium.
2. اليد (tangan) untuk menulis, القدم (kaki) untuk berlari, العين (mata) untuk mendengar, الفم (mulut) untuk berbicara, الأنف (hidung) untuk melihat.
3. اليد (tangan) untuk berjalan, القدم (kaki) untuk makan, العين (mata) untuk mencium, الفم (mulut) untuk melihat, الأنف (hidung) untuk berbicara.
4. اليد (tangan) untuk mencium, القدم (kaki) untuk melihat, العين (mata) untuk makan, الفم (mulut) untuk berjalan, الأنف (hidung) untuk menulis.
Pilihlah jawaban yang berisi lima macam profesi dalam bahasa Arab beserta tugas utama masing-masing profesi!
المعلم: يعلّم الطلاب. الطبيب: يعالج المرضى. المهندس: يصمم المباني. المزارع: يزرع النباتات. الشرطي: يحافظ على الأمن.
المعلم: يزرع النباتات. الطبيب: يصمم المباني. المهندس: يعلّم الطلاب. المزارع: يحافظ على الأمن. الشرطي: يعالج المرضى.
المعلم: يحافظ على الأمن. الطبيب: يزرع النباتات. المهندس: يعالج المرضى. المزارع: يصمم المباني. الشرطي: يعلّم الطلاب.
المعلم: يصمم المباني. الطبيب: يعلّم الطلاب. المهندس: يحافظ على الأمن. المزارع: يعالج المرضى. الشرطي: يزرع النباتات.
