Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL UJIAN SEMESTER PAI KELAS 7

Total questions: 50

Worksheet time: 4hrs 1mins

Name
Class
Date
1.

Iman kepada kitab-kitab Allah termasuk rukun iman ke…

a)

Empat

b)

Lima

c)

Tiga

d)

Dua

2.

Salah satu fungsi kitab Allah bagi manusia adalah…

a)

Menghapus kitab lain

b)

Menjadi petunjuk hidup

c)

Menambah beban hidup

d)

Membuat manusia takut

3.

Ketika seorang siswa merasa gelisah menghadapi ujian, ia memutuskan untuk salat dua rakaat dan memperbanyak zikir. Tindakan tersebut menunjukkan makna bahwa salat dan zikir dapat...

a)

Menenangkan hati dan menguatkan jiwa

b)

Menambah hafalan dengan cepat

c)

Mengubah takdir seseorang

d)

Menghilangkan kesalahan secara otomatis

4.

Dalam kehidupan sehari-hari, seorang muslim dituntut untuk selalu mengingat Allah dalam setiap aktivitasnya. Hal ini termasuk dalam makna zikir yaitu...

a)

Mengingat Allah dalam hati, lisan, dan tindakan

b)

Mengikuti semua teman dalam perbuatan

c)

Menghafal ayat tanpa memahami

d)

Menyebut nama Allah sesekali

5.

Seorang siswa yang rajin salat lima waktu terbukti lebih disiplin, sopan, dan menjauhi perbuatan tercela. Hal tersebut merupakan bukti bahwa salat dapat...

a)

Menjamin semua doa dikabulkan

b)

Menjadikan hidup tanpa masalah

c)

Mencegah perbuatan keji dan mungkar

d)

Membuat orang lebih disukai teman

6.

Di sekolah, guru menemukan siswa yang berkata kasar. Guru kemudian menasihatinya untuk memperbaiki salatnya. Makna nasihat guru tersebut adalah bahwa salat yang benar akan...

a)

Membentuk akhlak mulia

b)

Menambah keberuntungan

c)

Menghilangkan semua kesalahan

d)

Membuat siswa selalu menang lomba

7.

Salat dan zikir memiliki hikmah besar, salah satunya membuat seseorang merasa dekat dengan Allah. Kedekatan itu membuat seseorang lebih...

a)

Selalu mendapatkan pujian

b)

Bebas melakukan apa saja

c)

Tenang dan berhati-hati dalam hidup

d)

Merasa paling benar

8.

Seorang remaja yang memiliki banyak masalah sering menemukan ketenangan setelah rutin berzikir sebelum tidur. Keadaan ini menunjukkan bahwa hikmah zikir adalah...

a)

Menenangkan hati dan pikiran

b)

Mempercepat rezeki datang

c)

Menjauhkan diri dari manusia

d)

Membuat tubuh tidak lelah

9.

Saat seorang pelajar menghadapi konflik dengan temannya, ia memilih salat dan berzikir terlebih dahulu sebelum mengambil keputusan. Sikap ini mencerminkan fungsi salat dan zikir dalam...

a)

Menambah keberanian

b)

Menambah rasa kuat

c)

Menaklukkan lawan

d)

Mengendalikan diri

10.

Mengamalkan salat lima waktu secara istikamah bukan hanya menggugurkan kewajiban, tetapi juga melatih disiplin. Dari pernyataan ini, salat berfungsi sebagai...

a)

Alat pengatur waktu dunia

b)

Pembentuk karakter terencana dan disiplin

c)

Alat untuk menghilangkan dosa berat

d)

Cara memperbanyak teman

11.

Dalam sebuah keluarga, semua anggota melaksanakan salat berjamaah setiap hari. Kondisi ini secara tidak langsung mengajarkan nilai...

a)

Kecepatan dan ketepatan

b)

Kebebasan dan kemandirian

c)

Persaingan dan kesuksesan

d)

Kebersamaan dan kepemimpinan

12.

Seseorang yang melaksanakan zikir pagi dan petang secara rutin cenderung lebih tenang ketika menghadapi masalah besar. Fenomena ini menunjukkan hikmah zikir sebagai...

a)

Penambah kecerdasan

b)

Peningkat kemampuan fisik

c)

Penguat mental dan spiritual

d)

Penghilang rasa lapar

13.

Sujud syukur dilakukan sebagai bentuk terima kasih kepada Allah ketika seseorang menerima nikmat besar. Tindakan ini mencerminkan bahwa seorang muslim harus...

a)

Mengakui bahwa nikmat datang dari Allah

b)

Mengulang-ulang cerita nikmat

c)

Menyembunyikan nikmat dari orang lain

d)

Membanggakan nikmatnya

14.

Seorang siswa terjatuh dari sepeda tetapi tidak mengalami luka serius. Ia kemudian melakukan sujud syukur. Sikap itu menunjukkan bahwa sujud syukur dilakukan saat...

a)

Terhindar dari musibah

b)

Menghadapi masalah berat

c)

Mimpi buruk

d)

Mendapat teguran

15.

Saat salat, seorang siswa lupa jumlah rakaat dan ragu apakah sudah tiga atau empat. Untuk memperbaiki salatnya, ia harus melakukan...

a)

Sujud tilawah

b)

Tidak perlu memperbaiki

c)

Sujud syukur

d)

Sujud sahwi

16.

Pada saat mendengar ayat sajdah dibacakan guru tilawah di kelas, para siswa segera melakukan sujud tilawah. Perilaku ini menunjukkan...

a)

Ketaatan terhadap hukum bacaan sujud

b)

Kebiasaan mengikuti teman

c)

Adat turun-temurun

d)

Keharusan dalam setiap ayat

17.

Sujud syukur, sahwi, dan tilawah memiliki kesamaan dalam tujuan, yaitu...

a)

Menunjukkan kemampuan ibadah

b)

Mendekatkan diri kepada Allah

c)

Meningkatkan kekayaan

d)

Menambah jumlah rakaat

18.

Seorang imam lupa membaca tasyahud awal dan baru teringat setelah berdiri. Tata cara yang harus dilakukan adalah...

a)

Langsung salam

b)

Melakukan sujud sahwi sebelum salam

c)

Menambah sujud tilawah

d)

Mengulang rakaat

19.

Dalam kehidupan modern, berbagai kemajuan membuat manusia mudah lupa bersyukur. Sujud syukur mengingatkan kita bahwa...

a)

Nikmat tidak perlu dirayakan

b)

Semua nikmat berasal dari Allah

c)

Nikmat tergantung usaha manusia

d)

Orang lain harus tahu nikmat kita

20.

Ketika seseorang mendengarkan murottal dan menemukan ayat sajdah, ia berhenti sejenak untuk bersujud. Perilaku ini menunjukkan sikap...

a)

Mengutamakan bacaan panjang

b)

Mengabaikan kewajiban sujud

c)

Menunda ibadah utama

d)

Patuh pada sunnah tilawah

21.

Ketika membaca ayat sajdah saat tilawah, salah satu tujuan sujud tilawah adalah...

a)

Takut ketinggalan bacaan yang panjang

b)

Menghindari kesalahan tajwid ringan

c)

Menghormati guru di majelis tilawah

d)

Mengagungkan firman Allah dengan merendah

22.

Sujud sahwi dilakukan ketika terjadi kelalaian dalam salat, seperti lupa tasyahud. Hikmah dari sujud sahwi adalah...

a)

Menyempurnakan salat dari kekurangan

b)

Mengurangi durasi salat secara sengaja

c)

Mengganti kewajiban salat lima waktu

d)

Membatalkan salat yang sedang dikerjakan

23.

Seorang siswa sering melakukan sujud tilawah saat kegiatan tahfiz di sekolah. Pilihan yang paling tepat menggambarkan hikmah sujud tilawah adalah...

a)

Menguatkan hafalan dengan cepat sekali

b)

Mempercepat hafalan tanpa usaha lain

c)

Meningkatkan nilai tes secara otomatis

d)

Menunjukkan ketundukan hamba kepada Allah

24.

Setelah wafatnya Khulafaur Rasyidin, pusat pemerintahan Islam berpindah ke Damaskus. Kepindahan ini menandai lahirnya...

a)

Dinasti Abbasiyah

b)

Kerajaan Persia

c)

Kesultanan Ottoman

d)

Dinasti Umayyah

25.

Bani Umayyah berhasil memperluas wilayah Islam hingga Afrika Utara dan Spanyol. Keberhasilan ini membuktikan bahwa mereka memiliki...

a)

Pengaruh dari bangsa Romawi

b)

Dukungan negara Eropa

c)

Tradisi hiburan tinggi

d)

Angkatan militer kuat dan terorganisasi

26.

Pada masa pemerintahan Bani Umayyah, banyak ilmuwan berkembang dan menghasilkan berbagai karya. Kondisi ini menunjukkan bahwa Bani Umayyah...

a)

Tidak peduli pendidikan

b)

Menyukai peperangan terus-menerus

c)

Mendukung perkembangan ilmu pengetahuan

d)

Menolak kebudayaan bangsa lain

27.

Damaskus menjadi kota megah pada masa Bani Umayyah, dengan pembangunan masjid, sekolah, dan jalan. Hal ini menjadi bukti bahwa peradaban Islam berkembang dalam bidang...

a)

Administrasi dan arsitektur

b)

Teknologi medis

c)

Pertanian

d)

Perdagangan lautan

28.

Masjid Umayyah di Damaskus hingga kini dikenal sebagai salah satu masjid terindah dunia. Keindahan ini menggambarkan kemajuan Bani Umayyah dalam...

a)

Hukum pidana

b)

Teknologi modern

c)

Ilmu astronomi

d)

Seni ukir dan arsitektur

29.

Para pemimpin Bani Umayyah mendorong penerjemahan ilmu pengetahuan dari Persia, Yunani, dan Romawi. Dari aktivitas ini, tampak bahwa mereka...

a)

Menolak ilmu filsafat

b)

Terbuka terhadap kemajuan

c)

Menentang budaya luar

d)

Mengutamakan peperangan

30.

Wilayah kekuasaan Bani Umayyah sangat luas sehingga mencapai tiga benua. Kondisi ini berdampak pada...

a)

Semua wilayah menjadi sama budaya

b)

Kesulitan komunikasi dan administrasi

c)

Tidak adanya kemajuan pendidikan

d)

Terputusnya perdagangan

31.

Siswa diminta meneladani nilai-nilai sejarah Bani Umayyah, salah satunya adalah semangat belajar. Nilai tersebut penting karena...

a)

Membentuk pribadi berilmu dan berakhlak

b)

Membuat teman menghormati

c)

Menjadikan siswa selalu terbaik

d)

Menghindarkan dari ujian sekolah

32.

Pemerintahan Bani Umayyah dikenal tegas dan teratur. Nilai yang patut dicontoh dari hal tersebut adalah…

a)

Kebebasan tanpa aturan

b)

Kedisiplinan dalam memimpin

c)

Keras terhadap rakyat

d)

Mengutamakan kekayaan

33.

Bani Umayyah memperluas dakwah Islam ke berbagai wilayah baru sehingga masyarakat mengenal ajaran Islam. Nilai penting yang dapat dipetik adalah…

a)

Pentingnya penyebaran ilmu

b)

Pentingnya kekuasaan

c)

Pentingnya persaingan

d)

Pentingnya menguasai wilayah

34.

Lihat gambar peta penyebaran dakwah pada masa Bani Umayyah. Jika suatu daerah jauh dari pusat di Damaskus, strategi apa yang paling efektif untuk menjaga keberlanjutan dakwah di sana?

a)

Mengirim pasukan setiap bulan

b)

Melatih dai lokal yang berbahasa setempat

c)

Menaikkan pajak bagi penduduk

d)

Membangun istana gubernur megah

35.

Di sebuah desa, terjadi pertengkaran antar remaja karena salah paham kecil. Tokoh masyarakat menasihati mereka untuk memperbaiki salat dan memperbanyak zikir agar lebih tenang dalam mengambil keputusan. Apa pesan penting dari kejadian tersebut?

a)

Pertengkaran terjadi karena kurang tidur

b)

Salat dan zikir membantu mengontrol emosi dan perilaku

c)

Zikir membuat semua konflik hilang seketika

d)

Salat dapat memperpanjang umur

36.

Dalam sebuah kelas, guru menemukan bahwa siswa yang rajin salat lebih mudah bekerja sama dan tidak mudah marah. Guru kemudian menjelaskan dampak salat bagi pembentukan karakter. Dampak yang dimaksud adalah...

a)

Membuat siswa selalu menang lomba

b)

Meningkatkan nilai matematika

c)

Membentuk sikap disiplin dan akhlak baik

d)

Membuat siswa tidak butuh belajar

37.

Seorang siswa mengalami musibah kehilangan barang, tetapi ia tetap bersabar dan memilih berzikir untuk menenangkan hati. Temannya menghibur dengan mengajaknya sujud syukur atas keselamatan dirinya. Hikmah yang dapat dipetik adalah...

a)

Zikir menghapus semua masalah dunia

b)

Sujud syukur dilakukan ketika sedih

c)

Salat dan zikir menuntun kepada kesabaran

d)

Tidak perlu mencari barang hilang

38.

Dalam kegiatan salat berjamaah sekolah, imam lupa membaca doa qunut dan baru menyadarinya setelah rukuk. Sikap imam yang tepat adalah...

a)

Tidak melakukan apa-apa

b)

Mengulang rakaat pertama

c)

Melakukan sujud sahwi untuk menutupi kelupaan

d)

Membatalkan salat

39.

Ketika mendengarkan kajian tentang ayat-ayat sajdah, para siswa segera melakukan sujud tilawah. Guru menjelaskan bahwa sikap ini menunjukkan ketundukan pada Allah. Makna ketundukan tersebut adalah...

a)

Mengagungkan firman Allah

b)

Mengutamakan rasa malu

c)

Mengikuti teman-teman

d)

Menghentikan pelajaran

40.

Seorang peneliti menemukan bahwa kemajuan Bani Umayyah bukan hanya dari segi militer, tetapi juga pendidikan dan seni arsitektur. Hal ini menunjukkan bahwa...

a)

Islam hanya berjaya di masa perang

b)

Pendidikan tidak berpengaruh

c)

Arsitektur tidak penting

d)

Peradaban Islam bersifat menyeluruh

41.

Bani Umayyah mengembangkan kota Damaskus dengan membangun masjid megah, pasar, serta pusat pemerintahan. Tindakan ini bertujuan untuk...

a)

Memajukan masyarakat dan ilmu pengetahuan

b)

Menghilangkan budaya lokal

c)

Menguasai perdagangan dunia

d)

Menunjukkan kekayaan raja

42.

Dalam pelajaran sejarah, siswa menemukan bahwa banyak ilmuwan besar tumbuh pada masa Bani Umayyah karena adanya dukungan pemerintah. Nilai yang dapat diterapkan siswa adalah...

a)

Belajar hanya ketika diawasi

b)

Semangat mencari ilmu dengan dukungan lingkungan

c)

Menunggu hadiah sebelum belajar

d)

Menghindari belajar mandiri

43.

Perhatikan ilustrasi: Seorang siswa merasa nilai menurun. Ia memperbaiki ibadah seperti salat dan zikir. Dampak utama ibadah terhadap semangat belajar adalah…

a)

Zikir membuat hafalan naik otomatis

b)

Ketenangan batin memudahkan fokus dan usaha

c)

Salat menambah jumlah jam belajar

d)

Semua masalah langsung selesai

44.

Masyarakat maju ditandai teknologi berkembang, pendidikan tinggi, dan akhlak baik. Pada masa Bani Umayyah, ciri tersebut tampak melalui…

a)

Hanya memperluas wilayah kekuasaan

b)

Mengabaikan kebutuhan rakyat umum

c)

Membangun Damaskus sebagai pusat ilmu

d)

Mengutamakan hiburan kerajaan

45.

Jika seorang siswa melaksanakan salat dengan disiplin dan khusyuk, sikap sekolah yang paling tepat untuk mencerminkan nilai tersebut adalah...

a)

Menyuruh teman belajar sendiri

b)

Selalu merasa paling benar

c)

Menghindari semua kegiatan

d)

Membantu menjaga kedisiplinan kelas

46.

Bayangkan kamu menjadi ketua kelas. Nilai kepemimpinan yang dapat diteladani dari sejarah Bani Umayyah adalah...

a)

Tidak peduli suara anggota

b)

Kepemimpinan keras tanpa dialog

c)

Disiplin, teratur, mendukung kemajuan

d)

Mengutamakan kekuasaan pribadi

47.

Sujud sahwi mengajarkan tanggung jawab atas kelalaian saat salat. Dalam kehidupan harian, penerapan yang setara adalah...

a)

Tidak peduli dengan kesalahan

b)

Mengakui kelalaian lalu memperbaiki

c)

Menyembunyikan kesalahan

d)

Menyalahkan teman atas masalah

48.

Kemajuan peradaban Bani Umayyah tidak hanya untuk wilayah, tetapi juga kesejahteraan rakyat. Nilai yang patut diteladani siswa adalah...

a)

Malas belajar dan berusaha

b)

Hanya peduli kepentingan diri

c)

Suka merendahkan orang lain

d)

Kerja keras demi kemajuan bersama

49.

Saat mendengar ayat sajdah di perjalanan dan sujud tidak memungkinkan, tindakan paling bijak adalah...

a)

Sujud saat itu walau tidak aman

b)

Tidak perlu sujud tilawah sama sekali

c)

Menunda sujud sampai tempat aman

d)

Membaca ayat dengan sangat cepat

50.

Ketika seorang muslim mendengarkan murottal dan tidak dapat melakukan sujud tilawah, tindakan yang paling tepat adalah...

a)

Berhenti mendengarkan murottal

b)

Menunggu sampai di tempat yang aman

c)

Mengabaikan ayat sajdah

d)

Melakukan sujud di tempat berbahaya