wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL PAS MAPEL IPAS KELAS X

Total questions: 66

Worksheet time: 2hrs 43mins

Name
Class
Date
1.

Di sebuah kebun sekolah, siswa mengamati tanaman yang layu ketika tidak disiram selama beberapa hari. Peristiwa tersebut menunjukkan ciri makhluk hidup berupa…

a)

Reproduksi

b)

Adaptasi

c)

Respons terhadap rangsang

d)

Berkembang biak

e)

Bergerak

2.

Seekor kucing mengejar cahaya laser yang diarahkan ke lantai oleh pemiliknya. Perilaku kucing tersebut menunjukkan kemampuan…

a)

Memproses nutrisi

b)

Reaksi biokimia

c)

Bereproduksi

d)

Merespons rangsang

e)

Bergerak aktif

3.

Siswa melakukan percobaan perkecambahan dan menemukan bahwa biji akan tumbuh jika diberi air. Hal ini membuktikan bahwa makhluk hidup…

a)

Memerlukan adaptasi

b)

Butuh tempat tinggal

c)

Membutuhkan oksigen

d)

Memerlukan nutrisi untuk tumbuh

e)

Menghasilkan energi

4.

Dalam sebuah kota, populasi manusia meningkat cepat sehingga kebutuhan air bersih bertambah. Karakteristik makhluk hidup yang paling relevan dengan fenomena ini adalah…

a)

Tumbuh dan berkembang

b)

Berkembang biak

c)

Bergerak aktif

d)

Menyusun bahan organik

e)

Mengeluarkan zat sisa

5.

Pemerintah daerah menata ulang ruang terbuka hijau untuk mengurangi polusi udara. Upaya tersebut termasuk pengelolaan lingkungan dalam bentuk…

a)

Reklamasi

b)

Remediasi

c)

Reboisasi

d)

Konservasi

e)

Mitigasi

6.

Sebuah industri membuang limbah cair ke sungai. Warga melaporkan air berubah warna dan bau. Dampak ekologis pertama yang mungkin terjadi adalah…

a)

Penurunan kadar oksigen terlarut

b)

Peningkatan keanekaragaman hayati

c)

Perbaikan kualitas tanah

d)

Meningkatnya fotosintesis alga

e)

Meningkatnya populasi ikan

7.

Di sebuah taman kota, populasi burung menurun setelah jumlah pohon berkurang. Interaksi yang terganggu adalah…

a)

Kompetisi

b)

Predasi

c)

Simbiosis

d)

Rantai makanan

e)

Dekomposisi

8.

Populasi ular meningkat drastis setelah populasi musang menurun. Fenomena ini menunjukkan hubungan…

a)

Mutualisme

b)

Predasi

c)

Kompetisi

d)

Komensalisme

e)

Parasitisme

9.

Petani menemukan bahwa tanaman jagung tumbuh lebih baik setelah diberi pupuk kandang. Peran mikroorganisme pada pupuk tersebut adalah…

a)

Produsen energi

b)

Dekomposer

c)

Konsumen primer

d)

Simbion

e)

Pengurai toksin

10.

Di sebuah rawa, ikan kecil bergantung pada plankton untuk bertahan hidup. Hal tersebut termasuk interaksi yang membentuk…

a)

Piramida energi

b)

Pola migrasi

c)

Pola adaptasi

d)

Aliran materi

e)

Suksesi ekologis

11.

Kabut asap terjadi akibat pembakaran hutan yang berulang setiap tahun. Pencemaran ini terutama disebabkan oleh…

a)

CO₂ (Karbon dioksida)

b)

CH₄ (Metana)

c)

PM2.5 (Particulate matter 2.5)

d)

H₂S (Hidrogen sulfida)

e)

O₃ (Ozon)

12.

Air sungai menjadi kaya nutrisi atau dikenal dengan istilah eutrofik setelah penggunaan pupuk berlebihan. Dampak awal eutrofikasi adalah…

a)

Penurunan fitoplankton

b)

Kematian ikan massal

c)

Ledakan alga

d)

Peningkatan oksigen

e)

Penurunan oksigen

13.

Kota Majene penuh sampah plastik yang sulit terurai. Solusi berbasis C6 yang paling tepat adalah…

a)

Mengurangi konsumsi plastik

b)

Membakar sampah plastik

c)

Membuat kebijakan "zero plastic" berbasis riset sekolah

d)

Menimbun sampah plastik

e)

Mengolah plastik menjadi pupuk

14.

Seorang siswa memisahkan pasir dan garam dengan mencampurnya ke air dan menyaringnya. Proses pemisahan tersebut memanfaatkan perbedaan…

a)

Titik beku

b)

Kelarutan

c)

Massa jenis

d)

Warna

e)

Suhu

15.

Suatu zat berubah bentuk menjadi gas tanpa melewati fase cair. Perubahan tersebut disebut…

a)

Mengembun

b)

Menyublim

c)

Menguap

d)

Membeku

e)

Mencair

16.

Minyak dan air tidak dapat bercampur dalam satu wadah. Sifat materi yang ditunjukkan adalah…

a)

Reaktivitas (kemampuan zat untuk bereaksi secara kimia)

b)

Polarisasi (sifat yang mendasari suatu zat)

c)

Kelarutan (sifat hasil yang menentukan suatu zat)

d)

Konduktivitas (kemampuan zat untuk menghantarkan listrik)

e)

Toksisitas (tingkat keracunan suatu zat)

17.

Guru memberikan sampel logam yang dapat menghantarkan listrik dengan baik. Sifat materi tersebut termasuk sifat…

a)

Kimia

b)

Isotermal

c)

Fisika

d)

Elektrolit

e)

Termal

18.

Siswa mengamati gula yang berubah menjadi karamel jika dipanaskan. Perubahan tersebut termasuk perubahan…

a)

Fisika reversibel (dapat dibalik)

b)

Fisika irreversibel (tidak dapat dibalik)

c)

Kimia dengan zat baru

d)

Kimia tanpa energi

e)

Fisika tanpa kalor

19.

Gudang sekolah menyimpan bahan pembersih yang berlabel "korosif". Risiko utama bahan tersebut adalah…

a)

Mudah terbakar

b)

Merusak logam

c)

Menyerap air

d)

Menghasilkan oksigen

e)

Tidak bereaksi

20.

Siswa SMK kimia menggunakan masker respirator ketika mengukur gas amonia. Alasan penggunaan APD (Alat Pelindung Diri) tersebut adalah…

a)

Amonia berbau manis

b)

Amonia bersifat netral

c)

Amonia beracun jika terhirup

d)

Amonia tidak bereaksi dengan udara

e)

Amonia berbentuk padat

21.

Seorang teknisi mendorong mesin 25 N sejauh 2 meter. Usaha yang dilakukan adalah…

a)

25 J

b)

50 J

c)

12,5 J

d)

10 J

e)

75 J

22.

Bola yang jatuh dari ketinggian tinggi semakin cepat. Energi potensial berubah menjadi…

a)

Energi panas

b)

Energi listrik

c)

Energi kinetik

d)

Energi kimia

e)

Energi bunyi

23.

Pabrik listrik tenaga batu bara menghadapi kenaikan biaya produksi. Penyebab utamanya adalah…

a)

Penurunan konsumsi listrik

b)

Batu bara terbarui

c)

Cadangan batu bara menipis

d)

Batubara kualitas meningkat

e)

Energi surya tidak berkembang

24.

Penggunaan minyak bumi mulai dikurangi. Alasan paling tepat adalah…

a)

Minyak bumi ramah lingkungan

b)

Biaya eksplorasinya rendah

c)

Cadangannya melimpah

d)

Tidak dapat diperbarui

e)

Tidak menghasilkan emisi

25.

Desa Baruga memanfaatkan air terjun sebagai sumber energi. Energi tersebut berubah dari…

a)

Kimia ke mekanik

b)

Potensial ke listrik

c)

Listrik ke kimia

d)

Kimia ke kalor

e)

Bunyi ke listrik

26.

Sekolah memasang panel surya di atap aula. Manfaat energi surya adalah…

a)

Bergantung musim

b)

Ramah lingkungan

c)

Membutuhkan bahan bakar

d)

Menghasilkan limbah B3

e)

Tidak dapat diperbaharui

27.

Pada setrika listrik, energi berubah dari…

a)

Kimia → kalor

b)

Listrik → kalor

c)

Panas → mekanik

d)

Kimia → bunyi

e)

Panas → listrik

28.

Pada dinamo sepeda, energi berubah menjadi…

a)

Kalor

b)

Listrik

c)

Bunyi

d)

Cahaya

e)

Potensial

29.

Sebuah planet memiliki atmosfer tebal dan suhu tinggi seperti Venus. Fenomena ini muncul akibat…

a)

Efek rumah kaca ekstrem

b)

Rotasi cepat

c)

Revolusi singkat

d)

Tidak memiliki atmosfer

e)

Awan es

30.

Siswa mengamati bahwa Merkurius tidak memiliki satelit. Hal ini menunjukkan bahwa…

a)

Gravitasi Merkurius terlalu kecil

b)

Merkurius terlalu jauh dari matahari

c)

Matahari tidak memengaruhi orbit

d)

Merkurius memiliki atmosfer tebal

e)

Merkurius memiliki cincin

31.

Gerhana bulan terjadi pada fase bulan tertentu. Posisi ketiga benda langit adalah…

a)

Matahari–Bulan–Bumi

b)

Bulan–Bumi–Matahari

c)

Bumi–Bulan–Matahari

d)

Bumi–Matahari–Bulan

e)

Matahari–Bumi–Bulan

32.

Di malam hari, siswa melihat kabut putih panjang yang disebut Bima Sakti. Bima Sakti termasuk galaksi berbentuk…

a)

Spiral

b)

Elliptical

c)

Irregular

d)

Lenticular

e)

Bola

33.

Dua galaksi mendekat dan diperkirakan bertabrakan. Dampak utamanya adalah…

a)

Bintang langsung hancur

b)

Bintang mati

c)

Perubahan struktur galaksi

d)

Hilangnya planet

e)

Matahari padam

34.

Penambang menemukan batuan panas pada kedalaman berbeda. Hal ini membuktikan bahwa suhu bumi…

a)

Stabil

b)

Sama

c)

Meningkat seiring kedalaman

d)

Menurun

e)

Tidak berubah

35.

Gempa bumi terjadi karena pecahnya batuan di kerak bumi. Lapisan tersebut disebut…

a)

Astenosfer

b)

Inti luar

c)

Kerak bumi

d)

Litosfer

e)

Mantel dalam

36.

Semua Batuan berasal dari…

a)

Tanah

b)

Inti bumi

c)

Endapan

d)

Kerak

e)

Magma

37.

Perbedaan waktu di Indonesia menunjukkan bahwa bumi mengalami…

a)

Berotasi

b)

Berevolusi

c)

Berpendar

d)

Bergetar

e)

Memuai

38.

Terjadinya pergantian musim di negara empat musim. Akibat dari gerakan…

a)

Rotasi miring

b)

Revolusi bumi

c)

Matahari berputar

d)

Atmosfer berubah

e)

Gerhana

39.

Bayangan benda berubah panjang sepanjang hari. Ini terjadi karena…

a)

Rotasi bumi

b)

Revolusi bumi

c)

Perubahan cuaca

d)

Arah angin

e)

Ketinggian awan

40.

Siswa diminta merancang ekosistem mini dalam toples. Komponen apa yang wajib ada?

a)

Air, tanah, cahaya

b)

Produsen, konsumen, dekomposer

c)

Ikan, tanah, udara

d)

Plastik, batu, cahaya

e)

Tanah, pupuk kimia, serangga

41.

Sebuah kota mengalami polusi udara berat. Strategi terbaik untuk mengatasi masalah tersebut adalah...

a)

Memperbanyak kendaraan

b)

Membangun hutan kota

c)

Meningkatkan pembakaran sampah

d)

Mengurangi tanaman

e)

Menghilangkan transportasi umum

42.

Sekolah ingin membuat alat pemisah campuran sederhana. Solusi terbaik…

a)

Pemisahan air laut dengan titik didih

b)

Menggunakan alat pemanas besar

c)

Menambahkan bahan kimia

d)

Menggunakan magnet dan penyaring

e)

Membekukan campuran

43.

Guru meminta membuat model pergerakan bumi. Yang harus ditunjukkan adalah…

a)

Rotasi & revolusi

b)

Sirkulasi udara

c)

Gravitasi bulan

d)

Fotosintesis

e)

Pergerakan awan

44.

Desa ingin sumber listrik mandiri. Sumber paling berkelanjutan adalah…

a)

Diesel

b)

PLTU

c)

PLTS

d)

Generator bensin

e)

Biomassa fosil

45.

Perusahaan makanan ingin mengurangi limbah plastik. Solusi inovatif yang tepat adalah…

a)

Memakai plastik lebih tebal

b)

Mengganti dengan bioplastik

c)

Menghapus proses produksi

d)

Menaikkan harga produk

e)

Membuang ke laut

46.

Siswa mendesain alat untuk menangkap energi angin. Komponen utama yang diperlukan…

a)

Panel kaca

b)

Bilah turbin

c)

Baterai litium

d)

Pipa PVC

e)

Kawat tembaga

47.

Pada percobaan kalor, siswa ingin menciptakan alat sederhana pengukur suhu. Alat yang dapat dibuat adalah…

a)

Manometer air

b)

Termometer alkohol

c)

Jam pasir

d)

Dinamo

e)

Mikroskop

48.

Siswa membuat model galaksi. Bentuk paling tepat untuk Bima Sakti adalah…

a)

Bola

b)

Spiral

c)

Elips

d)

Tak beraturan

e)

Lentikular

49.

Desa rawan gempa ingin sistem peringatan dini. Komponen wajib adalah…

a)

Sensor seismik

b)

Lampu taman

c)

Pompa air

d)

Satelit cuaca

e)

Radar hujan

50.

Kelas ingin membuat konsep model kerja PLTA skala kecil. Komponen inti adalah…

a)

Baterai AA

b)

Kincir air

c)

Arang

d)

Wadah plastik

e)

Kawat nikel

51.

Gambarkan planet saturnus!

52.

Tuliskan nama planet berdasarkan gambar!

(a)  

53.

Tuliskan nama planet berdasarkan gambar!

(a)  

54.

Tuliskan nama planet berdasarkan gambar!

(a)  

55.

Tuliskan nama planet berdasarkan gambar!

(a)  

56.

Tuliskan nama planet berdasarkan gambar!

(a)  

57.

Tuliskan nama planet berdasarkan gambar!

(a)  

58.

Tuliskan nama berdasarkan gambar!

(a)  

59.

Tuliskan nama berdasarkan gambar!

(a)  

60.

Tuliskan nama benda langit berdasarkan gambar!

(a)  

61.

Tuliskan nama benda langit berdasarkan gambar!

(a)  

62.
Apa saja proses yang terjadi dalam siklus air di gambar ini?
a)Evaporasi
b)Kondensasi
c)Presipitasi
d)Infiltrasi
e)Transpirasi
f)Tanah/batuan berpori
g)Air permukaan
h)Air dalam tanah
1
2
3
4
5
6
7
8
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
63.

Berikan label berdasarkan nomor, apa proses yang terjadi pada setiap tahapan siklus batuan?

a)Pendinginan magma
b)Pelapukan dan erosi
c)Kompaksi dan sementasi
d)Tekanan dan panas
e)Peleburan
1
2
3
4
5
1)
2)
3)
4)
5)
64.

Kategorikan berdasarkan jenis biomassa dan contohnya!

Categorize the following

Minyak sawit

Tebu

Kotoran sapi

Minyak jarak pagar

Minyak elapa

Minyal kedelai

Minyak bji bunga matahri

Singkong

Sorgum

Pisang

Pepaya

Kotoran ayam

Ampas tahu

Limbah sayur dan makanan

Batang jagung

Biodiesel
Bioetanol
Biogas
65.

Sebuah mobil bermassa 1000 kg bergerak dengan kecepatan 20 m/s. Hitunglah energi kinetik mobil tersebut.

4 lines
66.

Sebuah buku bermassa 0.5 kg berada di rak buku dengan ketinggian 1.5 meter dari lantai. Berapa energi potensial gravitasi buku tersebut? (g = 9.8 m/s²)

4 lines

Similar Resources on Wayground

UJIAN AKHIR TEKNISI HP TAHAP 1

70 questions

UJIAN AKHIR TEKNISI HP TAHAP 1

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

Kesilapan dalam Tatabahasa

65 questions

Kesilapan dalam Tatabahasa

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Logo 5.4.2020

67 questions

Logo 5.4.2020

quiz

Worksheet

•

4th - 12th Grade

Kuiz Antonim - Perkataan Berlawanan Erti Bersama Cikgu Mazni

65 questions

Kuiz Antonim - Perkataan Berlawanan Erti Bersama Cikgu Mazni

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

قرآن فقه جاوي رومي

63 questions

قرآن فقه جاوي رومي

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

TRYOUT SIMULASI DIGITAL SMK HARAPAN BERSAMA KOTA TEGAL

65 questions

TRYOUT SIMULASI DIGITAL SMK HARAPAN BERSAMA KOTA TEGAL

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

Soal latihan

70 questions

Soal latihan

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University

SEMESTER GENAP

65 questions

SEMESTER GENAP

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University