wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Worksheet PAI: Al-Fatihah, An-Nas, Al-Falaq, Al-Ikhlas (Kelas 3)

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Menterjemahkan lafal bergaris bawah dari ayat. Arti lafal al-‘alamin adalah…

a)

Maha Pengasih

b)

Segala puji

c)

Tuhan seluruh alam

d)

Hari pembalasan

2.

Mengidentifikasi ayat dari terjemah. Terjemah: “Tunjukilah kami jalan yang lurus.” Ayat tersebut adalah…

a)

اِهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيْمَ

b)

مَالِكِ يَوْمِ الدِّيْنِ

c)

الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ

d)

غَيْرِ الْمَغْضُوْبِ عَلَيْهِمْ

3.

Menentukan nomor ayat dari terjemah. Terjemah: “Segala puji bagi Allah, Tuhan seluruh alam.” Ayat tersebut adalah ayat ke…

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

4.

Menterjemahkan salah satu ayat. Arti dari ayat: الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ adalah…

a)

Maha Pengasih lagi Maha Penyayang

b)

Pemilik hari pembalasan

c)

Tunjukkan kami jalan lurus

d)

Segala puji bagi Allah

5.

Menjelaskan identitas surah Al-Fatihah. Surah Al-Fatihah terdiri dari…

a)

5 ayat

b)

6 ayat

c)

7 ayat

d)

10 ayat

6.

Mengidentifikasi isi kandungan Al-Fatihah. Salah satu isi kandungan surah Al-Fatihah adalah…

a)

Perintah berinfak

b)

Doa meminta petunjuk

c)

Kisah nabi Musa

d)

Larangan mencuri

7.

Menjelaskan isi kandungan potongan ayat. مَالِكِ يَوْمِ الدِّيْنِ berisi tentang…

a)

Hari pembalasan

b)

Jalan lurus

c)

Kasih sayang Allah

d)

Perintah untuk sabar

8.

Menjelaskan isi ayat tertentu. Kandungan ayat إِيَّاكَ نَعْبُدُ adalah…

a)

Allah Maha Esa

b)

Hanya kepada Allah kita menyembah

c)

Allah Maha Mengetahui

d)

Manusia harus saling tolong

9.

Mengidentifikasi arti mufrodat surah An-Nas. Arti kata النَّاسِ adalah…

a)

manusia

b)

jin

c)

iblis

d)

langit

10.

Menyempurnakan terjemah surah An-Nas. “Katakanlah, aku berlindung kepada Tuhan ____.”

a)

manusia

b)

bumi

c)

langit

d)

jin

11.

Menentukan arti lafal bergaris bawah. إِلٰهِ النَّاسِ Arti lafāl ilāhin-nās adalah…

a)

Tuhannya manusia

b)

Rajanya manusia

c)

Pelindung manusia

d)

Penolong manusia

12.

Mengidentifikasi terjemah ayat Al-Falaq. Terjemah: “Dari kejahatan malam apabila telah gelap gulita.” Ayat tersebut adalah…

a)

وَمِنْ شَرِّ غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ

b)

مِنْ شَرِّ مَا خَلَقَ

c)

قُلْ أَعُوْذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ

d)

وَمِنْ شَرِّ النَّفَّاثَاتِ

13.

Mengidentifikasi terjemah ayat Al-Falaq. Arti dari قُلْ أَعُوْذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ adalah…

a)

Katakanlah, aku berlindung kepada Tuhan waktu subuh

b)

Katakanlah, aku beriman kepada Allah

c)

Allah Tuhan seluruh alam

d)

Tuhan manusia

14.

Menjelaskan asbabun nuzul mu’awidzatain. Asbabun nuzul mu’awidzatain adalah…

a)

Nabi disihir oleh Labid bin A’sham

b)

Kaum Quraisy menyerang Madinah

c)

Perintah puasa Ramadhan

d)

Peristiwa hijrah

15.

Isi kandungan surah An-Nas. Isi kandungan surah An-Nas adalah…

a)

Perintah zakat

b)

Berlindung dari godaan setan

c)

Larangan makan berlebihan

d)

Kisah kaum ‘Ad

16.

Isi surah An-Nas. Surah An-Nas mengajarkan tentang…

a)

Keutamaan sedekah

b)

Keikhlasan beribadah

c)

Berlindung dari kejahatan setan

d)

Perintah menuntut ilmu

17.

Isi salah satu ayat Al-Falaq. وَمِنْ شَرِّ النَّفَّاثَاتِ فِي الْعُقَدِ berisi tentang…

a)

Kejahatan penyihir

b)

Kejahatan malam

c)

Kejahatan binatang

d)

Kejahatan manusia

18.

Menjelaskan maksud lafal. Maksud lafal غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ adalah…

a)

Malam yang gelap

b)

Manusia yang jahat

c)

Penyihir yang meniup tali

d)

Setan yang bersembunyi

19.

Isi kandungan Al-Falaq. Surah Al-Falaq mengandung pesan tentang…

a)

Berlindung dari kejahatan makhluk

b)

Keutamaan tawakal

c)

Perintah salat malam

d)

Larangan riba

20.

Menentukan nomor ayat Al-Ikhlas dari terjemah. Terjemah: “Allah tempat bergantung.” Ayat tersebut adalah ayat ke…

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

21.

Menterjemahkan lafal bergaris bawah. قُلْ هُوَ ٱللَّهُ أَحَدٌ Arti ahad adalah…

a)

Maha Esa

b)

Maha Tinggi

c)

Maha Mendengar

d)

Maha Besar

22.

Menerjemahkan ayat Al-Ikhlas. Arti لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُولَدْ adalah…

a)

Tidak beranak dan tidak diperanakkan

b)

Maha besar dan Maha kuat

c)

Tidak tidur dan tidak lelah

d)

Maha tinggi dan Maha mulia

23.

Mengidentifikasi lafal dari kandungan. Kandungan: “Allah Maha Esa.” Ayat yang sesuai adalah…

a)

قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ النَّاسِ

b)

قُلْ هُوَ ٱللَّهُ أَحَدٌ

c)

قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ

d)

لَمْ يَكُنْ لَّهُ كُفُوًا أَحَدٌ

24.

Gambar menunjukkan seseorang hanya beribadah kepada Allah. Kandungan ini sesuai dengan surah…

a)

Al-Ikhlas

b)

Al-Falaq

c)

An-Nas

d)

Al-Fiil

25.

Isi kandungan ayat اللّٰهُ الصَّمَدُ berisi tentang…

a)

Allah tempat bergantung

b)

Allah Maha Pengasih

c)

Allah Maha Pemurah

d)

Allah Maha Mengetahui

26.

“Allah tidak beranak dan tidak diperanakkan” merupakan isi kandungan surah…

a)

An-Nas

b)

Al-Falaq

c)

Al-Ikhlas

d)

Al-Bayyinah

27.

Salah satu isi surah Al-Ikhlas adalah…

a)

Allah itu Esa

b)

Nabi Musa diutus ke Mesir

c)

Perintah berpuasa

d)

Kisah para malaikat

28.

Qalqalah adalah…

a)

Getaran suara pada huruf tertentu

b)

Hentakan saat membaca panjang

c)

Mendengungkan mim dan nun

d)

Menyamarkan huruf

29.

Qalqalah terjadi ketika…

a)

Huruf mati ditekan keluar

b)

Huruf dibaca panjang

c)

Huruf mim dan nun bertasydid

d)

Huruf dibaca samar

30.

Qalqalah sughra terjadi ketika huruf qalqalah…

a)

Mati di tengah kata

b)

Dibaca panjang

c)

Harus disamarkan

d)

Dihentakkan di akhir

31.

Salah satu jenis qalqalah adalah…

a)

Qalqalah sughra

b)

Idgham bilaghunnah

c)

Mad wajib

d)

Saktah

32.

Perbedaan qalqalah sughra dan kubra adalah…

a)

Kubra lebih kuat hentakannya

b)

Sughra lebih panjang

c)

Kubra dibaca samar

d)

Sughra dibaca dengung

33.

Persamaan qalqalah sughra dan kubra adalah…

a)

Sama-sama menggunakan huruf qalqalah

b)

Sama-sama huruf panjang

c)

Sama-sama mad

d)

Sama-sama ghunnah

34.

Huruf qalqalah berikut adalah…

a)

ق

b)

ا

c)

ب

d)

د

35.

Pada ayat رَبِّ يَدًا إِلَى يَدٍ, huruf ب dibaca…

a)

Memantul

b)

Panjang

c)

Menyamar

d)

Mengalir

36.

Pada ayat قَدْ فَتَحَ … terdapat huruf qalqalah sebanyak…

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

37.

Contoh bacaan qalqalah adalah…

a)

أَخَذَ

b)

قَالَ

c)

يُحِبُّ

d)

رَحِيمٌ

38.

Lafal hadis صَلَاةُ الْجَمَاعَةِ berarti…

a)

Salat berjamaah

b)

Salat sendirian

c)

Salat malam

d)

Salat wajib

39.

Lafal فِي الْمَسْجِدِ bermakna…

a)

Di masjid

b)

Di rumah

c)

Di sekolah

d)

Di jalan

40.

Arti lafal al-fardi adalah…

a)

Salat sendirian

b)

Salat berjamaah

c)

Salat sunnah

d)

Salat wajib

41.

Salah satu hikmah salat berjamaah adalah…

a)

Mempererat persaudaraan

b)

Mendapat harta

c)

Meningkatkan hafalan

d)

Membuat kaya

42.

Hikmah salat berjamaah adalah…

a)

Dilipatgandakan pahala

b)

Mendapat rezeki

c)

Pintar mengaji

d)

Pandai berdagang

43.

Hadis salat berjamaah menjelaskan bahwa…

a)

Pahala berjamaah lebih besar

b)

Salat boleh ditinggalkan

c)

Salat hanya sunnah

d)

Masjid tidak penting

44.

Hadis tentang salat berjamaah mengajarkan…

a)

Pentingnya bekerja keras

b)

Pentingnya saling membantu

c)

Keutamaan salat bersama

d)

Keutamaan bersedekah

45.

Salah satu isi kandungan hadis salat berjamaah adalah…

a)

Pahala dilipatgandakan dibanding salat sendiri

b)

Tidak boleh belajar sendirian

c)

Semua ibadah harus di masjid

d)

Salat berjamaah hukumnya makruh