wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tin 9. bài 8 - Củng cố kiến thức tiết thực hành 2

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Khi tạo bài trình chiếu Lược sử công cụ tính toán, bước đầu tiên học sinh cần thực hiện là gì?

a)

Tạo sơ đồ thời gian

b)

Khởi động phần mềm trình chiếu

c)

Chèn video minh họa

d)

Tạo hiệu ứng cho các slide

2.

Tiêu đề trang trình chiếu mở đầu phải nhập nội dung nào theo hướng dẫn?

a)

Lược sử máy tính thế hệ mới

b)

Lược sử công cụ tính toán

c)

Sơ đồ phát triển máy tính

d)

Công cụ tính toán hiện đại

3.

Trang dàn ý của bài trình chiếu gồm mục nào dưới đây?

a)

Đặc điểm các hệ máy tính thế hệ mới

b)

Dòng thời gian lịch sử Internet

c)

Mở đầu

d)

Cấu tạo máy tính điện tử

4.

Trong sơ đồ dòng thời gian lược sử công cụ tính toán, máy tính Pascaline được phát minh vào năm nào?

a)

1624

b)

1642

c)

1833

d)

1945

5.

Ai là người phát minh ra máy tính đa năng đầu tiên trong lịch sử công cụ tính toán?

a)

Blaise Pascal

b)

Charles Babbage

c)

Ada Lovelace

d)

Alan Turing

6.

Máy tính ENIAC xuất hiện vào khoảng thời gian nào trong sơ đồ?

a)

1642 – 1660

b)

1833 – 1845

c)

1945 – 1955

d)

1974 – 1990

7.

Theo hướng dẫn, để chèn video minh họa vào trang trình chiếu, học sinh chọn:

a)

Insert → Picture

b)

Insert → Shapes

c)

Insert → Video/Insert Video from This Device

d)

View → Video Tools

8.

Khi hoàn thành bài trình chiếu, học sinh cần lưu tệp với tên gì?

a)

MayTinhDienTu

b)

SoDoThoiGian

c)

LoocSuMayTinh

d)

LoocSuCongCuTinhToan

9.

Nội dung nào KHÔNG thuộc trang dàn ý mẫu ở Hình 8.5?

a)

Blaise Pascal và máy tính cơ học đầu tiên

b)

Charles Babbage và máy tính đa năng

c)

Các hệ máy tính điện tử

d)

Lịch sử mạng Internet

10.

Trong hoạt động luyện tập, học sinh cần làm gì sau khi tạo bài trình chiếu?

a)

Gửi bài cho giáo viên chấm điểm ngay

b)

Thảo luận, trao đổi nhóm để rà soát nội dung

c)

Tạo thêm hoạt cảnh phức tạp

d)

Đổi toàn bộ bố cục slide