NEW
Font size
Worksheets20 câu trắc nghiệm về cặp phạm trù nguyên nhân - kết quả
Total questions: 20
Worksheet time: 7mins
Hành động “ lập kế hoạch học tập để thi đậu đại học” thể hiện ý nghĩa phương pháp luận nào?
Hệ quả không ảnh hưởng nguyên nhân
Nguyên nhân tự xuất hiện
Chủ động tạo nguyên nhân – điều kiện để đạt kết quả mong muốn
Kết quả là yếu tố quyết định nhất
Khi giải quyết vấn đề phải xem xét đầy đủ nguyên nhân, điều kiện vì:
Mọi hiện tượng luôn đơn giản
Chỉ có một nguyên nhân duy nhất
Các nguyên nhân luôn giống nhau ở mọi thời điểm
Sự vật thường do nhiều nguyên nhân tác động đồng thời
Ý nghĩa phương pháp luận cơ bản của nguyên nhân – kết quả là:
Chỉ cần nhìn kết quả để suy luận nguyên nhân
Phải tìm đúng nguyên nhân để giải quyết vấn đề
Không cần phân tích điều kiện
Tập trung vào kết quả, không cần xem xét nguyên nhân
Tại sao nguyên nhân bên trong giữ vai trò quan trọng:
Vì nó dễ quan sát nhất
Vì quyết định bản chất và xu hướng vận động của sự vật
Vì luôn mạnh hơn nguyên nhân bên ngoài
Vì nguyên nhân bên ngoài không có tác dụng
Một nguyên nhân có thể sinh ra nhiều kết quả vì:
Nguyên nhân luôn giống nhau
Kết quả không phụ thuộc điều kiện
Tác động của nguyên nhân diễn ra trong các điều kiện khác nhau
Kết quả không chịu ảnh hưởng của hoàn cảnh
Theo phép biện chứng duy vật, “ nguyên nhân là gì”:
Kết quả sinh ra sự biến đổi của sự vật
Sự tác động giữa các mặt của sự vật hoặc giữa các sự vật gây ra biến đổi
Hoàn cảnh tác động lên sự vật
Điều kiện xuất hiện kết quả
Tại sao nói quan hệ nguyên nhân – kết quả mang tính khách quan:
Vì con người tạo ra chúng
Vì chúng tồn tại trong suy nghĩ
Vì chúng tồn tại độc lập với ý thức con người
Vì mỗi kết quả chỉ có một nguyên nhân
Một học sinh liên tục đi học muộn. Giáo viên hỏi lý do thì học sinh trả lời: “Em do thức khuya chơi game nên sáng dậy trễ.”
Trong phân tích này, yếu tố “thức khuya chơi game” đóng vai trò gì?
Kết quả
Nguyên nhân
Điều kiện ngẫu nhiên
Hậu quả
Một cửa hàng kinh doanh giảm doanh thu. Chủ cửa hàng cho rằng “do thị trường khó khăn”, nhưng khi kiểm tra thực tế, nguyên nhân chính là thái độ phục vụ kém.
Trường hợp này thể hiện yêu cầu nào khi phân tích nhân – quả?
Chỉ cần xét một nguyên nhân
Không cần khảo sát thực tế
Phải tìm đúng nguyên nhân chủ yếu
Kết quả quan trọng hơn nguyên nhân
Một đội bóng sau khi giành chiến thắng liên tiếp trở nên tự tin hơn, tinh thần tập luyện tăng cao, dẫn đến thành tích tốt hơn trong các trận sau.
Điều này thể hiện mối quan hệ nào trong nhân – quả?
Nguyên nhân luôn cố định
Kết quả không tác động trở lại nguyên nhân
Kết quả có thể trở thành nguyên nhân mới
Nguyên nhân và kết quả không liên quan
Để cải thiện chất lượng không khí của thành phố, chính quyền trồng thêm cây xanh, tăng kiểm soát xe máy cũ và mở rộng giao thông công cộng.
Tình huống này thể hiện đặc điểm nào của quan hệ nhân – quả?
Một kết quả có thể do nhiều nguyên nhân tạo thành
Một nguyên nhân chỉ tạo một kết quả
Nguyên nhân không thể thay đổi
Kết quả quyết định nguyên nhân
Một sinh viên muốn có điểm cao nhưng chỉ cầu nguyện, không học bài, không thực hành. Kết quả thi thấp.
Tình huống này cho thấy yêu cầu gì trong quan hệ nhân – quả?
Không cần tuân theo quy luật khách quan
Ý muốn chủ quan có thể thay thế nguyên nhân
Phải tôn trọng tính khách quan của quan hệ nhân – quả
Kết quả không phụ thuộc vào nguyên nhân
Đâu không là tính chất của mối liên hệ nguyên nhân – kết quả?
Tính khách quan
Tính phổ biến
Tính tất yếu
Tính chủ quan
Muốn nhận thức đúng bản chất sự vật theo quan điểm biện chứng duy vật phải:
Tìm đúng nguyên nhân khách quan của nó
Chỉ dựa vào cảm tính
Không cần phân tích nguyên nhân
Dùng ý chí để điều chỉnh kết quả
Phạm trù nhằm chỉ những biến đổi xuất hiện do tác động lẫn nhau giữa các mặt trong một sự vật hoặc giữa các sự vật với nhau gây ra, gọi là gì?
Nguyên nhân
Kết quả
Khả năng
Hệ quả
Chuỗi nào dưới đây là một ví dụ của cặp phạm trù Nguyên nhân - Kết quả?
Xuân - Hạ - Thu - Đông
Vi sinh vật - Cỏ - Hươu - Sư tử
Mưa - Ngã xe - Nghỉ học - Trượt môn
Đi học - Ăn cơm - Học bài - Đi ngủ
Trong các câu ca dao tục ngữ sau đây, câu nào không thể hiện phạm trù
nguyên nhân-kết quả?
Nước chảy đá mòn
Miệng ăn núi lở
Gieo gió gặp bão
Uống nước nhớ nguồn
Virut gây bệnh cho con người, tuy nhiên thể trạng của mỗi người là khác nhau nên việc phát bệnh là khác nhau. Hãy cho biết thể trạng của con người ở ví dụ trên là yếu tố gì trong mối quan hệ nhân – quả?
Nguyên nhân bên trong
Nguyên nhân bên ngoài
Điều kiện
Nguyên cớ
Trong các cặp khái niệm sau, cặp nào thể hiện đúng mối quan hệ giữa nguyên nhân và điều kiện?
Nguyên nhân quyết định kết quả, điều kiện chỉ hỗ trợ quá trình tạo ra kết quả
Nguyên nhân và điều kiện giữ vai trò như nhau trong việc tạo ra kết quả
Điều kiện giữ vai trò quyết định, nguyên nhân chỉ bổ trợ
Không phân biệt được nguyên nhân và điều kiện
Điều kiện khác với nguyên nhân ở điểm nào?
Điều kiện quyết định trực tiếp kết quả
Điều kiện chỉ hỗ trợ để nguyên nhân phát huy tác dụng
Điều kiện luôn mạnh hơn nguyên nhân
Điều kiện xuất hiện sau khi kết quả hình thành
