wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

การบริหารจัดการและปฏิบัติราชการในสถานศึกษา

Total questions: 100

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

สถานศึกษาต้องมีการปรับตัวให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลก ซึ่งหลักการใน พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ข้อใดที่สะท้อนการปรับตัวนี้ได้ดีที่สุด?

a)

การมุ่งเน้นการศึกษาภาคบังคับ 9 ปี

b)

การกำหนดให้มีคณะกรรมการสถานศึกษา

c)

การส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาตนเองได้เต็มศักยภาพ

d)

การจัดตั้งสำนักงานรับรองมาตรฐานฯ (สมศ.),

2.

หากโรงเรียนสามัคคีอนุสรณ์ต้องการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาให้สอดคล้องกับเจตนารมณ์ของ พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติฯ การดำเนินการตามข้อใดถือเป็นความครอบคลุมและสมบูรณ์ที่สุด?

a)

จัดทำสาระที่เน้นความเป็นเลิศทางวิชาการและทักษะศตวรรษที่ 21 เท่านั้น

b)

วิเคราะห์สภาพปัญหาชุมชน ภูมิปัญญาท้องถิ่น และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ร่วมกับการมีส่วนร่วมของทุกฝ่าย

c)

เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการตามแผนที่จัดทำโดยครู

d)

กำหนดให้มีเพียงหลักสูตรแกนกลางที่สอดคล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจฯ

3.

การที่โรงเรียนต้องจัดให้มี ระบบการประกันคุณภาพภายใน และถือเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหาร แสดงให้เห็นว่าการบริหารงานวิชาการควรมีลักษณะอย่างไร?

a)

เป็นภาระงานเพิ่มเติมที่ต้องทำเพื่อรองรับการประเมินภายนอก

b)

เป็นการกำหนดมาตรฐานการศึกษาเฉพาะด้านบริหารงานทั่วไป

c)

เป็นกระบวนการที่ต้องทำอย่างต่อเนื่องและเป็นระบบในฐานะเครื่องมือการบริหารจัดการ

d)

เป็นการมุ่งเน้นการพัฒนาเฉพาะบุคลากรผู้บริหารเท่านั้น

4.

หลักการจัดการศึกษาที่ระบุว่า "ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด" ส่งผลกระทบโดยตรงต่อภารกิจด้านวิชาการในเรื่องใดมากที่สุด?

a)

การจัดทำแผนงบประมาณและคำขอตั้งงบประมาณ

b)

การลาทุกประเภทของข้าราชการครู

c)

การพัฒนากระบวนการเรียนรู้และวิธีการวัดผลประเมินผลที่หลากหลาย

d)

การดูแลอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อม

5.

หลักการจัดการศึกษาที่ระบุว่า "ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด" ส่งผลกระทบโดยตรงต่อภารกิจด้านวิชาการในเรื่องใดมากที่สุด?

a)

การจัดทำแผนงบประมาณและคำขอตั้งงบประมาณ

b)

การลาทุกประเภทของข้าราชการครู

c)

การพัฒนากระบวนการเรียนรู้และวิธีการวัดผลประเมินผลที่หลากหลาย

d)

การดูแลอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อม

6.

ในการจัดการเรียนการสอน ครูควร "จัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง ฝึกการปฏิบัติให้ทำได้ คิดเป็น ทำเป็น" ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิดการพัฒนาทักษะของผู้เรียนในเรื่องใด?

a)

การฝึกทักษะการวิเคราะห์ สังเคราะห์ และการใช้เทคโนโลยี

b)

การฝึกทักษะ การจัดการ การเผชิญสถานการณ์ และการประยุกต์ความรู้เพื่อแก้ปัญหา

c)

การมุ่งเน้นการปลูกฝังคุณธรรมและค่านิยมที่ถูกต้องตามวิชา

d)

การใช้สื่อการเรียนการสอนและแหล่งเรียนรู้

7.

งานทะเบียนนักเรียน มีบทบาทสำคัญในการตรวจสอบความผูกพันของนักเรียน การดำเนินการนี้สะท้อนถึงความรับผิดชอบในด้านใดของการบริหารสถานศึกษา?

a)

ด้านบริหารงานทั่วไป (General Administration)

b)

ด้านบริหารงานงบประมาณ (Budget Management)

c)

ด้านการบริหารงานวิชาการ (Academic Management)

d)

ด้านการบริหารงานบุคคล (Personnel Management)

8.

หากนักเรียนชั้น ม.2 ที่โรงเรียนสามัคคีอนุสรณ์ ขาดเรียนนานติดต่อกัน 10 วันทำการโดยไม่ทราบสาเหตุ ผู้บริหารสถานศึกษาจะต้องอนุมัติเรื่องใดเป็นลำดับถัดไปตามแนวปฏิบัติ?

a)

การจำหน่ายนักเรียนออกจากทะเบียนทันที

b)

การส่งหนังสือแจ้งผู้นำชุมชนเท่านั้น

c)

การลงบัญชีรายชื่อนักเรียนแขวนลอย

d)

การแจ้งให้ครูประจำวิชาจัดทำหลักฐาน ปพ.1 เพื่อลาออก

9.

การที่โรงเรียนกำหนดให้ครูผู้สอนต้อง วิเคราะห์ผู้เรียนด้านการเรียนจากผลสอบ O-NET หรือผลการเรียนในชั้นที่ผ่านมา สะท้อนถึงการนำหลักการใดมาใช้ในการวางแผนการเรียนรู้?

a)

หลักการบริหารงานทั่วไปด้านการจัดทำสำมะโนผู้เรียน

b)

หลักการจัดการเชิงกลยุทธ์ตามแนวคิด PBB

c)

การวางแผนการจัดการเรียนรู้โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลและศักยภาพเดิมของผู้เรียน

d)

การนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการจัดการเรียนรู้

10.

การกำหนดให้ การสอบแก้ตัวไม่เกิน 2 ครั้ง และต้องเสร็จสิ้นภายในปีการศึกษานั้น มีจุดประสงค์หลักเพื่อควบคุมด้านใดของการจัดการศึกษา?

a)

การควบคุมงบประมาณด้านค่าใช้จ่ายในการสอบ

b)

การส่งเสริมสิทธิเสรีภาพในการศึกษาของปวงชนชาวไทย

c)

การรักษามาตรฐานการศึกษาและผลการเรียนรู้ของนักเรียนตามกำหนด

d)

การลดภาระงานของครูผู้สอนวิชาหลัก

11.

ตามแนวปฏิบัติการแก้ "0" หากนักเรียนไม่ผ่านจุดประสงค์ด้านทักษะปฏิบัติ (P) ครูผู้สอนควรดำเนินการอย่างไรให้สอดคล้องกับหลักการ?

a)

ให้สอบข้อเขียนเพื่อวัดความรู้ด้าน (K) แทน

b)

ดำเนินการสอนซ่อมเสริมและประเมินผลเฉพาะในส่วนที่ไม่ผ่าน

c)

ให้เรียนซ้ำใหม่หมดทั้งรายวิชาทันที

d)

บันทึกผลการเรียนเป็น "1" ทันทีเพื่อปรับปรุงผลลัพธ์

12.

การที่ พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติฯ กำหนดให้มีการจัดการศึกษาสำหรับ บุคคลที่มีความสามารถพิเศษ ด้วยรูปแบบที่เหมาะสม เป็นการเน้นหลักการใดที่สำคัญที่สุด?

a)

หลักการมีส่วนร่วมของชุมชน

b)

หลักการกระจายอำนาจในการบริหาร

c)

หลักความเสมอภาคในโอกาสทางการศึกษา

d)

หลักการประกันคุณภาพภายในอย่างต่อเนื่อง

13.

หากครูได้รับมอบหมายงาน "การพัฒนาหลักสูตรของสถานศึกษา" ครูควรประสานงานกับคณะกรรมการใดเป็นลำดับแรกเพื่อให้การดำเนินงานมีผลบังคับใช้?

a)

คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา

b)

คณะกรรมการบริหารพนักงานราชการ (คพร.)

c)

คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

d)

องค์การมหาชนเพื่อการประเมินคุณภาพการศึกษา

14.

ครูที่รับผิดชอบรายวิชาเพิ่มเติมพบว่า นักเรียนได้รับผลการเรียน "ร" และไม่สามารถมาดำเนินการแก้ "ร" ได้ตามกำหนดเวลาเนื่องจากไม่ใช่เหตุสุดวิสัย หากนักเรียนไม่มาแก้ "ร" ภายในเวลาที่ขยายออกไป (ถ้ามี) ผลที่ตามมาคืออะไร?

a)

ได้รับผลการเรียน "0" ทันที

b)

ต้องเรียนซ้ำทั้งรายวิชา หรือเปลี่ยนรายวิชาใหม่

c)

ต้องยื่นคำร้องขอเรียนซ้ำกับนายทะเบียน

d)

ถูกจำหน่ายออกจากทะเบียนนักเรียนแขวนลอย

15.

การจัดทำ ปฏิทินการปฏิบัติงาน- ของโรงเรียนสามัคคีอนุสรณ์ (เช่น วันเปิดภาคเรียน, วันสอบ) จัดเป็นภารกิจหลักด้านใดในการบริหาร 4 ฝ่าย?

a)

การบริหารงานบุคคล

b)

การบริหารงานงบประมาณ

c)

การบริหารงานทั่วไป (รวมถึงการวางแผนการศึกษา)

d)

การบริหารงานวิชาการ (ด้านการวางแผนงานวิชาการ)

16.

การที่โรงเรียนสามัคคีอนุสรณ์กำหนดให้ครูต้อง ส่งบันทึกหลังสอนทุกครั้ง ในคาบสุดท้ายก่อนเลิกเรียน มีจุดประสงค์หลักเพื่อประโยชน์ในด้านใด?

a)

การติดตามและประเมินผลกระบวนการเรียนรู้และนำไปสู่การพัฒนางานวิชาการอย่างต่อเนื่อง

b)

การควบคุมเวลาการเข้า-ออกห้องเรียนให้ตรงเวลาตามระเบียบวินัย

c)

การกำหนดโครงสร้างรายวิชาและแผนการประเมินผล

d)

การควบคุมรายจ่ายงบประมาณที่เกี่ยวข้องกับสื่อการเรียนรู้

17.

หากครูที่ปรึกษาพบนักเรียนที่มีรายชื่ออยู่ใน บัญชีนักเรียนแขวนลอย กลับมารายงานตัวเพื่อเข้าเรียนตามปกติ ขั้นตอนแรกที่ต้องทำคืออะไร?

a)

รายงานผู้บริหารสถานศึกษาเพื่ออนุมัติทันที

b)

แจ้งให้นายทะเบียนยกเลิกชื่อทันที

c)

รายงานหัวหน้าระดับชั้น เพื่อขอยกเลิกรายชื่อนักเรียนแขวนลอย

d)

ให้ผู้อำนวยการสถานศึกษาพิจารณาสั่งการอื่นใดที่เห็นสมควร

18.

การกำหนดให้ครูผู้สอนควรจัดทำข้อสอบให้ครอบคลุมการวัดผลตามทฤษฎี ความรู้ ความจำ (1) ไปจนถึง การประเมินค่า (6) แสดงให้เห็นถึงการมุ่งเน้นในเรื่องใด?

a)

การจัดการเชิงกลยุทธ์ที่เน้นผลลัพธ์

b)

การวัดและประเมินผลที่สอดคล้องกับพัฒนาการและศักยภาพของผู้เรียน

c)

การบริหารจัดการงบประมาณแบบวงเงินรวม (Block Grant)

d)

การปฏิบัติตามหลักนิติธรรมอย่างเคร่งครัด

19.

ตาม พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติฯ การที่ครูต้องปลูกฝังคุณธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ไว้ในทุกวิชา สอดคล้องกับหลักการจัดการศึกษาในรูปแบบใด?

a)

การศึกษาในระบบที่เน้นผลการสอบ

b)

การศึกษาตามอัธยาศัยที่เน้นความสนใจ

c)

การบูรณาการสาระความรู้ด้านต่างๆ อย่างสมดุล

d)

การส่งเสริมทักษะด้านคณิตศาสตร์และภาษา

20.

หากครูผู้สอนต้องการให้ผู้เรียนเกิดความรู้ใหม่ๆ และจัดการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ ครูควรเน้นการใช้และพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในรูปแบบใด?

a)

สื่อสิ่งพิมพ์เท่านั้น เพื่อให้เกิดความเข้าใจ

b)

สื่อและเทคโนโลยีทางการศึกษาที่ให้ข้อเท็จจริงเพื่อสร้างองค์ความรู้ใหม่ๆ

c)

การจัดหาเฉพาะหนังสือแบบเรียนจากภายนอก

d)

การจัดทำรายงานประจำปีที่เป็นรายงานประเมินคุณภาพภายใน

21.

การที่นักเรียนได้รับผลการเรียนเป็น "มส." เนื่องจากมีเวลาเรียนไม่ถึง ร้อยละ 60 ผลที่ตามมาทางระเบียบคืออะไร?

a)

ให้นักเรียนยื่นคำร้องขอแก้ "มส." ได้ 2 ครั้ง

b)

นักเรียนไม่มีสิทธิยื่นคำร้องขอมีสิทธิสอบและต้องเรียนซ้ำใหม่หมดทั้งรายวิชา

c)

ผู้บริหารสถานศึกษาสามารถพิจารณาขยายเวลาให้ได้

d)

ครูผู้สอนต้องจัดให้นักเรียนเรียนเพิ่มเติมเพื่อให้เวลาครบตามรายวิชา

22.

ข้อใดคือความแตกต่างพื้นฐานระหว่าง งานหลัก (เช่น การพัฒนาหลักสูตร) และ งานสนับสนุนวิชาการ (เช่น กิจการนักเรียน) ในขอบเขตการนิเทศงานวิชาการ-?

a)

งานหลักเป็นงานที่ผู้บริหารไม่ต้องรับผิดชอบ

b)

งานสนับสนุนวิชาการเป็นงานที่ต้องใช้บุคลากรภายนอก

c)

งานหลักคือภารกิจที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการเรียนรู้และมาตรฐานการศึกษา ส่วนงานสนับสนุนช่วยให้งานหลักบรรลุผล-

d)

งานหลักมีการประเมินคุณภาพภายนอก ขณะที่งานสนับสนุนไม่มี

23.

หากโรงเรียนสามัคคีอนุสรณ์จัดกิจกรรม วันไหว้ครู กิจกรรมนี้จัดเป็นภารกิจในกลุ่มงานใดของโรงเรียนตามโครงสร้าง?

a)

งานกลุ่มสาระการเรียนรู้

b)

งานส่งเสริมวิชาการ

c)

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (ในกลุ่มงานกลุ่มสาระการเรียนรู้)

d)

งานสนับสนุนบริหารวิชาการ

24.

การที่ผู้ปกครองใช้ เว็บไซต์และ Facebook Page ในการศึกษาข้อมูลสถานศึกษาเพื่อตัดสินใจเลือกโรงเรียน สะท้อนให้เห็นถึงความสำคัญของการบริหารงานด้านใดของโรงเรียนในปัจจุบัน?

a)

การบริหารงานบุคคล (การสรรหาครูที่มีคุณภาพ)

b)

การบริหารงานทั่วไป (การประชาสัมพันธ์และการใช้สื่อสารสนเทศ)

c)

การบริหารงานวิชาการ (การวัดผลและประเมินผล)

d)

การบริหารงานงบประมาณ (การจัดหาผลประโยชน์จากทรัพย์สิน)

25.

วัตถุประสงค์ของการบริหารงานด้านวิชาการข้อใดที่สอดคล้องกับหลักการ การกระจายอำนาจ ตาม พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติฯ มากที่สุด?

a)

เพื่อให้โรงเรียนพัฒนาหลักสูตรที่สนองต่อความต้องการของชุมชน

b)

เพื่อให้บริหารงานด้านวิชาการได้โดยอิสระ คล่องตัว รวดเร็ว และสอดคล้องกับความต้องการของท้องถิ่น

c)

เพื่อให้การบริหารจัดการมีมาตรฐานและคุณภาพสอดคล้องกับระบบประกันคุณภาพ

d)

เพื่อให้โรงเรียนได้ประสานความร่วมมือในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา

26.

ในการจัดทำ ปพ. 5 ครูจำเป็นต้องมีการบันทึกคะแนนสอบแก้ตัวที่ได้ไม่เกินครึ่งหนึ่งของคะแนนเต็ม การกระทำนี้มีจุดประสงค์หลักตามปรัชญาการศึกษาในข้อใด?

a)

การเน้นความสำคัญของการประเมินเพื่อสรุปผล (Summative)

b)

การเน้นความสำคัญของการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative) และให้โอกาสแก้ตัว

c)

การมุ่งเน้นการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการจัดเก็บข้อมูล

d)

การจัดทำรายงานประจำปีที่เป็นรายงานประเมินคุณภาพภายใน

27.

หากครูประจำวิชาลาป่วยกระทันหัน หัวหน้ากลุ่มสาระฯ ควรดำเนินการตามแนวปฏิบัติการจัดสอนแทนอย่างไร?

a)

ให้มอบหมายงานให้นักเรียนปฏิบัติเพียงลำพัง

b)

จัดให้มีการสอนแทน และบันทึกการจัดสอนแทนในเอกสารที่ฝ่ายบริหารวิชาการแจกให้

c)

ให้ครูผู้สอนเตรียมเอกสารแล้วมอบให้ผู้บริหารดำเนินการแทน

d)

รายงานให้กลุ่มบริหารวิชาการทราบเมื่อสิ้นภาคเรียนเท่านั้น

28.

คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ตาม พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติฯ มีหน้าที่แตกต่างจากผู้บริหารสถานศึกษาอย่างไร?

a)

คณะกรรมการฯ มีหน้าที่ปฏิบัติงานสอนโดยตรง

b)

คณะกรรมการฯ มีอำนาจบริหารงานบุคคลเต็มรูปแบบ

c)

คณะกรรมการฯ ทำหน้าที่กำกับดูแลและส่งเสริมสนับสนุนกิจการของสถานศึกษา

d)

ผู้บริหารสถานศึกษามีหน้าที่อนุมัติผลการเรียนเท่านั้น

29.

การที่สถานศึกษาต้อง จัดทำรายงานประจำปีที่เป็นรายงานประเมินคุณภาพภายใน และเปิดเผยต่อสาธารณชน เป็นการดำเนินการที่สอดคล้องกับหลักธรรมาภิบาลข้อใดมากที่สุด?

a)

หลักความคุ้มค่า (Cost-Effectiveness)

b)

หลักการมีส่วนร่วม (Participation)

c)

หลักความโปร่งใส (Transparency)

d)

หลักนิติธรรม (Rule of Law)

30.

การที่โรงเรียนสามัคคีอนุสรณ์กำหนดให้ครูต้อง ส่งแผนการจัดการเรียนรู้ ก่อนนำไปใช้จัดกิจกรรม 2 สัปดาห์ และต้องมีองค์ประกอบของแผนที่ครบถ้วน เป็นการแสดงออกถึงการควบคุมด้านใด?

a)

การบริหารงานงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงาน

b)

การควบคุมมาตรฐานและคุณภาพของการจัดกระบวนการเรียนรู้

c)

การควบคุมการใช้สื่อเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

d)

การบริหารจัดการทรัพยากรบุคคลในชุมชน

31.

หากสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) พบว่าโรงเรียนแห่งหนึ่งมีผลการประเมินภายนอกไม่ผ่านตามมาตรฐาน หน้าที่ของ สมศ. ในลำดับถัดไปคืออะไร?

a)

สั่งการให้หน่วยงานต้นสังกัดยุบเลิกสถานศึกษานั้นทันที

b)

จัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้กับโรงเรียน

c)

จัดทำข้อเสนอแนะเพื่อการปรับปรุงแก้ไขไปยังหน่วยงานต้นสังกัด

d)

ดำเนินการประเมินซ้ำภายใน 1 ปี เพื่อให้โรงเรียนผ่านการประเมิน

32.

การดำเนินการเรื่อง การย้ายเข้าและย้ายออกของนักเรียน จัดอยู่ในภาระหน้าที่หลักของการบริหารงานวิชาการด้านใด?

a)

การพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน

b)

การพัฒนากระบวนการเรียนรู้

c)

การวัดผล ประเมินผล และงานทะเบียนนักเรียน

d)

การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในสถานศึกษา

33.

การที่โรงเรียนสามัคคีอนุสรณ์กำหนดให้ครูผู้สอน ควรนำข้อสอบ O-Net ในปีที่ผ่านมาบรรจุลงไปในข้อสอบกลางภาคและปลายภาค อย่างน้อยร้อยละ 10 มีเป้าหมายสำคัญที่สุดในข้อใด?

a)

เพื่อลดภาระการออกแบบข้อสอบของครูผู้สอน

b)

เพื่อเพิ่มคะแนนความเที่ยงตรง (IOC) ของข้อสอบ

c)

เพื่อเตรียมความพร้อมผู้เรียนและปรับปรุงมาตรฐานการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับการประเมินระดับชาติ

d)

เพื่อให้ข้อสอบครอบคลุมด้านความรู้และความจำเท่านั้น

34.

หากผู้บริหารสถานศึกษาต้องการ ส่งเสริมให้ครูใช้การวิจัยเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการเรียนรู้ การดำเนินการดังกล่าวมีความสัมพันธ์โดยตรงกับภารกิจด้านวิชาการในข้อใด?

a)

การนิเทศการศึกษา

b)

การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในสถานศึกษา

c)

การพัฒนาและส่งเสริมให้มีแหล่งเรียนรู้

d)

การจัดการเรียนการสอนในสถานศึกษา

35.

การที่ พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติฯ กำหนดให้รัฐต้อง จัดสรรเงินอุดหนุนทั่วไปเป็นค่าใช้จ่ายรายบุคคลให้แก่ผู้เรียนภาคบังคับ ที่จัดโดยรัฐและเอกชน ให้เท่าเทียมกัน สะท้อนให้เห็นถึงการสนับสนุนหลักการใด?

a)

หลักการกระจายอำนาจ

b)

หลักความเสมอภาคในโอกาสทางการศึกษา

c)

หลักการบริหารงานแบบมุ่งเน้นผลงาน

d)

หลักความโปร่งใสและตรวจสอบได้

36.

ในการบริหารงบประมาณแบบ มุ่งเน้นผลงาน (PBB) การจัดสรรงบประมาณให้กับหน่วยปฏิบัติ (เช่น สถานศึกษา) มักจัดสรรในรูปแบบ วงเงินรวม (Block Grant) การดำเนินการนี้มีจุดมุ่งหมายหลักเพื่ออะไร?

a)

เพื่อลดการใช้จ่ายงบประมาณทั้งหมดของประเทศ

b)

เพื่อให้การบริหารเป็นไปตามนโยบายของรัฐบาลเท่านั้น

c)

เพื่อเพิ่มความเป็นอิสระและความยืดหยุ่นในการใช้จ่ายงบประมาณแก่สถานศึกษา

d)

เพื่อให้สถานศึกษาต้องส่งคืนงบประมาณที่เหลือไปยังส่วนกลาง

37.

หากสถานศึกษาต้องการซื้อครุภัณฑ์ใหม่เพื่อใช้ในการเรียนการสอน ภาระหน้าที่นี้จัดอยู่ในขอบข่ายการบริหารงานงบประมาณในด้านใด?

a)

การบริหารการเงิน

b)

การบริหารบัญชี

c)

การเบิกเงินจากคลัง

d)

การวางแผนพัสดุและการจัดหาพัสดุ

38.

ตามหลักการ PBB, การที่หน่วยงานภาครัฐต้องกำหนด ทิศทางเชิงยุทธศาสตร์มากกว่า 1 ปีงบประมาณ โดยนิยมใช้ 3 ปีงบประมาณ สื่อถึงแนวคิดใดในการบริหารงบประมาณ?

a)

การเน้นผลผลิต (Output) มากกว่าผลลัพธ์ (Outcome)

b)

การใช้กรอบงบประมาณรายจ่ายล่วงหน้าระยะปานกลาง (MTEF)

c)

การลดขั้นตอนในการขออนุมัติเบิกจ่ายจากส่วนกลาง

d)

การใช้ระบบบัญชีพึงรับพึงจ่าย (Accrual basis)

39.

หากผู้บริหารสถานศึกษาทำการบริหารงบประมาณโดยมุ่งเน้นการใช้ทรัพยากรให้เกิดผลสำเร็จตามเป้าหมายเชิงยุทธศาสตร์ระดับชาติ การบริหารดังกล่าวสอดคล้องกับหลักการใดของธรรมาภิบาล?

a)

หลักนิติธรรม (Rule of Law)

b)

หลักความโปร่งใส (Transparency)

c)

หลักความคุ้มค่า (Cost-Effectiveness)

d)

หลักความรับผิดชอบ (Accountability)

40.

การที่รัฐธรรมนูญ พ.ศ. 2560 กำหนดให้ บุคคลมีสิทธิเสมอกันในการศึกษาไม่น้อยกว่า 12 ปี ที่รัฐต้องจัดให้อย่างทั่วถึงและมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย ส่งผลกระทบโดยตรงต่อภารกิจด้านงบประมาณของสถานศึกษาในเรื่องใด?

a)

การระดมทรัพยากรจากต่างประเทศ

b)

การจัดสรรงบประมาณให้มีเงินอุดหนุนทั่วไปเป็นค่าใช้จ่ายรายบุคคลอย่างเท่าเทียม

c)

การจำหน่ายพัสดุและสินทรัพย์ที่ไม่จำเป็น

d)

การจัดทำรายงานทางการเงินและงบการเงิน

41.

หากคณะกรรมการบริหารพนักงานราชการ (คพร.) ต้องการให้ส่วนราชการจัดสรรงบประมาณให้พนักงานราชการได้ใช้ประโยชน์สูงสุดอย่างต่อเนื่อง คพร. ควรเน้นให้ส่วนราชการใช้หลักการใดตามแนวทาง PBB?

a)

การใช้จ่ายเงินตามโครงการต่าง ๆ ไม่ให้ฟุ่มเฟือย

b)

การจัดทำแผนกลยุทธ์และแปลงแผนกลยุทธ์เป็นแผนดำเนินงาน

c)

การจำกัดรายจ่ายภายในวงเงินที่จำกัด

d)

การจัดทำงบประมาณเป็นวงเงินรวม (Block Grants)

42.

องค์ประกอบใดของ หลักธรรมาภิบาล ที่มุ่งเน้นการกระทำในสิ่งที่ถูกต้องดีงาม รณรงค์ให้เจ้าหน้าที่ของรัฐยึดถือในการปฏิบัติหน้าที่ และส่งเสริมให้คนไทยมีความซื่อสัตย์?

a)

หลักนิติธรรม

b)

หลักความโปร่งใส

c)

หลักคุณธรรม

d)

หลักความรับผิดชอบ

43.

ข้อใดคือความแตกต่างที่ชัดเจนที่สุดระหว่าง "งบดำเนินงาน" และ "งบลงทุน" ตามการจัดสรรงบประมาณแบบ PBB,?

a)

งบดำเนินงานสามารถใช้จ่ายได้ไม่จำกัด

b)

งบลงทุนต้องใช้เพื่อการบริหารงานประจำ

c)

งบดำเนินงานใช้สำหรับการบริหารงานประจำ (เช่น ค่าตอบแทน/วัสดุ) ส่วนงบลงทุนใช้เพื่อการลงทุน (เช่น ครุภัณฑ์ ที่ดิน)

d)

งบดำเนินงานใช้เฉพาะการเบิกจ่ายจากหมวดเงินเดือน

44.

การที่ผู้บริหารสถานศึกษาต้อง รับผิดชอบต่อผลผลิตและผลลัพธ์ ในการใช้งบประมาณตามระบบ PBB นั้น มีความเชื่อมโยงกับหลักธรรมาภิบาลในข้อใดมากที่สุด?

a)

หลักนิติธรรม

b)

หลักการมีส่วนร่วม

c)

หลักความรับผิดชอบ (Accountability) และหลักประสิทธิผล

d)

หลักความเสมอภาค

45.

หากส่วนราชการได้รับการอนุมัติ เงินประจำงวด แล้ว ส่วนราชการต้องดำเนินการอย่างไรต่อหน่วยงานปฏิบัติ?

a)

ขออนุมัติเงินประจำงวดใหม่ทุกครั้งเมื่อมีการเบิกจ่าย

b)

จัดสรรเงินประจำงวดในแต่ละประเภทไปยังหน่วยงานปฏิบัติ ตามแผนที่ได้รับความเห็นชอบแล้ว

c)

จัดทำรายงานสรุปผลการดำเนินงานต่อกรมบัญชีกลางทันที

d)

ต้องหักรายจ่ายงบบุคลากรไว้ทั้งหมดก่อนส่งให้หน่วยงานปฏิบัติ

46.

การบริหารงานงบประมาณที่มุ่งเน้น ความเป็นอิสระ ความคล่องตัว โปร่งใส ตรวจสอบได้ และ ยึดหลักการบริหารมุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์ เป็นผลมาจากการนำแนวคิดใดมาใช้ปฏิรูป?

a)

การบริหารจัดการแบบดั้งเดิม

b)

การบริหารโดยมุ่งเน้นการกระจายรายได้

c)

การนำหลักธรรมาภิบาล (Good Governance) มาใช้ในการปรับเปลี่ยนระบบงบประมาณ

d)

การใช้แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติเป็นตัวชี้วัดเดียว

47.

การจัดทำงบประมาณแบบ PBB ในสถานศึกษา เน้นให้ความสำคัญกับการกำหนดสิ่งใดเป็นหลักในการวางแผน?

a)

การจำกัดรายจ่ายและการควบคุมการจัดสรรอย่างเข้มงวด

b)

พันธกิจขององค์กร จุดมุ่งหมาย วัตถุประสงค์ และผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

c)

การรวบรวมข้อมูลทางเศรษฐศาสตร์มหภาคเท่านั้น

d)

การจัดสรรงบประมาณให้กับแผนงานที่ไม่ก่อให้เกิดผลลัพธ์

48.

หากสถานศึกษาต้องการจัดทำ แผนงบประมาณ ให้สอดคล้องกับหลักการ PBB ข้อใดคือหลักการที่ต้องให้ความสำคัญเป็นลำดับแรก?

a)

ลดขั้นตอนในการขออนุมัติเบิกจ่าย

b)

ให้ความสำคัญกับการวางแผนเชิงกลยุทธ์กระตุ้นเรื่องประสิทธิผล

c)

เปลี่ยนวัฒนธรรมจากการทำงานตามข้อบังคับเป็นการทำงานตามพันธกิจ

d)

การจำกัดรายจ่ายภายในวงเงินที่จำกัด

49.

ข้อใดคือภารกิจด้านการบริหารงานทั่วไปที่สนับสนุนการทำงานวิชาการที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มากที่สุด?

a)

การพัฒนามาตรฐานการปฏิบัติงาน

b)

การจัดทำสำมะโนผู้เรียนและการรับนักเรียน

c)

งานเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

d)

การจัดระบบการควบคุมภายในหน่วยงาน

50.

หากโรงเรียนสามารถจัดหาผลประโยชน์จากทรัพย์สินและจัดหารายได้จากงานบริการมาใช้บริหารจัดการในสถานศึกษา, มีความสอดคล้องกับอำนาจตามกฎหมายใด?

a)

พ.ร.บ. ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ

b)

พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติฯ มาตรา 59 (สำหรับสถานศึกษาของรัฐที่เป็นนิติบุคคล)

c)

ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยพนักงานราชการ

d)

กฎกระทรวงกำหนดหลักเกณฑ์การกระจายอำนาจฯ ด้านบุคลากร

51.

การปฏิรูประบบบริหารภาครัฐในปี พ.ศ. 2540-2544 ที่นำ หลักธรรมาภิบาล มาใช้ในการปรับเปลี่ยนระบบงบประมาณ มีวัตถุประสงค์หลักเพื่ออะไร?

a)

เพื่อให้เกิดการรวมอำนาจควบคุมการจัดสรรงบประมาณอย่างเข้มงวด

b)

เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการใช้ทรัพยากรภาครัฐ

c)

เพื่อลดการมีส่วนร่วมของประชาชนในการตรวจสอบ

d)

เพื่อจัดทำงบประมาณรายจ่ายล่วงหน้าระยะปานกลางเท่านั้น

52.

การบริหารจัดการทรัพยากรทางการเงินขององค์กรที่เกิดจากการเชื่อมโยงองค์ประกอบ 3 ส่วนของสังคม (ภาครัฐ ภาคเอกชน และภาคประชาสังคม) หมายถึงความหมายของแนวคิดใด?

a)

การบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงาน (PBB)

b)

การบริหารเชิงกลยุทธ์ (Strategic Management)

c)

หลักธรรมาภิบาล (Good Governance)

d)

การศึกษาตลอดชีวิต (Lifelong Education)

53.

หากคณะกรรมการสถานศึกษาอนุญาตให้มีการเปลี่ยนแปลงแผนงบประมาณ จุดมุ่งหมายหลักของการเปลี่ยนแปลงนี้คืออะไร?

a)

เพื่อให้งบประมาณมีความชัดเจนเข้าใจง่าย

b)

เพื่อความถูกต้องน่าเชื่อถือของบัญชี

c)

เพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายของ ก.ค.ศ.

d)

เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการดำเนินงาน

54.

ข้อใดคือความหมายของการบริหารงบประมาณในบริบทของสถานศึกษา?

a)

การจัดทำแผนงบประมาณโดยไม่คำนึงถึงหลักประสิทธิภาพและคุ้มค่า

b)

การจัดสรรงบประมาณให้กับกิจกรรมสำคัญโดยเน้นความคลุมเครือ

c)

แผนการดำเนินงานและวิธีการที่ผู้บริหารได้วางแผนการใช้ทรัพยากรเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์อย่างมีประสิทธิภาพ

d)

การควบคุมการปฏิบัติงานของรัฐบาลโดยการจัดสรรงบประมาณตามแผนงาน

55.

ในระบบ PBB การรายงานผลการดำเนินงาน เมื่อสิ้นปีงบประมาณต้องแสดงรายละเอียดอะไรบ้าง เพื่อให้การตรวจสอบเป็นไปอย่างโปร่งใส?

a)

รายงานเฉพาะผลการใช้จ่ายเงินตามแผนที่ได้รับอนุมัติ

b)

รายงานเฉพาะผลการเบิกจ่ายงบประมาณตามหมวดรายจ่าย

c)

รายละเอียดของผลผลิต ผลลัพธ์ เกณฑ์ที่ใช้วัดผลการดำเนินงาน (ปริมาณ คุณภาพ ต้นทุน เวลา)

d)

รายงานเฉพาะการจัดสรรงบประมาณเป็นวงเงินรวม (Block Grants)

56.

หลักการมีส่วนร่วม (Participation) ในหลักธรรมาภิบาล มีวัตถุประสงค์เพื่ออะไรในทางปฏิบัติ?

a)

การมอบอำนาจในการบริหารจัดการงบประมาณให้กระทรวง

b)

การเปิดโอกาสให้ประชาชนมีส่วนร่วมรับรู้และเสนอความคิดเห็นในการตัดสินใจปัญหาสำคัญของประเทศ

c)

การจัดสรรงบประมาณให้เพียงพอและเกิดผลเป็นรูปธรรม

d)

การตรากฎหมาย กฎ ข้อบังคับต่าง ๆ ให้ทันสมัยและเป็นธรรม

57.

การจัดการเชิงกลยุทธ์ (Strategic Management) มีความเชื่อมโยงกับระบบงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงาน (PBB) อย่างไร?

a)

PBB เน้นการจำกัดรายจ่าย ไม่ให้เกี่ยวข้องกับกลยุทธ์

b)

การจัดการเชิงกลยุทธ์เป็นการแสดงออกถึงผลงานการจัดการของผู้บริหาร และ PBB ใช้แผนยุทธศาสตร์เป็นเครื่องมือกำหนดผลลัพธ์,

c)

PBB เน้นการทำงานตามข้อบังคับ ไม่ใช่การทำงานตามพันธกิจ

d)

การจัดการเชิงกลยุทธ์เป็นเพียงส่วนประกอบหนึ่งของหลักนิติธรรมเท่านั้น

58.

หากสถานศึกษาต้องการจัดทำ แผนงบประมาณรายจ่ายล่วงหน้าระยะปานกลาง (MTEF) สถานศึกษาควรดำเนินการอย่างไรเพื่อให้สอดคล้องกับระบบ PBB?

a)

จัดทำเฉพาะแผนงบประมาณรายจ่ายของปีปัจจุบัน

b)

จัดทำแผนกลยุทธ์และกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดให้ชัดเจน

c)

จัดทำเฉพาะงบลงทุนและงบเงินอุดหนุนเท่านั้น

d)

ให้สำนักงบประมาณเป็นผู้กำหนดเป้าหมายเชิงนโยบาย

59.

ข้อใดคือลักษณะสำคัญของการบริหารงานงบประมาณตามหลักการ การกระจายอำนาจ (Decentralization) ตาม พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติฯ?

a)

การจัดสรรงบประมาณให้เพียงพอและประหยัด

b)

การเน้นผลลัพธ์ที่ตอบสนองต่อยุทธศาสตร์ระดับชาติ

c)

การมอบอำนาจในการบริหารจัดการงบประมาณให้แก่สถานศึกษาเป็นผู้กำหนดเป้าหมาย

d)

การตรวจสอบและติดตามการใช้จ่ายเงินตามโครงการต่าง ๆ

60.

ภาระหน้าที่ด้านการบริหารงานทั่วไป ข้อใดที่แสดงถึงการเตรียมพร้อมของโรงเรียนในการรองรับการบริหารงานบุคคลที่ได้รับมอบหมาย?

a)

การจัดระบบการควบคุมภายในหน่วยงาน

b)

การจัดทำสำมะโนผู้เรียน

c)

การเสนอความเห็นเกี่ยวกับการจัดตั้ง ยุบ รวมหรือเลิกสถานศึกษา

d)

งานเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

61.

การที่รัฐต้องส่งเสริมและสนับสนุนให้มีการดำเนินการตาม ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีนัยสำคัญอย่างไรต่อการบริหารงานงบประมาณในสถานศึกษา?

a)

เน้นการเพิ่มเงินเดือนพนักงานราชการเป็นหลัก

b)

เน้นความประหยัด คุ้มค่า และไม่ใช้จ่ายเกินความจำเป็นจนฟุ่มเฟือยหรือสูญเปล่า

c)

เน้นการแสวงหารายได้จากการจัดหาผลประโยชน์จากทรัพย์สินเท่านั้น

d)

เน้นการบริหารงบประมาณแบบรวมอำนาจการควบคุม

62.

หากสถานศึกษาที่ได้รับจัดสรรงบประมาณในระบบ PBB ต้องการเพิ่มผลลัพธ์ให้สูงขึ้นโดยเสียค่าใช้จ่ายเท่าเดิม การกระทำนี้สอดคล้องกับหลักการใดของ PBB?

a)

การปรับเปลี่ยนงบประมาณจากแผนงานที่ไม่ก่อให้เกิดผลลัพธ์

b)

การลดขั้นตอนในการขออนุมัติเบิกจ่าย

c)

การกระตุ้นเรื่องประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน

d)

การเน้นผลผลิตมากกว่าทรัพยากรที่ใช้ไป

63.

การบริหารงานงบประมาณที่กำหนดให้มีการแบ่งหน้าที่ความรับผิดชอบในแต่ละระดับที่ชัดเจน และมีระบบติดตามประเมินผลและการรายงานผลการดำเนินงานที่โปร่งใส คือหลักการปฏิบัติที่มุ่งเน้นอะไร?

a)

หลักธรรมาภิบาล

b)

หลักการจัดการเชิงกลยุทธ์

c)

หลักการบริหารงานบุคคล

d)

หลักการจัดการศึกษาตลอดชีวิต

64.

ภาระหน้าที่ด้านการบริหารงานงบประมาณในสถานศึกษา ข้อใดที่สามารถเชื่อมโยงกับการบริหารงานวิชาการด้านการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ ได้อย่างเป็นรูปธรรม?

a)

การจัดทำบัญชีการเงิน

b)

การจัดทำและเสนอขอตั้งงบประมาณ

c)

การระดมทรัพยากรและการลงทุนเพื่อการศึกษา

d)

การจัดทำหรือจัดหาแบบพิมพ์บัญชี ทะเบียน

65.

การบริหารงบประมาณแบบ PBB ที่กำหนดให้มีการควบคุมการใช้จ่ายงบประมาณของหน่วยงานภาครัฐให้ดำเนินไปอย่างมีประสิทธิภาพตามแผนงาน มีส่วนช่วยเพิ่มโอกาสในเรื่องใดของหน่วยงานในปีงบประมาณถัดไป?

a)

การได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติ

b)

การได้รับการพิจารณาจัดสรรงบประมาณเพิ่มมากขึ้น

c)

การได้รับอนุญาตให้เป็นองค์กรบริหารงานบุคคล

d)

การบรรจุข้าราชการเพิ่มขึ้นในตำแหน่งครูผู้ช่วย

66.

ข้าราชการ, และ พนักงานราชการ, มีความแตกต่างกันในเรื่องความมั่นคงและสวัสดิการอย่างไร?

a)

ข้าราชการมีสวัสดิการแค่ประกันสังคม

b)

พนักงานราชการมีสัญญาจ้างตลอดชีพ

c)

ข้าราชการได้รับบำนาญและสวัสดิการครอบคลุมถึงครอบครัว ส่วนพนักงานราชการมีสัญญาจ้างจำกัดและใช้ประกันสังคม

d)

พนักงานราชการมีความก้าวหน้าในสายงานสูงกว่าข้าราชการ

67.

หากพนักงานราชการได้รับการลงโทษทางวินัย อย่างร้ายแรง ผลที่ตามมาคืออะไร?

a)

พักการปฏิบัติงาน 6 เดือน

b)

ลดขั้นเงินเดือน

c)

เลิกสัญญาจ้าง

d)

ถูกปรับลดค่าตอบแทนตามสัญญา

68.

การจัดตั้ง อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา ตาม พ.ร.บ. แก้ไขเพิ่มเติมคำสั่งหัวหน้า คสช. พ.ศ. 2565 มีวัตถุประสงค์หลักเพื่ออะไร?

a)

กำหนดมาตรฐานทางจริยธรรมของข้าราชการครูฯ

b)

ดำเนินการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในเขตพื้นที่ให้เป็นไปตามหลักเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ. กำหนด

c)

กำกับดูแลการใช้จ่ายงบประมาณของสถานศึกษา

d)

รับผิดชอบงานบริหารงานวิชาการของสถานศึกษา

69.

ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาต้องยึดมั่นใน หลักคุณธรรม, การปฏิบัติตนตามหลักนี้คือข้อใด?

a)

การปฏิบัติตามกฎหมาย กฎ ข้อบังคับทางราชการ

b)

การซื่อสัตย์สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี และมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่

c)

การเปิดโอกาสให้ประชาชนมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็น

d)

การบริหารจัดการและใช้ทรัพยากรเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด

70.

พนักงานราชการ มีความมั่นคงในอาชีพอย่างไรเมื่อเทียบกับ ลูกจ้างชั่วคราว,?

a)

มีความมั่นคงต่ำกว่าลูกจ้างชั่วคราว

b)

มีสัญญาจ้างวาระไม่เกิน 2 ปี

c)

มีความมั่นคงตามวาระสัญญาจ้าง โดยทั่วไปมากกว่า 2 ปี

d)

มีความมั่นคงสูงเทียบเท่าข้าราชการ

71.

หากผู้บริหารสถานศึกษาประสงค์จะดำเนินการ ส่งเสริมและยกย่องเชิดชูเกียรติ แก่ครูและบุคลากร การดำเนินการนี้จัดเป็นภาระหน้าที่หลักด้านใด?

a)

ด้านบริหารงานวิชาการ (1.17)

b)

ด้านบริหารงานทั่วไป (4.17)

c)

ด้านการบริหารงานบุคคล (3.16)

d)

ด้านบริหารงานงบประมาณ (2.8)

72.

ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้ใดที่ ไม่จำเป็นต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ, ตามที่กฎหมายกำหนด?

a)

ครูผู้สอนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

b)

ผู้บริหารสถานศึกษา

c)

ผู้บริหารการศึกษาระดับเหนือเขตพื้นที่การศึกษา

d)

บุคลากรทางการศึกษาอื่นที่ทำหน้าที่บริการ

73.

ตามประมวลจริยธรรมฯ ใครบ้างที่ต้องประพฤติปฏิบัติตนตามประมวลจริยธรรมของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา?

a)

เฉพาะข้าราชการครูเท่านั้น

b)

ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตามกฎหมายเท่านั้น

c)

พนักงานราชการ ครูอัตราจ้าง ลูกจ้าง หรือผู้ปฏิบัติงานอื่นในหน่วยงานการศึกษา

d)

เฉพาะผู้ที่ได้รับแต่งตั้งโดย ก.ค.ศ. เท่านั้น

74.

การที่ข้าราชการครูต้องมี "การพัฒนาอย่างต่อเนื่อง" มีความเชื่อมโยงอย่างไรกับการบริหารงานบุคคลตามภาระหน้าที่ 4 ด้าน?

a)

เป็นภาระหน้าที่ด้านการบริหารงานทั่วไป

b)

เป็นภาระหน้าที่ด้านการบริหารงานงบประมาณ (การขอโอนเปลี่ยนแปลงงบประมาณ)

c)

เป็นภาระหน้าที่ด้านการบริหารงานบุคคล (การพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา)

d)

เป็นภาระหน้าที่ด้านการบริหารงานวิชาการ (การพัฒนาหลักสูตร)

75.

สิ่งที่บ่งบอกถึงสถานะ "ข้าราชการ" ได้ชัดเจนที่สุด เมื่อเปรียบเทียบกับพนักงานราชการ และลูกจ้าง?

a)

ทำหน้าที่เป็นผู้ช่วยข้าราชการ

b)

มีโอกาสได้รับเงินเดือนเริ่มต้นที่ 18,000 บาท

c)

ความมั่นคงสูง มีโอกาสเลื่อนตำแหน่ง และได้บำนาญ

d)

ต้องผ่านการสอบภาค ข และ ภาค ค

76.

หากข้าราชการครูทำผิดวินัย "ละทิ้งหรือทอดทิ้งการงานโดยไม่ปฏิบัติตามกำหนดเวลาติดต่อกันเกิน 15 วัน" ผลที่ตามมาคืออะไร?

a)

ได้รับการตักเตือนและลดขั้นเงินเดือน

b)

ถือเป็นความผิดวินัยอย่างร้ายแรง

c)

เลิกสัญญาจ้างทันที

d)

ถูกสั่งพักราชการไม่เกิน 3 เดือน

77.

ภาระหน้าที่ด้านการบริหารงานบุคคลในโรงเรียน ข้อใดที่เกี่ยวกับการสิ้นสุดสถานภาพการเป็นบุคลากรภาครัฐ?

a)

การลาทุกประเภท

b)

การประเมินผลการปฏิบัติงาน

c)

การออกจากราชการ (รวมถึงการสั่งพักราชการและการสั่งให้ออกจากราชการไว้ก่อน)

d)

การจัดทำทะเบียนประวัติ

78.

การที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการเป็น ประธาน ก.ค.ศ. และมีอำนาจในการกำหนดประมวลจริยธรรมข้าราชการครู แสดงให้เห็นถึงบทบาทในด้านใด?

a)

การควบคุมงบประมาณขององค์กร

b)

การเป็นองค์กรกลางบริหารงานบุคคลและการกำหนดมาตรฐานทางจริยธรรม

c)

การกำหนดหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน

d)

การบริหารงานทั่วไปของสถานศึกษา

79.

พนักงานราชการ มีโอกาสเติบโตในสายงาน (ความก้าวหน้า) อย่างไร เมื่อเทียบกับข้าราชการ?

a)

มีโอกาสก้าวหน้าสูงกว่าเพราะมีสัญญาจ้างที่ยืดหยุ่น

b)

มีความก้าวหน้าปานกลาง เนื่องจากมีจุดเงินเดือนอิ่มตัว

c)

มีโอกาสเติบโตในตำแหน่งทางวิชาการเท่านั้น

d)

ไม่มีความก้าวหน้าเลย เพราะเป็นงานที่ทำภารกิจคล้ายผู้ช่วย

80.

ลูกจ้างเหมาบริการ ในหน่วยงานราชการมีความแตกต่างจากลูกจ้างชั่วคราวอย่างไรในด้านสวัสดิการและความมั่นคง?

a)

ลูกจ้างเหมาบริการได้รับบำนาญหลังเกษียณ

b)

ลูกจ้างเหมาบริการไม่มีสิทธิ์ได้รับประโยชน์จากกฎหมายแรงงานทั่วไป เช่น ประกันสังคม

c)

ลูกจ้างชั่วคราวไม่มีสิทธิ์ลาป่วย ลากิจ

d)

ลูกจ้างเหมาบริการมีเงินเดือนสูงกว่าข้าราชการเริ่มต้น

81.

การบรรจุข้าราชการให้มีสวัสดิการ ค่ารักษาพยาบาลที่ครอบคลุมถึงบิดา มารดา คู่สมรส บุตรธิดา มีผลต่อการตัดสินใจของผู้สมัครงานอย่างไร?

a)

เป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เกิดความคล่องตัวในการบริหารงบประมาณ

b)

เป็นปัจจัยที่ทำให้เงินเดือนเริ่มต้นของข้าราชการสูงกว่าเอกชน

c)

เป็นปัจจัยที่เพิ่มความมั่นคงและเสถียรภาพในระยะยาวให้แก่ผู้สมัครและครอบครัว

d)

เป็นปัจจัยที่ช่วยให้ข้าราชการสามารถลาศึกษาต่อได้ง่ายขึ้น

82.

การที่ พนักงานราชการ ต้องปฏิบัติงานตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีฯ พ.ศ. 2547 มีผลผูกพันทางกฎหมายอย่างไรต่อพนักงานราชการ?

a)

พนักงานราชการไม่ต้องปฏิบัติตามกฎหมายและระเบียบของส่วนราชการ

b)

พนักงานราชการจะได้รับการคุ้มครองตาม พ.ร.บ. ระเบียบข้าราชการครูฯ

c)

พนักงานราชการต้องมีหน้าที่และปฏิบัติตามกฎหมายว่าด้วยประกันสังคม

d)

พนักงานราชการมีความรับผิดชอบตามภารกิจงานเทียบเท่าข้าราชการ

83.

การสรรหาและเลือกสรรบุคคลเพื่อจ้างเป็น พนักงานราชการ ต้องเป็นไปตามหลักเกณฑ์และวิธีการใด?

a)

หลักเกณฑ์ของสำนักงาน ก.พ.

b)

หลักเกณฑ์และวิธีการที่คณะกรรมการบริหารพนักงานราชการ (คพร.) กำหนด

c)

หลักเกณฑ์ตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการครูฯ

d)

หลักเกณฑ์ที่หัวหน้าส่วนราชการเห็นสมควร

84.

ในการสอบแก้ตัวของนักเรียน หน้าที่ของ ครูที่ปรึกษา คืออะไร?

a)

จัดการสอนซ่อมเสริมและให้นักเรียนสอบแก้ตัว

b)

เสนอชื่อนักเรียนที่ต้องเรียนซ้ำใหม่ทั้งหมด

c)

ติดตามผลการเรียนของนักเรียน และกวดขันให้นักเรียนมาดำเนินการแก้ตัวตามกำหนด

d)

จัดทำเอกสารหลักฐานทางการเรียน (ปพ. ต่างๆ)

85.

พนักงานราชการพิเศษ มีความแตกต่างจากพนักงานราชการทั่วไปอย่างไร?

a)

เป็นกลุ่มงานที่เน้นทักษะการบริหารงานทั่วไป

b)

เป็นกลุ่มงานที่มีความมั่นคงในอาชีพต่ำกว่า

c)

เป็นประเภทที่ต้องใช้ความรู้หรือความเชี่ยวชาญสูงเป็นพิเศษ

d)

เป็นกลุ่มงานที่รวมกลุ่มงานบริการ กลุ่มงานเทคนิค

86.

การลาออกจากราชการ จัดเป็นภาระหน้าที่การบริหารงานในโรงเรียนด้านใด?

a)

การบริหารงานวิชาการ

b)

การบริหารงานงบประมาณ

c)

การบริหารงานบุคคล

d)

การบริหารงานทั่วไป

87.

การที่ ข้าราชการครู ต้องมี ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ มีผลผูกพันทางกฎหมายอย่างไร?

a)

เป็นไปตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยพนักงานราชการ

b)

เป็นไปตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษาภาคบังคับ

c)

เป็นไปตามอำนาจหน้าที่ขององค์กรวิชาชีพครูในการกำหนดมาตรฐานวิชาชีพ

d)

เป็นไปตามกฎหมายว่าด้วยการกระจายอำนาจการบริหาร

88.

การที่ผู้สมัครสอบ พนักงานราชการ แม้ไม่ได้คะแนนอันดับหนึ่ง ก็ยังมีโอกาสได้รับการเรียกเข้าทำงานภายหลัง สะท้อนถึงระบบการคัดเลือกอย่างไร?

a)

ระบบการคัดเลือกที่ไม่มีความโปร่งใส

b)

ระบบที่จัดอันดับและขึ้นบัญชีผู้ผ่านการเลือกสรรไว้เป็นลำดับ

c)

ระบบที่ให้ความสำคัญกับการมีเส้นสาย (เด็กเส้น)

d)

ระบบที่ต้องผ่านการสอบ ก.พ. ภาค ก เท่านั้น

89.

ลูกจ้างชั่วคราว ในหน่วยงานรัฐมีข้อดีอย่างไรสำหรับผู้ที่ต้องการเป็นข้าราชการ?

a)

ได้รับเงินเดือนเริ่มต้นสูงมาก

b)

ได้รับสวัสดิการครอบคลุมถึงครอบครัว

c)

มีโอกาสเรียนรู้ระบบราชการและใช้เวลาอ่านหนังสือเพื่อเตรียมสอบ ก.พ. ไปพร้อมกัน

d)

มีความมั่นคงในอาชีพสูงและสัญญาจ้างเกิน 4 ปี

90.

ตามหลักธรรมาภิบาล การที่ข้าราชการครูต้อง ยอมรับผลจากการกระทำของตน และตระหนักในสิทธิหน้าที่ สอดคล้องกับหลักการใด?

a)

หลักความคุ้มค่า

b)

หลักนิติธรรม

c)

หลักนิติธรรมหลักความรับผิดชอบ (Accountability)

d)

หลักความโปร่งใส

91.

ประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ถูกกำหนดขึ้นเพื่ออนุวัติให้เป็นไปตามกฎหมายใด?

a)

พ.ร.บ. ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ

b)

พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542

c)

พระราชบัญญัติมาตรฐานทางจริยธรรม พ.ศ. 2562

d)

พ.ร.บ. ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

92.

การที่ครูผู้สอนมีการ แลกชั่วโมงสอน หรือ จัดเตรียมใบงาน/ใบความรู้ ก่อนลากิจหรือไปราชการ มีความสำคัญต่อการบริหารงานบุคคลและวิชาการอย่างไร?

a)

เป็นการแสดงออกถึงการทำงานตามหลักธรรมาภิบาลด้านความคุ้มค่า

b)

เป็นการป้องกันการละทิ้ง/ทอดทิ้งหน้าที่ในการสอน และรักษากระบวนการเรียนรู้ให้ต่อเนื่อง

c)

เป็นการรักษาวินัยเฉพาะตำแหน่งข้าราชการครูเท่านั้น

d)

เป็นการปฏิบัติตามกฎหมายว่าด้วยการเบิกจ่ายงบประมาณ

93.

หากโรงเรียนต้องการ วางแผนอัตรากำลัง ของบุคลากรในโรงเรียน การดำเนินการนี้จัดเป็นภาระหน้าที่ด้านใด?

a)

ด้านบริหารงานวิชาการ

b)

ด้านบริหารงานงบประมาณ

c)

ด้านการบริหารงานบุคคล

d)

ด้านบริหารงานทั่วไป

94.

การที่ข้าราชการมีโอกาส เลื่อนขั้นเงินเดือนปีละ 2 ครั้ง, มีความสำคัญต่อความมั่นคงอย่างไร?

a)

ทำให้ข้าราชการมีรายได้เริ่มต้นสูงกว่าภาคเอกชน

b)

ทำให้มีรายได้ที่เพิ่มขึ้นอย่างสม่ำเสมอและมีเสถียรภาพทางรายได้

c)

เป็นปัจจัยเดียวที่ช่วยในการเลื่อนวิทยฐานะให้สูงขึ้น

d)

เป็นมาตรการที่ใช้เฉพาะกับครูและบุคลากรทางการศึกษาเท่านั้น

95.

ข้อใดคือลักษณะสำคัญของการ ประเมินผลการปฏิบัติงาน ของพนักงานราชการทั่วไป?

a)

การประเมินเพื่อเสนอขอพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์

b)

การประเมินประจำปี หรือเพื่อต่อสัญญาจ้าง

c)

การประเมินเพื่อให้มีการบรรจุเป็นข้าราชการโดยอัตโนมัติ

d)

การประเมินเพื่อขอโอนและการขอเปลี่ยนแปลงงบประมาณ

96.

การพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ควรดำเนินการอย่างไรให้สอดคล้องกับเจตนารมณ์ของ พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติฯ?

a)

จัดทำหลักสูตรเฉพาะทางเพื่อพัฒนาวิชาการขั้นสูง

b)

จัดระบบและกระบวนการผลิตและการพัฒนาให้มีคุณภาพและมาตรฐานที่เหมาะสมกับการเป็นวิชาชีพชั้นสูงอย่างต่อเนื่อง

c)

จัดสรรงบประมาณในรูปแบบเงินกู้ยืมดอกเบี้ยต่ำ

d)

มุ่งเน้นการพัฒนาเฉพาะบุคลากรที่ได้รับมอบหมายให้เป็นผู้บริหารสถานศึกษา

97.

หากมีผู้ร้องขอหลักฐานทางการศึกษา (ปพ.1) จากโรงเรียน งานทะเบียนนักเรียนควรให้คำแนะนำด้านเอกสารอย่างไร?

a)

ต้องใช้รูปถ่ายขนาด 4x5 ซม. เสมอ

b)

ต้องให้ผู้ปกครองมายื่นคำร้องด้วยตนเองเสมอ

c)

ถ้าเป็นการขอ ปพ.1 (จบการศึกษาตั้งแต่ปี 2547) ต้องใช้รูปถ่ายขนาด 3x4 ซม. หน้าตรง ไม่สวมแว่นตาดำ

d)

ต้องนำหลักฐานแจ้งความมาแสดงทุกกรณี

98.

การที่รัฐบาลต้องส่งเสริมให้มี กองทุนเพื่อพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา มีวัตถุประสงค์เพื่ออะไร?

a)

เพื่อใช้ในการจัดซื้อครุภัณฑ์ขนาดใหญ่ของสถานศึกษา

b)

เพื่อจัดสรรเป็นเงินอุดหนุนงานริเริ่มสร้างสรรค์ ผลงานดีเด่น และรางวัลเชิดชูเกียรติ

c)

เพื่อเป็นเงินสำรองสำหรับใช้จ่ายเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน

d)

เพื่อใช้ในการลดหย่อนหรือยกเว้นภาษีแก่บุคลากรทางการศึกษา

99.

หากโรงเรียนต้องการ พัฒนาและใช้สื่อเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา โดยมุ่งเน้นให้เกิดความรู้ความสามารถในการผลิตและใช้เทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพ โรงเรียนควรดำเนินการอย่างไรให้สอดคล้องกับแนวทาง?

a)

จำกัดการใช้เทคโนโลยีเฉพาะครูผู้สอนเท่านั้น

b)

พัฒนาบุคลากรทั้งด้านผู้ผลิตและผู้ใช้เทคโนโลยีเพื่อให้มีความรู้ความสามารถและทักษะที่เหมาะสม

c)

รัฐต้องจัดสรรคลื่นความถี่และโครงสร้างพื้นฐานให้เพียงพอ

d)

จัดทำฐานข้อมูลนักเรียนในระบบ SGS เท่านั้น

100.

การบริหารงานบุคคล ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ระบุว่า "การลาทุกประเภท" เป็นภาระหน้าที่หนึ่งของการบริหารงาน แสดงให้เห็นว่าการลาของบุคลากรมีนัยสำคัญอย่างไรต่อการบริหารจัดการ?

a)

การลาถือเป็นสิทธิที่ไม่จำเป็นต้องมีการวางแผนการทำงานล่วงหน้า

b)

การลาถือเป็นสิทธิที่ไม่จำเป็นต้องมีการวางแผนการทำงานล่วงหน้าการลาเป็นส่วนสำคัญที่ต้องมีการจัดการและกำกับดูแลเพื่อให้การปฏิบัติงานราชการดำเนินไปอย่างต่อเนื่องและไม่บกพร่อง

c)

การลาเป็นการละทิ้งหรือทอดทิ้งการงานซึ่งถือเป็นความผิดวินัยร้ายแรง

d)

การลาเป็นการใช้สิทธิ์ที่ไม่เกี่ยวข้องกับหลักธรรมาภิบาล