wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASAS - SENI MUSIK_DIDIK BUDI PRASETYO

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Tujuan kegiatan pembelajaran Seni Budaya; dalam hal ini Seni Musik yang berkaitan dengan Apresiasi Seni Musik, adalah agar peserta didik dapat …………………… karya seni termasuk pertunjukan karya seni music yang berdampak pada perkembangan karakter diri sendiri, sesama, serta mendukung persatuan dan kesatuan bangsa.

a)

Menikmati

b)

Mendengarkan

c)

Melihat

d)

Membaca

e)

Menghargai

2.

Berkaitan dengan Definisi kata Apresiasi. Kata APRESIASI yang dalam Bahasa Latin APRECIATIO, atau kata Bahasa Inggris to appreciate yang artinya MENGHARGAI. Sedangkan kata APPRECIATION sebagai Kata Benda atau Nomina yang artinya dalam Bahasa Indonesia yaitu …………………

a)

Harga

b)

Dihargai

c)

Harganya

d)

Penghargaan

e)

Tak berharga

3.

Mengenai Sikap Apresiatip terhadap Musik, Seni Musik merupakan salah satu unsur kebudayaan. Dalam kenyataannya musik selalu mengalami perubahan dan perkembangan sesuai jaman. Melalui kegiatan pembelajaran Seni Musik ini, peserta didik diharapkan mampu memahami aneka ragam Musik, mengenal para composer musik, dan mengetahui media musik. Yang dimaksud dengan Sikap Apresiatip adalah sikap ……………… termasuk kemampuan menggolongkan atau mengklasifikasikan, menjelaskan, menganalisa, menjelaskan karya musik.

a)

Menghargai

b)

Menghormati

c)

Menghayati

d)

Mengerti

e)

Menyadari

4.

Kemampuan mengapresiasi musik didukung dengan knowledge yang artinya ……………… mengenai teori musik, Sejarah musik, dan Harmoni.

a)

Pengetahuan

b)

Penilaian

c)

Pengharapan

d)

Pengelompokan

e)

Perubahan

5.

Ada 3 Jenis Apresiasi Musik yang dibahas dalam buku Seni Musik tersebut yaitu: 1. Apresiasi Empatik, yang berkaitan erat dengan unsur pengamatan & penghayatan. 2. Apresiasi ……………, yang berkaitan erat dengan unsur keindahan, dan 3. Apresiasi Kritik yang berkaitan erat dengan unsur penilaian yang melibatkan analisis.

a)

Simpatik

b)

Estetik

c)

Semantik

d)

Futuristik

e)

Jurnalistik

6.

Yang dimaksud dengan Apresiasi …………… adalah bahwa dalam aktivitas kita, kita diharapkan dapat menghargai (mengapresiasi) karya seni; dalam hal ini karya seni musik yang dapat diterima secara indrawi atau dengan melalui panca indra kita. Misal pada sebuah pertunjukan musik, kita bisa melihat kekompakan penampilan (appearance) sebuah kelompok atau grup musik yang tampil. Kita tertarik untuk melihat prosesnya, mulai dari proses latihan (rehearsal), pemilihan alat musik (instrument), dan aksi panggung (Stage Action)nya.

a)

Futuristik

b)

Jurnalistik

c)

Estetik

d)

Kritik

e)

Empatik

7.

Yang dimaksud dengan Apresiasi ……………… adalah kegiatan atau aktivitas menghargai Unsur-Unsur Keindahan karya seni musik dengan melalui kegiatan pengamatan (observasi) dan penghayatan yang mendalam. Misalnya kita mengevaluasi unsur-unsur keindahan sebuah pertunjukan musik (Musical Performance) dalam hal teknis pertunjukan, kekompakan, dan Tata Panggung.

a)

Kritik

b)

Jurnalistik

c)

Empatik

d)

Estetik

e)

Futuristik

8.

Aktivitas mengapresiasi atau menilai (judge/appraise) suatu karya seni (art work) yang dengan melibatkan analisis, deskripsi, klasifikasi, serta menyimpulkan secara langsung dan nyata seperti pada acara Pencarian Bakat (talent) termasuk Indonesian Idol (Idola Indonesia), dan Kompetisi Musik yang memerlukan penilaian (judgment/appraisal) secara mendalam. Aktivitas semacam ini termasuk dalam aktivitas ………… .

a)

Apresiasi Futuristik

b)

Apresiasi Kritik

c)

Apresiasi Empatik

d)

Apresiasi Jurnalistik

e)

Apresiasi Estetik

9.

Ruang Lingkup (Scope) dari Seni Musik yang luas bisa membuka lahan profesi atau lapangan pekerjaan untuk siapa saja yang memiliki Imajinasi (Imagination), Kreativitas (Creativity), dan apresiasi terhadap keindahan (Beauty atau Estetika). Sikap untuk menghargai (mengapresiasi) dengan tidak meremehkan atau merendahkan profesi seni atau yang berkaitan erat dengan pekerjaan seni seperti: Pelukis (dalam Seni Rupa), Desainer atau Perancang, Pengajar atau Pelatih Seni (termasuk Pelatih Seni Tari, Musik, dan Drama/Teater), Kurator (misalnya dalam kegiatan lelang Seni Rupa atau Seni Lukis), dan Penyanyi, serta Pemain Musik, adalah Sikap ………..

a)

Komunikatif dan Interaktif

b)

Manfaat dari Seni

c)

Mengapresiasi Karya Musik

d)

Mengkritik Karya Musik

e)

Menghargai Profesi Seni

10.

Berkaitan dengan Manfaat Apresiasi Musik. Didalam Buku Panduan Seni Musik tersebut disebutkan 5 Manfaat dari Kegiatan Apresiasi Musik yang dapat peserta didik kenali, yaitu : 1. Meningkatkan kecintaan (Love) terhadap karya seni musik 2. Mengenali (Recognizing) objek karya seni dengan melibatkan para siswa dalam memperkenalkan dan bentuk-bentuk karya musik tersebut. 3. Sarana melakukan kritik (criticism) karya musik dengan melalui kegiatan guru melibatkan para siswa untuk mengkritisi atau melakukan kegiatan kritik atau penilaian terhadap karya musik tertentu. 4. Sebagai alat atau sarana hiburan (entertainment), Sarana Mengungkapkan Empati, dan Pendidikan (edukasi). 5. …………………………………………

a)

Mengembangkan Kemampuan Mengapresiasi Seni Musik

b)

Merendahkan atau Meremehkan Fungsi Seni Musik

c)

Meniadakan Kegiatan Pertunjukan Seni Musik

d)

Mengembangkan Kemampuan Mengapresiasi yang bukan Seni Musik

e)

Menunda Kegiatan Apresiasi Seni Musik

11.

Tujuan Pembelajaran 2 adalah agar para peserta didik dapat/mampu ……………….. (defining) dari pengertian Musik (dalam arti bisa memberikan batasan dari pengertian Seni itu sendiri).

a)

Mempelajari

b)

Mengamati

c)

Mengapresiasi

d)

Mendefinisikan

e)

Menganalisa

12.

12. Masih berkaitan dengan Tujuan Pembelajaran 2. Melalui Kegiatan Seni Musik di sekolah, para Peserta didik diharapkan mampu mengidentifikasi ...........................(Elements of Music)

a)

Sarana-Sarana Musik

b)

Unsur-Unsur Musik

c)

Alat-Alat Musik

d)

Kegiatan-Kegiatan Musik

e)

Pengamatan-Pengamatan Musik

13.

Adapun Tujuan yang ke 3 (tiga) dari Tujuan Pembelajaran 2 dari Seni Musik adalah para siswa dapat mendefinisikan ............(yang berhubungan dengan kegunaan atau manfaat Seni Musik)

a)

Fungsi Musik

b)

Alat Musik

c)

Teori Musik

d)

Praktik Musik

e)

Analisa Musik

14.

Mengenai Definisi dari Musik, Menurut Jamalus Musik adalah suatu .................................. yang berupa suara (voice), dalam bentuk lagu atau komposisi yang mengungkapkan (expressing) pikiran dan perasaan pembuatnya, (maker), atau penciptanya (creator).

a)

Rancangan Karangan

b)

Rencana Kegiatan

c)

Hasil Pengamatan

d)

Karya Apa Saja

e)

Karya Seni

15.

Bagian atau Musik menurut Buku Panduan Seni Musik yaitu:

a)

Partitur, Alat Musik, Listrik, Pemain atau Penyanyi

b)

Teori Musik, Praktik Musik, Kritik Musik, Analisa Musik

c)

Gitar, Keyboard, Seruling/Flute, Biola

d)

Tangga Nada, Chord, Voice, Praktik Musik

e)

Irama (Ritme, Melodi, Harmoni (termasuk Chord), Ekspresi atau Dinamika

16.

Jenis alat musik yang sumber bunyinya dari dawai atau senar seperti Gitar dan Biola yang dalam memainkannya bisa menggunakan melodi atau chord termasuk jenis alat musik

a)

Idiophone

b)

Electrophone

c)

Aerophone

d)

Membranophone

e)

Chordophone

17.

Jenis alat musik yang sumber bunyinya dihasilkan dari selaput atau kulit binatang atau faber glass seperti kendang atau drum, termasuk jenis alat musik

a)

Idiophone

b)

Electrophone

c)

Aerophone

d)

Membranophone

e)

Aerophone

18.

Nama alat musik yang termasuk dalam jenis alat musik Aerophone (dari kata air yang artinya udara) Yang bunyinya dihasilkan oleh getaran udara (termasuk karena ditiup) adalah ....

a)

Kendang, Ketipung

b)

Flute, Saxophone

c)

Gong, Kenong

d)

Harpa, Siter

e)

Piano, Keyboard

19.

Jenis alat music yang lebih dominan mengandalkan tenaga listrik atau tenaga elektrik supaya alat music tsb dapat menghasilkan bunyi atau suara alat music seperti keyboard atau organ termasuk jenis alat music ....

a)

Membranophone

b)

Chordophone

c)

Electrophone

d)

Aerophone

e)

Idiophone

20.

Contoh Jenis alat musik yang termasuk jenis alat music Idiophone sumber bunyinya dari badan alat musik itu sendiri, yang biasanya cara membunyikannya dengan cara dipukul adalah .......... ..........

a)

Gong

b)

Gitar

c)

Keyboard

d)

Seruling

e)

Biola

21.

Istilah Irama Pada alat Musik keyboard merk YAMAHA dan KORG dipakai untuk IRAMA atau GAYA (music) terdapat pada tombol di keyboard yang bertuliskan ............... Yang didalamnya terdapat irama-irama atau gaya-gaya musik seperti jenis Pop, Ballad, Regge, Rock, Slow Rock, Dance, dsb.

a)

A. ACCOMP

b)

B. SPLIT

c)

C. GAYA

d)

D. STYLE

e)

E. TONE

22.

Istilah suara pada alat musik keyboard yang berisi suara alat music seperti PIANO, GITAR, FLUTE, VIOLIN (BIOLA), STRING, BRASS, SAXOPHONE, dsb, untuk alat musik keyboard Yamaha atau KORG dipakai istilah ..........

a)

SOUND

b)

SOUND SYSTEM

c)

TONE

d)

USER

e)

VOICE

23.

Berkaitan dengan not-not atau MELODI (MELODY) atau TANGGA NADA Kita berbicara mengenai lagu termasuk didalamnya adalah unsur not-not atau nada-nada dan Tangga Nada. Untuk Tangga Nada Yang paling mendasar adalah Tangga Nada dengan Nada Dasar 1 : ... atau Tangga Nada Naturel. Misalnya pada lagu MENGHENINGKAN CIPTA & BUNDA.

a)

A. C

b)

B. F

c)

C. G

d)

D. D

e)

E. BES

24.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

25.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

26.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

27.

Mengenai fungsi dari musik menurut Buku Panduan Seni Musik, umumnya seni (dalam hal ini Seni Musik) berfungsi sebagai, kecuali ....

a)

Musik sebagai Sarana Pendidikan

b)

Musik sebagai Sarana Agitasi

c)

Musik sebagai Sara Melestarikan Budaya

d)

Musik Sebagai Hiburan

e)

Musik sebagai Sarana Pemersatu Bangsa

28.

Mendengarkan musik adalah kegiatan yang bersifat auditif (ada kaitannya dengan istilah audio) melalui indera .... .

a)

Penglihatan

b)

Penciuman

c)

Peraba

d)

Pengecap

e)

Pendengaran

29.

Pada permainan gitar, keyboard, piano, atau organ, sekelompok bunyi nada yang dibunyikan atau dimainkan secara bersama-sama atau secara bergantian disebut ...... .

a)

Tangga Nada

b)

Nada Dasar

c)

Chord

d)

Birama

e)

Nada Enharmonis

30.

Kalau kita ingin memainkan alat musik gitar atau keyboard/piano, kita harus punya pengetahuan dasar mengenai Chord Pokok dan Chord Tambahan. Yang dimaksud dengan Chord Pokok adalah .................. dari Nada Dasar Tangga Nada lagu yang dimainkan atau dinyanyikan.

a)

Chord Tingkat I – II – III

b)

Chord Tingkat I – III – V

c)

Chord Tingkat I – IV – VI

d)

Chord Tingkat I – IV – V

e)

Chord Tingkat I – III – VI

31.

Misalkan kita akan memainkan lagu wajib Nasional MENGHENINGKAN CIPTA dengan Nada Dasar 1 : C, sebelum memainkan lagu tersebut, kita harus tahu bahwa Chord - Chord Pokok untuk lagu MENGHENINGKAN CIPTA tersebut adalah ......

a)

Chord C – F – G

b)

Chord C – D – E

c)

Chord C – E – G

d)

Chord C – E – A

e)

Chord C – G – B

32.

Chord gitar & organ yang berisi paduan bunyi 3 nada di bawah ini adalah chord …

a)

F

b)

G

c)

A

d)

C

e)

Am

33.
a)

F – G – A

b)

F – E – D

c)

F – Bes – D

d)

F – A – C

e)

F – As – C

34.
a)

F

b)

G

c)

A

d)

C

e)

B

35.

Perhatikan Chord Keyboard & Gitar di bawah ini. Chord tersebut adalah Chord ……

a)

Dm

b)

Em

c)

Bm

d)

F

e)

Am

36.

Perhatikan Chord Keyboard & Gitar di bawah ini. Chord tersebut adalah chord …..

a)

D

b)

G

c)

Dm

d)

F

e)

Em

37.
a)

C

b)

F

c)

G

d)

D

e)

E

38.
a)

Dm

b)

G

c)

Am

d)

Dm

e)

F

39.
a)

A

b)

G

c)

Am

d)

Dm

e)

F

40.

Mengenai fungsi dari musik menurut Buku Panduan Seni Musik, umumnya seni (dalam hal ini Seni Musik) berfungsi sebagai, kecuali ....

a)

Musik sebagai Sarana Pendidikan

b)

Musik sebagai Sarana Agitasi

c)

Musik sebagai Sara Melestarikan Budaya

d)

Musik sebagai Hiburan

e)

Musik Sebagai Sarana Pemersatu Bangsa