WorksheetsLODE (Ley Orgánica 8/1985)#
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
¿Qué educación es obligatoria y gratuita según el Artículo primero de la LODE?
La básica, incluyendo la Formación Profesional de segundo grado.
La básica, incluyendo la educación general básica y, en su caso, la FP de 1º grado (Ciclos Formativos de Grado Básico), así como los demás niveles que la ley establezca.
Solo la educación general básica.
Todos los niveles de educación, siempre que el alumno demuestre aptitud y vocación.
¿Cuál de los siguientes no es un fin de la actividad educativa, de acuerdo con el Artículo segundo?
La formación para la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos.
La capacitación para el ejercicio de actividades profesionales.
La formación en el respeto de la pluralidad lingüística y cultural de España.
La homogeneización de hábitos intelectuales en función de la cultura hegemónica.
¿Qué se garantiza a los profesores en el marco de la Constitución, según el Artículo tercero?
La libertad de asociación.
El derecho a la participación en la gestión del centro.
La libertad de cátedra.
La elección de centro docente.
¿Cuál es un deber básico de los alumnos y alumnas, según la LODE?
Asumir la presidencia del Consejo Escolar.
Estudiar y esforzarse para conseguir el máximo desarrollo según sus capacidades.
Participar exclusivamente en las actividades extraescolares remuneradas.
Promover la participación de los padres en la gestión del centro.
¿A partir de qué curso de educación secundaria obligatoria las decisiones colectivas del alumnado sobre la asistencia a clase no se considerarán faltas de conducta, si se cumplen ciertas condiciones?
A partir del primer curso.
A partir del segundo curso.
A partir del tercer curso de educación secundaria obligatoria.
Este derecho no está contemplado en la ley.
¿Cuál de las siguientes es una finalidad de las asociaciones de padres de alumnos, según el Artículo quinto?
Determinar el ideario del centro.
Colaborar en las actividades educativas de los centros.
Imponer medidas correctoras a los alumnos.
Seleccionar al profesorado en centros concertados.
Los requisitos mínimos que deben reunir los centros docentes se referirán a:
Titulación académica del profesorado, relación numérica alumno-profesor, instalaciones docentes y deportivas y número de puestos escolares.
Únicamente la titulación del profesorado y el número de puestos escolares.
La cualificación del personal de administración y servicios.
La capacidad económica del titular del centro.
Los centros docentes españoles en el extranjero tendrán una estructura y un régimen singularizados para:
Adaptarse a los requisitos mínimos establecidos por el Gobierno.
Acomodarlos a las exigencias del medio y a lo dispuesto en convenios internacionales.
Evitar la aplicación del principio de reciprocidad.
Ajustarse estrictamente a lo determinado por el Gobierno español.
¿Qué organismo es competente para la creación y supresión de centros públicos?
El Claustro de Profesores del centro.
El Consejo Escolar del Estado.
El Gobierno o el Consejo de Gobierno de la Comunidad Autónoma correspondiente, en el ámbito de sus respectivas competencias.
Las Corporaciones locales mediante acuerdo unilateral.
¿Qué principio fundamental debe inspirar las actividades educativas y la organización de los centros públicos, en concordancia con los fines establecidos en la ley?
El principio de subsidiariedad.
El principio de financiación complementaria.
El principio de autonomía de los titulares.
El principio de participación de los miembros de la comunidad escolar.
Los centros públicos desarrollarán sus actividades con sujeción a los principios constitucionales, ¿garantizando qué en relación con las opciones ideológicas y religiosas?
Adhesión al ideario del titular.
Neutralidad ideológica y respeto de las opciones religiosas y morales a que hace referencia el artículo 27.3 de la Constitución.
Promoción activa de las opciones religiosas mayoritarias en la zona.
Total libertad para establecer el ideario sin intervención del Estado.
¿Quién tiene garantizada la libertad para la creación y dirección de centros docentes privados?
Toda persona física o jurídica de carácter privado y de nacionalidad española, dentro del respeto a la Constitución y la presente Ley.
Únicamente las entidades sin ánimo de lucro.
Solo las Corporaciones locales.
Las personas que presten servicios en la Administración educativa estatal.
No podrán ser titulares de centros privados, entre otros:
Quienes no puedan asumir la carga económica del centro.
Quienes no residan en el término municipal donde se halle radicado el centro.
Las personas que presten servicios en la Administración educativa estatal, autonómica o local.
Las personas con titulación académica inferior a la exigida al profesorado.
La apertura y funcionamiento de los centros docentes privados que impartan enseñanzas (tanto de régimen general como especial) se someterán al principio de:
Libertad de mercado.
Autorización administrativa.
Evaluación de rendimiento.
Convenio con las Corporaciones Locales.
¿Mediante qué mecanismo garantizarán los Poderes públicos el ejercicio efectivo del derecho a la educación, según el Artículo veintisiete?
Mediante la creación de centros privados de nueva planta.
Mediante una programación general de la enseñanza, con la participación efectiva de todos los sectores afectados.
Mediante la subvención total de la enseñanza privada no concertada.
Mediante la derogación de la Ley Orgánica del Estatuto de Centros Escolares.
¿Qué órgano colegiado es de ámbito nacional para la participación de los sectores afectados en la programación general de la enseñanza y de asesoramiento?
El Consejo de Gobierno de la Comunidad Autónoma.
El Consejo Nacional de Educación.
El Consejo Escolar del Estado.
La Comisión de Conciliación.
¿Quién nombra al Presidente del Consejo Escolar del Estado?
El Ministro de Educación y Ciencia, de entre el personal de administración y servicios.
A propuesta del MEFPD, de entre personas de reconocido prestigio en el ámbito educativo.
Las Cortes Generales.
El órgano superior de representación de las Universidades.
¿Cuál es la representación mínima garantizada para los miembros de la comunidad educativa (profesores, padres, alumnos y personal de administración y servicios) en el Consejo Escolar del Estado?
No podrá ser inferior a la mitad del total de los componentes.
No podrá ser inferior a un cuarto del total de los componentes.
No podrá ser en ningún caso inferior a un tercio del total de los componentes de este Consejo.
No hay un mínimo establecido, solo se garantiza la proporcionalidad.
El Consejo Escolar del Estado será consultado preceptivamente en relación con:
La programación general de la enseñanza.
El régimen interno de los centros privados no concertados.
La duración del mandato de los directores de centros concertados.
El procedimiento de renovación parcial del Consejo Escolar del centro.
¿Qué debe elaborar y hacer público anualmente el Consejo Escolar del Estado?
Un informe detallado de las cuentas del Ministerio de Educación.
Un informe sobre el sistema educativo, incluyendo la posible situación de violencia ejercida en la comunidad educativa.
Las directrices para la selección del profesorado en centros concertados.
El reglamento de régimen interior de los centros.
