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Cuestionario sobre el Feudalismo

Total questions: 69

Worksheet time: 35mins

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1.

¿En qué siglos se desarrolló el sistema feudal en Europa occidental?

a)

Entre el siglo IX y el siglo XV

b)

Entre el siglo I y el siglo V

c)

Entre el siglo XVI y el siglo XIX

d)

Entre el siglo V y el siglo VIII

2.

¿Cuál era la principal característica económica del feudalismo?

a)

Economía principalmente agraria

b)

Economía basada en el comercio internacional

c)

Economía industrializada

d)

Economía digital

3.

¿Qué organización social predominaba en el feudalismo?

a)

Basada en relaciones de dependencia entre las personas

b)

Basada en la igualdad absoluta

c)

Basada en la democracia directa

d)

Basada en la meritocracia

4.

¿Cuál fue una de las causas del origen del feudalismo en el siglo IX?

a)

Invasiones de los vikingos

b)

Descubrimiento de América

c)

Revolución industrial

d)

Expansión del Imperio Romano

5.

Durante el feudalismo, ¿qué influencia tenía la religión?

a)

Gran influencia de la religión cristiana

b)

Predominio de religiones orientales

c)

Ausencia de influencia religiosa

d)

Influencia de la religión musulmana

6.

¿Por qué se considera el siglo IX una época de gran inestabilidad en Europa occidental?

a)

Por las invasiones de vikingos y ataques de musulmanes

b)

Por la paz y prosperidad constante

c)

Por el auge de la democracia

d)

Por la expansión de la tecnología

7.

¿En cuántos estamentos se dividía la sociedad estamental?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

8.

¿Cuál era el grupo que nutría y defendía a todos en la sociedad estamental?

a)

Trabajadores

b)

Clero

c)

Nobleza

d)

Campesinos

9.

¿Quiénes eran los "oratores" en la sociedad estamental?

a)

Los que trabajaban en el campo

b)

Los que defendían a todos

c)

Los que rezaban por todos

d)

Los que gobernaban

10.

¿Qué función cumplían los "laboratores" en la sociedad estamental?

a)

Gobernar

b)

Rezar por todos

c)

Trabajar y alimentar a todos

d)

Defender a todos

11.

¿Qué relación de dependencia se menciona en el texto?

a)

Amistad

b)

Vassallatge y servitud

c)

Comercio

d)

Independencia

12.

En el vassallatge, ¿quién era el de mayor categoría?

a)

Campesino

b)

Señor feudal

c)

Vasallo

d)

Clero

13.

¿Qué ceremonia se realizaba para formalizar el vassallatge?

a)

Investidura

b)

Homenaje

c)

Bautismo

d)

Coronación

14.

¿Qué acto simbolizaba el otorgamiento del feudo en el vassallatge?

a)

Investidura

b)

Homenaje

c)

Audiencia

d)

Comunión

15.

Dibujo de una figura humana con flechas que indican la relación entre "bellatores", "oratores" y "laboratores".

a)

Representa la división de la sociedad medieval en tres órdenes: guerreros, clérigos y trabajadores.

b)

Representa la evolución de la anatomía humana en la Edad Media.

c)

Representa la relación entre los dioses griegos y los humanos.

d)

Representa el ciclo de vida de una persona en la antigüedad.

16.

¿Quién está en la cima de la jerarquía feudal según el esquema mostrado?

a)

El rey

b)

El caballero

c)

El campesino

d)

El señor feudal

17.

En la relación de servidumbre, ¿qué ofrecía el campesino al señor feudal?

a)

Trabajo e impuestos

b)

Protección

c)

Tierras

d)

Nobleza

18.

¿Qué recibía el campesino a cambio de su trabajo e impuestos en la relación de servidumbre?

a)

Protección

b)

Dinero

c)

Títulos nobiliarios

d)

Armas

19.

Según el esquema, ¿quiénes estaban directamente debajo de los nobles en la jerarquía feudal?

a)

Caballeros

b)

Campesinos

c)

Reyes

d)

Señores feudales

20.

¿Quién está en la cima de la jerarquía feudal según el esquema mostrado?

a)

El rey

b)

Los caballeros

c)

Los campesinos

d)

Los siervos

21.

En la relación de servidumbre, ¿qué ofrecía el señor al campesino?

a)

Protección

b)

Dinero

c)

Educación

d)

Tierras libres

22.

¿Qué debía hacer el campesino en la relación de servidumbre?

a)

Trabajar

b)

Gobernar

c)

Enseñar

d)

Comerciar

23.

Según el esquema, ¿quiénes estaban directamente bajo los nobles?

a)

Caballeros

b)

Campesinos

c)

Reyes

d)

Siervos

24.

Explica brevemente en qué consiste la relación de servidumbre en la sociedad feudal.

a)

El señor ofrece protección y el campesino trabaja e importa.

b)

El campesino gobierna y el señor trabaja.

c)

El rey da tierras y los nobles comercian.

d)

Los caballeros enseñan y los campesinos luchan.

25.

¿Qué era el centro de la actividad económica en la economía feudal?

a)

El comercio internacional

b)

La industria textil

c)

El señorío

d)

La banca

26.

¿Cuáles eran las dos partes principales que tenía un señorío en la economía feudal?

a)

El castillo y la iglesia

b)

La reserva señorial y los mansos

c)

El mercado y la plaza

d)

El bosque y el río

27.

¿Qué incluía la reserva señorial?

a)

Pequeñas parcelas y aldeas

b)

El territorio directamente neto al señor, la residencia del señor y mejores tierras de cultivo

c)

Tiendas y talleres artesanales

d)

Casas de los campesinos

28.

¿Para qué se utilizaban los prados en la reserva señorial?

a)

Para construir castillos

b)

Para celebrar fiestas

c)

Para pastos de animales

d)

Para plantar árboles frutales

29.

¿Qué eran los mansos en el señorío feudal?

a)

Grandes ciudades

b)

Tierras del rey

c)

Pequeñas parcelas y aldeas

d)

Campos de batalla

30.

Dibujo de un círculo que representa el señorío feudal.

a)

Dibujo de un círculo que representa el señorío feudal.

b)

Dibujo de un triángulo que representa una ciudad medieval.

c)

Dibujo de un cuadrado que representa una catedral gótica.

d)

Dibujo de un rectángulo que representa un castillo.

31.

¿Quiénes formaban parte de la alta nobleza según la división de la nobleza?

a)

Duques, condes, marqueses y barones

b)

Caballeros y nobles de categoría

c)

Campesinos y artesanos

d)

Comerciantes y burgueses

32.

¿De qué se encargaban los nobles en tiempos de guerra?

a)

Ayudar militarmente al rey con sus tropas

b)

Cultivar la tierra

c)

Administrar justicia

d)

Organizar fiestas

33.

¿Cuál era una de las obligaciones principales de los nobles respecto al rey?

a)

Obediencia total

b)

Recaudar impuestos

c)

Construir castillos

d)

Escribir leyes

34.

¿Quiénes formaban la baja nobleza?

a)

Nobles de categoría, caballeros y personas que recibían reconocimiento por valentía en la guerra

b)

Reyes y emperadores

c)

Comerciantes y artesanos

d)

Sacerdotes y monjes

35.

En tiempos de paz, ¿qué actividades realizaban los nobles?

a)

Administrar sus territorios y participar en la política

b)

Trabajar en el campo

c)

Enseñar en escuelas

d)

Viajar por el mundo

36.

¿Quién es la máxima autoridad dentro del clero?

a)

El Papa

b)

El Obispo

c)

El Monje

d)

El Sacerdote

37.

¿Cómo se divide el clero según el esquema presentado?

a)

Clero secular y clero regular

b)

Clero alto y clero bajo

c)

Monjes y sacerdotes

d)

Papa y obispos

38.

¿Qué función principal tiene el clero en la sociedad?

a)

Administrar los sacramentos y realizar una labor social

b)

Gobernar el país

c)

Enseñar matemáticas

d)

Dirigir empresas

39.

¿Dónde viven los miembros del clero regular?

a)

En comunidad

b)

En ciudades

c)

En casas particulares

d)

En palacios

40.

¿Cuál es la regla principal que siguen los monjes en el monasterio?

a)

Ora et labora

b)

Divide y vencerás

c)

Carpe diem

d)

Veni, vidi, vici

41.

¿Qué actividades realizan los monjes según el texto?

a)

Trabajo manual y oración cantada

b)

Comercio y política

c)

Agricultura y construcción

d)

Enseñanza y medicina

42.

¿Cuáles son algunas partes de un monasterio mencionadas en el texto?

a)

Claustro, refectorio, celdas

b)

Biblioteca, gimnasio, piscina

c)

Teatro, mercado, hospital

d)

Plaza, parque, iglesia

43.

¿Quién es la máxima autoridad dentro del clero?

a)

El Papa

b)

El Abad

c)

El Sacerdote

d)

El Monje

44.

¿Cómo se divide el clero?

a)

En clero secular y clero regular

b)

En monjes y frailes

c)

En sacerdotes y obispos

d)

En papas y cardenales

45.

¿Dónde viven los miembros del clero regular?

a)

En comunidad

b)

En ciudades

c)

En casas particulares

d)

En palacios

46.

¿Cuál es una de las funciones principales del clero?

a)

Administrar los sacramentos

b)

Construir iglesias

c)

Escribir libros

d)

Organizar fiestas

47.

¿Qué labor social importante realiza el clero?

a)

Ayudar a los enfermos, huérfanos y escuelas

b)

Organizar eventos deportivos

c)

Dirigir el gobierno

d)

Enseñar matemáticas

48.

¿Qué regla seguían los monjes en los monasterios?

a)

Ora et labora

b)

Carpe diem

c)

Veni vidi vici

d)

Tempus fugit

49.

¿Qué actividades realizaban los monjes en los monasterios?

a)

Trabajo manual y oración cantada

b)

Comercio y política

c)

Viajes y exploraciones

d)

Pintura y escultura

50.

¿Cuáles son algunas partes de un monasterio?

a)

Claustro, refectorio, celdas

b)

Biblioteca, teatro, gimnasio

c)

Plaza, mercado, hospital

d)

Torre, muralla, puente

51.

¿Quiénes eran los villanos en la sociedad feudal?

a)

Campesinos libres que no estaban vinculados a un señor feudal

b)

Nobles que gobernaban tierras

c)

Siervos que trabajaban para el señor feudal

d)

Comerciantes de la ciudad

52.

¿Qué característica principal diferenciaba a los siervos de los villanos?

a)

Los siervos estaban vinculados a un señor feudal

b)

Los siervos eran comerciantes

c)

Los siervos vivían en ciudades

d)

Los siervos eran nobles

53.

¿Cómo se transmitía la condición de siervo en la sociedad feudal?

a)

Por herencia

b)

Por compra

c)

Por elección

d)

Por matrimonio

54.

¿Bajo la autoridad de quién vivían los siervos en la época feudal?

a)

Del señor feudal

b)

Del rey

c)

Del alcalde

d)

Del papa

55.

¿Cuál es la principal diferencia entre villanos y siervos en la sociedad feudal?

a)

Los villanos eran campesinos libres, mientras que los siervos estaban vinculados a un señor feudal y su condición se transmitía por herencia.

b)

Los villanos vivían en ciudades y los siervos en el campo.

c)

Los villanos eran nobles y los siervos eran comerciantes.

d)

Los villanos eran soldados y los siervos eran artesanos.

56.

¿En qué siglos se desarrolló el arte románico en Europa?

a)

Siglos XI-XII

b)

Siglos XIV-XV

c)

Siglos IX-X

d)

Siglos XIII-XIV

57.

¿Cuál era el material principal utilizado en la arquitectura románica?

a)

Piedra

b)

Madera

c)

Ladrillo

d)

Mármol

58.

¿Qué tipo de arco se utilizaba principalmente en la arquitectura románica?

a)

Arco de medio punto

b)

Arco ojival

c)

Arco rebajado

d)

Arco carpanel

59.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe una característica de las estructuras románicas?

a)

Estructuras muy pesadas reforzadas con contrafuertes y arcos fajones

b)

Estructuras ligeras y abiertas con grandes ventanales

c)

Estructuras de madera y techos planos

d)

Estructuras decoradas con mosaicos coloridos

60.

¿Qué planta era típica en las iglesias románicas?

a)

Planta de cruz latina

b)

Planta circular

c)

Planta cuadrada

d)

Planta octogonal

61.

Relaciona los elementos arquitectónicos con el arte románico: ¿Cuál de los siguientes NO es un elemento típico de una iglesia románica?

a)

Cúpula

b)

Portada

c)

Gradas

d)

Nave principal

62.

¿Por qué se difundió el arte románico por Europa?

a)

Por movimientos de artistas y peregrinaciones

b)

Por la expansión del comercio marítimo

c)

Por la influencia de la arquitectura islámica

d)

Por la colonización de América

63.

En una iglesia románica, ¿qué nombre recibe el espacio donde se encuentra el altar principal?

a)

Nave principal

b)

Portada

c)

Cripta

d)

Campanario

64.

¿A qué se refiere el término "Pantocrátor" en el contexto de la escultura y pintura?

a)

Representación de Cristo como juez y todopoderoso

b)

Representación de la Virgen María

c)

Representación de los apóstoles

d)

Representación de animales fantásticos

65.

¿Cuál es el símbolo que representa a Mateo entre los evangelistas?

a)

Ángel

b)

León

c)

Águila

d)

Toro

66.

¿Qué animal simboliza a Marcos entre los evangelistas?

a)

León

b)

Toro

c)

Águila

d)

Ángel

67.

Según la nota, ¿qué tipo de función tiene el arte en la escultura y pintura mencionada?

a)

Didáctica

b)

Decorativa

c)

Comercial

d)

Política

68.

Relaciona correctamente el evangelista con su símbolo: Juan.

a)

Águila

b)

León

c)

Toro

d)

Ángel

69.

Relaciona correctamente el evangelista con su símbolo: Lucas.

a)

Toro

b)

Ángel

c)

León

d)

Águila