wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Literasi dan Pemahaman Bacaan

Total questions: 31

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Ide pokok paragraf di atas adalah …

a)

Guru meminta siswa menjawab pertanyaan bacaan

b)

Siswa melaksanakan kegiatan literasi 10 menit setiap pagi

c)

Siswa memahami informasi secara cepat

d)

Tujuan kegiatan literasi untuk menambah wawasan

2.

Tujuan utama kegiatan literasi tersebut adalah …

a)

Membuat siswa rajin ke perpustakaan

b)

Meningkatkan minat baca dan pemahaman cepat

c)

Mengajarkan siswa menulis teks

d)

Menambah jumlah buku bacaan

3.

Informasi penting dari teks adalah …

a)

Siswa membaca novel setiap hari

b)

Kegiatan dilakukan di luar kelas

c)

Kegiatan literasi dilakukan sebelum pelajaran

d)

Guru membagikan hadiah kepada siswa

4.

Kata “memahami” pada teks memiliki makna …

a)

Mengingat

b)

Mengerti

c)

Mencatat

d)

Meniru

5.

Pokok permasalahan pada teks adalah …

a)

Pemerintah membangun jembatan

b)

Debit air sungai menurun akibat kemarau

c)

Warga mencemari sungai

d)

Desa mengalami banjir

6.

Upaya pemerintah desa dalam mengatasi masalah adalah …

a)

Menutup sungai untuk sementara

b)

Memberikan bantuan air bersih

c)

Memindahkan warga ke kota

d)

Mengadakan kerja bakti

7.

Tanda baca yang tepat untuk memisahkan kalimat langsung adalah …

a)

Titik dua (:)

b)

Tanda hubung (-)

c)

Tanda pisah (—)

d)

Tanda tanya (?)

8.

Informasi tersurat pada teks adalah …

a)

Warga berpindah tempat tinggal

b)

Kemarau panjang membuat air berlimpah

c)

Debit air sungai menurun drastis

d)

Warga menolak bantuan pemerintah

9.

Berikut yang merupakan kalimat efektif adalah …

a)

Para siswa-siswa sedang sedang belajar di kelas.

b)

Guru mengajarkan tentang materi baru kepada siswanya.

c)

Siswa mempelajari materi baru dengan serius.

d)

Mempelajari siswa materi baru sangat penting.

10.

Kalimat yang menggunakan majas personifikasi adalah …

a)

Angin berlari kencang menerobos pepohonan.

b)

Ia kuat seperti baja.

c)

Hatinya selembut kapas.

d)

Rumah itu besar sekali.

11.

Teks laporan hasil observasi berisi …

a)

Langkah membuat sesuatu

b)

Cerita pengalaman pribadi

c)

Penjelasan umum tentang objek

d)

Dialog antar tokoh

12.

Yang termasuk struktur teks eksplanasi adalah …

a)

Orientasi – komplikasi – resolusi

b)

Pernyataan umum – deretan penjelas – interpretasi

c)

Identifikasi – deskripsi bagian

d)

Tesis – argumen – penegasan ulang

13.

Perhatikan kalimat berikut! "Inayah tidak masuk sekolah karena sakit." Konjungsi “karena” berfungsi untuk …

a)

Menyatakan tujuan

b)

Menyatakan sebab

c)

Menyatakan syarat

d)

Menyatakan akibat

14.

Yang merupakan contoh kalimat persuasif adalah …

a)

Bacalah buku ini dengan saksama!

b)

Ibu sedang memasak di dapur.

c)

Jalan di desa sudah diperbaiki.

d)

Pagi ini udara terasa sejuk.

15.

Yang merupakan contoh kalimat persuasif adalah …

a)

Bacalah buku ini dengan saksama!

b)

Ibu sedang memasak di dapur.

c)

Jalan di desa sudah diperbaiki.

d)

Pagi ini udara terasa sejuk.

16.

Teks cerita pendek bertujuan untuk …

a)

Menjelaskan suatu proses

b)

Menghibur pembaca

c)

Memberi instruksi

d)

Melaporkan kejadian

17.

Nilai yang terkandung dalam tradisi tersebut adalah nilai …

a)

Sosial dan religius

b)

Ekonomi dan politik

c)

Seni dan teknologi

d)

Hukum dan budaya

18.

Makna “sedekah bumi” pada teks adalah …

a)

Perayaan hari kemerdekaan

b)

Ungkapan syukur atas hasil bumi

c)

Perayaan panen raya

d)

Iuran wajib warga

19.

Informasi tersirat dalam teks adalah …

a)

Warga saling bekerja sama dan rukun

b)

Warga menolak mengikuti acara

c)

Desa tersebut rawan konflik

d)

Acara wajib diikuti seluruh provinsi

20.

Ciri-ciri teks prosedur adalah …

a)

Menggunakan istilah ilmiah

b)

Menggunakan langkah-langkah

c)

Menceritakan pengalaman

d)

Mengandung tokoh dan latar

21.

Kalimat berikut yang menggunakan imbuhan konfiks adalah …

a)

Mengambil

b)

Berjalan

c)

Keindahan

d)

Tertawa

22.

Informasi yang terdapat dalam iklan adalah …

a)

Penawaran barang atau jasa

b)

Cerita fiksi

c)

Dialog tokoh

d)

Penjelasan sejarah

23.

Yang termasuk kalimat aktif transitif adalah …

a)

Adik menangis keras

b)

Toko itu tutup

c)

Ibu memasak sayur

d)

Kakak tidur siang

24.

Yang bukan termasuk teks ulasan adalah …

a)

Resensi buku

b)

Kritik film

c)

Laporan perjalanan

d)

Ulasan drama

25.

Sinonim dari kata “gigih” adalah …

a)

Malas

b)

Ulet

c)

Pelit

d)

Ragu

26.

Kalimat yang mengandung makna denotatif adalah …

a)

Ibu hatinya selembut kapas.

b)

Ruangan itu gelap gulita.

c)

Ayah adalah tulang punggung keluarga.

d)

Dia bintang kelas hari ini.

27.

Penyebab kesulitan belajar pelajar adalah …

a)

Terlalu banyak waktu belajar

b)

Kurang kebiasaan belajar mandiri

c)

Tugas guru terlalu banyak

d)

Tidak ada fasilitas sekolah

28.

Pesan moral dari teks adalah …

a)

Ujian membuat siswa stres

b)

Belajar hanya perlu saat ujian

c)

Belajar rutin meningkatkan prestasi

d)

Semua mata pelajaran sulit

29.

Makna kata “cenderung” dalam teks adalah …

a)

Terpaksa

b)

Biasanya melakukan

c)

Tidak mampu

d)

Jarang sekali

30.

Teks eksposisi bertujuan …

a)

Mengajak pembaca

b)

Menyampaikan pendapat dan argumen

c)

Menghibur pembaca

d)

Menceritakan pengalaman

31.

Kalimat yang menggunakan kata baku adalah …

a)

Aktifitas sekolah dimulai pukul tujuh.

b)

Para siswa berfikir keras saat ujian.

c)

Fasilitas sekolah semakin lengkap.

d)

Penonton terhipnotis oleh pertunjukan.