Worksheetsแบบทดสอบซาดาโกะ
Total questions: 30
Worksheet time: 1hrs 18mins
อาการป่วยแรกสุดที่ซาดาโกะสังเกตเห็นในตัวเองคืออะไร
ปวดกระดูกอย่างรุนแรงจนเดินไม่ได้
มีไข้สูงติดต่อกันหลายวัน
วิงเวียนศีรษะอย่างรุนแรงหลังการแข่งขันวิ่ง
เบื่ออาหาร
ใครเป็นคนแรกที่เล่าตำนานนกกระเรียนพันตัวให้ซาดาโกะฟังและพับนกตัวแรกให้เธอ
พยาบาลสุนากะ
ชิซูโกะ เพื่อนสนิท
คุณแม่ของซาดาโกะ
มาซาฮิโระ พี่ชาย
นกกระเรียนกระดาษตัวแรกที่ซาดาโกะได้รับทำมาจากวัสดุอะไร
กระดาษสีขาว
กระดาษห่อยา
กระดาษสีทอง
กระดาษหนังสือพิมพ์
ซาดาโกะเชื่อว่าการเห็นสิ่งใดในตอนเช้าของวันสันติภาพเป็นลางบอกเหตุแห่งความโชคดี
ท้องฟ้าที่ไม่มีเมฆ
แมงมุม
สายรุ้ง
นกพิราบสีขาว
ความฝันและความสามารถพิเศษที่โดดเด่นที่สุดของซาดาโกะคืออะไร
การวิ่ง
การวาดภาพ
การร้องเพลง
การทำอาหาร
ของขวัญชิ้นพิเศษที่คุณแม่ของซาดาโกะตั้งใจตัดเย็บให้เธอในช่วงท้ายของชีวิตคืออะไร
รองเท้าวิ่ง
ชุดกิโมโนผ้าไหมลายดอกซากุระ
ผ้าห่มนวม
ตุ๊กตาโคเคชิ
ตามที่ระบุไว้ในบทส่งท้าย ซาดาโกะพับนกกระเรียนได้กี่ตัวก่อนที่เธอจะเสียชีวิต
1000 ตัว
644 ตัว
999 ตัว
500 ตัว
หนังสือ "ซาดาโกะกับนกกระเรียนพันตัว" ได้แรงบันดาลใจมาจากเหตุการณ์ระเบิดปรมาณูที่เมืองใดในประเทศญี่ปุ่น
โตเกียว
นางาซากิ
โกเบ
ฮิโรชิมา
คำว่า "วายชนม์" ในบริบทของวันสันติภาพ (6 สิงหาคม) หมายถึงบุคคลกลุ่มใด
ผู้อยู่ในเหตุการณ์สงคราม
ผู้ที่เข้าร่วมการรำลึกสันติภาพ
ผู้ที่เสียชีวิต (ผู้ที่จากไป)
ผู้ที่รอดชีวิตจากโรคระเบิดปรมาณู
โรค "ลูคีเมีย" (Leukemia) ที่ซาดาโกะป่วยและเสียชีวิตนั้น มีความเชื่อมโยงกับสาเหตุใดในเนื้อหา
ความเหนื่อยล้าจากการวิ่งแข่ง
การขาดสารอาหาร
การรับสารกัมมันตรังสีจากระเบิดปรมาณู
การติดเชื้อในโรงพยาบาล
การที่ซาดาโกะไม่ยอมบอกครอบครัวเรื่องอาการวิงเวียนศีรษะที่เกิดขึ้นหลังจากการวิ่งแข่ง แสดงให้เห็นถึงความคิดใดมากที่สุด
เธอต้องการปกปิดความผิดหวังจากพ่อแม่
เธอพยายามปฏิเสธและควบคุมความเจ็บป่วยด้วยตนเอง
เธอไม่เชื่อถือในความสามารถในการรักษาของแพทย์
เธอต้องการพิสูจน์ให้พี่ชายเห็นว่าเธอแข็งแรงกว่า
ข้อใดคือเหตุผลหลักที่ทำให้คุณแม่ซากิกังวลเมื่อเห็นพฤติกรรมของซาดาโกะในช่วงเทศกาลโอ-บง
ซาดาโกะมีสีหน้าซีดเผือดและเหนื่อยอ่อน
ซาดาโกะปฏิเสธที่จะกินขนมโมจิใส่ถั่วแดง
ซาดาโกะแสดงมารยาทดีมากจนเกินกว่าความเป็นเด็กที่ร่าเริง
ซาดาโกะเริ่มพับนกกระเรียนได้ไม่สวยเหมือนเดิม
การที่ครอบครัวซากิยังคงต้องสวดมนต์ขอให้รอดพ้นจากผลกระทบของ "ระเบิดปรมาณู" แม้เหตุการณ์จะผ่านไปหลายปีแล้ว แสดงให้เห็นถึงผลกระทบในด้านใด
ผลกระทบด้านเศรษฐกิจที่ครอบครัวต้องเผชิญ
ผลกระทบด้านการเมืองที่ยืดเยื้อของสงคราม
ผลกระทบด้านสุขภาพและภาวะความหวาดกลัวต่อสารกัมมันตรังสี
ผลกระทบด้านสังคมที่ทำให้ครอบครัวแตกแยก
การที่ชิซึโกะนำนกกระเรียนกระดาษมาให้ซาดาโกะ และการที่เพื่อนร่วมชั้นช่วยพับต่อจนครบ 1,000 ตัวหลังเธอเสียชีวิต บ่งบอกถึงความเกี่ยวข้องของนกกะเรียนอย่างไร?
ตัวแทนของความเชื่อในเทพเจ้า
ตัวแทนของความกล้าหาญและความเป็นวีรสตรีของซาดาโกะ
ตัวแทนของมิตรภาพและความหวังที่ไม่สิ้นสุด
ตัวแทนของตำนานโบราณของประเทศญี่ปุ่น
การใช้ "เศษกระดาษจากร้านตัดผม" และ "กระดาษห่อยา" ในการพับนกกระเรียน บ่งบอกถึงสภาพแวดล้อมและเจตนาใดมากที่สุด?
การแสวงหาสิ่งศักดิ์สิทธิ์รอบตัวผู้ป่วย
การแสดงออกถึงความพยายามและความหวังที่สร้างขึ้นจากสิ่งของที่มีอยู่อย่างจำกัด
การฝึกฝนทักษะการพับกระดาษของซาดาโกะ
การใช้กระดาษที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม
การที่แม่ของซาดาโกะเย็บชุดกิโมโนผ้าไหมลายดอกซากุระให้เธอ ทั้งที่รู้ว่าผ้าไหมราคาแพงและลูกสาวอาจไม่ได้ใส่ สิ่งนี้แสดงออกถึงความรักและความหวังของแม่อย่างไร
เป็นการปฏิบัติตามคำมั่นสัญญาที่ให้ไว้ก่อนหน้านี้
เป็นการแสดงความรักที่ไม่คำนึงถึงราคา เพื่อให้ซาดาโกะมีความสุขในวาระสุดท้าย
เป็นการมอบเครื่องรางนำโชคเพื่อขอให้ลูกสาวหายป่วย
เป็นการแสดงออกถึงความมั่งคั่งของครอบครัวซากิ
เคนจิ คือใครที่ซาดาโกะได้พบที่โรงพยาบาล
อาสาสมัครที่มาช่วยดูแลผู้ป่วย
เด็กที่เป็นมะเร็งเม็ดเลือดขาวเหมือนกัน
ญาติที่มารักษาตัว
เพื่อนร่วมชั้น
ข้อใดต่อไปนี้เขียนถูกต้อง
บรรดาล
สัญญาณ
สะอิกสะอื้น
กังวาล
ข้อใดต่อไปนี้เขียนถูกต้อง
สัญลักษณ์
ภาคภูมใจ
เทสกาล
กิโมโนใหมลายดอกไม้
ข้อใดต่อไปนี้เขียนถูกต้อง
เขม็งเกลียว
กะแทก
สั่นศรีษะ
หว้าวุ่น
ข้อใดต่อไปนี้เขียนถูกต้อง
วิ่งแจ๋น
ซุบเต้าเจี้ยว
ใชเท้าดอง
บรรพบุรุษ
ข้อใดต่อไปนี้เขียนถูกต้อง
วรรนกรรม
ปรมาณู
กำมันตรังสี
วีระสตรี
ข้อใดต่อไปนี้เขียนถูกต้อง
หวลรำลึก
สะลึมสะลือ
สี่เหลี่ยมจัตตุรัส
ง้วนอยู่กับ
ข้อใดคือความปรารถนาสูงสุดของซาดาโกะที่เธอต้องการทำให้สำเร็จก่อนที่จะป่วยหนัก
การได้ใส่ชุดกิโมโนผ้าไหมลายดอกซากุระ
การได้เป็นส่วนหนึ่งของทีมวิ่งแข่งระดับมัธยมต้น
การช่วยพ่อแม่ทำงานในร้านตัดผม
การพับนกกระเรียนให้ครบ 1,000 ตัว
ตามตำนานที่ชิซึโกะเล่า นกกระเรียนมีความเกี่ยวข้องกับอะไร
ความมั่งคั่งและชื่อเสียง
การมีอายุยืน
การทำนายอนาคต
ความกล้าหาญในการต่อสู้
ซาดาโกะเปรียบเทียบชีวิตของตนเองกับการเป็นนักวิ่ง โดยบทสุดท้ายของเรื่องมีชื่อว่า "วิ่งแข่งกับสายลม" บทนี้สื่อถึงอะไร
การเอาชนะความกลัวในการวิ่งมาราธอน
การต่อสู้ดิ้นรนครั้งสุดท้ายกับความตายที่รวดเร็ว
การทำลายสถิติการวิ่งในโรงเรียน
การเดินทางกลับบ้านที่รวดเร็ว
ข้อความที่จารึกไว้ที่ฐานรูปปั้นของซาดาโกะ ณ สวนสันติภาพ ฮิโรชิมา คืออะไร
"เราจะไม่ลืมความกล้าหาญของเด็ก ๆ ทุกคน"
"นี่คือคำยินวอนของเรา นี่คือคำอธิษฐานของเรา ขอให้โลกมีสันติภาพ"
"นักวิ่งที่เก่งที่สุดในฮิโรชิมา"
"นกกระเรียนพันตัว สัญลักษณ์แห่งความหวัง"
เมื่อซาดาโกะรู้สึกว่า "แมงมุมเป็นสัญญาณแห่งความโชคดี" แต่มาซาฮิโระโต้แย้งว่า "แมงมุมไม่ได้นำโชคดีมาให้จริงซะหน่อย" การโต้แย้งนี้บ่งชี้ถึงทัศนคติที่แตกต่างกันในด้านใด
มาซาฮิโระเชื่อในวิทยาศาสตร์ ในขณะที่ซาดาโกะเชื่อในโชคลาง
มาซาฮิโระต้องการให้ซาดาโกะทำงานบ้านแทนที่จะเล่นกับแมงมุม
ซาดาโกะมีความรู้เรื่องแมงมุมมากกว่าพี่ชาย
ทั้งคู่พยายามแข่งขันกันว่าใครจะหาแมงมุมที่นำโชคได้
คำนำสำนักพิมพ์กล่าวว่า หนังสือเรื่องนี้สื่อสารกับเด็ก ๆ "อย่างอ่อนโยนแต่ไม่ได้มีน้ำเสียงฟูมฟาย" ข้อความนี้มีความหมายว่าอย่างไรต่อผู้อ่านที่เป็นเยาวชน
เรื่องราวมีการใช้ภาษาที่รุนแรงและแสดงความโกรธแค้นต่อสงคราม
เรื่องราวถ่ายทอดเหตุการณ์ที่น่าเศร้าอย่างตรงไปตรงมา แต่ไม่ใช้อารมณ์เศร้าโศกเกินจริง
เรื่องราวถูกแต่งขึ้นโดยไม่ได้อิงประวัติศาสตร์จริงและเน้นความสนุกสนานเป็นหลัก
ผู้เขียนไม่ต้องการให้เด็ก ๆ รู้สึกกลัวความตายหรือความเจ็บป่วย
ในบทสุดท้าย "วิ่ง แข่ง กับ สาย ลม" ผู้เขียนบรรยายถึงการที่ซาดาโกะมองนกกระเรียนที่แขวนอยู่บนเพดานว่า "พวกมันดูเหมือนมีชีวิตและกำลังโบยบินออกไปทางหน้าต่างที่เปิดอยู่ช่าง งดงามและอิสระเสรี" ข้อความที่เน้นย้ำนี้สื่อถึงข้อใดได้ดีที่สุด
ความหวังที่จะกลับไปวิ่งแข่งอีกครั้งหลังจากหายป่วย
การปลดปล่อยดวงวิญญาณของซาดาโกะออกจากความเจ็บป่วยและความทุกข์ทรมาน
การเดินทางของนกกระเรียนที่จะไปนำความโชคดีมาให้
การที่มาซาฮิโระทำตามสัญญาในการแขวนนกกระเรียนจนครบ 1,000 ตัว
