wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

оку зерттеу 150-200

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Құрғақ құрылыс араласпалардың құрамындағы байланыстырғыштар?

a)

Портландцемент

b)

Метилцеллюлоза

c)

Ұнтақталған құм

d)

Су

e)

Табиғи битум

2.

Құрғақ құрылыс араласпалардың құрамындағы байланыстырғыштар?

a)

Табиғи битум

b)

Су

c)

Ұнтақталған құм

d)

Табиғи гипс

e)

Құрылыс гипс

3.

Цемент бетондарда пайдаланудың мүмкіншілігін төмендететін барханды құмның қасиеті

a)

Құрамында кварцтың басымдауы

b)

Ірілік модулі төмен

c)

Ірілік модулі жоғары

d)

Қоспалардың төмендігі

e)

Құрамында корундтың басымдылығы

4.

Цемент бетондарда пайдаланудың мүмкіншілігін төмендететін барханды құмның қасиеті

a)

Қоспалардың төмендігі

b)

Құрамында кварцтың басымдауы

c)

Ірілік модулі жоғары

d)

 Майда дәндердің басымдауы

e)

Құрамында корундтың басымдылығы

5.

Цемент бетондарда пайдаланудың мүмкіншілігін төмендететін барханды құмның қасиеті

a)

Құрамында кварцтың басымдауы

b)

Ірілік модулі жоғары

c)

Сазды қоспалардың жоғары мөлшері

d)

Қоспалардың төмендігі

e)

Құрамында корундтың басымдылығы

6.

Құрылыс   материалдардың   қысу   берiктiгi   қандай   формуламен анықталады?

a)

b)

c)

d)

e)

7.

Ауыр бетонның құрамына кiретiн компоненттер:

a)

Ангидриттi цемент, қиыршық тас, кварцты құм, су

b)

Цемент, граниттi жарықшак тас, кварцты құм, су

c)

Шлакопортландцемент, керамзит, су, құм

d)

Әк, кварцты құм, малта тас, су

e)

Цемент, құм, пемза, су

8.

Портландцементтiң маркасын қандай қасиетiне байланысты анықтаймыз?

a)

Қаттылығына

b)

Аязға төзімділігіне

c)

Тығыздығына

d)

Берiктiгiне

e)

Ұстасу мерзіміне

9.

Майда толтырғыш деп дәндерi келесi өлшемдегi құмды атайды:

a)

5-ден – 10,0 мм-ге дейiн

b)

0,14-тен – 5,0 мм-ге дейiн

c)

0-ден – 0,14 мм-ге дейiн

d)

0,5-тен – 40,0 мм-ге дейiн

e)

0,14-ден – 40,0 мм-ге дейiн

10.

Құрама темiрбетон – бұл:

a)

Арматура мен бетон араласпасынан алынған бұйым

b)

Цементтен, құмнан, қиыршық тастан, судан қалыптанған бұйым

c)

Құрылыс алаңында аяқталған объект тұрғызуға арналған зауыттың бұйымдар номенклатурасы

d)

Зауытта дайындалған бiр типтi бөлшектер комплексi

e)

Нөлдiк циклден бастап монолиттен құйылған құрылыс

11.

Ғылыми зерттеулерді жүзеге асыратын әрі ғылыми және (немесе) ғылыми-техникалық

қызмет нәтижелеріне қол жеткізетін жеке адам:

a)

Психолог

b)

Маман

c)

Ғалым

d)

Оқытушы

e)

Қызметкер

12.

Функциясы табиғи байлықтарды ұтымды пайдалану және қоғамды тиімді басқару

мақсатында табиғат, қоғам және ойлау заңдарын зерделеу , болмыс туралы объективті білімді

тұжырымдау және теориялық жағынан жүйелеу болып табылатын адам қызметінің саласы:

a)

Білім

b)

Ғылым

c)

Тәрбие

d)

Қызмет

e)

Қағида

13.

Нысаналы ғылыми, ғылыми-техникалық бағдарламаны іске асыруға арналған

конкурстың қорытындылары бойынша мемлекеттік уәкілетті орган айқындайтын әрі іргелі

және қолданбалы зерттеулердің ғылыми, ғылыми-техникалық бағдарламасын іске асыруды

сүйемелдеуді және орындалатын бағдарламаның шеңберінде орындаушы ұйымдардың

қызметін үйлестіруді жүзеге асыратын заңды тұлға:

a)

Мекеме

b)

Кәсіпорын

c)

Зертхана

d)

Жоғарғы оқу орны

e)

Ғылыми, ғылыми-техникалық бағдарлама бойынша бас ұйым

14.

Болжанған ғылыми-техникалық жұмыс мазмұнын қамтитын, жоспарланған

жұмыстарды жүргізудің мақсаттары мен міндеттері, өзектілігі, жаңалығы, ғылыми-практикалық маңыздылығы мен орындылығы негізделген ғылыми, ғылыми-техникалық,

тәжірибелік-конструкторлық, маркетингтік зерттеулерді білдіретін құжат:

a)

Ғылыми әдебиет

b)

Ғылыми жоспар

c)

Ғылыми, ғылыми-техникалық жоба мен бағдарлама

d)

Оқу құралы

e)

Ғылыми

15.

Ғылыми-техникалық жұмыстың іске асырылуы туралы ақпаратты, ғылыми, ғылыми-

техникалық, тәжірибелік-конструкторлық, маркетингтік зерттеулерді, сондай-ақ

жоспарланған жұмыстардың әрі қарай жүргізілуінің орындылығы туралы не аяқталған

ғылыми, ғылыми-техникалық жоба мен бағдарлама нәтижесі туралы ақпаратты қамтитын

құжат:

a)

Ғылыми әдебиет

b)

Ғылыми бағдарлама

c)

Ғылыми жоспар

d)

Ғылыми және (немесе) ғылыми-техникалық қызмет есебі

e)

Ғылыми қызмет

16.

Ғылыми және (немесе) ғылыми-техникалық қызметті орындау барысында алынған

және кез келген ақпарат жеткізгіште тіркелген жаңа білім немесе шешімдер, ғылыми

әзірлемелер мен технологияларды өндіріске енгізу, сондай-ақ жаңа бұйымдардың,

материалдар мен заттардың модельдері, макеттері, үлгілері:

a)

Ғылыми анықтама

b)

Ғылыми бағдарлама

c)

Ғылыми тәжірибе

d)

Зерттеу

e)

Ғылыми және (немесе) ғылыми-техникалық қызметтің нәтижесі

17.

Бар білімді кеңейту және жаңа білім алу , ғылыми гипотезаларды тексеру , табиғат пен

қоғам дамуының заңдылықтарын анықтау , жобаларды ғылыми жинақтау , ғылыми негіздеу

мақсатында ғылыми ізденіспен, зерттеулер, эксперименттер жүргізумен байланысты жұмыс:

a)

Ғылыми-зерттеу жұмысы

b)

Қажетті жұмыс

c)

Ғылыми міндет

d)

Атқарылған жұмыс

e)

Ғылыми жоспар

18.

Ғылыми және (немесе) ғылыми-техникалық қызмет нәтижелеріне қол жеткізу

мақсатында ғылыми-зерттеу , тәжірибелік-конструкторлық және технологиялық жұмыстар

шеңберінде ғылыми және (немесе) ғылыми-техникалық қызмет субъектілері тиісті ғылыми

әдістермен және құралдармен жүзеге асыратын қолданбалы, іргелі, стратегиялық ғылыми

зерттеулер:

a)

Ғылыми міндет

b)

Ғылыми жоспар

c)

Тапсырыстар

d)

Ғылыми зерттеулер

e)

Қажетті жұмыс

19.

Зерделенетін объектiлерге, құбылыстарға (процестерге) тән қасиеттерді, ерекшелiктер мен заңдылықтарды анықтау мақсатында қоршаған болмысты зерделеуге және алынған бiлiмдi практикада пайдалануға бағытталған қызмет:

a)

Атқарылған қызмет

b)

Ғылыми қызмет

c)

Тапсырма

d)

Ғылыми зерттеу

e)

Ғылыми ерекшелік

20.

Ғылыми ұйымда, жоғары оқу орнында немесе ұйымның ғылыми бөлімшесінде жұмыс істейтін, жоғары білімі бар, ғылыми және (немесе) ғылыми-техникалық қызмет нәтижесіне қол жеткізетін және оны іске асыратын жеке адам:

a)

Экспериментатор

b)

Бөлім қызметкері

c)

Лаборант

d)

Ғылыми қызметкер

e)

Зерттеуші

21.

Ғылыми, ғылыми-техникалық, инновациялық және өндірістік қызмет барысында алынатын, ғылымның, техниканың, технологиялардың ұлттық және шетелдік жетістіктері туралы мәліметтерді қамтитын ақпарат:

a)

Ізденіс туралы ақпарат

b)

Шолу ақпараты

c)

Ғылыми-техникалық ақпарат

d)

Ғылыми әдебиет

e)

Қолданылған әдебиет

22.

Технологиялық, конструкторлық, экономикалық пен әлеуметтік-саяси және өзге де міндеттерді шешу үшін ғылымның, техника мен өндірістің барлық саласында жаңа білім алуға және оны қолдануға, осы зерттеулерді жүргізу үшін қажетті нормативтік-техникалық құжаттама әзірлеуді қоса алғанда, ғылымның, технологияның және өндірістің біртұтас жүйе ретінде жұмыс істеуін қамтамасыз етуге бағытталған қызмет:

a)

Ғылыми зерттеу

b)

Ғылыми-техникалық қызмет

c)

Ғылыми жұмыс

d)

Ғылыми әдістеме

e)

Ғылыми қауымдастық

23.

Ғылыми ұйымда немесе жоғары оқу орнында жұмыс істейтін, кәсіптік орта немесе жоғары білімі бар, ғылыми және (немесе) ғылыми-техникалық қызмет нәтижесіне қол жеткізуге және оны іске асыруға жәрдемдесетін жеке адам:

a)

Басшы қызметкер

b)

Инженерлік-техникалық қызметкер

c)

Қызметкер

d)

Атқарушы қызметкер

e)

Білікті қызметкер

24.

Практикалық мақсаттарға қол жеткізу және нақты міндеттерді шешу үшін жаңа білім алуға және оны қолдануға бағытталған қызмет:

a)

Табиғи зерттеу

b)

Міндетті зерттеу

c)

Іргелі зерттеу

d)

Тікелей зерттеу

e)

Қолданбалы зерттеу

25.

Стратегиялық міндеттерді шешуге бағытталған іргелі не қолданбалы зерттеулер:

a)

Тақырыптық зерттеу

b)

Стратегиялық зерттеулер

c)

Практикалық зерттеу

d)

Ізденіс зерттеу

e)

Қорытынды зерттеу

26.

Өнімді жасау немесе жаңғырту кезінде орындалатын жұмыстар кешені, тәжірибелік үлгілерге арналған конструкторлық және технологиялық құжаттаманы әзірлеу, тәжірибелік үлгілер мен пайдалы модельдерді дайындау және сынау:

a)

Тәжірибелік-конструкторлық жұмыстар

b)

Практикалық жұмыстар

c)

Тақырыптық жұмыстар

d)

Атқарушылық жұмыстар

e)

Нақты жұмыстар

27.

Тиісті мамандықтар бойынша докторантураның кәсіптік білім беру бағдарламаларын меңгерген және диссертация қорғаған адамдарға берілетін ғылыми дәреже:

a)

аспирант

b)

философия докторы (РһD), бейіні бойынша доктор

c)

магистр

d)

бакалавр

e)

кандидат

28.

Табиғат, қоғам, адам дамуының негізгі заңдылықтары мен олардың өзара байланысы туралы жаңа ғылыми білім алуға бағытталған теориялық және (немесе) эксперименттік зерттеу:

a)

Шығармашылық зерттеу

b)

Ізденімдік зерттеу

c)

Іргелі зерттеу

d)

Тапсырмалы зерттеу

e)

Шолу зерттеу

29.

Ғылыми зерттеулерге қандай мәселе негіз болады?

a)

Белгісіз

b)

Ерекше

c)

Шешілген

d)

Шешілмеген

e)

Белгілі

30.

Шикізаттың жаңа көздерін ашу қажеттілігі неден туады?

a)

Өндіріс технологиясын жетілдіру

b)

Өнімдер түрлемдерін кеңейту

c)

Энергетикалық мәселелерді шешу үшін

d)

Басқа бағыттар

e)

Өндіріс тоқырап, тұрып қалмас үшін

31.

Ғылыми зерттеулер бағытына қойылатын негізгі талап:                      

a)

Қызық болу керек

b)

Ол өзекті болу керек

c)

Өзгеше болу керек

d)

Әртүрлі болу керек

e)

Түсінікті болу керек

32.

Технология саласындағы жұмыстар ... бағытталады:

a)

Өнім сапасын жоғарылатуға, өнімнің жаңа түрін алуға, технологиялық процестерді жетілдіруге, ұтымдыландыруға

b)

Өнімді іріктеуге, бөлшектеуге

c)

Өнімді сұрыптауға

d)

Өнімді алуға

e)

Өнімді реттеуге

33.

Экспериментальды жұмыс орны-

a)

Материалдарды тазалайтын орын

b)

Өнімді қоюға арналған орын

c)

Эксперимент әсері, ықпалы, іс-қимыл, әрекет таралатын аймақ

d)

Құрал-жабдықтар аймағы

e)

Өнімді реттеуге арналған аймақ

34.

Жұмыс кеңістігі-

a)

Бір немесе бірнеше экспериментальдық жұмыстарға қажетті қондырғылар мен құрал-жабдықтар орын алған зертханалық немесе өндірістік бөлменің бөлігі

b)

Қажетті қондырғылармен танысу

c)

Құрал-жабдықтар мен қондырғылар көрмесі

d)

Құрал-жабдықтар қатары

e)

Құрал-жабдықтар мен қондырғылардың сызбасы

35.

Жұмыс орнына қандай талаптар қойылады?

a)

Объект немесе көріністі таңбалы формада бейнелеу

b)

Экономикалық тиімділікті қабылдау

c)

Жарықтандыру, өндірістік-санитарлық, инженерлік, эксперименталдық

d)

Өнімді реттеуге бағытталады

e)

Өндіріс технологиясын жетілдіру

36.

Автоматтандыру жүйелерінің қазіргі әлемінің негізгі сипаттарының бірі – олардың _ _ _ болып табылады.

a)

Қолданбалы жүйенің параметрлерін төменгі деңгейдегі құрылғылардың сыртқы әлеммен алмасатын ақпаратымен сәйкестікке келтірілуі

b)

Әр буын үшін басқарудың қолданбалы жүйесін құру

c)

Ақпараттың график, гистограммалар және т.б. түрінде визуализациялануы

d)

Құрылған қолданбалы программаны эмуляциялау режимінде және нақты режимде жөндеу

e)

Жоғары деңгейде интеграциялануы

37.

Модель дегеніміз ол _ _ _

a)

Бүтін сандар жүйесі

b)

Нақты объект не құбылыстың бейнесі

c)

Нақты сандар жүйесі

d)

Евклид геометриясы

e)

Топологиялық кеңістік

38.

Зерттеу барысында оригиналдың орнына қолданылатын (оны ауыстыратын) объект:

a)

Модель

b)

Копия

c)

Оригинал

d)

Көшiрме

e)

Болжам

39.

Оның барысында зерттелетін нақты объект қасиеттері мен сипаттамалары нақты объекттің қасиеттері мен сипаттамаларына максималды түрде жақындатылған кейбір абстрактты объектімен алмастыру үрдісі  _ _ _  деп аталады.

a)

Зерттеу

b)

Абстракциялау

c)

Адекваттау

d)

Модельдеу

e)

Бағдарламалау

40.

Өлшеуге және сан (немесе сандар) арқылы бейнелеуге болатын нәрсені _ _ _  деп атайды.

a)

Модель

b)

Шама

c)

Айнымалы

d)

 Тұрақты

e)

Бағдарлама

41.

Бақылау нәтижелері бойынша нақты жүйенің тәртібін адекватты түрде сипаттайтын математикалық модельдерді құру мәселелерін шешу _ _ _ аталады.

a)

Агрегаттау

b)

Сызықтандыру

c)

 Композициялау

d)

Идентификаттау

e)

 Жинақтау

42.

Қате дегеніміз-

a)

Өлшемнің шын мәні мен оның өлшенген кездегі мәндерінің бөлгенге  тең

b)

Өлшемнің шын мәні мен оның өлшенген кездегі мәндерінің арасындағы көбейтіндіге тең

c)

Өлшемнің шын мәні мен оның өлшенген кездегі мәндерінің арасындағы қосындыға  тең

d)

Өлшенген кездегі мәніне тең

e)

Өлшемнің шын мәні мен оның өлшенген кездегі мәндерінің арасындағы айырмаға тең

43.

Әсер ету сипаты бойынша қателіктер бөлінеді:

a)

Сызықты

b)

Жүйесіз

c)

Болжамды

d)

Кездейсоқ, жүйелі, прогрестенуші және дөрекі

e)

Өзгермелі, өзгеріссіз

44.

Ғылыми тілде және зерттеу жұмысында «эксперимент» термині келесі түсініктер қатарынан тұрады:

a)

Кездейсоқ әсер ету

b)

 Сұхбаттық модельдеуші бағдарламаны жетілдіру

c)

Жағдайды басқару

d)

Өзара әсер ету заттарының сипаты

e)

Тәжірибе, мақсатты бағытталған қадағалау, тану объектісін қайта қарау, ерекше жағдайда олардың жүзеге асуын ұйымдастыру, болжамдарды тексеру

45.

Табиғат заңын және жаңа көріністерді жаттау және ашуға жаңа принциптерді құруға бағытталған зерттеу қай түрге жатады?

a)

Фундаментальді

b)

Негізгі

c)

Мақсатты

d)

Ауылшаруашылық келісім

e)

Қаржыландырусыз

46.

Автоматтандыру жүйелердің әрқайсында _ _ _ жұмысқа тартылуы мүмкін.

a)

Тек ғана жоғары білікті бағдарламалаушылар, операторлардың жұмыс орындары, деректер қорлардың серверлері

b)

Тек ғана операторлардың жұмыс орындары, деректер қорлардың серверлері

c)

Жоғары білікті бағдарламалаушылар

d)

Тек ғана басқару объекттері, орындаушы механизмдер, ақпаратты тіркеуші және өңдеуші аппаратура

e)

Басқару объекттері, орындаушы механизмдер, ақпаратты тіркеуші және өңдеуші аппаратура, операторлардың жұмыс орындары, деректер қорлардың серверлері т.б.

47.

Қолданбалы зерттеу түрлері

a)

Ізденіс, танымдық

b)

Ізденіс, ғылыми зерттеу, тәжірибелік-құрастырмалық

c)

Шығармашылық, даралық

d)

Шығармашылық, ізденіс

e)

Ғылыми ізденіс, шығармашылық

48.

Теориялық зерттеудің мақсаты-

a)

Шығармашылық қабілетті қалыптастыру

b)

Студенттердің сабақтан тыс уақытын пайдалану

c)

Қоршаған орта мен зерттеу объектісінің арасындағы мәнді байланыстарды айқындау, зерттеу нәтижелерін жинақтау, жалпы заңдылықтарды айқындау

d)

Пәнді жетік меңгеру

e)

Студенттердің ойлау қабілетін арттыру

49.

Ғылыми дәрежесін жоғарылату мақсатында автор зерттеу жұмыстарын жүргізу арқылы жазылған рефераты бар брошюра түріндегі ғылыми басылым

a)

Магистерлік диссертация

b)

Кандидаттық диссертация   

c)

Диссертацияның авторефераты

d)

Монография

e)

Ақпараттық реферат

50.

Дәлелденбеген және дәлелдеуді қажет етпейтін бастапқы қалып

a)

Аксиома

b)

Мәселе

c)

Теория

d)

Постулаттар

e)

Гипотеза

Similar Resources on Wayground

Қазақ тарихы 201-250

50 questions

Қазақ тарихы 201-250

quiz

Worksheet

•

University

Қазақ журналистикасының тарихы

50 questions

Қазақ журналистикасының тарихы

quiz

Worksheet

•

University

Эми сессия Part 3

50 questions

Эми сессия Part 3

quiz

Worksheet

•

University

ПЕДАГОГИКА 50 СҰРАҚ

50 questions

ПЕДАГОГИКА 50 СҰРАҚ

quiz

Worksheet

•

University

Басқару псих 1-50

51 questions

Басқару псих 1-50

quiz

Worksheet

•

University

251-300

50 questions

251-300

quiz

Worksheet

•

University

Педагогика 201-250 | i-21

50 questions

Педагогика 201-250 | i-21

quiz

Worksheet

•

University

Викторина без названия

50 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

University