NEW
Font size
WorksheetsASAS BAHASA INDONESIA KELAS 4 SEMESTER 1
Total questions: 35
Worksheet time: 18mins
Teks yang berisi tentang informasi penting bagi pembacanya disebut . . . .
teks deskriptif
teks argumentasi
teks naratif
teks informatif
Berikut ini merupakan ciri-ciri teks informatif yaitu . . . .
menggunakan bahasa yang sulit dipahami, termasuk nonfiksi
menggunakan bahasa kurang jelas, sulit dipahami
termasuk nonfiksi, bahasa yang jelas, dan mudah dipahami
termasuk fiksi, mudah dipahami, bahasa kurang jelas
Bacalah teks berikut: Anton merupakan anak yang sangat energik. Orang tuanya menyalurkan energi anaknya. Tersebut dalam bentuk aktifitas positif. Setiap minggu, Andi diajak ayahnya untuk lari pagi. Sering kali, Andi berlatih lari dengan perhitungan waktu. Semakin lama, kebiasaan lari pagi yang awalnya seminggu sekali berubah menjadi seminggu dua kali. Andi sangat senang sekali berlari, terutama saat ia berhasil lari jarak 100 meter sesuai waktu yang ditentukan ayahnya. Ayahnya pun selalu menyemangati Andi saat anaknya jenuh. “Ayo, kamu pasti bisa!” ucap ayahnya menyemangati.
orang tua dan anaknya
Anton dan ayahnya
anak laki-laki dan ibunya
ayah dan seorang anak
Watak tokoh ayah pada teks tersebut adalah . . . .
A. protagonis
B. antagonis
C. pemarah
D. sombong
Kalimat transitif ditunjukkan pada kalimat . . . .
Paman memancing ikan di sungai.
Ayah bekerja di Kampung Melayu.
Kemarin Paman Dodi datang.
Dita dan keluarganya pergi ke Medan.
Kalimat intransitif ditunjukkan pada kalimat . . . .
Mini dan teman-teman bermain boneka di ruang tamu.
James dan ayahnya berangkat ke Surabaya.
Ibu membeli gula merah di warung.
Pak Joko dan keluarganya naik kereta api tadi sore.
Kancil sedang mencari makan di hutan, ia melihat banyak pohon yang sudah berbuah di area seberang sungai. Namun karena aliran sungai yang deras, kancil kesulitan untuk menyeberang. Sungai tersebut juga untuk tempat tinggal bagi para buaya. Lantas ia punya ide cemerlang dan memanggil seekor buaya. Kancil bercerita kalau dia punya daging segar dan hendak membagi kepada buaya, asalkan ia mau menolongnya. Lalu, buaya memanggil teman-temannya dan mereka berbaris berjejer agar kancil bisa menghitung banyak buaya yang akan dia bagi daging segar. Padahal kancil hanya ingin memanfaatkan para buaya agar dia bisa menyeberangi sungai.
deskripsi
fiksi
nonfiksi
biografi
Kita harus jaga dan rawat kesehatan tubuh, dengan cara makan makanan yang bergizi, olahraga teratur, dan istirahat cukup. Kata bercetak tebal seharusnya . . . .
dijaga, dirawat
menjaga, merawat
terjaga, terawat
mejaga, merrawat
Rambut nenekku sudah mulai ( putih ). Kata berawalan me- yang tepat untuk kata dalam kurung adalah . . . .
meputih
memputih
memutih
mengputih
Kak Made suka makan nasi goreng, sedangkan Kak Mira suka makan bakso. Konjungsi pada kalimat tersebut adalah . . . .
akibatnya
suka
makan
sedangkan
Anak itu semangat sekali kegiatan ekskul, . . . ia mengikuti kegiatan di luar sekolah. Kata penghubung yang terdapat pada teks kalimat tersebut adalah . . .
akibatnya
karena
atau
bahkan
Arti dari homonim kata “bisa” adalah . . .
dapat atau mampu
busuk atau racun
zat beracun dan mampu
sesuatu yang beracun atau zat berbahaya
Ayah mengantar adik ke sekolah, kemudian berangkat kerja. Klausa dua kalimat pada kalimat tersebut adalah . . .
Ayah mengantar adik. Ayah berangkat ke sekolah.
Ayah mengantar adik ke sekolah. Ayah berangkat kerja.
Ayah berangkat kerja lalu ayah mengantar adik ke sekolah.
Adik diantar ayah untuk berangkat kerja.
14. Februari adalah bulan kelahiran ibu. Kata pada kalimat berikut yang berhomonim dengan kalimat tersebut adalah . . .
A. Bulan purnama malam ini tampak indah.
B. Dalam satu tahun ada 12 bulan.
C. Ke mana kamu akan liburan bulan depan?
D. Hari ulang tahun adai jatuh pada bulan Desember.
Nanda sakit kepala dari tadi pagi. Kata pada kalimat berikut yang berhomonim dengan kalimat tersebut adalah . . . .
A. Kepala Roni tak ada rambutnya.
B. Pusing sekali kepala ibu karena anaknya yang bandel
C. Ibu Danik sebagai Kepala Sekolah sangat tegas.
D. Di kepala nenek banyak tumbuh rambut putih.
Ciri-ciri teks petunjuk yaitu . . . .
menggunakan kalimat tanya, kata kerja pasif, kalimat panjang
menggunakan kata kerja aktif, kalimat tanya, kalimat singkat
menggunakan kalimat berita, kalimat panjang, kalimat perintah
menggunakan kalimat perintah, kalimat singkat, padat, jelas
Rambu lalu lintas seperti gambar tersebut memiliki arti . . . .
boleh berhenti
silahkan berjalan
boleh parkir
berhati-hati
Rambu lalu lintas seperti gambar tersebut berupa . . . .
larangan
perintah
petunjuk
peringatan
Teks yang diungkapkan berdasarkan gagasan, alasan atau pendapat penulis yang disertai bukti dan mengandung fakta merupakan ciri-ciri teks . . . .
deskripsi
argumentasi
deskripsi
persuasif
Kemarin mobil Pak Bondan bertabrakan dengan mobil isuzu. Kata dasar dari kata bergaris bawah adalah . . . .
A. bertabrak
B. tabrakan
C. tabrak
D. bertabrak
Arti awalan ber- pada kata berbatu adalah . . . .
memakai
menjadi
menghasilkan
memiliki
Sekar berbelok ke kiri menuju Jalan Garuda. . . . , ia bersepeda sejauh 300 meter menuju sekolah. Konjungsi antarkalimat yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . .
A. Sesudah itu
B. Akibatnya
C. Akan tetapi
D. Oleh sebab itu
Teks yang berisi penggambaran sesuatu secara terperinci dan penjelasan ciri-ciri fisik atau situasi, merupakan ciri-ciri dari teks . . . .
deskripsi
argumentasi
narasi
fiksi
Struktur yang terdiri atas identifikasi, pemaparan dan simpulan atau kesan, merupakan struktur dari teks . . . .
narasi
deskripsi
argumentasi
persuasif
Aktual, fakta, bahasa baku, jelas, dan lugas merupakan ciri-ciri teks . . . .
fiksi
narasi
informasi
deskripsi
Ayah membeli obat di apotek, sedangkan ibu belanja di pasar tradisional. Kata baku pada kalimat tersebut yaitu . . . .
obat
membeli
bekerja
apotek
Look at the image about handwashing steps. The image is an example of . . . .
descriptive text
argumentative text
informational text
visual informative text
A sentence that contains a subject, predicate, uses standard words, and does not have double or ambiguous meanings is a characteristic of . . . .
transitive
intransitive
effective
passive
Kegiatan anak-anak pada gambar tersebut yaitu . . . .
kerja bakti
kerja kelompok
piket kelas
musyawarah
Membuat pertanyaan untuk narasumber, melakukan tanya jawab dengan narasumber, menulis laporan, merupakan langkah-langkah pelaksanaan . . . .
penyelesaian soal
wawancara
tanya jawab
bercakap-cakap
Bandingkan tokoh utama dan tokoh pembantu pada dongeng fiksi dengan benar! Pilih pernyataan yang tepat.
Tokoh utama biasanya lebih menonjol dan memiliki peran penting, sedangkan tokoh pembantu mendukung cerita.
Tokoh pembantu selalu menjadi musuh tokoh utama.
Tokoh utama dan tokoh pembantu memiliki peran yang sama pentingnya.
Tokoh pembantu biasanya lebih menonjol daripada tokoh utama.
Teks nonfiksi adalah teks yang berisi informasi nyata. Manakah contoh dari teks nonfiksi?
Novel fiksi
Cerita fantasi
Laporan penelitian
Dongeng
Perhatikan gambar denah berikut. Manakah petunjuk rute perjalanan yang benar jika Adi dari rumahnya di Jalan Mangga akan bermain ke rumah Risa?
Adi berjalan lurus ke Jalan Melati, belok kanan ke Jalan Mawar, lalu belok kiri ke rumah Risa.
Adi berjalan lurus ke Jalan Mawar, belok kiri ke Jalan Melati, lalu belok kanan ke rumah Risa.
Adi berjalan lurus ke Jalan Mangga, belok kiri ke Jalan Melati, lalu belok kanan ke rumah Risa.
Adi berjalan lurus ke Jalan Melati, belok kiri ke Jalan Mawar, lalu belok kanan ke rumah Risa.
Buatlah kalimat dengan menggunakan konjungsi antarkalimat!
a. Hujan turun sangat deras, akibatnya jalanan menjadi banjir. b. Adi belajar dengan giat, oleh sebab itu ia mendapatkan nilai yang baik.
c. Sinta pergi ke pasar, lalu membeli buah-buahan.
d. Ayah membaca koran di teras rumah.
e. Mereka bermain bola di lapangan setiap sore.
Sebutkan 3 sikap dalam melakukan wawancara!
1. Bersikap sopan 2. Mendengarkan dengan baik 3. Mencatat informasi penting
1. Bersikap acuh tak acuh 2. Tidak mendengarkan narasumber 3. Mengabaikan informasi penting
1. Menginterupsi narasumber 2. Berbicara dengan nada tinggi 3. Tidak mencatat apapun
1. Menyela pembicaraan 2. Mengabaikan narasumber 3. Tidak fokus pada wawancara
