wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Музыка бойынша сұрақтар

Total questions: 49

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Қазақтың әншілік және күйшілік дәстүрін бергі жерде зерттеген ғалымдар кімдер?

a)

А.Темірбекова, Ә.Мұхамбетова

b)

А.Жұбанов, Е.Бракович

c)

А.Э.Бимбоэс, А.И.Левшин

d)

Г.М.Гизлер, Р.А.Пфеннинг

2.

Музыка мұғалімінің дайындауда жалпы білім беретін циклдардың қандай пәндеріне сүйену керек?

a)

музыкалық білім беру әдістемесі

b)

әлеуметтану

c)

философия

d)

этика, логика

3.

«Музыкальные инструменты народов Азии и Казахстана» атты зерттеу еңбегінің авторы кім?

a)

Р.А.Пфеннинг

b)

А.Е.Алекторов

c)

А.Э.Бимбоэс

d)

А.И.Левшин

4.

Баланы тәрбиелеп оқытуда, оның ынтасын арттыруда музыка мұғалімі не нәрсеге көңіл бөледі?

a)

музыкалық дамыту

b)

орындаушылық ісәрекетке

c)

вокалдық ісәрекетке

d)

тыңдаушылық ісәрекетке

5.

Музыкалық мәдениетті оқушыға оқыту бағытында музыкалық білім нені оқытады?

a)

музыкалық білім теориясы

b)

музыка тарихы

c)

педагогика

d)

музыкалық этнография

6.

Д.Кабалевскийдің музыка тәрбиесі концепциясы бойынша жасалған «Музыка» сабағының 1 сыныптарының II-тоқсан тақырыбы:

a)

музыка не туралы айтады

b)

музыка қалай толғайды

c)

музыка нені толғайды

d)

музыка дегеніміз не

7.

Д.Кабалевскийдің музыка тәрбиесі концепциясы бойынша жасалған «Музыка» сабағының 1 сыныптарының III-тоқсан тақырыбы:

a)

музыка қалай толғайды

b)

музыка нені толғайды

c)

музыка қандай сезім білдіреді

d)

музыка не туралы айтады

8.

Музыка сабағын толыққанды өткізбеудің себептерінің бірі не?

a)

Музыка кабинетінің жоқтығы, мамандар мен аспаптардың болмауы

b)

Музыкалық кештердің болмауы

c)

Мектептің ауданнан алыс орналасуы

d)

Мектеп басшыларының көңіл бөлмеуі

9.

Абстрактты ойлауға қабілеті жетеді, оқи, жаза алатын, білім алуға қойылатын талапты шешеуге шамасы келетін сыныптың бірі қайсы?

a)

2-ші сыныптар

b)

3-ші сыныптар

c)

4-ші сыныптар

d)

5-ші сыныптар

10.

Д.Кабалевскийдің музыка тәрбиесі концепциясы бойынша жасалған «Музыка» сабағының 2 сыныптарының I-тоқсан тақырыбы қандай?

a)

Музыкадағы төрт жанр

b)

Музыка нені бейнелейді

c)

Төрт жанр қайда жетелейді

d)

Музыка тілі дегеніміз не

11.

Д.Кабалевскийдің музыка тәрбиесі концепциясы бойынша жасалған «Музыка» сабағының 2 сыныптарының II-тоқсан тақырыбы қандай?

a)

Музыка нені бейнелейді

b)

Төрт жанр қайда жетелейді

c)

Музыка тілі дегеніміз не

d)

Музыкадағы төрт жанр

12.

Д.Кабалевскийдің музыка тәрбиесі концепциясы бойынша жасалған «Музыка» сабағының 2 сыныптарының III-тоқсан тақырыбы қандай?

a)

Төрт жанр қайда жетелейді

b)

Музыка тілі дегеніміз не

c)

Музыка өмір бейнесі

d)

Музыкадағы төрт жанр

13.

Д.Кабалевскийдің музыка тәрбиесі концепциясы бойынша жасалған «Музыка» сабағының 2 сыныптарының IV-тоқсан тақырыбы қандай?

a)

Музыка тілі дегеніміз не

b)

Музыка өмір бейнесі

c)

Музыкадағы төрт жанр

d)

Музыка нені бейнелейді

14.

Жалпы музыкалық білім деген не?

a)

Әрбір оқушыға бағытталған

b)

Тек музыка мұғалімдеріне арналған

c)

Тек аспапта ойнауға арналған

d)

Тек ән айтуға арналған

15.

Қазақ халқының тұрмыс салтына байланысты әнді хормен айту дәстүрі кең тараған:

a)

барлығы қосылып бір дауыста

b)

барлығы қосылып екі дауыста

c)

барлығы қосылып төрт дауыста

d)

барлығы қосылып бес дауыста

16.

Балалар дауысын сақтау мен дамытуда ескеретін жайттар:

a)

анатомиялық және физиологиялық заңдылыққа сүйену

b)

педагогикалық негіздерге сүйену

c)

дидактикалық принциптерге сүйену

d)

психология ғылымына сүйену

17.

Тіршілік әлемінде ең жоғарғы ақыл иесі:

a)

адам

b)

табиғат

c)

өмір

d)

уақыт

18.

Төменгі сынып (1-2 сыныптар) оқушыларының әншілік дауыс диапазоны:

a)

бірінші октаваның ре – си дыбыс аралығы

b)

бірінші октаваның до - до-2 дыбыс аралығы

c)

кіші октаваның си -мен бірінші октаваның си дыбысы аралығы

d)

кіші октаваның си -мен бірінші октаваның ля дыбысы аралығы

19.

Қай жылы симфониялық оркестр құрылды?

a)

1958 ж.

b)

1939 ж.

c)

1944 ж.

d)

1950 ж.

20.

1936 жылы өткен «өнер онкүндігі» қай қалада өтті?

a)

Москвада

b)

Парижде

c)

Франкфуртта

d)

Алматыда

21.

Қазақстанда көшпелі аудандарда жалпыға бірдей білім беру енгізілді:

a)

1931 жылы көктемде

b)

1930 жылы күзде

c)

1931 жылы қыста

d)

1931 жылы жазда

22.

XIX ғасырдың II жартысында көрнекті ағартушы, қоғам қайраткері, жаңашыл педагог кім?

a)

А.Құнанбаев

b)

Ш.Уалиханов

c)

А.Байтұрсынов

d)

Ы.Алтынсарин

23.

Ы.Алтынсарин қазақ қыздарына арнап интернат ашқан қала қайсы?

a)

Ырғыз

b)

Ақмола

c)

Торғай

d)

Түркістан

24.

Жас ұрпаққа музыкалық іс-әрекет арқылы тарихи қоғамдық тәжірибе үрдісі қалай аталады?

a)

музыкалық тәрбие

b)

теория

c)

әдістеме

d)

музыканы оқыту

25.

«Өнер жаттығусыз болмайды, жаттығусыз өнер болмайды» деп кім айтқан?

a)

Пратогер

b)

Кабалевский

c)

Маслова

d)

Пифагор

26.

Ағылшын психолог Вернон Ли музыканы қабылдай алатын адамдардың неше түрі болады деді?

a)

екі түрі

b)

бір түрі

c)

үш түрі

d)

төрт түрі

27.

Қоғамдық музыкалық санасы қандай?

a)

әр түрлі, әр құбылы

b)

әр түрлі кейде бірдей

c)

бүкілi бірдей

d)

мүлдем бірдей

28.

Өнер түрлерін қарастырғанда абсолюттік идеяның қырын, көркем бейнесін байқаған кім?

a)

Гегель

b)

Моцарт

c)

Сухомлинский

d)

Шопен

29.

Шығармашылық қабілеттің дамуына қандай психикалық жүйеге бағынады?

a)

музыкалық қабілеттің қалыптасуы

b)

вокалдық-хор шеберлігі

c)

музыканы оқыту

d)

музыкалық тәрбие

e)

музыканы дамыту

30.

Қандай музыка сабағын шығармашылық сабақ деп атаймыз?

a)

оқушылар шығармашылық тапсырмаларды орындағанда

b)

ұжыммен жұмыс жүргізген кезде

c)

әртүрлі музыкалық іс-әрекет кезінде

d)

оқытудың релятивтік жүйесін қолданғанда

e)

көрнекілік және техникалық құралдар қолданғанда

31.

Тұлғаның дамуындағы музыканың рөлі

a)

білім беруді, эстетикалық мақсаттарды шешеді

b)

идеологиялық күресті шешеді

c)

қажеттілік пен талғамды тәрбиелеуді шешеді

d)

өмірлік ұстанымды қалыптастыруды шешеді

e)

дүниетанымын дамытуды шешеді

32.

Рефлексия – ол:

a)

сана сезімінің өзіне жұмыс істеуі

b)

тұлғаның кәсіби сапалығы

c)

іс-әрекеттің түрі, көзқарасы, қызығушылығы

d)

оқушының музыкалық қабілетін байқау

e)

адамды зерттеу іс-әрекеті

33.

Педагог – музыканттың кәсіби рефлексиясы – ол:

a)

жаңа білімдерді табу

b)

іздену

c)

үйрену

d)

қарама-қайшылық

e)

өзара қатынас деңгейі

34.

Парижде, Майнддағы Франкфуртте ән шырқаған қазақ әншісі:

a)

Ә. Қашаубаев

b)

К. Байсейітова

c)

М. Ержанов

d)

Ғ. Құрманғалиев

e)

Ж. Елебаев

35.

Атақты қазақ бишісі:

a)

Шара

b)

Роза

c)

Сара

d)

Күләш

e)

Бибігүл

36.

Алғаш музыкалық техникум қай жылы ашылды?

a)

1938 ж.

b)

1937 ж.

c)

1946 ж.

d)

1936 ж.

e)

1940 ж.

37.

Тұңғыш Қазақ драма театры қай жылы ашылды?

a)

1926 ж.

b)

1927 ж.

c)

1929 ж.

d)

1923 ж.

e)

1925 ж.

38.

«Қырғыздар мен сарттардың халық әндері» еңбегінің авторы:

a)

Р.А.Пфеннинг

b)

Е.Е.Алекторов

c)

А.Э.Бимбоэс

d)

А.И.Левшин

e)

А.Йихтгрон

39.

Музыкалық өнердің өзіндік бағалау сезім принципі қайда жұмыс жасайды?

a)

көпшілік музыкалық білім

b)

музыкалық тәрбие

c)

музыканы оқыту

d)

музыканы дамыту

e)

музыкалық тәжірибе

40.

Музыка сабағының драматургиясы дегеніміз не?

a)

көркемдік-педагогикалық идея

b)

тақырыптық бағытты

c)

музыкаға қызығушылық

d)

театрландырылған көрініс

e)

шығармашылық міндеттерді шешу

41.

Музыкалық педагогикалық құрылысында келесі элементтер көрінеді?

a)

мотивациясы, мазмұнды-мағыналығы, коммуникативті-орындаушылығы

b)

мазмұны, мотивациясы, шеберлігі

c)

орындаушылығы, эстетикалық, мотивациясы, мазмұны – мағыналығы

d)

көркем - интеллектуалдылығы, мотивациясы, мазмұны – мағыналығы

e)

коммуникативті - орындаушылық, көркем - интеллектуалдылығы, мазмұны – мағыналығы

42.

1935 ж. дамыған би өнерінің түрлері:

a)

балет

b)

классика, балет

c)

концерттік, классикалық

d)

балет, концерт

e)

халықтық

43.

Эмоционалды және рөлдік бастауаларды ұйымдық қатынасында және жеке спецификалық мәдениеті бар үнемі мақсатқа жетуде біріскен іс-әрекетпен қашықтықтық және уақытша адамдардың қатынасуы:

a)

шағын топ

b)

сыныппен

c)

эксперементальды топ

d)

әлеуметтік қабатпен

e)

мәдениетпен

44.

Интегративтік тәрбие жүйесі, музыканың әлеуметікгуманистік функциясының рухани тәжірибелік нәтижесі және жүйесі, эстетикалық іс-әрекеттің қоғамдық және мәдениет, жеке оптимизациялық бағалау позициясына бағытталған қатынасы неде?

a)

музыкалықпедагогикалық білім

b)

ортақ музыкалық білім

c)

музыканы оқыту

d)

музыканы дамыту

e)

музыкалық тәрбие

45.

Өнердің қай түрі сезімтал болып саналады?

a)

музыка

b)

поэзия

c)

живопись

d)

театр

e)

би

46.

Жан-жақты қамтылған және абстракті өнер түрі?

a)

музыка

b)

поэзия

c)

живопись

d)

би

e)

театр

47.

Өнердің қай түрін сөзбен жеткізу мүмкін емес және оны қарапайым, анық етіп көрсетеді?

a)

музыка

b)

поэзия

c)

би

d)

живопись

e)

театр

48.

Өнердің қай түрінде тыңдаушыдан өмір жағдайынан және құбылыстарынан тұрады?

a)

музыка

b)

поэзия

c)

живопись

d)

би

e)

театр

49.

Жеке адамның көркемдік, эстетикалық адамгершілік бағытта дамуына не әсер етеді?

a)

музыка

b)

поэзия

c)

би

d)

живопись

e)

театр

Similar Resources on Wayground

саясаттану 1-50

50 questions

саясаттану 1-50

quiz

Worksheet

•

University

Русский сессия 51-100

50 questions

Русский сессия 51-100

quiz

Worksheet

•

University

Pish - Гигиена Нурия новый

50 questions

Pish - Гигиена Нурия новый

quiz

Worksheet

•

University

практика 2 этап 2

50 questions

практика 2 этап 2

quiz

Worksheet

•

University

Манікюр (залік)

50 questions

Манікюр (залік)

quiz

Worksheet

•

University

Тест ПО ППБ

45 questions

Тест ПО ППБ

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

Экономика

45 questions

Экономика

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

Glossary tourismology

51 questions

Glossary tourismology

quiz

Worksheet

•

University