wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Музыкалық білім беру бойынша тест

Total questions: 71

Worksheet time: 36mins

Name
Class
Date
1.

Мектептегі музыкалық білім берудің негізгі мақсаты қандай?

a)

Оқушылардың музыкалық қабілеттерін дамыту

b)

Музыкалық аспаптарда ойнауды үйрету

c)

Музыкалық шығармаларды талдау

d)

Тек музыкалық тарихты оқыту

e)

Ән айтуды үйрету

2.

Классикалық музыкалық шығармалардың қайсысы мектепте оқыту үшін қолайлы?

a)

Классикалық музыка

b)

Поп музыка

c)

Джаз

d)

Электронды музыка

e)

Халық музыка

3.

Музыкалық білім берудің қай әдісі оқушылардың музыкалық шығармашылық қабілетін дамытуға бағытталған?

a)

Педагогикалық әдіс

b)

Дәстүрлі әдіс

c)

Дидактикалық әдіс

d)

Тек тыңдау әдісі

e)

Ән айту әдісі

4.

Музыка пәнінің қай компоненті оқушылардың музыкалық сауатын арттыруға көмектеседі?

a)

Теория

b)

Практика

c)

Тарих

d)

Мәдениет

e)

Өнер

5.

Қазақстанда музыкалық білім берудің негізі қай жылы қаланды?

a)

1934 жыл

b)

1917 жыл

c)

1950 жыл

d)

1965 жыл

e)

1945 жыл

6.

Музыкалық білім беру жүйесінде қандай әдіс оқушылардың эмоционалдық дамуын қамтамасыз етеді?

a)

Дамытушылық әдіс

b)

Тек теориялық әдіс

c)

Тренинг әдісі

d)

Оқу әдісі

e)

Тыңдау әдісі

7.

Музыкалық шығарманың құрылымын анықтайтын элементтер қандай?

a)

Мелодия, гармония, ритм

b)

Мелодия, ритм, динамика

c)

Тек ритм мен динамика

d)

Тек мелодия мен гармония

8.

Классикалық музыкада қай композитордың шығармалары жиі оқытылады?

a)

Вольфганг Амадей Моцарт

b)

Игорь Стравинский

c)

Элтон Джон

d)

Майкл Джексон

e)

Пол Макартни

9.

Музыкалық білім берудің қай кезеңінде балалардың шығармашылық қабілетін дамытуға ерекше көңіл бөлінеді?

a)

Бастауыш мектеп

b)

Жоғары мектеп

c)

Колледж

d)

Университет

e)

Балабақша

10.

Қазақстанда музыкалық білім берудің қай түрі кеңінен таралған?

a)

Практикалық және теориялық білім беру

b)

Тек теориялық білім беру

c)

Тек практикалық білім беру

d)

Тек мәдениеттану пәні

e)

Тек педагогикалық пәндер

11.

Музыкалық білім берудің басты принципі қандай?

a)

Интеграцияланған әдістерді қолдану

b)

Тек тыңдауға негізделу

c)

Тек теориялық оқыту

d)

Тек практикалық сабақтар

e)

Аспапта орындау әдістер

12.

Классикалық музыкада қандай жанр оқушыларға көптеп ұсынылады?

a)

Симфония

b)

Поп музыка

c)

Рок

d)

Хип-хоп

e)

Халық музыкасы

13.

Музыкалық білім беруде қандай әдіс оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытуға бағытталған?

a)

Проект әдісі

b)

Тек дәрістер

c)

Тек практикалық сабақтар

d)

Тек талдау

e)

Тестілеу әдісі

14.

Классикалық музыкада қандай аспаптар жиі қолданылады?

a)

Симфониялық оркестр аспаптары

b)

Электр аспаптар

c)

Тек вокал

d)

Ұрмалы аспаптар

e)

Ұлттық аспаптар

15.

Музыкалық білім берудің қай түрі балалардың эстетикалық тәрбиесіне ықпал етеді?

a)

Музыкалық өнер

b)

Тек теориялық білім

c)

Тек практикалық сабақ

d)

Тарихи білім

e)

Педагогикалық білім

16.

Музыкалық тәрбиенің негізгі мақсаты не?

a)

Оқушылардың музыкалық мәдениетін дамыту

b)

Музыкалық аспаптарды үйрету

c)

Тек музыка тарихын оқыту

d)

Музыка теориясын оқыту

e)

Ән айтуды үйрету

17.

Классикалық музыканың қандай кезеңі мектепте оқыту үшін маңызды?

a)

Классика

b)

Барокко

c)

Романтизм

d)

Заманауи

e)

Реализм

18.

Музыка пәнінде оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту үшін қандай әдістер қолданылады?

a)

Интерактивті әдістер

b)

Дәріс беру

c)

Тек практикалық

d)

Тек тестілеу

e)

Көрнекілік әдістер

19.

Музыкалық білім беруде қай әдіс оқушылардың назарын арттыруға көмектеседі?

a)

Ойын әдісі

b)

Теория

c)

Практика

d)

Дәріс

e)

Музыкалық аспапта ойнау

20.

Музыкалық білім берудің қай кезеңінде балалардың музыкалық қабілетін анықтау үшін тестілеу жүргізіледі?

a)

Бастауыш мектеп

b)

Жоғары мектеп

c)

Колледж

d)

Университет

e)

Балабақшада

21.

Мемлекеттің белгілі бір жалпы принциптер негізінде құрылған, бір-бірімен байланысты оқыту-тәрбие мекемелерінің жиынтығы:

a)

Білім беру жүйесі

b)

Әлеуметтік жүйе

c)

Мектептен тыс мекемелер

d)

Дидактикалық жүйе

22.

Оқыту процесінің бір жағы сабақ беру, ал екінші жағы – :

a)

оқу

b)

оқыту

c)

білім беру

d)

тану

e)

тәрбие

23.

Оқытуды ұйымдастыру формасына жатпайды:

a)

бақылау

b)

саяхат

c)

семинар

d)

факультатив сабақ

e)

сабақ

24.

Музыкадағы романтизм бағыты қалыптасып, дамыған елдер:

a)

Австрия, Германия, Италия

b)

Ресей, Украина

c)

Түркия, Моңғолия

d)

Қытай, Ресей

e)

Қазақстан, Ресей

25.

30 симфониялық поэма жазған венгр халқының композиторы.

a)

Ференц Лист

b)

Эдвард Григ

c)

Фридерик Шопен

d)

Георг Гендель

e)

Йозеф Гайдн

26.

Орындаушылық мүмкіндікті дамытуға арналған шығарма:

a)

этюд

b)

пьеса

c)

рондо

d)

поэма

e)

прелюдия

27.

Жалпы білім беретін мектептегі тақырыптық музыкалық дискотеканың мәні:

a)

жалпылама билеуді ұйымдастыру

b)

музыкалық мәдениетті қалыптастыру

c)

өнердің көркемдік үлгісін насихаттау

d)

жастарды белсенді насихаттау жолын іздеу

e)

әлеуметтік, әрі саяси жағдайларды сұрастыру

28.

Мектеп оқушылары үшін музыкамен тынығудың рөлі.

a)

музыканы тыңдау, қабылдау әрекеттерінің қалыптасуы

b)

тәрбиелі, сезімтал тұлғаны қалыптастыру

c)

оңымен демалу, көңіл көтеру

d)

уақытты қызықты өткізіп, орынды пайдалану

e)

ағартушылық сипаттың қалыптасуы

29.

Оқушылардың танымдық әрекетін белсендіруші оқыту әдістері:

a)

миға шабуыл

b)

көрсету мен иллюстрация

c)

сәйкестендіру жаттығулары

d)

қайталай және бекіту

e)

түсіндірмелі-иллюстративті әдіс

30.

Жаңа ақпаратты игеру сабағына жатады:

a)

рөлдік ойын-сабақ

b)

лабораториялық жұмыс – сабақ

c)

сынақ-сабақ

d)

тәжірибелік жұмыс сабағы

e)

аралас сабақ

31.

Оқыту түрі ретіндегі сабақтың негізгі сипаттамасы:

a)

біріңғай оқыту бағдарламасы

b)

өз бетімен оқу

c)

оқытудағы мерзімділік

d)

жекеленген оқыту түрі

e)

әр түрлі жастағы топтар

32.

Сабақтың әдістемелік құрылымының негізгі элементі:

a)

үй жұмысын тексеру және өткенді қайталау

b)

жаттығуларды орындау

c)

сұрақтарды шешу

d)

көрнекіліктерді көрсету

e)

тапсырмаларды шешу

33.

Гармониялық интервал:

a)

бір мезгілде алынған интервал

b)

бірінен кейін бірі алынған интервал

c)

кезектесіп келген интервал

d)

қосақтасып келген интервал

e)

қатар үш дыбыстың қатысы

34.

Тұтас педагогикалық процесте мұғалімнің еңбек құралдарының өзіндік сипаттары:

a)

оның шығармашылығы

b)

оның қоғамдағы белсенділігі

c)

оның мектептегі белсенділігі

d)

оның әлеуметтік жағдайы

e)

оның тұлғалық қасиеттері

35.

Мектепті инновациялық басқару аспектілерін зерттеген ғалымдар:

a)

М.М. Поташкин

b)

Д.В. Эльконин

c)

Л.В. Занков

d)

В.С. Леднев

e)

И.Я. Лернер

36.

Дүниетанымның құрамды бөліктері:

a)

жеке тұлғаның құндылық бағыттары

b)

қоғамдық пікір

c)

әлеуметтік жағдай

d)

мәдениет деңгейі

e)

өмірлік тәжірибе

37.

Тәрбие бағыттарының түрлеріне қайсысы жатады?

a)

экологиялық тәрбие

b)

тұлғалық тәрбие

c)

әлеуметтік тәрбие

d)

мемлекеттік тәрбие

38.

Оқытудың жеке заңдылықтары

a)

ұйымдастырушылық

b)

философиялық

c)

болжамдылық

d)

жобалаушылық

39.

Педагогикалық технологиялардың теориялық тәжірибелік негізде орындалуын қарастырған педагог кім?

a)

Е.И. Ильин

b)

В.Д. Холодова

c)

И.Д. Хрусталев

d)

С.Д. Муравьев

40.

Қазақстан Республикасында «Білім беру туралы» Заңдар қабылданған жыл қайсысы?

a)

2007 ж.

b)

2001 ж.

c)

2009 ж.

d)

1991 ж.

41.

Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістерінің бірі қайсысы?

a)

педагогикалық тәжірибені зерттеу әдістері

b)

оқу – тәрбие процесін зерттеу әдістері

c)

оқушылардың үлгерімін зерттеу әдістері

d)

белгілі бір пән мазмұнының жетілдіру әдістері

42.

Тұлғаға бағытталған оқытуда қай бағыттың басым болуы керек?

a)

даралықты дамыту бағыттылығының басым болуы

b)

тәрбие бағыттылығының басым болуы

c)

қоғам мүддесі бағыттылығының басым болуы

d)

қоғам мүддесі бағыттылығының басым

43.

Дәстүрлі педагогика тұлғаның базалық мәдениетін қалыптастыруда тәрбиелік іс – шаралардың ұсынылатын бағыты қайсысы?

a)

адамгершілік тәрбиесі

b)

отбасылық тәрбие

c)

жеке тұлғалық тәрбие

d)

өндірістік тәрбие

44.

Тәрбие жұмыстары төмендегі аталған тәрбиелік іс – әрекеттерді жүзеге асырады:

a)

бақылаушылық

b)

тәрбиелік

c)

психологиялық

d)

дамытушылық

e)

ақпараттық

45.

Гректің «paidagogas» сөзінің мағынасы:

a)

қожасының баласын жетектеуші құл

b)

оқушыға білім беруші

c)

білім алушыға насихат беруші

d)

білім беруде озық тәжірибеге сүйенуші

e)

адам баласына білім беруші

46.

Мазмұнды-мағыналылығы қандай мақсат ретінде қаралады?

a)

көркем – коммуникативтік

b)

музыкалық-педагогикалық

c)

мотивациялық

d)

мазмұнды – мағыналы

e)

орындаушылық

47.

«Интелегент» - тұлғаның қандай бөлігі болып табылады?

a)

негізгі бөлігі

b)

қарапайым бөлігі

c)

музыка бөлігі

d)

орындаушылық бөлігі

e)

әртістік бөлігі

48.

Ш. Құдайбердиевтің әндер жинағы қалай аталады?

a)

«Аманат»

b)

«Жастық»

c)

«Заман»

d)

«Махаббат»

e)

«Жыл мезгілі»

49.

Ш. Құдайбердиевтің Орынборда шыққан кітабының аты:

a)

«Мұсылмандық шарт»

b)

«Сегіз аяқ»

c)

«Аманат»

d)

«Ләйлі – Мәжнүн»

e)

«Заман»

50.

Шәкәрімнің шығыс өлеңдеріне ұқсастырып жазған өлеңі:

a)

«Июль»

b)

«Сегіз аяқ»

c)

«Жастық»

d)

«Махаббат»

51.

«Аманат» ән жинағының авторы кім?

a)

Шәкәрім

b)

Абай

c)

Ыбырай

d)

Жамбыл

52.

Ш.Құдайбердіұлының туған, қайтыс болған жылдары:

a)

1858-1931ж.

b)

1868-1931 ж.

c)

1855-1931 ж.

d)

1854-1931 ж.

53.

Шәкәрімнің шығыс тақырыбындағы ең көлемді мұрасы, Физулиден аударған дастаны:

a)

«Ләйлі-Мәжнүн»

b)

«Қалқаман-Мамыр»

c)

«Еңлік-Кебек»

d)

«Нартайлақ-Айсұлу»

54.

Адам санасының пайда болуына шешуші жағдай:

a)

еңбек

b)

қоршаған әлем

c)

жалпы ой-өрісі

d)

бас миы

55.

Белсенділік, еңбек, еңбекке әсер әрекеттілік түсініктері арасында кең логикалық түсінігі не болып табылады:

a)

белсенділік

b)

еңбек

c)

еңбекті әсер

d)

әрекеттілік

56.

Топ түріне жатпайды:

a)

горизонталды және вертикалды коммуникация

b)

лабораториялық және табиғи

c)

формальды және формальды емес

d)

үлкен және шағын

57.

Айналадағы тұлғалардың қызығушылығымен пайда болған топ атауы:

a)

ассоциация

b)

корпорация

c)

ұжым

d)

кооперация

58.

«Ми мәдениеті ғана сезім мәдениетін қамтамасыз етеді» деп кім айтты?

a)

Брюсев

b)

Гегель

c)

Бах

d)

А.Макаренко

e)

Моцарт

59.

Көп халықтарда бейбітшіліктің рәмзі, жер бетіне тыныштық пен береке әкеледі деп қай құсты санаған?

a)

көгершін

b)

қарлығаш

c)

қыраң құс

d)

самұрық

e)

бұлбұл

60.

Сәдиқожа Мошанұлының әні:

a)

«Сары бидай»

b)

«Ақ құрай»

c)

«Қызыл бидай»

d)

«Қырым жыры»

e)

«Қара торғай»

61.

А. Құнанбаевтің неше поэмасы бар?

a)

3

b)

1

c)

2

d)

4

e)

5

62.

Шәкірттері «Бапас» деп қай күйшіні атаған:

a)

Дәулеткерей

b)

Сейтек

c)

Құрманғазы

d)

Қазанған

e)

Дина

63.

«Педагогикалық жылдық» атты жинақ шығарған:

a)

А. Дистервег

b)

Р.Оуэн

c)

А.Лай

d)

Э.Мейман

e)

Н.И. Пирогов

64.

Педагогика ғылымының негізгі ұғымдары:

a)

тәрбие, білім беру, оқыту

b)

адамның көңіліне байланысты тәрбиелеу

c)

өз-өзін дұрыс ұстауға дағдыландыру

d)

өмірге бейімделу, еңбекке дайындау

e)

дамыту, тәрбиелеу, қалыптастыру

65.

Профессия – учитель музыки» атты кітаптың авторы:

a)

Л.Г. Арчажникова

b)

Р.Оуэн

c)

А.Лай

d)

Э.Мейман

e)

Н.И. Пирогов

66.

«Как рассказывать детям о музыке?» кітабының авторы кім?

a)

Д.Б. Кабалевский

b)

Ш.Амоншвили

c)

В.А. Сухомлинский

d)

Ю.Б. Алиев

67.

Музыка мұғалімінің әдістемелік дайындығының ерекшелігі неде?

a)

оқытудың әдістері мен тәсілдерін жоспарлау

b)

балалармен қарым-қатынас жасай білуінде

c)

әңгімені бейнемен анық жүргізе білу

d)

өзінің көңіл күйін, мінезін ұстай білу

68.

«Ғасырлар пернесі» кітабының авторы кім?

a)

А. Жұбанов

b)

Е.Байділдаев

c)

П. Аравин

d)

Б.Еразакович

69.

Қазақ мектептеріне арналған музыка бағдарламасының авторлары кімдер?

a)

Б.Гизатов, Р.Жәрдемәлиева, Г.Карамолдаева

b)

М.Балтабаев, Т.Дәуметов, М.А Оразалиева

c)

С. Ұзақбаева, Ә.Спанов, Б.Гизатов

d)

Т.Қышқашбаева, Б.Гизатов, М.А Оразалиева

70.

Жалпы білім беретін қазақ мектептеріне арналған «Мұрагер» музыка бағдарламасының авторлары кімдер?

a)

А.Райымбергенов, С. Райымбергенова

b)

М.Балтабаев, Б.Өтемұратова, Т.Дәуметов

c)

Е.Байділдаев, Б.Гизатов, Т.Дәуметов

d)

Р.Жәрдемәлиева, Г.Карамолдаева, А.Райымбергенова

71.

Жалпы білім беретін қазақ мектептеріне арналған «Елім-ай» музыка бағдарламасының авторлары кімдер?

a)

М.Балтабаева, Т.Қышқашбаева, Т.Дәуметов

b)

Е.Байділдаев, А.Байментаева, Р.Жәрдемәлиева

c)

Л.Мамиезова, А.Байментаева, Г.Карамолдаева

d)

Б.Гизатов, Р.Жәрдемәлиева, Г.Карамолдаева