wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BAHASA INDONESIA 6

Total questions: 35

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1-4.

Bacalah cerita berikut dengan saksama: "Andi dan Bendera Merah Putih" Setiap hari Senin, Andi selalu menjadi petugas pengibar bendera di sekolah. Ia merasa bangga bisa menjalankan tugas itu dengan serius. Saat upacara, Andi berdiri tegap sambil menatap bendera merah putih yang berkibar. Suatu hari, temannya menertawakan Andi karena terlalu serius saat upacara. Namun, Andi tidak marah. Ia berkata, "Aku mencintai Indonesia. Menghormati bendera berarti menghormati perjuangan para pahlawan." Temannya pun menjadi sadar dan mulai mengikuti upacara dengan lebih khidmat. Pertanyaan-pertanyaan berikut menguji pemahamanmu tentang cerita tersebut.

1.

Apa tugas yang dilakukan Andi setiap hari Senin?

a)

membawa teks pembukaan upacara

b)

memimpin paduan suara kelas

c)

menjadi petugas pengibar bendera

d)

menabuh drum marching band

2.

Sikap Andi saat diejek temannya menunjukkan sifat ...

a)

acuh dan pergi begitu saja

b)

membalas ejekan dengan marah

c)

sabar dan menjelaskan alasannya

d)

ikut tertawa dan bercanda

3.

Pesan moral yang paling tepat dari cerita adalah ...

a)

cinta negara dibuktikan lewat tindakan hormat

b)

upacara bendera hal yang membosankan saja

c)

lebih baik bermain daripada ikut upacara

d)

menertawakan teman itu hal yang wajar

4.

Tindakan mana yang menunjukkan rasa bangga sebagai anak Indonesia?

a)

diam saat lagu kebangsaan dinyanyikan

b)

menghormati lambang negara dan budaya

c)

lebih senang budaya asing daripada sendiri

d)

malas mempelajari sejarah para pahlawan

5-8.

Bacalah penggalan berikut. Surat A Kepada Yth. Kepala MI Ar Rohman Dengan hormat, Kami mengundang Bapak/Ibu untuk menghadiri rapat dinas yang akan dilaksanakan pada... Surat B Hai Putri, Apa kabar? Aku kangen deh main bareng lagi kayak dulu. Nanti kalau libur kita main yuk! Formulir Pendaftaran Anggota Perpustakaan MI Risalah Hati Nama lengkap: Ahmad Baidowi Tempat, tanggal lahir: ………………… Kelas: VI (enam) Jenis kelamin: Laki-laki Alamat rumah: ………………… Kediri, 23 Oktober 2025 Ahmad Baedhowi

5.

Surat A termasuk jenis surat apa?

a)

surat dinas untuk perusahaan swasta

b)

surat niaga untuk penjualan barang

c)

surat pribadi kepada sahabat dekat

d)

surat resmi kepada pimpinan sekolah

6.

Manakah ciri yang menunjukkan Surat B adalah surat pribadi?

a)

sapaan santai dan ungkapan rindu

b)

kop instansi dan nomor surat

c)

tujuan rapat dengan jadwal lengkap

d)

bahasa baku sangat formal

7.

Pada formulir, isian yang tepat untuk bagian 'Tempat, tanggal lahir' adalah ...

a)

Malang, 2 Mei 2012

b)

Kelas VI, semester dua

c)

Laki-laki, sehat selalu

d)

Kediri, 23 Oktober 2025

8.

Jika kamu hendak mendaftar menjadi anggota perpustakaan, langkah pertama yang paling tepat berdasarkan formulir tersebut adalah ...

a)

mengirim pesan ke teman sekelas

b)

membubuhkan stempel sekolah sendiri

c)

menulis cerita tentang hobi membaca

d)

mengisi identitas diri secara lengkap

9.

Bacalah email berikut! Email dari Rina ke Bu Guru: Kepada: bu.nur@sdn01.sch.id Subjek: Tugas Bahasa Indonesia Assalamu’alaikum Bu Nur, Saya Rina dari kelas 6B. Saya mengirimkan tugas Bahasa Indonesia berupa surat pribadi yang sudah Ibu tugaskan. Terima kasih, Wassalamualaikum. Apa fungsi baris “Kepada: bu.nur@sdn01.sch.id” pada email tersebut?

a)

bagian lampiran

b)

subjek email tugas

c)

alamat email pengirim

d)

alamat email penerima

10.

Indonesia kaya dengan seni budaya, seperti tari tradisional, batik, angklung, dan wayang. Seni budaya ini dapat dikenalkan ke dunia internasional melalui pertunjukan, pameran, atau festival budaya di luar negeri. Kegiatan ini merupakan diplomasi lunak, yaitu memperkenalkan budaya untuk menjalin persahabatan dengan negara lain. Kegiatan yang termasuk diplomasi lunak budaya adalah ...

a)

mengikuti festival budaya di luar negeri

b)

menyanyikan lagu asing di kamar

c)

berkelahi saat pertunjukan berlangsung

d)

belajar sendiri di rumah sepanjang hari

11.

Bacaan: Indonesia kaya dengan seni budaya, seperti tari tradisional, batik, angklung, dan wayang. Seni budaya ini dapat dikenalkan ke dunia internasional melalui pertunjukan, pameran, atau festival budaya di luar negeri. Kegiatan ini merupakan diplomasi lunak, yaitu memperkenalkan budaya untuk menjalin persahabatan dengan negara lain. Tujuan mengenalkan seni budaya Indonesia ke luar negeri adalah ...

a)

menjalin hubungan baik dengan negara lain

b)

menyaingi budaya luar negeri yang populer

c)

membuat negara lain takut kepada Indonesia

d)

mendapat hadiah uang dari penonton

12.

Bacalah kutipan berikut! Setiap hari Rani membantu ibunya berjualan sayur di pasar. Meski lelah, Rani tetap semangat agar bisa membantu ekonomi keluarga. Ia belajar rajin supaya kelak menjadi orang sukses. Watak Rani berdasarkan kutipan tersebut adalah ...

a)

rajin dan bertanggung jawab

b)

nakal dan mudah marah

c)

malas dan putus asa

d)

cuek dan tidak peduli

13-15.

Bacalah cerita berikut! Setiap hari Rani membantu ibunya berjualan sayur di pasar. Meski lelah, Rani tetap semangat agar bisa membantu ekonomi keluarga. Ia belajar rajin supaya kelak menjadi orang sukses. Jawablah pertanyaan: Watak utama Rani dalam cerita tersebut adalah ...

13.

Watak utama Rani adalah ...

a)

rajin belajar dan membantu orang tua

b)

menjadi pedagang di pasar

c)

bekerja tanpa istirahat

d)

berjualan setiap hari saja

14.

Latar tempat cerita tentang Rani adalah ...

a)

di rumah

b)

di sekolah

c)

di taman

d)

di pasar

15.

Tujuan Rani tetap semangat membantu ibunya adalah ...

a)

agar dikenal banyak pembeli

b)

agar bisa libur setiap akhir pekan

c)

agar bisa membantu ekonomi keluarga

d)

agar tidak perlu belajar lagi

16.

Perhatikan dialog wawancara! Sinta: "Selamat pagi, Bu Lilis. Saya ingin mewawancarai Ibu tentang kegiatan daur ulang barang bekas di sekolah." Bu Lilis: "Selamat pagi. Silakan, Sinta. Saya siap membantu." Tujuan wawancara yang dilakukan Sinta adalah ...

a)

mencari tahu jadwal pelajaran sekolah

b)

mengumpulkan data penjualan kantin

c)

menanyakan tugas matematika terbaru

d)

mengetahui kegiatan daur ulang di sekolah

17.

Tema wawancara: Kegiatan pedagang di pasar pagi. Pertanyaan yang paling tepat untuk narasumber sesuai tema tersebut adalah ...

a)

Apa warna kesukaan bapak?

b)

Kapan bapak lahir?

c)

Di mana bapak berjualan setiap hari?

d)

Apa merek sepeda bapak?

e)

Siapa nama teman bapak?

18.

Perhatikan kutipan hasil wawancara! Pewawancara: "Apa alasan Ibu membuka usaha kue?" Narasumber: "Saya senang memasak dan ingin membantu ekonomi keluarga." Kesimpulan yang tepat dari hasil wawancara tersebut adalah ...

a)

Ibu membuka usaha kue untuk bersenang-senang saja

b)

Ibu membuka usaha kue karena suka belanja dan jalan-jalan

c)

Ibu membuka usaha kue karena hobi dan ingin membantu keluarga

d)

Ibu tidak suka memasak tetapi ingin berjualan

19.

Bu Umi: “Saya memberikan kesadaran pada warga tentang pentingnya menjaga kebersihan.” Kata tanya yang tepat untuk melengkapi wawancara tersebut adalah …

a)

Kapan

b)

Bagaimana

c)

Apakah

d)

Siapakah

20.

Sebelum melakukan wawancara, hal penting yang harus disiapkan adalah …

a)

makanan ringan manis

b)

pakaian untuk tampil keren

c)

daftar pertanyaan yang akan diajukan

d)

alat musik cadangan

21.

Informasi yang harus ada dalam poster pagelaran seni adalah …

a)

jumlah kursi penonton tersedia

b)

warna cat yang digunakan panitia

c)

waktu, tempat, dan nama acara

d)

biaya yang dibutuhkan semua peserta

22.

Jenis pengumuman pada gambar pentas seni tersebut adalah …

a)

surat undangan pribadi

b)

brosur promosi toko

c)

poster informasi acara

d)

baliho ukuran besar

23.

Informasi pengumuman pada gambar yaitu pertunjukan pentas seni yang diisi dengan berbagai lomba di antaranya …

a)

lomba memasak untuk bazar

b)

lomba membaca puisi

c)

lomba menggambar bebas

d)

pagelaran fashion mewah

24.

Berikut yang merupakan ciri poster adalah …

a)

desain gambar yang mencolok dan menarik

b)

informasi tulisan lebih detail dan panjang

c)

ukurannya cenderung kecil dan mudah dilipat

d)

berisi informasi tentang produk yang dijual

25-26.

“Si Kancil dan Buaya” Pada suatu hari yang cerah, Si Kancil ingin menyeberangi sungai untuk mencari buah di seberang. Namun, sungai itu penuh dengan buaya. Dengan kecerdasannya, Kancil berpura‑pura berkata kepada para buaya bahwa ia diperintahkan Raja Hutan untuk menghitung jumlah buaya di sungai. Semua buaya pun berbaris agar bisa dihitung. Setelah semua buaya berjajar, Kancil melompat dari punggung buaya satu ke yang lain hingga sampai di seberang sungai. Para buaya sadar telah ditipu, tapi Kancil sudah pergi.

25.

Tokoh utama dalam cerita tersebut adalah …

a)

monyet

b)

raja hutan

c)

kancil

d)

buaya

26.

Watak yang menonjol dari tokoh utama dalam cerita adalah …

a)

cerdik mencari cara

b)

pemarah pada lawan

c)

penakut menghadapi masalah

d)

sombong pada semua hewan

27.

Pada suatu hari yang cerah, Si Kancil ingin menyeberangi sungai untuk mencari buah di seberang. Namun, sungai itu penuh dengan buaya. Dengan kecerdasannya, Kancil berpura-pura berkata kepada para buaya bahwa ia diperintahkan Raja Hutan untuk menghitung jumlah buaya di sungai. Semua buaya pun berbaris agar bisa dihitung. Setelah semua buaya berjajar, Kancil melompat dari punggung buaya satu ke yang lain hingga sampai di seberang sungai. Para buaya sadar telah ditipu, tapi Kancil sudah pergi.

27.

Amanat yang paling tepat dari cerita Kancil tersebut adalah ...

a)

jangan mudah menipu orang lain

b)

gunakan akal dan kecerdikan untuk menghadapi masalah

c)

jangan menyeberangi sungai tanpa izin buaya

d)

buaya adalah hewan yang berbahaya

28.

“Gunung Bromo memiliki ketinggian 2.329 meter di atas permukaan laut. Menurut saya, pemandangan matahari terbit di sana adalah yang paling indah.” Kalimat yang merupakan fakta adalah ...

a)

Gunung Bromo memiliki ketinggian 2.329 meter.

b)

Pemandangan matahari terbit sangat indah.

c)

Keindahan Bromo tidak bisa dikalahkan.

d)

Bromo adalah tempat paling romantis.

29-30.

Bacalah teks singkat berikut! Taman Nasional Komodo terletak di Provinsi Nusa Tenggara Timur. Taman nasional ini menjadi habitat asli hewan langka, yaitu komodo (Varanus komodoensis). Selain melindungi komodo, taman nasional ini juga memiliki keindahan alam bawah laut yang menakjubkan. Karena keunikannya, pada tahun 1991 UNESCO menetapkan Taman Nasional Komodo sebagai Situs Warisan Dunia. Setiap tahun, ribuan wisatawan datang untuk melihat langsung komodo dan menikmati keindahan alamnya.

29.

Mengapa Taman Nasional Komodo ditetapkan sebagai Situs Warisan Dunia oleh UNESCO?

a)

karena memiliki pemandangan laut yang luas

b)

karena berada di wilayah timur Indonesia

c)

karena banyak dikunjungi wisatawan asing

d)

karena memiliki keunikan dan nilai penting bagi dunia

30.

Informasi penting yang dapat diperoleh dari teks di atas adalah ...

a)

Taman Nasional Komodo tidak memiliki keindahan alam.

b)

Taman Nasional Komodo baru dibuka tahun 2021.

c)

Taman Nasional Komodo terletak di Pulau Bali.

d)

Taman Nasional Komodo merupakan habitat hewan langka.

31.

Bacalah paragraf berikut! Lalu lintas sangat padat, terutama pada pukul 06.00–07.00. Pada saat itu jalan dipadati anak-anak sekolah dan pekerja. Setelah pukul 08.00, jalan mulai tampak sepi. Kendaraan yang melintas pada umumnya adalah kendaraan umum dan beberapa sepeda motor. Pada pukul 13.00–14.00 lalu lintas kembali padat. Itulah waktu pelajar dan beberapa pekerja pulang. Namun, kepadatan itu tidak sampai menimbulkan kemacetan. Laporan pengamatan di atas dilakukan di ...

a)

jalan tol

b)

jalan depan sekolah

c)

jalan raya

d)

jalan perumahan

32.

Apa dua kelompok utama penyebab kebakaran hutan yang disebutkan dalam teks?

a)

Penebangan dan longsor

b)

Gempa bumi dan tsunami

c)

Kekeringan dan badai besar

d)

Faktor alam dan ulah manusia

33.

Manakah contoh ulah manusia yang dapat memicu kebakaran hutan?

a)

Lahar panas dari letusan gunung

b)

Membakar lahan untuk membuka kebun

c)

Musim kemarau yang sangat panjang

d)

Sambaran petir saat hujan deras

34.

Mengapa kebakaran hutan berdampak pada ekonomi masyarakat sekitar?

a)

Meningkatkan panen padi dan palawija

b)

Menambah wisata api unggun tahunan

c)

Merusak hasil hutan dan mata pencaharian

d)

Mempercepat pembangunan jalan tol

35.

Pilih tindakan pencegahan yang paling sesuai untuk mengurangi risiko kebakaran hutan.

a)

Meninggalkan api unggun menyala

b)

Mengumpulkan daun kering menumpuk

c)

Membuka lahan dengan membakar

d)

Melakukan patroli dan reboisasi

36.

Jika kamu menemukan titik api kecil saat berkemah, langkah paling bertanggung jawab adalah ...

a)

Mematikan api dan melapor petugas

b)

Menjauh tanpa memberi tahu siapa pun

c)

Membiarkannya karena akan padam

d)

Menambahkan kayu agar cepat habis

37.

Bandingkan: Mana yang termasuk faktor alam dan mana yang termasuk ulah manusia? Pilih pasangan yang benar.

a)

Kemarau panjang–ulah manusia; api unggun–alam

b)

Puntung rokok–faktor alam; lahar–ulah manusia

c)

Petir–ulah manusia; puntung rokok–faktor alam

d)

Petir–faktor alam; puntung rokok–ulah manusia

38.

Berapa persen sampah plastik yang berhasil didaur ulang menurut data pada infografik?

a)

60%

b)

30%

c)

20%

d)

10%

39.

Apa pesan utama yang ingin disampaikan oleh infografik tersebut?

a)

Fokus hanya pada daur ulang tanpa mengurangi

b)

Buang plastik ke sungai agar cepat hilang

c)

Kurangi plastik dan gunakan alternatif berulang

d)

Tambah produksi plastik untuk ekonomi nasional

40-41.

Bacalah teks berikut! Hari Sabtu, 20 September 2025, MI Ar Risalah mengadakan kegiatan “Gerakan Literasi Sekolah”. Kegiatan ini dimulai pukul delapan pagi di aula sekolah. Setiap siswa membawa satu buku bacaan untuk ditukar dengan teman. Selain membaca, siswa juga mengikuti lomba menulis ringkasan cerita. Kepala sekolah, Ibu Ratna, memberikan penghargaan bagi siswa yang tulisannya paling menarik. Pertanyaan: Informasi apa yang dapat ditemukan dengan membaca memindai teks tersebut?

40.

Apa tujuan utama kegiatan “Gerakan Literasi Sekolah” pada teks?

a)

mengadakan wisata belajar ke perpustakaan kota

b)

mengumpulkan dana untuk perbaikan aula sekolah

c)

menghukum siswa yang tidak membawa buku ke sekolah

d)

meningkatkan minat baca siswa melalui tukar buku

41.

Siapa yang memberikan penghargaan kepada pemenang lomba menulis ringkasan?

a)

Ibu Ratna selaku kepala sekolah

b)

Tamu penulis dari luar sekolah

c)

Ketua OSIS sekolah dasar

d)

Wali kelas siswa kelas enam

42.

Menjaga kebersihan lingkungan merupakan tanggung jawab setiap warga. Lingkungan yang bersih membuat kita terhindar dari penyakit serta memberi kenyamanan bagi siapa pun yang tinggal di dalamnya. Oleh karena itu, buanglah sampah pada tempatnya dan lakukan kerja bakti secara rutin. Ide pokok paragraf tersebut adalah ...

a)

kenyamanan lebih penting daripada kesehatan masyarakat

b)

kebersihan lingkungan hanya urusan petugas kebersihan

c)

menjaga kebersihan lingkungan adalah tanggung jawab bersama

d)

kerja bakti cukup dilakukan saat ada perayaan

43.

Kalimat: “Mentari pagi tersenyum ramah menyapa para petani di sawah.” Majas yang digunakan adalah ...

a)

personifikasi yang memberi sifat manusia pada benda

b)

metafora yang menyamakan dua hal berbeda

c)

hiperbola yang melebih-lebihkan kenyataan

d)

simile yang menggunakan kata seperti atau bagaikan

44.

Kalimat: “Anak itu berlari secepat kilat mengejar layang-layangnya yang putus.” Majas yang digunakan adalah ...

a)

hiperbola yang melebih-lebihkan kecepatan berlari

b)

simile yang membandingkan dua hal secara langsung

c)

metafora yang menyamakan anak dengan kilat

d)

personifikasi yang memanusiakan benda mati

45-46.

Bacalah teks berikut. Hujan terjadi melalui beberapa tahapan. Pertama, air di laut, sungai, dan danau menguap karena panas matahari. Uap air naik ke udara dan berubah menjadi awan setelah mengalami proses kondensasi. Ketika awan semakin tebal dan berat, butiran air jatuh ke bumi sebagai hujan. Air hujan ini kemudian mengalir kembali ke laut melalui sungai, dan proses tersebut berulang terus-menerus. Proses ini disebut siklus air yang sangat penting untuk menjaga keseimbangan alam.

45.

Informasi penting apa yang tepat dimasukkan ke rangkuman teks?

a)

siklus air hanya terjadi sekali setahun

b)

air hujan selalu berasal dari laut saja

c)

hujan berasal dari awan yang semakin tebal dan berat

d)

awan terbentuk dari debu dan asap pabrik

46.

Kalimat mana yang paling tepat digunakan sebagai rangkuman satu kalimat dari teks?

a)

Proses hujan dimulai dari penguapan, pembentukan awan, hingga turunnya air ke bumi yang disebut siklus air.

b)

Air menguap ke udara lalu hilang terbawa angin.

c)

Hujan hanya terjadi karena awan yang berat di langit.

d)

Hujan adalah air yang turun dari awan karena badai.

47-51.

Nilai-Nilai Pancasila dan Kehidupan Berbangsa

Pancasila adalah dasar negara Indonesia yang menjadi fondasi dalam penyelenggaraan pemerintahan dan kehidupan berbangsa. Sebagai pandangan hidup, Pancasila memberikan pedoman bagi masyarakat dalam bersikap dan bertingkah laku sehari-hari. Nilai-nilai yang terkandung dalam lima sila Pancasila membantu menjaga persatuan dan kesatuan di berbagai lingkungan, seperti keluarga, sekolah, dan masyarakat.

Setiap warga negara Indonesia memiliki hak dan kewajiban yang harus dipahami dan dilaksanakan. Hak seperti mendapatkan pendidikan, perlindungan hukum, dan kebebasan beragama adalah bagian penting dari kehidupan bernegara. Di sisi lain, kewajiban seperti membayar pajak, menaati peraturan, dan ikut serta dalam pembelaan negara juga harus dilakukan. Keseimbangan antara hak dan kewajiban menjadi kunci terciptanya kehidupan yang harmonis.

Norma dan aturan dalam masyarakat berperan penting untuk menciptakan ketertiban sosial. Norma agama, kesusilaan, kesopanan, dan hukum membantu masyarakat hidup dengan teratur. Undang-Undang Dasar 1945 sebagai hukum dasar tertulis di Indonesia mengatur berbagai aspek kehidupan bernegara. Selain itu, peraturan perundang-undangan lainnya juga berfungsi untuk menjaga keteraturan dalam masyarakat.

Indonesia dikenal sebagai negara yang kaya akan keragaman suku, budaya, agama, dan bahasa. Keberagaman ini menjadi kekuatan bangsa jika diiringi dengan persatuan. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika mengajarkan pentingnya hidup harmonis dalam keberagaman. Dengan memahami nilai-nilai Pancasila, masyarakat Indonesia dapat menjadikan Pancasila sebagai identitas bangsa yang memperkuat persatuan.

47.

Apa yang menjadi dasar negara Indonesia?

a)

Pancasila

b)

Undang-Undang Dasar 1945

c)

Bhinneka Tunggal Ika

d)

Peraturan perundang-undangan

48.

Apa semboyan yang mengajarkan pentingnya hidup harmonis dalam keberagaman di Indonesia?

a)

Bhinneka Tunggal Ika

b)

Pancasila

c)

Undang-Undang Dasar 1945

d)

Norma kesusilaan

49.

Apa saja hak warga negara Indonesia yang disebutkan dalam teks?

a)

Mendapatkan pendidikan, perlindungan hukum, dan kebebasan beragama

b)

Membayar pajak, menaati peraturan, dan ikut serta dalam pembelaan negara

c)

Menjaga persatuan dan kesatuan

d)

Mengikuti norma agama dan kesusilaan

50.

Apa yang menjadi kunci terciptanya kehidupan yang harmonis menurut teks?

a)

Keseimbangan antara hak dan kewajiban

b)

Ketaatan terhadap norma agama

c)

Persatuan dalam keberagaman

d)

Penerapan Undang-Undang Dasar 1945

51.

Apa fungsi Undang-Undang Dasar 1945 menurut teks?

a)

Mengatur berbagai aspek kehidupan bernegara

b)

Menjaga persatuan dan kesatuan

c)

Memberikan pedoman bagi masyarakat

d)

Mengajarkan pentingnya hidup harmonis