wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Әлеуметтендіру туралы тест

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Әлеуметтендіру - ол:

a)

Әлеуметтік рөлдерді және мәдени құндылықтарды қабылдау

b)

Қоғамдағы индивидтің жағдайы

c)

Индивидті шектеу

d)

Әлеуметтік ортамен қарым - қатынас

e)

Әлеуметтік статустың өзгеруі

2.

Әлеуметтендірудің негізгі механизмдерінің бірі:

a)

Идентификация

b)

Аккультурация

c)

Адаптация

d)

Специализация

e)

Дифференциация

3.

Социомәдени құбылыстар жүйесінің өзгеру процесі:

a)

Ресоциализация

b)

Социализация

c)

Десоциализация

d)

Идентификация

e)

Дифференциация

4.

Норманы сақтау және әлеуметтік жазалау:

a)

Санкция

b)

Стигматизация

c)

Рационализация

d)

Дискриминация

e)

Сакрализация

5.

Әлеуметтік стереотип:

a)

Әлеуметтік объектілер туралы тұрақты көзқарас

b)

Эмпирикалық таным бойынша, құралған көзқастар

c)

Көзқарастардың әрдайым өзгеріп тұратын жүйесі

d)

Әлеуметтік мәдени козқарас құрылу процесі

e)

Эмпирикалық таным

6.

Алғашқы әлеуметтену:

a)

Өзіндік және әлеуметтік-мәдени тәжірибелер негіздерінің қалыптасуы

b)

Адамның әлеуметік өзіндігін айқындайтын ұғым

c)

Өзгеге немесе өзгелерге аз негативті елестеріңізді, фобияларыңызды ауыстыру

d)

Әлеуметтік тәжірибелердің кеңею процесі

7.

Қазіргі әлемдегі адамның саяси-этникалық ұқсастығы:

a)

Ұлттық ұқсастық

b)

Саяси ұқсастық

c)

Гендерлік ұқсастық

d)

Конфессионалды ұқсастық

e)

Гендерлік социализация

8.

Кәсіби ұқсастық:

a)

Индивидтің белгілі бір қызметі шеңберінде қалыптасқан идентификация процесі

b)

Қазіргі әлемдегі адамның саяси этникалық ұқсастығы

c)

Индивидтің белгілі бір діни ұйым шеңберінде қалыптасқан идентификация процесі

d)

Өзін-өзі белгілі бір топтың шығу тегіне немесе жылпылық негізіндегі мәдени нормалармен ұқсату үрдісі

e)

Белгілі бір мамандыққа оқыту

9.

Ұлттық ұқсастық:

a)

Қазіргі әлемдегі адамның саяси этникалық ұқсастығы

b)

Индивидтің белгілі бір қызметі шеңберінде қалыптасқан идентификация процесі

c)

Индивидтің белгілі бір діни ұйым шеңберінде қалыптасқан идентификация процесі

d)

Өзін-өзі белгілі бір топтың шығу тегіне немесе жылпылық негізіндегі мәдени нормалармен ұқсату үрдісі

e)

Белгілі бір мамандыққа оқыту

10.

Конфессионалдық ұқсастық:

a)

Индивидтің белгілі бір діни ұйым шеңберінде қалыптасқан идентификация процесі

b)

Индивидтің белгілі бір қызметі шеңберінде қалыптасқан идентификация процесі

c)

Қазіргі әлемдегі адамның саяси этникалық ұқсастығы

d)

Өзін-өзі белгілі бір топтың шығу тегіне немесе жылпылық негізіндегі мәдени нормалармен ұқсату үрдісі

e)

Белгілі бір мамандыққа оқыту

11.

Этникалық ұқсастық - ол:

a)

Өзін-өзі белгілі бір топтың шығу тегіне немесе жалпылық негізіндегі мәдени нормалармен ұқсату үрдісі

b)

Индивидтің белгілі бір қызметі шеңберінде қалыптасқан идентификация процесі

c)

Қазіргі әлемдегі адамның саяси этникалық ұқсастығы

d)

Индивидтің белгілі бір діни ұйым шеңберінде қалыптасқан идентификация процесі

e)

Белгілі бір мамандыққа оқыту

12.

Қажеттіліктер иерархиясы теориясының авторы:

a)

А. Маслоу

b)

К. Маркс

c)

П. Херцберг

d)

Ф. Мэйо

e)

Т. Парсонс

13.

Фрейд бойынша тұлға құрылымы:

a)

Ид-эго-супер эго

b)

Мен-Сен-Ол

c)

Ид-супер эго

d)

Ол-Мен

e)

Біз-Олар

14.

Әлеуметтендіру процесіне қатысатын адамдар, ұйымдар және топтар:

a)

Әлеуметтендірудің агенттері

b)

Әлеуметтендірудің объектілері

c)

Әлеуметтендірудің субъектілері

d)

Әлеуметтендірудің агрегаттары

e)

Әлеуметтендірудің қызметкерлері

15.

Болон процесі дегеніміз?

a)

жоғары білімнің еуропалық бірегей кеңістігін жасау процесін айтады

b)

білімдері мен дағдылардың көлемі

c)

ішкі өсу мен кәсіби даму стратегиясы

d)

білім беретін оқытушылардың білімін жетілдіру процесі

e)

біртұтас әлеуметтік құбылыстар мен процестердің элементтері мен бөліктерінің іштей өзара орналасуын айтамыз.

16.

О. Конт әлеуметтік теорияны екі топқа бөлген:

a)

Әлеуметтік статика, әлеуметтік динамика

b)

Әлеуметтік теория, әлеуметтік тәжірибе

c)

Эмпирикалық әлеуметтану, теориялық әлеуметтану

d)

Конструктивтік әлеуметтану, теоретикалық әлеуметтану

e)

Жалпы әлеуметтану және тарихи әлеуметтану

17.

Г. Спенсер қоғам мен ненің арасында ұқсастықты көрсетті:

a)

Биологиялық ағза

b)

Физикалық дене

c)

Әлеуметтік психология

d)

Жеке психология

e)

Ұжымдық сана

18.

Қоғамның маңызды әлеуметтік институттарына отбасы, дін, саяси және экономикалық институттарды жатқызған ғалым:

a)

Г.Спенсер

b)

О.Конт

c)

П.Сорокин

d)

Э.Мэйо

e)

Р.Мертон

19.

Әлеуметтанудың зерттеу объектісі:

a)

Әлеуметтік қатынастар

b)

Экономикалық қатынастар

c)

Тарихи заңдылықтар

d)

Саяси қатынастар

e)

Мәдени құндылықтар

20.

Әлеуметтану нені зерттейтін ғылым?

a)

қоғамды

b)

мемлекетті

c)

саясатты

d)

табиғатты

e)

мәдениетті

21.

Әлеуметтанудың толық анықтамасын беріңіз?

a)

Қоғам және оның қызметтері мен дамуын зерттейтін ғылым

b)

Табиғат, қоғам және ойлаудың жалпы даму заңдары туралы ғылым

c)

Саяси құбылыстардың пайда болуы мен дамуы жолдары заңдылықтары туралы ғылым

d)

Білім және рухани өмірді зерттейтін ғылым

e)

Экономикалық өмірді зерттейтін ғылым

22.

Әлеуметтану қандай ғылыммен тығыз байланысты:

a)

философия

b)

тарих

c)

археология

d)

алгебра

e)

мәдениеттану

23.

Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарының бірін атаңыз

a)

Әлеуметтік жүйе

b)

Әлеуметтік философия

c)

Психология

d)

Саяси процесс

e)

Экономи-калық факті

24.

О.Конт қандай ағымның өкілі?

a)

позитивизм

b)

субъективизм

c)

антипозитивизм

d)

детерминизм

e)

объективизм

25.

Әлеуметтану бойынша тұңғыш арнаулы еңбекті атаңыз

a)

О.Конттың "Позитивтік философия курсы

b)

Платонның «Заңдары» диалогі

c)

Аристотельдің "Полития" шығармасы

d)

К.Маркстің "Капиталы"

e)

Н.Макиавеллидің "Билеуші" еңбегі

26.

Әлеуметтік статус дегеніміз

a)

тұлғаның қоғамдағы орны

b)

топтан топқа ауысу

c)

тұлғаның жеке мамандығы

d)

әлеуметтік топтар

e)

әлеуметтік жүйе

27.

Стратификация теориясында "Әлеуметтік мобильдік" түсінігін енгізген әлеуметтанушы:

a)

П.Сорокин

b)

М.Вебер

c)

О.Конт

d)

К.Маркс

e)

Г.Спенсер

28.

Жаһандану дегеніміз не?

a)

Әлем елдерінің экономикалық, мәдени және саяси жақындасуы

b)

Жергілікті өндірістерді дамыту

c)

Мемлекетаралық қатынастардың қатынастардың әлсіреуі

d)

Ұлттық экономикаларды оқшаулау

e)

Тек технологиялық өзгерістер процесі

29.

Білім берудің қай теориясы теңсіздікке назар аударады?

a)

Конфликтология

b)

Құрылымдық-функционалдық

c)

Символдық интеракционизм

d)

Гуманистік

e)

Рационалистік

30.

Дүниежүзілік сауда ұйымы қашан жұмыс істей бастады?

a)

1995 жылы, 1 қаңтар

b)

1995 жылы, 27 ақпан

c)

1996 жылы, 4 желтоқсан

d)

2005 жылы, 16 желтоқсан

e)

1995 жылы, 2 қаңтар

31.

"Білім - күш" деген сөзді кім айтты?

a)

Френсис Бэкон

b)

Платон

c)

Карл Маркс

d)

Иммануил Кант

e)

Т.Парсонс

32.

Жаһанданудың білім беру саласындағы мүмкіндіктері қандай?

a)

Халықаралық тәрбиені енгізу

b)

Тек жергілікті білім беру жүйесінің нашарлауы

c)

Тек мәдениеттің жойылуы

d)

Оқушылардың шетелде оқу мүмкіндігінің шектелуі

e)

Оқушылардың тек өз елінің білім алуын қамт

33.

Жаһандану терминін алғаш ғылымға енгізген ғалым кім?

a)

Тед Левитт

b)

Карл Маркс

c)

Питирим Сорокин

d)

Макс Вебер

e)

Иммануил Кант

34.

Инклюзивті білім берудің басты мақсаты қандай?

a)

Ерекше қажеттіліктері бар балаларға мүмкіндік беру

b)

Білім беру жүйесін толық өзгерту

c)

Мектептерді біріктіру

d)

Теңсіздікті арттыру

e)

Тек академиялық білім беру

35.

Әлеуметтену үдерісінде мектептің рөлі қандай?

a)

Қоғамның нормалары мен мәдениетін үйрету

b)

Тек академиялық білім беру

c)

Балаларды жұмысшы маманындығына дайындау

d)

Ғылым мен техниканы дамыту

e)

Жоғар табыс табуға жол ашу

36.

"Білім - күші" деген идеяның негізгі сипаттамасы қандай?

a)

Білім адамның мүмкіндіктерін арттырады

b)

Білім арқылы әлеуметтік теңсіздікті жою

c)

Ғылым мен техниканы дамыту

d)

Тек академиялық білім беру

e)

Саяси жүйелерді тұрақтандыру

37.

Пригматизмнің мәні неде?

a)

Нақты нәтиже жетуге бағытталу

b)

Ұзақ мерзімді болашаққа бағытталған болжамдар

c)

Тек теориялық зерттеулер

d)

Әлеуметтік жауапкершілікке көңіл бөлу

e)

Экономикалық тәуекелдерден қашу

38.

Қазіргі білім беру жүйесінде мектептің негізгі қызметк қандай?

a)

Тәрбиелеу және оқыту

b)

Оқушыларды жұмысқа орналастыру

c)

Экономикалық даму

d)

Саяси реформаларды жүзеге асыру

e)

Қаржылық қолдау көрсету

39.

«Қоғамның шиеленістік моделі» теориясыныңавторы:

a)

Р. Дарендорф

b)

Г.Спенсер

c)

М.Вебер

d)

Т.Парсонс

e)

Ч.Кули

40.

«Санасыздық» ұғымын пайдаланған:

a)

З.Фрейд

b)

Ч.Кули

c)

Пиаже

d)

Р.Мертон

e)

Э.Фромм

41.

Діннің қоғамға ықпалының бәсеңдеуі:

a)

Секуляризация

b)

Стратификация

c)

Идентификация

d)

Гуманизация

e)

Верификация

42.

А.Маслоу бойынша әлеуметтік шиеленіске негіз болатын адам қажеттілігі типтерінің саны:

a)

5

b)

6

c)

7

d)

4

e)

3

43.

Алғашқы социологиялық ақпарат көзі болып табылатын адам:

a)

Респондент

b)

Актор

c)

Субъект

d)

Диктор

e)

Конфликтоген

44.

Адамдарды жынысына, жасына және т.б. белгілеріне байланысты топтастыру:

a)

әлеуметтік-демографиялық

b)

әлеуметтік экономикалық

c)

саяси

d)

діни

e)

этносаяси

45.

Социомәдени құбылыстар жүйесінің дағдарысын білдіретін процесс:

a)

Десоциализация

b)

Ресоциализация

c)

Социализация

d)

Идентификация

e)

Дифференциация