Free Printable LATIHAN SOAL PANCASILA KELAS 4

Free Printable Worksheets

Worksheets

LATIHAN SOAL PANCASILA KELAS 4

Total questions: 50

Worksheet time: 42mins

Name

Class

Date

1.

Makna lambang sila pertama adalah . . .

a)

Cahayan kerohanian yang dipancarkan Tuhan kepada setiap manusia untuk menjalani kehidupan dan Tuhan sebagai sumber segala sesuatu.

b)

Setiap manusia saling membutuhkan satu sama lain dan harus bersatu.

c)

Kesatuan dan persatuan Indonesia yang memiliki keragaman suku dan budaya.

d)

Manusia berkumpul dan bermusyawarah sehingga menghasilkan suatu keputusan.

e)

Tercukupinya pangan dan sandang merupakan syarat utama untuk mencapai kemakmuran dan kesejahteraan rakyat secara merata.

2.

Makna lambang sila kedua adalah . . .

a)

Cahayan kerohanian yang dipancarkan Tuhan kepada setiap manusia untuk menjalani kehidupan dan Tuhan sebagai sumber segala sesuatu.

b)

Setiap manusia saling membutuhkan satu sama lain dan harus bersatu.

c)

Kesatuan dan persatuan Indonesia yang memiliki keragaman suku dan budaya.

d)

Manusia berkumpul dan bermusyawarah sehingga menghasilkan suatu keputusan.

e)

Tercukupinya pangan dan sandang merupakan syarat utama untuk mencapai kemakmuran dan kesejahteraan rakyat secara merata.

3.

Makna lambang sila ketiga adalah . . .

a)

Cahayan kerohanian yang dipancarkan Tuhan kepada setiap manusia untuk menjalani kehidupan dan Tuhan sebagai sumber segala sesuatu.

b)

Setiap manusia saling membutuhkan satu sama lain dan harus bersatu.

c)

Kesatuan dan persatuan Indonesia yang memiliki keragaman suku dan budaya.

d)

Manusia berkumpul dan bermusyawarah sehingga menghasilkan suatu keputusan.

e)

Tercukupinya pangan dan sandang merupakan syarat utama untuk mencapai kemakmuran dan kesejahteraan rakyat secara merata.

4.

Makna lambang sila keempat adalah . . .

a)

Cahayan kerohanian yang dipancarkan Tuhan kepada setiap manusia untuk menjalani kehidupan dan Tuhan sebagai sumber segala sesuatu.

b)

Setiap manusia saling membutuhkan satu sama lain dan harus bersatu.

c)

Kesatuan dan persatuan Indonesia yang memiliki keragaman suku dan budaya.

d)

Manusia berkumpul dan bermusyawarah sehingga menghasilkan suatu keputusan.

e)

Tercukupinya pangan dan sandang merupakan syarat utama untuk mencapai kemakmuran dan kesejahteraan rakyat secara merata.

5.

Makna lambang sila kelima adalah . . .

a)

Cahayan kerohanian yang dipancarkan Tuhan kepada setiap manusia untuk menjalani kehidupan dan Tuhan sebagai sumber segala sesuatu.

b)

Setiap manusia saling membutuhkan satu sama lain dan harus bersatu.

c)

Kesatuan dan persatuan Indonesia yang memiliki keragaman suku dan budaya.

d)

Manusia berkumpul dan bermusyawarah sehingga menghasilkan suatu keputusan.

e)

Tercukupinya pangan dan sandang merupakan syarat utama untuk mencapai kemakmuran dan kesejahteraan rakyat secara merata.

6.

Setelah mengalami banyak kekalahan di perang dunia kedua, Jepang menjanjikan kemerdekaan untuk menarik dukungan bangsa Indonesia.

Pada saat itu, Jepang membentuk BPUPKI. BPUPKI adalah kepanjangan dari . . .

a)

Badan Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

b)

Bagian Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

c)

Bagian Usaha-Usaha Pelatihan Kemerdekaan Indonesia

d)

Badan Usaha-Usaha Pelatihan Kemerdekaan Indonesia

7.

BPUPKI dibentuk oleh Jepang pada tanggal . . .

a)

11 Maret 1945

b)

29 Mei 1945

c)

1 Juni 1945

d)

17 Agustus 1945

8.

Anggota BPUPKI terdiri atas 6 orang anggota dari bangsa Indonesia dan ditambah 7 orang anggota perwakilan Jepang. Kemudian pimpinan tentara Jepang mengangkat . . . sebagai ketua dan . . . sebagai wakil ketua BPUPKI. (pilih 2 jawaban)

a)

Ir. Soekarno

b)

Dr. Radjiman

c)

R. Pandji Soeroso

d)

Mohammad Hatta

9.

Dasar negara Bangsa Indonesia adalah . . .

a)

Pancasila

b)

UUD NRI 1945

c)

Burung Garuda

d)

Presiden

10.

Rancangan Pembukaan Undang-Undang Dasar yang telah disetujui dikenal sebagai . . .

a)

Panitia Sembilan

b)

BPUPKI

c)

PPKI

d)

Piagam Jakarta

11.

Ketika tugas BPUPKI selesai, Jepang kemudian membentuk sebuah badan bernama PPKI. PPKI adalah . . .

a)

Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia

b)

Panitia Persiapan Kemakmuran Indonesia

c)

Panitia Persatuan Kemerdekaan Indonesia

d)

Panitia Pelaksanaan Kemerdekaan Indonesia

12.

Tentukan 2 pengamalan sila pertama di lingkungan rumah! (pilih 2 jawaban)

a)

beribadah tepat waktu

b)

melaksanakan ibadah dengan benar

c)

menghormati anggota keluarga yang lebih tua

d)

menyayangi anggota keluarga yang lebih muda

13.

Tentukan 2 pengamalan sila kedua di lingkungan rumah! (pilih 2 jawaban)

a)

beribadah tepat waktu

b)

melaksanakan ibadah dengan benar

c)

menghormati anggota keluarga yang lebih tua

d)

menyayangi anggota keluarga yang lebih muda

14.

Tentukan 2 pengamalan sila ketiga di lingkungan rumah! (pilih 2 jawaban)

a)

hidup rukun dengan saudara

b)

mendahulukan kepentingan bersama (keluarga)

c)

berdiskusi dengan orang tua dan anggota keluarga yang lain

d)

menerima masukan dari orang tua dan anggota keluarga yang lain

15.

Tentukan 2 pengamalan sila keempat di lingkungan rumah! (pilih 2 jawaban)

a)

hidup rukun dengan saudara

b)

mendahulukan kepentingan bersama (keluarga)

c)

berdiskusi dengan orang tua dan anggota keluarga yang lain

d)

menerima masukan dari orang tua dan anggota keluarga yang lain

16.

Tentukan 2 pengamalan sila kelima di lingkungan rumah! (pilih 2 jawaban)

a)

melaksanakan kewajiban sehari-hari di rumah

b)

hidup hemat dan rajin menabung

c)

menghargai hasil karya teman

d)

memberikan bantuan jika ada teman di kelas yang kesusahan

17.

Pancasila tercantum dalam kitab Sutasoma karangan .....

a)

Soekarno

b)

Hatta

c)

Mpu Tantular

d)

Mpu Prapanca

18.

Keragaman suku bangsa, budaya dan agama pada simbol sila ketiga dilambangkan oleh pohon beringin pada bagian . . .

a)

daun yang rindang

b)

akar yang menjalar

c)

batang yang kokoh

d)

ranting yang banyak

19.

Pernyataan mengenai pohon tersebut yang berkaitan dengan sila ketiga Pancasila adalah ...

a)

akarnya yang menjalar melambangkan luas wilayah Indonesia

b)

daunnya dapat diolah menjadi pakaian atau kebutuhan sandang masyarakat Indonesia

c)

menghasilkan buah yang apat diolah menjadi makanan pokok masyarakat Indonesia

d)

batang yang kuat dan daun yang lebat dapat dijadikan tempat berteduh oleh berbagai macam suku bangsa

20.

Kitab Sutasoma dikarang oleh . . .

a)

Empu Tantan

b)

Empu Gandreng

c)

Empu Tantular

d)

Empu Gantreng

21.

Sikap tersebut mencerminkan sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

22.

Merupakan contoh pengamalan sila Pancasila ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

23.

Sikap tersebut mencerminkan sila ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

24.

Gambar di samping merupakan contoh sikap dalam norma....

a)

Agama

b)

Kesopanan

c)

Kesusilaan

d)

Hukum

25.

Aturan atau kaidah yang bersumber dari hati sanubari manusia merupakan norma....

a)

Agama

b)

Kesopanan

c)

Kesusilaan

d)

Hukum

26.

Gambar di bawah merupakan sikap pelanggaran dalam norma hukum adalah ....

a)

b)

27.

Aturan atau kaidah yang dibuat oleh negara yaitu....

a)

Norma Agama

b)

Norma Kesopanan

c)

Norma Hukum

d)

Norma Kesusilaan

28.

Fungsi norma yaitu untuk menciptakan....dalam masyarakat

a)

Kesejahteraan dan keamanan

b)

Keamanan dan ketertiban

c)

Kesehatan dan kemakmuraan

d)

Kebahagiaan dan kedamaian

29.

Kita harus menghormati yang lebih tua, perilaku ini merupakan pelaksanaan dari norma ?

a)

Norma hukum

b)

Norma agama

c)

Norma kesusilaan

d)

Norma kesopanan

30.

Akibat pelanggaran dari suatu norma akan mendapatkan ...

a)

peringatan

b)

sanksi

c)

denda

d)

ancaman

31.

Alya anak kecil yang taat aturan, setiap hari selalu bangun pagi, sebelum mandi Alya membantu membersihakan kamarnya serta tidak lupa menunaikan ibadah, Alya mematuhi aturan yang berlaku di lingkungan…

a)

rumah

b)

sekolah

c)

masyarakat

d)

kantor

32.

Dani mengangkat tangan ketika bertanya, materi yang diberikan guru menjadi lebih dimengerti dengan bertanya, Dani ingin memberikan nilai agar orang tuanya bangga, Dani mematuhi aturan di lingkungan...

a)

rumah

b)

sekolah

c)

masyarakat

d)

kantor

33.

Memasuki gerbang komplek perumahan, Lila memberikan salam hormat kepada petugas keamanan. Lila mematuhi norma di lingkungan….

a)

rumah

b)

sekolah

c)

masyarakat

d)

kantor

34.

Menerima piala karena juara lomba adalah contoh . . .

a)

Kebutuhan

b)

Hak

c)

Kewajiban

d)

Keperluan

35.

Contoh hak seorang siswa di sekolah adalah . . .

a)

mentaati peraturan

b)

membersihkan ruang kelas

c)

menerima pelajaran

d)

mengerjakan tugas sekolah

36.

Kewajiban utama sebagai siswa di kelas adalah . . .

a)

Membersihkan kelas

b)

Menjaga ketertiban kelas

c)

Belajar dengan sungguh-sungguh

d)

Menegur teman yang bermain di kelas

37.

Untuk dapat memperoleh hak, kita harus melaksanakan....

a)

pekerjaan

b)

kewajiban

c)

kedamaian

d)

perkelahian

38.

1. Belajar dengan rajin

2. Mendapat kasih sayang dari guru

3. Menjaga kebersihan sekolah

4. Menggunakan fasilitas sekolah

5. Mendapat pengajaran dari guru

Dari pernyataan di atas, yang termasuk hak siswa adalah ....

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 4, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

1, 4, dan 5

39.

Kegiatan di atas termasuk ... .

a)

hak siswa di rumah

b)

kewajiban siswa di rumah

c)

kewajiban siswa di sekolah

d)

hak siswa di sekolah

40.

Kegiatan yang termasuk hak siswa di sekolah adalah ... .

a)

mengerjakan piket sesuai jadwal

b)

bermain dan beristirahat ketika sudah waktunya

c)

belajar dengan sungguh-sungguh

d)

mendengarkan penjelasan guru

41.

Keragaman karakteristik individu dapat berupa keragaman fisik yang meliputi . . . .

a)

warna kulit, jenis rambut, dan berat badan

b)

warna kulit, sifat individu, sikap tubuh

c)

warna kulit, jenis rambut, sifat individu

d)

warna kulit, sikap tubuh, berat badan

42.

Jibran siswa kelas IV SDN Bandaragung, ia memiliki rambut lurus, kulit sawo matang, dan bermata sipit. Jibran juga gemar bermain sepak bola. Yang merupakan identitas non fisik yang dimiliki Jibran adalah…

a)

Berambut lurus

b)

berkulit sawo matang

c)

bermata sipit

d)

gemar bermain sepak bola

43.

sikap yang harus dikembangkan dalm mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah ... .

a)

menghapus semua perbedaan

b)

memandang rendah suku lain

c)

menganggap budaya lain kurang baik

d)

menganggap budaya kita lebih baik

44.

Sikap yang benar dalam menyikapi keragaman agama di Indonesia adalah . . . .

a)

a. hanya berteman dengan orang tertentu

b)

b. hanya menolong teman yang beragama sama

c)

c. tidak peduli dengan keberadaan pemeluk agama lain

d)

d. menghargai perbedaan dengan bersikap toleransi

45.

Rendang, Lumpia, Ketoprak dan Gudeg adalah contoh keberagaman budaya Indonesia dalam bidang ....

a)

Sifat

b)

makanan

c)

Kegemaran

d)

Fisik

46.

Toleransi berarti . . . .

a)

selalu mengalah

b)

menghargai perbedaan

c)

mementingkan diri sendiri

d)

merendahkan diri

47.

Banyaknya suku bangsa dan budaya yang berbeda-beda merupakan kekayaan bangsa Indonesia yang tidak ternilai harganya dan diwariskan oleh nenek moyang kita. Tugas kita sebagai generasi penerus adalah…

a)

menghargai, menghormati, melestarikan

b)

menghormati sekedarnya saja dan merendahkan bangsa

c)

melestarikan dengan hanya mempelajari saja

d)

menghargai dengan sikap acuh

48.

Semboyan Bhineka Tunggal Ika dapat kita jumpai pada lambang negara Indonesia,yaitu....

a)

UUD 1945

b)

Garuda Pancasila

c)

Pancasila

d)

perisai

49.

Dalam bekerja sama diperlukan sikap saling menghargai. Contoh sikap yang dapat menghambat kerja sama adalah ....

a)

merasa lebih baik

b)

merasa paling kaya

c)

mementingkan diri sendiri

d)

merasa hidup susah

50.

Mengapa penting untuk melestarikan budaya daerah?

a)

Melestarikan budaya daerah hanya penting untuk pariwisata.

b)

Melestarikan budaya daerah menghambat perkembangan teknologi.

c)

Melestarikan budaya daerah penting untuk menjaga identitas, warisan, dan keberagaman budaya.

d)

Budaya daerah tidak memiliki pengaruh terhadap identitas masyarakat.

Reset

Similar Resources on Wayground

50 questions

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4

Worksheet

•

1st - 12th Grade

50 questions

Soal Latihan Asesmen Pendidikan Pancasila Kelas 4 SDN Welahan 01

Worksheet

•

4th Grade

45 questions

Bab 7 : Fathu Makkah dan Perang Hunain

Worksheet

•

4th Grade

50 questions

pengayaan remidi PPKn K5 S2

Worksheet

•

1st - 5th Grade

49 questions

Kewajiban dan hak

Worksheet

•

4th Grade

50 questions

Bab 8 : Kegiatan Ekonomi

Worksheet

•

4th Grade

50 questions

Soal Sispres SD PPKn I

Worksheet

•

4th - 6th Grade

50 questions

Pancasila Kls 4:Mengenal Lingkungan Tempat Tinggal

Worksheet

•

1st - 5th Grade