wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Интерактивті оқыту және технологиялар (13-сынып)

Total questions: 70

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Интерактивті әдістер білім алушыны:

a)

Ізденіске және ынтымақтастыққа бағыттайды

b)

Жауапты жаттап айтуға үйретеді

c)

Бағаны ойлауға мәжбүрлейді

d)

Тек тест шешуге дағдыландырады

e)

Үндемей отыруға итермелейді

2.

Интерактивті технологиялардың басты мақсаты:

a)

Оқушылардың белсенді қатысуын қамтамасыз ету

b)

Мұғалімнің дәрісін ұзарту

c)

Тек оқулықпен жұмыс істеу

d)

Баға қою процесін жеңілдету

e)

Сынып тәртібін сақтау

3.

Интерактивті оқытудың басты ерекшелігі:

a)

Оқушы мен мұғалім арасындағы белсенді әрекет

b)

Тек мұғалім сөйлейді

c)

Оқушы тек тыңдайды

d)

Баға автоматты түрде қойылады

e)

Сабақ тек теориялық болады

4.

Қайсысы интерактивті әдіске жатады?

a)

Дебат, жобалық жұмыс, рөлдік ойын

b)

Диктант жазу

c)

Мәтінді көшіріп жазу

d)

Сөздік жаттау

e)

Оқулықпен өздігінен жұмыс

5.

Интерактивті технологиялар қай пәндерде қолданылады?

a)

Барлық пәндерде

b)

Тек информатикада

c)

Тек математикада

d)

Тек тіл сабақтарында

e)

Тек бастауыш сыныпта

6.

Интерактивті оқыту нәтижесінде дамиды:

a)

Сыни ойлау, коммуникативтілік

b)

Есте сақтау қабілеті ғана

c)

Диктант жазу жылдамдығы

d)

Ұйқы режимі

e)

Баға қадағалау

7.

Интерактивті әдістер неге негізделеді?

a)

Ынтымақтастық пен топтық жұмысқа

b)

Жазалау әдісіне

c)

Тестке ғана

d)

Үндемей тыңдауға

e)

Тек теориялық материалға

8.

Интерактивті құралдарға не жатады?

a)

Ақпараттық тақта, проектор, білім беру платформалары

b)

Оқулықтар мен дәптер

c)

Баға журналы

d)

Сабақ жоспары

e)

Күнделік

9.

Қайсысы интерактивті тәсілдің артықшылығы?

a)

Қызығушылықтың артуы

b)

Уақыттың көп жұмсалуы

c)

Оқушының сөйлеуіне кедергі

d)

Дәрістің ұзақтығы

e)

Теорияны қайталау

10.

Сыныптағы топтық жұмыс не береді?

a)

Ынтымақтастықты және жауапкершілікті дамытады

b)

Жеке жұмысқа кедергі келтіреді

c)

Мұғалімнің жұмысын азайтады

d)

Тәртіпсіздік тудырады

e)

Сабақты ұзақ етеді

11.

Интерактивті тақтаның қызметі:

a)

Ақпаратты визуалды көрсету

b)

Дыбысты жазу

c)

Қағаздарды басып шығару

d)

Тек бейне көрсету

e)

Жаңа сабақ жоспарлау

12.

Онлайн платформалар қайда қолданылады?

a)

Қашықтан оқытуда

b)

Тек мұғалімдерге

c)

Емтихан тапсыруда ғана

d)

Баға қоюда

e)

Мектеп асханасында

13.

Интерактивті әдістің кемшілігі:

a)

Уақытты көп алуы

b)

Есте сақтау қабілетін нашарлатуы

c)

Тәртіпті әлсіретуі

d)

Оқулықсыз жұмыс

e)

Сабақты ұзақ жазу

14.

Қай құрал интерактивті оқытуда пайдаланылады?

a)

Kahoot платформасы

b)

Оқулық

c)

Қалам

d)

Баға журналы

e)

Сағат

15.

Оқушы интерактивті сабақта:

a)

Белсенді қатысады

b)

Үндемей тыңдайды

c)

Бағасына қарай жұмыс істейді

d)

Тек мұғалімді тыңдайды

e)

Үй тапсырмасын орындайды

16.

Интерактивті әдіс қандай тәсілмен жүзеге асады?

a)

Сұрақ-жауап, диалог, пікірталас

b)

Мәтінді жаттау

c)

Жазалау

d)

Сабақ жазу

e)

Сабақты қайталау

17.

«Брейн-ринг» әдісі қандай?

a)

Топтық жарысқа негізделген ойын

b)

Бір оқушы ғана жауап береді

c)

Тестпен тексеру

d)

Жазбаша емтихан

e)

Тек мұғалім сөйлейді

18.

Модульдік оқыту жүйесі неге жатады?

a)

Интерактивті технологияға

b)

Дәстүрлі жүйеге

c)

Онлайн курстарға

d)

Қашықтан оқытуға

e)

Диктантқа

19.

Интерактивті әдісті тиімді қолдану үшін мұғалім не істеуі керек?

a)

Жаңа технологияны меңгеруі қажет

b)

Тек оқулықпен шектелуі керек

c)

Тәртіпке мән беруі тиіс

d)

Уақытты үнемдеуі керек

e)

Қосымша жұмыс істемеуі тиіс

20.

Интерактивті оқытудың нәтижесі қандай болады?

a)

Оқушылардың белсенділігі артады

b)

Уақыт үнемделмейді

c)

Мұғалім аз жұмыс істейді

d)

Сабақ қызықсыз өтеді

e)

Оқушылар шаршайды

21.

Интерактивті әдістер білім алушыны неге бағыттайды?

a)

Ізденіске және ынтымақтастыққа бағыттайды

b)

Жауапты жаттап айтуға үйретеді

c)

Баяғы ойлауға мәжбүрлейді

d)

Тек тест шешуге дағдыландырады

e)

Үнемі отыруға итермелейді

22.

Интерактивті оқыту әдісінің басты артықшылығы қандай?

a)

Оқушының белсенділігін арттырады

b)

Сабақты ұзақ етеді

c)

Мұғалімнің жұмысын азайтады

d)

Баға қоюды жеңілдетеді

e)

Тек теорияға бағыттайды

23.

Интерактивті әдістер қандай ойлау қабілетін дамытады?

a)

Сын және шығармашылық ойлау

b)

Механикалық жаттау

c)

Көшіріп жазу қабілетін

d)

Дыбыстап оқу

e)

Көп жазу дағдысын

24.

Интерактивті тәсілдер арқылы не қалыптасады?

a)

Коммуникативтік дағдылар

b)

Көшіріп жазу машығы

c)

Есте сақтау көлемі

d)

Қатаң тәртіп

e)

Жазбаша сөйлеу

25.

Қайсысы оқушылардың ынтымақтастығын арттырады?

a)

Топтық жұмыс

b)

Диктант жазу

c)

Мәтінді жаттау

d)

Емтихан тапсыру

e)

Үй тапсырмасы

26.

Интерактивті оқыту әдістері неге бағытталады?

a)

Оқушының жеке белсенділігіне

b)

Мұғалімнің үздіксіз сөйлеуіне

c)

Оқулықпен жұмысқа

d)

Сабақты жаттап алуға

e)

Баға үшін оқуға

27.

Интерактивті әдістер сабақты қалай етеді?

a)

Қызықты әрі тартымды

b)

Ұзақ әрі күрделі

c)

Құрғақ теорияға толы

d)

Көп жаттауға негізделген

e)

Тек жазбаша

28.

Қайсысы интерактивті әдістің нәтижесі бола алады?

a)

Оқушы өз пікірін еркін білдіреді

b)

Оқушы үндемей отырады

c)

Тек тексте дайындалады

d)

Мұғалім ғана сөйлейді

e)

Тек бағасын ойлайды

29.

Интерактивті әдіс неге көмектеседі?

a)

Өзін-өзі бағалау мен талдауға

b)

Жазбаша жұмыс көлемін арттыруға

c)

Көшіріп жазуға

d)

Үнсіз отыруға

e)

Ұйқыны жақсартуға

30.

Интерактивті әдістің әсері қандай?

a)

Танымдық қызығушылықты арттырады

b)

Сабаққа деген қызығушылықты азайтады

c)

Үй тапсырмасын күрделендіреді

d)

Уақытты тиімсіз етеді

e)

Оқулыққа тәуелді етеді

31.

Интерактивті оқыту неге ықпал етеді?

a)

Оқушының дербес ойлауына

b)

Көшіріп жазу қабілетінің артуына

c)

Мұғалімнің көп сөйлеуіне

d)

Жазбаша жұмыс көлеміне

e)

Теориялық білімнің қысқаруына

32.

Инновациялық әдіс дегеніміз не?

a)

Жаңа идеяларды оқыту процесіне енгізу тәсілі

b)

Тек техниканы пайдалану

c)

Сабақты жатқа айту

d)

Білімді жаттауға бағыттау

e)

Ескі әдісті жаңа түрде қолдану

33.

Инновациялық әдістің мақсаты қандай?

a)

Оқушының белсенділігін арттыру

b)

Оқушыны жазалауға мүмкіндік беру

c)

Сабақты қысқарту

d)

Әдістерді қайталау

e)

Уақытты үнемдеу

34.

Ойын әдісі неге жатады?

a)

Интерактивті әдіске

b)

Жазбаша әдіс

c)

Диктанттық тәсіл

d)

Әңгімелесу

e)

Тест әдісі

35.

Сын тұрғысынан ойлау әдісі неге негізделеді?

a)

Талдауға, ойлауға, қорытынды жасауға

b)

Дайын жауапқа

c)

Қайталауға

d)

Формулаларды жаттауға

e)

Көшіруге

36.

АКТ-ны қолдану қандай әдіске жатады?

a)

Ақпараттық-коммуникациялық технология

b)

Көшіріп жазу

c)

Кітаппен жұмыс

d)

Ауызша сұрау

e)

Дәстүрлі

37.

Инновациялық әдістерді тиімді қолдану үшін не қажет?

a)

Мұғалімнің кәсіби дайындығы

b)

Үнсіздік

c)

Қатаң тәртіп

d)

Сабақтың ұзақтығы

e)

Дәптер көп болу

38.

Жобалық оқыту әдісі неге бағытталған?

a)

Практикалық әрекет арқылы білім алуға

b)

Тек жаттауға

c)

Диктант жазуға

d)

Үнсіз оқуға

e)

Ойын ойнауға

39.

Инновациялық әдіс дәстүрлі әдістен қандай айырмашылығы бар?

a)

Оқушы белсенді әрекетке түседі

b)

Мұғалім көп сөйлейді

c)

Жаттығу көп

d)

Уақыт үнемделмейді

e)

Тек теория беріледі

40.

«Блум таксономиясы» неге арналған?

a)

Ойлау деңгейін жүйелеуге

b)

Есте сақтауға

c)

Көшіру

d)

Жазбаша жұмыс

e)

Қайталау әдісі

41.

АКТ қолданудың басты пайдасы:

a)

Білім сапасын арттыру

b)

Көшіріп жазу

c)

Сабақты қызарту

d)

Мұғалімді алмастыру

e)

Сурет салу

42.

Логикалық есептерді қолдану әдісі:

a)

Ойын технологиясы

b)

Жазу

c)

Ауызша сұрау

d)

Тест

e)

Салыстыру

43.

"Кейс-стади" әдісінің мәні:

a)

Нақты жағдайды талдау

b)

Формула жаттау

c)

Көшіру

d)

Кесте толтыру

e)

Қайталау

44.

«Фишбоун» әдісі қандай мақсатта?

a)

Себеп-салдарды анықтау

b)

Қайталау

c)

Формула шығару

d)

Тест

e)

Диктант

45.

Рефлексия деген не?

a)

Өз әрекетіне баға беру

b)

Жазалау

c)

Есеп шығару

d)

Жаттығу

e)

Сабақ жазу

46.

«Миға шабуыл» әдісі:

a)

Идея ұсыну

b)

Қайталау

c)

Формула жазу

d)

Есеп жаттау

e)

Көшіру

47.

«INSERT» әдісі қайда қолданылады?

a)

Мәтінмен жұмыс

b)

Ауызша сұрауда

c)

Тестте

d)

Логикалық есепте

e)

Жаттығуда

48.

Модульдік оқыту әдісінің ерекшелігі:

a)

Кезең-кезеңмен білім беру

b)

Біржақты жаттау

c)

Қысқа жауап

d)

Диктант

e)

Кесте толтыру

49.

Құндылыққа негізделген оқыту:

a)

Тұлғалық-бағдарлы оқыту

b)

Диктант

c)

Тест жазу

d)

Ойын

e)

Есте сақтау

50.

Интерактивті әдіс сипаттамасы:

a)

Мұғалім мен оқушы өзара әрекеттеседі

b)

Оқушы тыңдайды

c)

Көшіріп жазады

d)

Біржақты жауап береді

e)

Тек мұғалім сөйлейді

51.

Квест тапсырма қандай әдіс?

a)

Ізденіс-ойын

b)

Диктант

c)

Ауызша сұрау

d)

Қайталау

e)

Тест

52.

Бағдарламаланған оқыту әдісі қандай жағдайда тиімді?

a)

Оқушының өз бетімен ақпарат іздеп, білім алуында

b)

Мұғалімнің барлық ақпаратты бергенде

c)

Тек жаттығу жұмыстарын орындағанда

d)

Тек ережелерді жаттағанда

e)

Тек бақылау жұмыстары кезінде

53.

Проблемалық оқыту әдісінің негізгі мақсаты не?

a)

Оқушыларды шығармашылықпен ойлауға үйрету

b)

Тек есептерді жылдам шығаруға үйрету

c)

Қатаң ережелерді жаттату

d)

Тек мұғалімнің сөзін қайталау

e)

Тек теорияны оқыту

54.

Бағдарламаланған оқытуда оқушының басты рөлі қандай?

a)

Белсенді ізденуші және зерттеуші

b)

Тек тыңдаушы

c)

Қатаң бақылауда болатын оқушы

d)

Тек тапсырманы орындаушы

e)

Тек жазушы

55.

Проблемалық оқыту кезінде оқушы не істеуі керек?

a)

Берілген мәселені өз бетінше шешуге тырысу

b)

Мұғалімнің жауабын күту

c)

Тек ережелерді жаттау

d)

Жай ғана бақылау

e)

Тек тест тапсырмаларын орындау

56.

Бағдарламаланған оқыту әдісі қайда жиі қолданылады?

a)

Оқушының зерттеу жұмыстары мен жобаларында

b)

Тек есеп шығаруда

c)

Тек лекцияларда

d)

Тек қайталау сабақтарында

e)

Тек емтиханға дайындықта

57.

Проблемалық оқыту кезінде мұғалімнің негізгі міндеті қандай?

a)

Оқушыларға дұрыс бағыт беру және қолдау көрсету

b)

Барлық шешімді өзі беру

c)

Тек бақылау жүргізу

d)

Тек тест жүргізу

e)

Тек сабақ жоспарлау

58.

Проблемалық оқытуда қандай сұрақтар жиі қойылады?

a)

Ашық, шешімі бірнеше болуы мүмкін сұрақтар

b)

Тек жауабы бар сұрақтар

c)

Тек қайталанатын сұрақтар

d)

Тек жауапты жаттататын сұрақтар

e)

Тек тексеретін сұрақтар

59.

Бағдарламаланған оқытуда оқушылардың қатысуы қалай болады?

a)

Белсенді әрі өз бетімен ізденеді

b)

Тек мұғалімді тыңдайды

c)

Тек жазып алады

d)

Тек тыныш отырады

e)

Тек тестілеуге қатысады

60.

Проблемалық оқытуда оқушы не үйренеді?

a)

Өз бетінше мәселені шешу дағдыларын

b)

Тек ережелерді жаттау

c)

Тек есептерді тез шешуді

d)

Тек жауаптарды қайталауды

e)

Тек мұғалімнің бергенін қабылдауды

61.

Бағдарламаланған оқыту қандай оқу түрі болып табылады?

a)

Ізденуге негізделген оқу

b)

Тек дәстүрлі сабақ

c)

Тек жазбаша жұмыс

d)

Тек тестілеу

e)

Тек лекция

62.

Проблемалық оқыту оқушыларды неге ынталандырады?

a)

Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауға

b)

Тек жаттығу орындауға

c)

Тек оқулық оқуға

d)

Тек тыңдауға

e)

Тек жауабын табуға

63.

Бағдарламаланған оқытуда оқушыға қандай рөл беріледі?

a)

Белсенді ізденуші және зерттеуші

b)

Тек орындаушы

c)

Тек тыңдаушы

d)

Тек бақылаушы

e)

Тек жазушы

64.

Проблемалық оқытуда қандай әдіс қолданылады?

a)

Мәселелерді шешу және талдау

b)

Тек теорияны тыңдау

c)

Тек жаттығу жасау

d)

Тек есте сақтау

e)

Тек тест жазу

65.

Бағдарламаланған оқытуда мұғалімнің рөлі қандай?

a)

Қолдау көрсетуші және бағыттаушы

b)

Барлық жауапты беруші

c)

Тек бақылаушы

d)

Тек тапсырма беруші

e)

Тек жазбаша жұмыс жүргізуші

66.

Проблемалық оқытуда оқушылар қандай ортада жұмыс істейді?

a)

Қолдау көрсетілетін ынтымақтастық ортада

b)

Тек жеке оқуда

c)

Тек тестілеуде

d)

Тек мұғаліммен жеке жұмыс істеуде

e)

Тек сыныпта тыныштықта

67.

Бағдарламаланған оқытуда оқушыларға қандай тапсырмалар беріледі?

a)

Зерттеу, талдау және шығармашылық тапсырмалар

b)

Тек қайталау тапсырмалары

c)

Тек жаттау тапсырмалары

d)

Тек тест тапсырмалары

e)

Тек ережелерді оқу

68.

Проблемалық оқытуда оқушылардың басты міндеті не?

a)

Мәселені табу және оны шешу жолдарын іздеу

b)

Тек мұғалімнің айтқанын тыңдау

c)

Тек жаттау

d)

Тек есеп шығару

e)

Тек тестілеу

69.

Бағдарламаланған оқытуда нәтиже қалай бағаланады?

a)

Оқушының зерттеу және ойлау дағдылары арқылы

b)

Тек тест нәтижелері бойынша

c)

Тек жаттау арқылы

d)

Тек жазбаша жұмыстармен

e)

Тек сұрақтарға жауап арқылы

70.

Проблемалық оқытуда қандай дағдылар дамиды?

a)

Сын тұрғысынан ойлау және өз бетімен шешім қабылдау

b)

Тек есте сақтау

c)

Тек жылдам есептеу

d)

Тек мұғалімнің сөзін қайталау

e)

Тек жазу дағдылары

Similar Resources on Wayground

Физика тақырыптық бақылау (13-сынып)

70 questions

Физика тақырыптық бақылау (13-сынып)

quiz

Worksheet

•

University

Физика: механика, толқындар және термодинамика (13-сынып)

70 questions

Физика: механика, толқындар және термодинамика (13-сынып)

quiz

Worksheet

•

University

403-333

70 questions

403-333

quiz

Worksheet

•

University

Топырақтану 1 модуль

74 questions

Топырақтану 1 модуль

quiz

Worksheet

•

University

Математика 1.2.3 нұсқа

75 questions

Математика 1.2.3 нұсқа

quiz

Worksheet

•

University

сулба

70 questions

сулба

quiz

Worksheet

•

University

Физика: электр және магнит құбылыстары (жоғары сынып, 13-сынып)

70 questions

Физика: электр және магнит құбылыстары (жоғары сынып, 13-сынып)

quiz

Worksheet

•

University

Экзаменационные вопросы по курсу «Цифровая фотосъемка»

75 questions

Экзаменационные вопросы по курсу «Цифровая фотосъемка»

quiz

Worksheet

•

University