wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BAHASA ARAB KELAS 7

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Arti kosakata “saudara laki-laki” dalam bahasa Arab adalah...

a)

العَمَّةُ

b)

أُمٌّ

c)

أَخٌ

d)

جَدٌّ

2.

بِنْتٌ Arti dari kosakata di atas dalam bahasa Indonesia adalah...

a)

ayah

b)

anak perempuan

c)

saudara laki-laki

d)

kakek

3.

Penulisan frasa بِنْتُ العَمَّةِ yang tepat adalah...

a)

abna>ul ‘ammah

b)

ibtul ‘ammah

c)

bintul ‘amah

d)

bintul ‘ammah

4.

Penulisan lafal kalimat “aula>di> yuh{ibbu>na al h}ubza” yang tepat adalah...

a)

أَوْلَادِي يُحِبُّونَ الْخُبْزَ

b)

أَوْلَادٌ يُحِبُّ الْخُبْزَ

c)

أَوْلَدِي تُحِبُّونَ الْخُبْزَ

d)

أَوْلَادٌ يُحِبُّونَ الْخُبْزَ

5.

Mufradat yang sesuai gambar berikut adalah...

a)

أُمٌّ وَ بِنْتٌ

b)

أَبٌ وَ اِبْنٌ

c)

أُمٌّ وَ اِبْنٌ

d)

أَبٌ وَ بِنْتٌ

6.

Perhatikan wacana berikut! جَدِّي مُدَرِّسُ القُرْآنِ، وَجَدَّتِي مُدَرِّسَةُ القُرْآنِ أَيْضًا في قُرْيَتِي. هَذَا أَخِي الكَبِيرُ اسْمُهُ أَحْمَدُ. Berdasarkan wacana tersebut, yang berprofesi sebagai guru adalah...

a)

kakek.

b)

anak.

c)

kakak.

d)

Ahmad.

7.

Pilihlah penulisan bahasa Arab yang benar untuk kalimat “ini adalah kakak laki-lakiku”!

a)

جَدَّتِي مُدَرِّسَةُ القُرْآنِ

b)

هَذَا أَخِي الكَبِيرُ

c)

جَدِّي مُدَرِّسُ القُرْآنِ

d)

هَذَا أُخْتِي الكَبِيرُ

8.

Penulisan pisah yang tepat dari kalimat berikut adalah... هُمْ أَوْلَادُ العَمَّةِ

a)

مـ أ و ل ا د ا ل ع مـ مـ ة

b)

مـ و أ و ل ا ل د ا عـ مـ ت

c)

مـ ا ل ذ ا ل ع مـ مـ ي

d)

مـ و لـ أ و ل ا ل د غـ مـ ق

9.

Perhatikan gambar dan pertanyaan berikut! هَلْ هَذَا وَلَدٌ؟ .... Jawaban yang tepat untuk pertanyaan di atas adalah...

a)

نَعَمْ، ذَلِكَ وَلَدٌ

b)

لَا، هَذَا بِنْتُ الخَالَةِ

c)

نَعَمْ، تِلْكَ بِنْتُ الخَالَةِ

d)

لَا، هَذِهِ بِنْتُ العَمَّةِ

10.

Perhatikan beberapa kalimat berikut! 1) تِلْكَ صُوْرَةُ العَائِلَةِ الصَّغِيْرَةِ 2) عُمْرَانُ مُدَرِّسَةٌ فِي المَدِيْنَةِ 3) اسْمُ أَخِي الكَبِيْرِ أَحْمَدُ، أَنَا وَ هُوَ طَالِبُونَ 4) أَبِي وَ جَدِّي مُدَرِّسَانِ 5) عَمِّي، أَخِي، وَ أَبِي يُحِبُّوْنَ الرُّزَّ Kalimat yang benar adalah...

a)

1, 2, 5.

b)

4, 3, 5.

c)

1, 4, 5.

d)

3, 4, 5.

11.

Jodohkan kata dalam tabel berikut sesuai dengan dhamir-nya! 1 — تَحْنُ ... 2 — هُمْ ... 3 — هِيَ ... 4 — أُمِّي ... 5 — تِلْكَ ... A — أَخِي B — بَنَاتٌ C — هَذِهِ D — أَوْلَادٌ E — مُؤْمِنُونَ Pilihan yang tepat adalah...

a)

1B, 2E, 3A, 4C, 5D.

b)

1A, 2C, 3E, 4D, 5B.

c)

1A, 2B, 3D, 4E, 5C.

d)

1-D, 2E, 3B, 4C, 5A.

12.

Pengucapan yang tepat untuk kosakata berikut adalah... قِرَاءَةٌ

a)

qira’aat

b)

qirra’at

c)

qira> ah

d)

kiro’ah

13.

Pengucapan yang tepat untuk kosakata berikut adalah...

a)

tassrhabinnah

b)

tasyrabi>na

c)

tasyrabuna

d)

tasyribi>na

14.

Hobi yang sesuai gambar di samping adalah...

a)

كِتَابَة

b)

غِنَاء

c)

رِيَاضَة

d)

بُسْتَانَة

15.

Perhatikan dialog rumpang berikut! عُثْمَان : ما هِوايَتُكَ يا أَخي؟ .... : أَحْمَد Ungkapan jawab yang tepat adalah…

a)

هِوايَتُكَ كِتَابَة

b)

هِوايَتِي كِتَابَة

c)

هِوايَتُهُ كِتَابَة

d)

هِوايَتِكِ كِتَابَة

16.

Dialog berikut untuk soal: الأُسْتاذَة : مَتى تُمارِسينَ هِوايَتِكِ في البُسْتانِ يا زَيْنَب؟ و وَالِدَة : أُمارِسُ هِوايَتي في البُسْتانِ كُلَّ يَوْمِ الأَحَد. الأُسْتاذَة : مَتى تُمارِسينَ هِوايَتِكِ في الطَّبْخِ يا زَيْنَب؟ زَيْنَب : أُمارِسُ هِوايَتي في الطَّبْخِ كُلَّ يَوْمِ الخَمِيس. Isi dialog yang tidak sesuai adalah...

a)

Zainab dan Walidah mempunyai hobi yang sama

b)

Zainab melakukan hobinya setiap hari kamis

c)

Walidah mempunyai hobi berkebun

d)

Walidah dan Zainab melakukan hobinya di hari yang berbeda

17.

Dialog berikut untuk soal: الأُسْتاذَة : مَتى تُمارِسينَ هِوايَتِكِ في البُسْتانِ يا زَيْنَب؟ و وَالِدَة : أُمارِسُ هِوايَتي في البُسْتانِ كُلَّ يَوْمِ الأَحَد. الأُسْتاذَة : مَتى تُمارِسينَ هِوايَتِكِ في الطَّبْخِ يا زَيْنَب؟ زَيْنَب : أُمارِسُ هِوايَتي في الطَّبْخِ كُلَّ يَوْمِ الخَمِيس. Apa hobi Zainab?

a)

Menyanyi

b)

Berkebun

c)

Memasak

d)

Memancing

18.

Teks berikut untuk soal: كُلَّ يَوْمِ الأَحَد تُمارِسُ عائِلَتُنا هِوايَةَ الرِّياضَةِ. الرِّياضَةُ أَمامَ البَيْتِ. اِسْمي أَحْمَد. وَهذِهِ جَدَّتي، اِسْمُها مَيْسَرَة. وَهذَا عَمِّي، اِسْمُهُ حُسَيْن. Berdasarkan teks tersebut, hobi keluarga Ahmad adalah...

a)

memancing

b)

menyanyi

c)

olahraga

d)

bernyanyi

19.

Teks berikut: كُلَّ يَوْمِ الأَحَد تُمارِسُ عائِلَتُنا هِوايَةَ الرِّياضَةِ. الرِّياضَةُ أَمامَ البَيْتِ. اِسْمي أَحْمَد. وَهذِهِ جَدَّتي، اِسْمُها مَيْسَرَة. وَهذَا عَمِّي، اِسْمُهُ حُسَيْن. Berdasarkan teks, terjemah yang tepat atas kalimat bergaris bawah adalah...

a)

ini adalah kakekku, namanya Ahmad

b)

ini adalah pamanku, namanya Husain

c)

ini adalah bibiku, namanya Zainab

d)

ini adalah nenekku, namanya Maisaroh

20.

Teks berikut: كُلَّ يَوْمِ الأَحَد تُمارِسُ عائِلَتُنا هِوايَةَ الرِّياضَةِ. الرِّياضَةُ أَمامَ البَيْتِ. اِسْمي أَحْمَد. وَهذِهِ جَدَّتي، اِسْمُها مَيْسَرَة. وَهذَا عَمِّي، اِسْمُهُ حُسَيْن. Berikut adalah pernyataan yang sesuai dengan teks, kecuali...

a)

Ahmad, bersama nenek dan pamannya olahraga bersama setiap hari Ahad di alun-alun

b)

Paman Ahmad bernama Husain

c)

Maisaroh suka berolahraga

d)

Ahmad bersama nenek dan pamannya olahraga bersama setiap hari Ahad di depan rumah

21.

Bacalah dialog berbahasa Arab berikut, lalu jawab pertanyaan! سُلَيْمَانُ: أَهْلًا وَ سَهْلًا فُرْقَانُ: أَهْلًا بِكَ سُلَيْمَانُ: مَا هِوَايَتُك؟ فُرْقَانُ: هِوَايَتِي تَرْبِيَةُ الْحَيَوَانَاتِ. وَ أَنْتَ؟ سُلَيْمَانُ: هِوَايَتِي قِرَاءَةٌ فُرْقَانُ: مَاذَا تَقْرَأُ يَا سُلَيْمَانُ؟ سُلَيْمَانُ: أَقْرَأُ الْكُتُبَ الإِسْلَامِيَّةَ، وَالْمَجَلَّاتِ الْعِلْمِيَّةِ. فُرْقَانُ: كَمْ سَاعَةً تَقْرَأُ فِي الْيَوْمِ؟ سُلَيْمَانُ: أَقْرَأُ ثَلَاثَ سَاعَاتٍ تَقْرِيبًا. Informasi yang sesuai dengan dialog tersebut adalah...

a)

Furqan menyukai hewan

b)

Sulaiman adalah pemilik sebuah perpustakaan

c)

Sulaiman menyukai buku tentang bahasa

d)

Furqan menyukai majalah selebriti

22.

Bacalah dialog berbahasa Arab berikut, lalu jawab pertanyaan! سُلَيْمَانُ: أَهْلًا وَ سَهْلًا فُرْقَانُ: أَهْلًا بِكَ سُلَيْمَانُ: مَا هِوَايَتُك؟ فُرْقَانُ: هِوَايَتِي تَرْبِيَةُ الْحَيَوَانَاتِ. وَ أَنْتَ؟ سُلَيْمَانُ: هِوَايَتِي قِرَاءَةٌ فُرْقَانُ: مَاذَا تَقْرَأُ يَا سُلَيْمَانُ؟ سُلَيْمَانُ: أَقْرَأُ الْكُتُبَ الإِسْلَامِيَّةَ، وَالْمَجَلَّاتِ الْعِلْمِيَّةِ. فُرْقَانُ: كَمْ سَاعَةً تَقْرَأُ فِي الْيَوْمِ؟ سُلَيْمَانُ: أَقْرَأُ ثَلَاثَ سَاعَاتٍ تَقْرِيبًا. Berapa lama Sulaiman menghabiskan waktu untuk hobinya?

a)

40 menit

b)

4 jam

c)

60 menit

d)

3 jam

23.

Bacalah teks berbahasa Arab berikut, lalu jawab pertanyaan! هُوايَةُ عُمَرَ عُمَرُ طَالِبٌ فِي الْمَمْلَكَةِ الْعَرَبِيَّةِ السُّعُودِيَّةِ، لَهُ هِوَايَاتٌ كَثِيرَةٌ يَقْضِي بِهَا أَوْقَاتٍ، مِثْلَ الْقِرَاءَةِ وَالرَّسْمِ. يُمَارِسُ هِوَايَتَهُ فِي الرَّسْمِ كُلَّ أُسْبُوعٍ، وَيُمَارِسُ هِوَايَتَهُ فِي الْقِرَاءَةِ كُلَّ يَوْمٍ بَعْدَ صَلَاةِ الْعَصْرِ. عُمَرُ عِنْدَهُ قِطٌّ، لِأَنَّهُ يُحِبُّ تَرْبِيَةَ الْحَيَوَانَاتِ. Pernyataan yang tidak tepat dalam teks di atas adalah...

a)

Umar hanya menyukai membaca dan melukis.

b)

Umar selalu membaca setiap sore.

c)

Umar melukis tiap minggu.

d)

Umar seorang pelajar di Saudi Arabia.

24.

Bacalah teks berbahasa Arab berikut, lalu pilih kalimat yang sesuai! هُوايَةُ عُمَرَ عُمَرُ طَالِبٌ فِي الْمَمْلَكَةِ الْعَرَبِيَّةِ السُّعُودِيَّةِ، لَهُ هِوَايَاتٌ كَثِيرَةٌ يَقْضِي بِهَا أَوْقَاتٍ، مِثْلَ الْقِرَاءَةِ وَالرَّسْمِ. يُمَارِسُ هِوَايَتَهُ فِي الرَّسْمِ كُلَّ أُسْبُوعٍ، وَيُمَارِسُ هِوَايَتَهُ فِي الْقِرَاءَةِ كُلَّ يَوْمٍ بَعْدَ صَلَاةِ الْعَصْرِ. عُمَرُ عِنْدَهُ قِطٌّ، لِأَنَّهُ يُحِبُّ تَرْبِيَةَ الْحَيَوَانَاتِ. Kalimat sesuai teks yang tepat adalah...

a)

عُمَرُ يُحِبُّ القِطَّ

b)

عُمَرُ يُكْرَهُ الكُتُبَ

c)

كانَ عُمَرُ مُسْلِمًا

d)

تُمارِسِين هِوايَتِهِ في الرَّسْمِ كُلَّ اسْبُوعَيْنِ

25.

Susunlah kalimat acak di bawah ini dengan tepat! Tersedia potongan kata/ungkapan Arab bernomor 1–7 dalam tabel: 1 كتابة، 2 إِسْمُهَا، 3 أُخْتِي، 4 هِيَ، 5 رَحْمَةُ، 6 هِوايَتُها، 7 وَ. Pilih urutan yang membentuk kalimat padu.

a)

2-7-6-1-3-5-4

b)

4-3-2-5-7-6-1

c)

5-3-1-2-4-6-7

d)

1-2-3-4-5-6-7

26.

Bacalah kalimat berbahasa Arab berikut, lalu jawab pertanyaan! تِلْكَ أُخْتِي إِسْمُهَا عَائِشَةُ، هِيَ تَقْرَأُ الْقُرْآنَ كُلَّ يَوْمٍ مَعَ أُمِّهَا وَ عَمَّتِهَا Kata “هِيَ” dalam kalimat tersebut dimaksudkan kepada...

a)

Aisyah

b)

Ibu

c)

Bibi

27.

Siapa yang menemani Aisyah?

a)

Nenek dan Kakeknya

b)

Bibi dan Pamannya

c)

Ibu dan Bibinya

d)

Paman dan Bibinya

28.

Perhatikan kalimat berikut: هٰذَا أَبِي، هِوَايَتُهُ صَيْدُ السَّمَكِ فِي الْبِرْكَةِ. Yang merupakan isim isyarah adalah...

a)

صَيْدُ السَّمَكِ

b)

هٰذَا

c)

هِوَايَتُهُ

d)

أَبِي

29.

Penulisan pisah kosakata صَيْدُ السَّمَكِ yang tepat adalah...

a)

ص ي ْ د ُ ا ل سَّ مَ كِ

b)

س ي ْ د ُ ا ل سَّ مَ ق

c)

ص ْ د َ ا ل سَّ مُ ك

d)

ص ي ْ د َ ا ل ت ُ مَ كِ

30.

Perhatikan beberapa kalimat di bawah ini: 1) القِرَاءَةُ هِوَايَةٌ مُفِيدَةٌ. 2) هٰذَا عَمِّي هِوَايَتُهُ الْغِنَاءُ. 3) كَتَبَ عُمَرُ عَلَى الْمِمْ. 4) ذٰلِكَ أَحْمَدُ، وَهُوَ تِلْمِيذٌ جَدِيدٌ. 5) تِلْكَ صَاحِبَتِي، اِسْمُهَا خَدِيجَةُ. Kalimat yang mengandung isim isyarah adalah...

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 4, dan 5

c)

1, 3, dan 4

d)

3, 4, dan 5

31.

Jodohkan kata dalam tabel berikut dengan kalimat yang tepat: A) إِسْمِي رَشِيْدٌ ..... B) هٰذِهِ صَدِيْقَتِي ..... C) الْقُرْآنُ وَ ..... الْكِتَابُ D) نَحْنُ ..... E) أُمَارِسُ هِوَايَتِي ..... Pilih pasangan yang benar untuk A (angka 1–5).

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

32.

Jodohkan kata dalam tabel berikut dengan kalimat yang tepat: A) إِسْمِي رَشِيْدٌ ..... B) هٰذِهِ صَدِيْقَتِي ..... C) الْقُرْآنُ وَ ..... الْكِتَابُ D) نَحْنُ ..... E) أُمَارِسُ هِوَايَتِي ..... Pilih pasangan yang benar untuk B (angka 1–5).

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

33.

Jodohkan kata dalam tabel berikut dengan kalimat yang tepat: A) إِسْمِي رَشِيْدٌ ..... B) هٰذِهِ صَدِيْقَتِي ..... C) الْقُرْآنُ وَ ..... الْكِتَابُ D) نَحْنُ ..... E) أُمَارِسُ هِوَايَتِي ..... Pilih pasangan yang benar untuk C (angka 1–5).

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

34.

Jodohkan kata dalam tabel berikut dengan kalimat yang tepat: A) إِسْمِي رَشِيْدٌ ..... B) هٰذِهِ صَدِيْقَتِي ..... C) الْقُرْآنُ وَ ..... الْكِتَابُ D) نَحْنُ ..... E) أُمَارِسُ هِوَايَتِي ..... Pilih pasangan yang benar untuk D (angka 1–5).

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

35.

Jodohkan kata dalam tabel berikut dengan kalimat yang tepat: A) إِسْمِي رَشِيْدٌ ..... B) هٰذِهِ صَدِيْقَتِي ..... C) الْقُرْآنُ وَ ..... الْكِتَابُ D) نَحْنُ ..... E) أُمَارِسُ هِوَايَتِي ..... Pilih pasangan yang benar untuk E (angka 1–5).

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

36.

Manakah frasa yang benar?

a)

هِيَ - هِوَايَتُهَا

b)

هُوَ - هِوَايَتِي

c)

أَنَا - هِوَايَتُكَ

d)

نَحْنُ - هِوَايَتُسْ

37.

Tulislah pelafalan kalimat (hazihi ‘ailati, hum ummi, wa abi, wa ukhti, wa jaddati) dalam Bahasa Arab! Pilih kalimat yang benar.

a)

هٰذِهِ عَائِلَتِي، أُمِّي، وَأَبِي، وَأُخْتِي، وَجَدَّتِي.

b)

هٰذَا عَائِلَتِي، أَبِي، وَأُمِّي، وَأَخِي، وَجَدِّي.

c)

تِلْكَ عَائِلَتُنَا، أُمِّي، وَأَبُوكَ، وَأُخْتِي، وَجَدَّتُهُ.

d)

هِيَ عَائِلَتِي، أُمُّهَا، وَأَبِي، وَأُخْتُهُ، وَجَدَّتِي.

38.

Pilihlah jawaban yang tepat dalam kurung untuk melengkapi kalimat: هِيَ ..... (قَاطِمَةُ، اِبْنُ، أَبٌ).

a)

قَاطِمَةُ

b)

اِبْنُ

c)

أَبٌ

39.

Pilihlah jawaban yang tepat dalam kurung untuk melengkapi kalimat: أَنْتَ ..... (أُمُّ، اِبْنُ الْخَالَةِ، زَهْرَةٌ).

a)

أُمُّ

b)

اِبْنُ الْخَالَةِ

c)

زَهْرَةٌ

40.

Unsur dhamir munfasil pada kalimat berikut salah. Gantilah agar menjadi kalimat yang sesuai: "هذا بنتٌ و معها أُمُّها" Pilih perbaikan yang benar.

a)

هذه بنتٌ و معها أُمُّها

b)

هذا بنتٌ و معها أُمُّها

c)

هؤلاء بنتٌ و معها أُمُّها

d)

هو بنتٌ و معها أُمُّها

41.

Unsur dhamir munfasil pada kalimat berikut salah. Gantilah agar menjadi kalimat yang sesuai: "أنا تِلميذٌ و هِوايَتُهُم كَثيرٌ جِدًّا" Pilih perbaikan yang benar.

a)

أنا تِلميذٌ و هِوايَتي كَثيرةٌ جِدًّا

b)

أنا تِلميذٌ و هِوايَتُهُ كَثيرةٌ جِدًّا

c)

أنا تِلميذٌ و هِوايَتُنا كَثيرةٌ جِدًّا

d)

أنا تِلميذٌ و هِوايَاتُهُم كَثيرةٌ جِدًّا

42.

Unsur dhamir munfasil pada kalimat berikut salah. Gantilah agar menjadi kalimat yang sesuai: "أنا و أُمّي، نُمارِسِين في الطَّبْخ كُلَّ يَومٍ" Pilih perbaikan yang benar.

a)

أنا و أُمّي، نُمارِسُ الطَّبْخَ كُلَّ يَومٍ

b)

أنا و أُمّي، أُمارِسُ الطَّبْخَ كُلَّ يَومٍ

c)

أنا و أُمّي، تُمارِسُ الطَّبْخَ كُلَّ يَومٍ

d)

أنا و أُمّي، نُمارِسِين في الطَّبْخ كُلَّ يَومٍ

43.

Unsur dhamir munfasil pada kalimat berikut salah. Gantilah agar menjadi kalimat yang sesuai: "أَزورُ في الحَديقَةِ كُلَّ يَومٍ، هِوايَتُهُما هِيَ البُستَنَةُ" Pilih perbaikan yang benar untuk subjek yang berjumlah dua orang.

a)

يَزورانِ في الحَديقَةِ كُلَّ يَومٍ، هِوايَتُهُما هِيَ البُستَنَةُ

b)

نَزورُ في الحَديقَةِ كُلَّ يَومٍ، هِوايَتُهُما هِيَ البُستَنَةُ

c)

تَزورُ في الحَديقَةِ كُلَّ يَومٍ، هِوايَتُهُما هِيَ البُستَنَةُ

d)

أَزورُ في الحَديقَةِ كُلَّ يَومٍ، هِوايَتُهُما هِيَ البُستَنَةُ

44.

Unsur dhamir munfasil pada kalimat berikut salah. Gantilah agar menjadi kalimat yang sesuai: "نَحنُ مُسْلِمونَ، و أَذْهَبُ إلى المَسْجِدِ كُلَّ يَومٍ" Pilih perbaikan yang benar.

a)

نَحنُ مُسْلِمونَ، و نَذْهَبُ إلى المَسْجِدِ كُلَّ يَومٍ

b)

نَحنُ مُسْلِمونَ، و أَذْهَبُ إلى المَسْجِدِ كُلَّ يَومٍ

c)

أنا مُسْلِمٌ، و نَذْهَبُ إلى المَسْجِدِ كُلَّ يَومٍ

d)

نَحنُ مُسْلِمونَ، و تَذْهَبُ إلى المَسْجِدِ كُلَّ يَومٍ

45.

Terjemahkan teks berikut ke dalam bahasa Indonesia yang benar: "هُواياتٌ لَهُم هِواياتٌ، مِثْلَ أَبِي، هُوَ يُحِبُّ صَيْدَ السَّمَكِ، يُمارِسُ هِوايَتَهُ كُلَّ يَومِ السَّبْتِ" Pilih terjemahan yang paling tepat.

a)

Mereka mempunyai hobi; seperti ayahku, ia suka memancing ikan; ia menjalankan hobinya setiap hari Sabtu.

b)

Saya mempunyai buku; seperti ayahku, ia suka membaca ikan; ia bekerja setiap hari Senin.

c)

Mereka memiliki pekerjaan; ayahku benci memancing; ia berlatih setiap hari Jumat.

d)

Ayahku memiliki hobi; ia suka makan ikan; ia berlatih hobinya setiap hari Minggu.