wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ииЖИ

Total questions: 63

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Что такое искусственный интеллект (ИИ)?

a)

Искусственный интеллект (ИИ) — это область информатики, занимающаяся созданием систем, способных выполнять задачи, требующие человеческого интеллекта.

b)

Искусственный интеллект (ИИ) — это вид компьютерной игры, в которой игрок управляет роботами.

c)

Искусственный интеллект (ИИ) — это программа для создания музыкальных композиций.

d)

Искусственный интеллект (ИИ) — это устройство для хранения информации.

2.

Что такое ИИ-грамотность?

a)

ИИ-грамотность — это знание и понимание принципов работы искусственного интеллекта и его применения в жизни.

b)

ИИ-грамотность — это умение программировать на всех языках программирования.

c)

ИИ-грамотность — это способность работать только с роботами.

d)

ИИ-грамотность — это знание истории развития компьютеров.

3.

Назовите инструменты ИИ для STEAM-образования.

a)

ChatGPT и другие инструменты искусственного интеллекта.

b)

Microsoft Word и Excel.

c)

Adobe Photoshop и Illustrator.

d)

Google Maps и YouTube.

4.

Что такое цифровой след?

a)

Цифровой след — это информация, которую человек оставляет в интернете при использовании цифровых технологий.

b)

Цифровой след — это программа для защиты компьютера от вирусов.

c)

Цифровой след — это устройство для хранения данных.

d)

Цифровой след — это способ оплаты товаров через интернет.

5.

Искусственный интеллект (ИИ) — это:

a)

Система, способная выполнять задачи, требующие человеческого интеллекта

b)

Программа для хранения данных

c)

Устройство для обработки изображений

d)

Метод передачи информации на расстоянии

6.

В каком году впервые был определён термин «искусственный интеллект» (ИИ)?

a)

1945

b)

1956

c)

2007

d)

1980

7.

Заполните пропуск: Искусственный интеллект (ИИ) — это системы, способные демонстрировать разумное поведение за счёт ______ окружающей среды и выполнения действий.

a)

анализа

b)

создания

c)

игнорирования

d)

разрушения

8.

Кто впервые определил термин «искусственный интеллект» (ИИ)?

a)

Маккарти

b)

Тьюринг

c)

Минский

d)

Ньюэлл

9.

Какая из следующих характеристик относится к машинам, основанным на машинных технологиях?

a)

Ориентированы на достижение целей

b)

Основаны на машинных технологиях

c)

Оказывают влияние на физическую или виртуальную среду

d)

Могут создавать прогнозы, контент, рекомендации или решения

10.

Для чего разработаны системы с различными уровнями автономии?

a)

Для функционирования с различными уровнями

b)

Для анализа входных данных

c)

Для создания рекомендаций

d)

Для адаптации после внедрения

11.

Что характеризует системы, обладающие способностью адаптироваться после внедрения?

a)

Ориентированы на достижение целей

b)

Могут создавать прогнозы

c)

Обладают способностью адаптироваться после внедрения

d)

Основаны на машинных технологиях

12.

Какая характеристика относится к системам, которые анализируют входные данные и формируют выводы?

a)

Оказывают влияние на физическую или виртуальную среду

b)

Анализируют входные данные и формируют выводы

c)

Ориентированы на достижение целей

d)

Разработаны для функционирования с различными уровнями

13.

Системы могут быть ориентированы на достижение каких целей?

a)

Явных или неявных

b)

Только явных

c)

Только неявных

d)

Не имеют целей

14.

Что могут создавать такие системы?

a)

Только прогнозы

b)

Только контент

c)

Прогнозы, контент, рекомендации или решения

d)

Только решения

15.

На что оказывают влияние такие системы?

a)

Только на физическую среду

b)

Только на виртуальную среду

c)

На физическую или виртуальную среду

d)

Не оказывают влияния

16.

Какой из перечисленных вариантов относится к программному обеспечению искусственного интеллекта?

a)

Виртуальные помощники

b)

Автономные автомобили

c)

Дроны

d)

Интернет вещей

17.

К "воплощённому" ИИ относятся ________, автономные автомобили, дроны, Интернет вещей.

a)

роботы

b)

компьютеры

c)

программы

d)

сервера

18.

Выберите пример программного обеспечения для анализа изображений:

a)

ChatGPT

b)

Программное обеспечение для анализа изображений

c)

Автомобиль Tesla

d)

Дроны

19.

Что включает программный искусственный интеллект (ИИ)?

a)

Виртуальных помощников, программы для анализа изображений, поисковые системы, системы распознавания голоса и лица

b)

Роботов, автономные автомобили, дроны

c)

Только поисковые системы

d)

Только виртуальных помощников

20.

Приведите пример программного искусственного интеллекта (ИИ), упомянутого в тексте.

a)

ChatGPT, Perplexity

b)

Google Translate, Siri

c)

Microsoft Word, Excel

d)

Adobe Photoshop, Illustrator

21.

Как проявляется физический искусственный интеллект (ИИ)?

a)

Через физические устройства, взаимодействующие с окружающей средой

b)

Только через виртуальных помощников

c)

Через программы для анализа изображений

d)

Через системы распознавания голоса

22.

К физическому искусственному интеллекту (ИИ) относятся: (выберите все подходящие варианты)

a)

Роботы

b)

Автономные автомобили

c)

Дроны

d)

Виртуальные помощники

23.

В какой сфере искусственный интеллект используется для управления умным кондиционером?

a)

Интернет вещей

b)

Биотехнологии

c)

Астрономия

d)

Геология

24.

Что из перечисленного является примером использования искусственного интеллекта?

a)

Автономные автомобили

b)

Классические автомобили

c)

Велосипеды

d)

Самолёты без автопилота

25.

Что такое искусственный интеллект?

a)

Система, способная выполнять задачи, требующие человеческого интеллекта

b)

Программа для хранения данных

c)

Устройство для передачи информации

d)

Метод ускорения интернета

26.

Искусственный интеллект — это:

a)

Способность компьютеров выполнять задачи, требующие человеческого интеллекта

b)

Программа для создания изображений

c)

Вид компьютерной игры

d)

Обычная база данных

27.

Какой раздел находится на пересечении областей 'Статистика', 'Информатика' и 'Наука о данных'?

a)

Машинное обучение

b)

Искусственный интеллект

c)

Программирование

d)

Математика

28.

Заполните пропуск: На диаграмме Венна область 'Ал' обозначает _________.

a)

Искусственный интеллект

b)

Алгебра

c)

Алгоритм

d)

Анализ

29.

Верно или неверно: На диаграмме Венна 'Машинное обучение' пересекается с 'Статистикой' и 'Наукой о данных'.

a)

True

b)

False

30.

Заполните пропуск: Искусственный интеллект включает в себя методы, которые позволяют компьютерам имитировать поведение человека, позволяя им учиться, принимать решения, распознавать закономерности и решать сложные проблемы способами, близкими к человеческому интеллекту. Как называется это понятие?

a)

Искусственный интеллект

b)

Машинное обучение

c)

Робототехника

d)

Компьютерная графика

31.

Заполните пропуск: ________ — это подход к искусственному интеллекту, использующий процессы обучения для выявления закономерностей и принятия решений на основе данных, позволяя алгоритмам адаптироваться.

a)

Машинное обучение

b)

Глубокое обучение

c)

Экспертные системы

d)

Робототехника

32.

Заполните пропуск: ________ — это модель машинного обучения, использующая нейронные сети для глубокой обработки данных и решения различных задач.

a)

Глубокое обучение

b)

Линейная регрессия

c)

Случайный лес

d)

Метод опорных векторов

33.

Заполните пропуск: ________ — это подмножество моделей глубокого обучения, которые генерируют контент, такой как текст, изображения или код, на основе представления входных данных.

a)

Генеративный ИИ

b)

Обучение с подкреплением

c)

Классификация изображений

d)

Сверточные нейронные сети

34.

Заполните пропуск: ________ — бул компьютерлерге адамдын жүрүм-турумун окшоштуруп, үйрөнүүгө, чечим кабыл алууга, мыйзамченемдүүлүктөрдү таанып, адамдын акылына жакын ыкмада татаал маселелерди чечүүгө мүмкүнчүлүк берген ыкмалардын жыйындысы.

a)

Жасалма интеллект

b)

Компьютердик тармак

c)

Маалымат базасы

d)

Программалоо тили

35.

Заполните пропуск: ________ — бул жасалма интеллекттин бир бөлүгү болуп, чоң көлөмдөгү маалыматтардан мыйзамченемдүүлүктөрдү аныктоо үчүн алдыңкы алгоритмдерди колдонот. Ал машиналарга маалымат аркылуу үйрөнүп, адаптацияланууга шарт түзөт.

a)

Машиналык үйрөнүү

b)

Компьютердик графика

c)

Веб программалоо

d)

Тармактык коопсуздук

36.

Заполните пропуск: ________ — машиналык үйрөнүүнүн бир түрү болуп, маалыматты терең иштетүү жана аналитикалык маселелерди чечүү үчүн нейрондук тармактарды колдонот.

a)

Терең үйрөнүү

b)

Супервизияланган үйрөнүү

c)

Кластерлөө

d)

Регрессия

37.

Заполните пропуск: ________ — терең үйрөнүү моделдеринин бир тармагы болуп, берилген маалыматтардын негизинде текст, сүрөт, үн сыяктуу жаңы контентти жаратат.

a)

Генеративдик ЖИ

b)

Классификациялык ЖИ

c)

Рекурренттик ЖИ

d)

Детектордук ЖИ

38.

Какой термин находится в самом центре круговой диаграммы?

a)

Жасалма интеллект

b)

Машиналык үйрөнүү

c)

Терең үйрөнүү

d)

Генеративдик ЖИ

39.

Что такое жасалма интеллект (ЖИ) согласно данному определению?

a)

Одна из самых важных технологических компетенций XXI века

b)

Обычная компьютерная программа

c)

Способ общения между людьми

d)

Метод обучения детей

40.

Заполните пропуск: ЖИ сабаттуулугу — это

a)

способность критически рассматривать технологии, понимать их контекст и значение, а также принимать решения на основе их использования

b)

умение быстро запоминать информацию

c)

навык работы с текстовыми документами

d)

способность решать математические задачи

41.

Почему важно различать преимущества и проблемы использования ЖИ?

a)

Это помогает принимать более обоснованные решения.

b)

Это усложняет процесс анализа.

c)

Это снижает эффективность использования ЖИ.

d)

Это делает преимущества менее заметными.

42.

Что такое ИИ-грамотность?

a)

Умение программировать на Python

b)

Критическое рассмотрение технологий ИИ, понимание их контекста и осмысление их разработки и реализации, а также способность различать преимущества и проблемы ИИ, принимая обоснованные решения о его использовании

c)

Знание истории искусственного интеллекта

d)

Умение пользоваться смартфоном

43.

В двадцать первом веке одним из важных технологических навыков станет ________.

a)

искусственный интеллект (ИИ)

b)

каллиграфия

c)

игра на балалайке

d)

рисование акварелью

e)

чтение стихов

44.

Речь идёт о критическом рассмотрении технологий ИИ, понимании их контекста и осмыслении их разработки и реализации. Также речь идёт о способности различать преимущества и проблемы ИИ, принимая обоснованные решения о его использовании. Верно ли, что ИИ-грамотность включает способность принимать обоснованные решения о применении ИИ?

a)

True

b)

False

45.

Заполните пропуск: Техническое понимание предполагает ________ основных принципов работы ИИ, включая знание того, как системы ИИ воспринимают мир, собирают и обрабатывают данные, а также принимают решения или рекомендации.

a)

понимание

b)

игнорирование

c)

запоминание

d)

отрицание

46.

Что включает в себя практическое понимание в области ИИ?

a)

Знание того, как эффективно взаимодействовать с системами ИИ и понимание их практического применения

b)

Только знание технических принципов работы ИИ

c)

Только этические аспекты использования ИИ

47.

Этическое понимание ИИ предполагает признание социальных последствий технологии и понимание ________, которые они поднимают. Заполните пропуск.

a)

этических соображений

b)

технических характеристик

c)

финансовых выгод

d)

исторических фактов

48.

Толуктаңыз: Жасалма интеллект тармагындагы сабаттуулуктун компоненттеринин бири — техникалык түшүнүү. Бул ЖИнин иштөө негизги принциптерин түшүнүүнү билдирет. Ага ЖИ системалары дүйнөнү кантип кабыл алары, маалыматты кантип жыйнап жана иштете турганы, ошондой эле чечимдерди же сунуштарды кандайча чыгараары тууралуу түшүнүк кирет. Бул ошондой эле ЖИнин мүмкүнчүлүктөрүн — мисалы, образдарды таануу, машиналык үйрөнүү жана табигый тилди иштетүү — жана анын чектөөлөрүн түшүнүүнү камтыйт. Бул компоненттин аталышын толуктаңыз: _______________

a)

Техникалык түшүнүү

b)

Эмоциялык интеллект

c)

Креативдүү ой жүгүртүү

d)

Социалдык адаптация

49.

Толуктаңыз: Жасалма интеллект тармагындагы сабаттуулуктун компоненттеринин бири — практикалык түшүнүү. Бул аспект ЖИ системалары менен натыйжалуу өз ара аракеттенүү жолдорун билүүнү жана алардын практикалык колдонулушун түшүнүүнү билдирет. Сөз ЖИ куралдарын натыйжалуу пайдалануу жөндөмү жөнүндө жүрөт — мисалы, үн аркылуу иштеген виртуалдык жардамчыны колдонуу, кардарларды колдоо боттору менен өз ара аракеттенүү же бизнес контекстинде ЖИге негизделген аналитикалык куралдарды колдонуу. Бул компоненттин аталышын толуктаңыз: _______________.

a)

Практикалык түшүнүү

b)

Тарыхый түшүнүк

c)

Теориялык моделдөө

d)

Тилдик анализ

50.

Толуктаңыз: Жасалма интеллект тармагындагы сабаттуулуктун компоненттеринин бири — этикалык түшүнүү. Жасалма интеллект (ЖИ) — бул жөн гана техникалык курал эмес; ал терең социалдык кесепеттерге ээ болгон технология. ЖИнин этикалык түшүнүгү — бул ошол кесепеттерди таану жана алар жарата турган этикалык маселелерди түшүнүү дегенди билдирет. Мындан тышкары, бул ЖИни колдонууда жеке маалыматтын купуялуулугуна тийишкен таасирин, аны туура эмес пайдалануу коркунучун жана ЖИ системаларында ачыктык менен жоопкерчиликтин зарылдыгын түшүнүүнү камтыйт. Бул компоненттин аталышын толуктаңыз: _______________

a)

Этикалык түшүнүү

b)

Техникалык жөндөмдүүлүк

c)

Экономикалык анализ

d)

Креативдүү ой жүгүртүү

51.

ИИ может отнять рабочие места у людей.

a)

Да, ИИ может заменить некоторые профессии.

b)

Нет, ИИ не влияет на рабочие места.

c)

ИИ создаёт только новые рабочие места.

d)

ИИ не используется в трудовой сфере.

52.

Жасалма интеллект биздин жумуш ордуубузду тартып алабы?

a)

Ооба, жасалма интеллект айрым жумуштарды тартып алат.

b)

Жок, жасалма интеллект жумуш ордуубузду тартып албайт.

c)

Жасалма интеллект жумуш ордуубузду көбөйтөт.

d)

Жасалма интеллект жумуш ордуубузга таасир этпейт.

53.

Какие профессии подвержены риску из-за ИИ?

a)

Профессии, связанные с обработкой данных

b)

Профессии, связанные с физическим трудом на свежем воздухе

c)

Профессии, требующие исключительно творческого мышления

d)

Профессии, связанные с ручным трудом в сельском хозяйстве

54.

Выберите профессию, которую ИИ никогда не сможет полностью заменить.

a)

Художник

b)

Бухгалтер

c)

Водитель такси

d)

Оператор call-центра

55.

Что следует делать, если работа находится под угрозой?

a)

Обновить резюме и начать искать новые возможности

b)

Игнорировать ситуацию и надеяться на лучшее

c)

Уволиться немедленно без плана

d)

Сообщить коллегам о своих страхах и ничего не предпринимать

56.

Жасалма интеллект кайсы кесиптерге коркунуч жаратат?

a)

Айдоочу жана кассирлерге

b)

Дарыгерлерге

c)

Мугалимдерге

d)

Спортчуларга

57.

ЖИ эч качан кайсы кесиптерди алмаштыра албайт?

a)

Креативдүү өнөр адамдары

b)

Математика мугалимдери

c)

Программисттер

d)

Дарыгерлер

58.

Менин жумушум коркунучта болгондо, эмне кылышым керек?

a)

Жумуш берүүчү менен сүйлөшүү жана мүмкүнчүлүктөрдү изилдөө

b)

Эч нерсе кылбай күтүп туруу

c)

Дароо жумуштан кетүү

d)

Жумушта көйгөйлөрдү жашыруу

59.

Что характеризует профессии, которые находятся под угрозой исчезновения?

a)

Высокий уровень творчества

b)

Повторяющиеся рутинные задачи

c)

Требуют лидерских качеств

d)

Взаимодействие с людьми

60.

Какие профессии менее подвержены риску исчезновения?

a)

Те, что требуют только технических навыков

b)

Те, что включают уход за детьми, образование, здравоохранение и архитектуру

c)

Те, что не требуют взаимодействия с людьми

d)

Те, что не требуют решения проблем

61.

Заполните пропуск: Не паникуйте. Изучите инструменты ________ интеллекта и практикуйтесь в их использовании, чтобы быть востребованным, когда работодатели потребуют ваши таланты.

a)

искусственного

b)

человеческого

c)

эмоционального

d)

физического

62.

Изучение и использование инструментов искусственного интеллекта важно, потому что:

a)

они помогают решать сложные задачи и повышать эффективность работы

b)

они заменяют все профессии без исключения

c)

они не требуют никаких знаний для использования

d)

они используются только для развлечения

63.

Какие задачи включают чрезвычайно повторяющиеся профессии?

a)

Рутинные задачи.

b)

Творческие задачи.

c)

Стратегические задачи.

d)

Научные исследования.

Similar Resources on Wayground

Стратегический менеджмент

68 questions

Стратегический менеджмент

quiz

Worksheet

•

Professional Development